生化組教研的工作計劃范文
課堂教學效率是制約我校教學質(zhì)量的瓶頸,課堂教學質(zhì)量是學校教學質(zhì)量的載體,只有做到課堂有質(zhì)量,學期才有質(zhì)量;人人有質(zhì)量,班級才有質(zhì)量;班班有質(zhì)量,學校才有質(zhì)量。質(zhì)量是學校的生命線,而質(zhì)量的'提高關(guān)鍵在于課堂。因此,本學期化學教研組以提高課堂教學效率為指導思想來開展各項工作,具體如下:
一、加強聽課、評課工作。
教師們互相聽課、評課,及時糾正課堂教學過程中存在的問題,做到互相學習,取長補短,共同進步。
二、加強教育教學理論學習。
提高教學質(zhì)量首先要提高教師的自身素質(zhì)。只有這樣,教師們在上課時才能做到目標明確、教學過程有節(jié)奏、教學中能以學生為主體,
三、加強集體備課工作。
集體備課過程要齊心協(xié)力,發(fā)揮集體的力量,拓寬思路,把每一節(jié)課備得更好(要創(chuàng)設(shè)興趣情景、要突出重點和難點、要注意學法指導、要精選典型例題)。整個過程要精心設(shè)計,決不能跟著感覺走。作業(yè)要及時批改,針對學生反饋存在問題的信息,教師應及時給予指導、解決。
四、確立新理念,抓好常規(guī)教學:
化學教學中,絕大部分時間是對學生進行課堂教學,而且學生絕大部分知識也是從課堂常規(guī)教學中獲得,所以要求每一位化學教師以新的教學理念來思考怎樣上好每一節(jié)化學課要求:根據(jù)大綱、教材和學生具體情況認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,科學的設(shè)計教法,鎖定新的目標,使每一節(jié)課都成為成功課例。
五、發(fā)揮教師積極性,共同創(chuàng)新
落實科組計劃,定時、認真、有一定目標的開好每一個科組會和備課組會,發(fā)揮所有教師的智能、潛質(zhì),精心研究設(shè)計每一節(jié)課例,推科組最佳課,最佳教案設(shè)計,最佳實驗課和創(chuàng)新課。
六、加強組織化學興趣小組。
根據(jù)學生的興趣愛好組建小組,培養(yǎng)學生學習化學的興趣。
七、加強考試的質(zhì)量分析工作。
質(zhì)量分析過程要共同探討、研究存在問題并及時解決,針對相應問題應提出下一步教學整改計劃,做到教學過程一步一個腳印,扎實地過好基礎(chǔ)關(guān)。
八、加強組織學習各位教師外出參加的會議精神。
讓每位教師都能共享信息,為我們的實際教學工作起到指導作用。
九、組織教師寫好優(yōu)秀教學案例、電子板教案、優(yōu)秀課件,參加評選活動。
十、注重培優(yōu)輔差工作。
根據(jù)我校特點,我們要加大對學困生的輔導工作,尤其是要培養(yǎng)主題部分學生的學習習慣。
十一、充分利用遠程教育資源。
本學期我們教研組每人一星期瀏覽一次,并交流所獲,每一成員都能熟練下載課件,每一個成員會制作簡單課件。
具體活動安排
九月份:全年級單元測驗,根據(jù)測驗情況落實培優(yōu)輔差名單
十月份:每位教師打造一堂具有自己風格特點的示范課
十一月份:化學用語大賽教師課件評比
十二月份:計算題競賽
元月份:期未復習
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