學校年度教學工作計劃

時間:2021-07-13 08:06:54 教學工作計劃 我要投稿

學校年度教學工作計劃三篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學校年度教學工作計劃3篇,歡迎大家分享。

學校年度教學工作計劃三篇

學校年度教學工作計劃 篇1

  在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,扎實開展課改實驗各項工作成績顯著,但還存在一些不足。本學期中,我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強,現就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹:

  我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發(fā)展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向,辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng)一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。

 。ㄒ唬⿵娀瘜W校德育工作

  進一步規(guī)范學生行為習慣,在教師中加強師德教育,開展五比五看活動,繼續(xù)更新觀念,轉變教學方式,在學生中掀起學習《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮,力爭在師生行為習慣上再上一個臺階,主要采取措施如下

 。1)通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動,

 。2)要強化學科教學過程中的德育滲透功能,

 。3)加強校風班風學風建設,

 。4)加強班主任隊伍建設積極開展班級工作研討活動,為學生創(chuàng)造和諧的學習氛圍,

 。5)堅持不懈的抓好學校安全法制教育,力爭早日達到市級文明校園。

  (二)積極開展課改實驗,創(chuàng)建我校課堂特色教學

 。1)以杜郎口教學經驗為先導,以我縣二十四字模式為核心,創(chuàng)建出我校特色的課堂教學模式,切實轉變教師教學方式和學生學習方式,(2)繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質課、實踐反思再反思,抓好校本課程的開發(fā)與應用工作,力爭開發(fā)初試和我校學生實際的校本課程。(3)進一步完善對師生評價體系,積極組織教師學生開展創(chuàng)新實踐活動,主要是在三小活動上做文章。

  (三)加大教研教改力度,提高教師素質

  一是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動,二是充分發(fā)揮校本研訓的功能,在學期初組織一次課堂教學模式探討,三是走科教研之路,力爭人人有課題,個個有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動,在全體教師中形成一個崇尚學習的氛圍。

  (四)加強學校藝體衛(wèi)工作

  一是要認真落實課程計劃,保證體育藝術課的全面開全開足。二是上好體育課,搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練,每學期進行一次隊列體操比賽和一次校運會,三是上好藝術課,組織師生開展藝術活動,每年組織兩次文藝匯演,四是貫徹學校衛(wèi)生管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做好近視眼預防工作。

  (五)、強化園務管理

  去年評估中,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強化園務管理,改進薄弱環(huán)節(jié),增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。

  我校奮斗目標:領導思想要先進,全校師生齊奮進,課外班干下命令,師生之間不能恨,三風建設要過硬,作業(yè)布置要選定,各項工作要拼命,工作不好要挨挺,保重身體不生病,再創(chuàng)輝煌向前進。

學校年度教學工作計劃 篇2

  為更好地完成本年度教育教學任務,特制定此計劃:

  一、工作的指導思想:

  加強和諧建設,充分調動全體師生的積極和創(chuàng)造性,樹立大教育思想,將我校建設成具有獨特文化特征和發(fā)展模式的現代化學校。實行目標化管理,提高辦學的社會效益。樹立積極穩(wěn)妥、戒驕戒躁的工作思想。

  二、工作目標:

  管理上要做到科學化,程序化,規(guī)范化,建立健全學校各項工作的評價體系;教育上通過各項工作,來促進學校的和諧發(fā)展;在教學上,大面積提高教學成績?傮w目標是形成較好的辦學效益,包括社會效益與經濟效益。

  三、總體工作綱要

  (一)學校的管理。

  1、加強領導班子建設,進一步明確工作職責。

  做好所分管工作的計劃、總結,做好本系統(tǒng)的工作規(guī)劃,并付諸實施,在工作中,既要追求創(chuàng)新,又要追求科學化管理,在工作中要注重調研,要尋找核心性的關鍵問題,做到綱舉目張。

  加強干部隊伍的作風建設,干部同志工作要遵守公平、公開、公正的原則,善于調動廣大師生員工的積極性,在工作中要注意協(xié)調性和原則性,并能充分發(fā)揮民主決策的作用。

  做好各級干部的考核工作,對全校干部進行定性和定量考評。

  做好各項工作的評價細則制訂工作,進一步完善學校的評價體系。

  2、制度建設

  鑒于學校規(guī)章制度已成系統(tǒng)化,在政策和制度上不會有太大的變化,本年度的制度建設應側重于兩點:一是對舊有制度進行整理。并根據不同的情況做出局部性修改,二是過程性制度進行制定,如教師上課規(guī)范,學生一日常規(guī),班主任工作條例等。

  各部門要認真落實制度,學校要對各部門進行檢查和評估。

  學校要做好三年規(guī)劃工作,并制定出實施步驟。

  學校要在學校管理體制方面做好調研與論證工作,如分年級部管理的工作。

  3、教師隊伍建設

  第一,鑒于學校青年教師多這一特殊情況,全面提高教師業(yè)務素養(yǎng),是學校工作的重中之重,也是近三年來學校的主要工作,教務系統(tǒng)的領導要拿出一各切實有效的工作方案。學校要花大力氣研究實施這項工作,且加大投資力度。

  第二,繼續(xù)推動學案導學工作,深化學案導學的針對性和實效性,加強校本的開發(fā)工作。

  第三,提倡研究性教學工作,提高教師的學術水平,加強教師的素養(yǎng)培訓工作;在全校范圍內開展“名師名課”活動,并進一步擴大我校教師在全縣的品牌效應。

  第四,繼續(xù)開展師徒結對子的幫帶制度,要求教師們要有全局觀念,老教師是要對新教師實行跟蹤式指導。新教師要以公開課的方式匯報學習成果。

  第五,學校繼續(xù)實施教師考試制度。

  4、教學工作。

  常規(guī)性教學是學校教育的主要渠道,也是學校實施素質教育的主陣地。常規(guī)管理目標就是課堂素質化,通過課堂素質化達到學生素質化的教師素質化。

  首先,教學工作要有計劃性、規(guī)劃性。各組、各個教師都要認真研究制訂出相應的工作計劃。計劃要有目的`,主要任務,計劃要有目的、主要任務、工作措施及方法。要詳盡的分析和工作程序,要列出時間表。

  其次,要做好集體備課工作,要做到實至名歸,教務處的要抓好典型加以指導,并總結經驗加以推廣。要有一定的評價方法。

  第三、抓好上課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學結構,對教學內容要重組編排。學校要規(guī)范上課程序及教學核心內容。并科學制訂課堂教學的評價方案。教務處要合理安排調研性聽課、評比性聽課和師范性聽課的工作。抓住存在的典型性問題并加以解決,善于總結經驗并加以推廣。

  第四、課后的輔導工作要抓實,我們提倡有效輔導和個別輔導,教務處同志要認真檢查,各備課組及教師要合理安排輔導內容。在輔導中要針對不同層次的學生給予針對性的輔導。

  第五、教務處及各備課組要認真研究考試,研究考試的項目考試的方向,考試的內容,充分發(fā)揮考試的評價作用及反饋作用,考試程序要規(guī)范化。端正考風,嚴肅考試紀律。

  第六,學校要做好教學的情報及分析工作,尤其是高考信息的收集。要善于總結經驗,尋找工作中的不足。學校要進上步加大教學科研的工作力度,以研帶教,以研促教,教研結合。學校提倡教師從事草根式研究,不可貪大求洋,只求解決實際問題。

  第七,學校要做好高考的備考工作。學校要對高考備考工作進行專門性領導,首先要確定高考目標:學校要死保二本以上人數為350人,力圖突破400人。教務系統(tǒng)的同志要組織備考指導老師馬上做好工作計劃,學校的總體要求是第三個階段:

 。ㄒ唬┫到y(tǒng)復習階段要以綱為綱,以本為本,鞏固基礎知識;

 。ǘ⿲n}復習階段要理清每一類型題的解題思路,要做好單項驗收,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步步為營;

 。ㄈ┚C合訓練階段要貼近高考,對整體試卷結構進深入分析,訓練考試技法,提高考試能力。

  第八,學校要進一步加強電化教學的開展力度,充分利用網絡資源的優(yōu)勢,加大教學容量,學校已經為上課老師配置了筆記本電腦,教室多媒體設施也即將安裝,電化教學的資源應該得到很好的利用,負責電教的教師要做好培訓工作,青年教師要幫助老教師迅速掌握電化教學的手段,使我們今年用多媒體上課率要達到50%,為下一年的電化教學的普及打下基礎。

  5、德育工作。

  學校德育工作是學校工作的重要方面,德育工作開展的如何,直接關系到學校的辦學方向。

  第一,學校要加強德育工作的隊伍建設,尤其是是班主任隊伍建設,班主任既擔負著班級的管理工作,同時也擔負著教育任務。學校要制訂班主任工作條例,要定期召開班主任工作會議,尤其是是班主任的工作經驗交流工作要做得富有成效。班主任應當以個別談話、主題班會、家長會及重大節(jié)日等方式,因地制宜地開展學校的思想教育工作。學校要加強骨干班主任的選拔與培養(yǎng)工作,爭取我?h級以上的骨干班主任達到三分之一。

  第二,我們認為,習慣養(yǎng)成教育,仍是德育工作的主要內容,良好的生活習慣、文明習慣及學習習慣,對一個學生一生的成長都是至關重要的。因此,政教處和班主任要以此為工作目標,從日常性的工作抓起,積小善為大善,在工作方法上要注意強行約束和耐心說服相結合。科任教師也要深入挖掘課程中的德育資源,在課堂教學中滲透習慣養(yǎng)成教育。政教處和團委要合理安排相應的活動,并以此為載體開展德育工作,學校要做到時時有德育,事事有德育。

  第三,平安教育也是學校德育工作的一個重要范疇。因為平安建設以預防為主,這就要求全體師生要牢固樹立安全意識,尤其是積極預防青少年犯罪,預防校園暴力事件的發(fā)生。因此,學校政教處及班主任老師要做好平安建設工作,要做到常抓不懈,不留死角。

  第四,學校要加強學生的干部隊伍建設,要以青年黨校為主要陣地對學生干部進行培訓,要有我們學校的校本課程和教材。各班主任在班團干部的任命時要嚴格把關,不許出現以惡抑惡的做法。學校要做好校團委與學生會的組建工作,使其能真正地發(fā)揮工作作用。學校還要做好學生黨員的培養(yǎng)工作,做好黨員培養(yǎng)計劃,在工作中要恪守原則,規(guī)范學生黨員的培養(yǎng)過程,把好人情關。

  6、學校的文化建設。

  學校是培養(yǎng)學生的場所,它既有教育形式,活動本身內蘊著隱性的影響,又有非課程化的環(huán)境影響,富有高雅創(chuàng)意和價值理想的校園文化建設,能形成一種無形的精神力量,激勵和鞭策學生執(zhí)著追求高品位的人生價值與審美價值,促使學生健康成長。

  第一,加強文化環(huán)境建設,做好園林化校園的規(guī)劃工作在現有的基礎上進一步完善校園文化設施建設,追求高品位的環(huán)境建設,包括基礎設施建設、網絡建設。在硬件投資方面要做好設計,投資要一次到位。

  第二,學校要進一步加強窗口建設,學校通過校園廣播站、校刊,宣傳櫥窗等媒體建設,來加強學校的文化輻射作用。媒體建設要充分發(fā)揮學生的主體作用,要計劃周密,措施得當,不要半途而廢。

  第三,學校的文化社團工作要廣泛開展起來,學生體育隊、學科單科興趣小組、文學及寫作小組等學生小社團等要抓住時機建立起來,學校要委托教師進行專業(yè)指導。學校要給予人、財、物的大力支持。

  第四,學校要合理安排時間,開展有益于學生身心健康的文體活動,豐富全校師生的文化生活,它既能彌補學封閉管理所帶來的單調的不足,同時也有利于學校開展各種教育,構成學校美育工作的重要內容。

  第五,學校要進一步加強辦公室及教室的環(huán)境建設,美化香化教室學校要拿出一個教室文化建設的評比方案。

  7,后勤工作。

  學校后勤工作人員要牢固樹立服務意識,要充分發(fā)揮后勤各職能部門的作用。

  第一學校食堂及超市面上要認真做好成本核算工作,要做到帳目清楚,要貨品上要把好質量關,全力保障飲食安全。

  第二,學校后勤要做好物品采購與保管工作,出入庫要做好登記,校產維護要及時。

  第三,學校要做好增收節(jié)支工作,廣開收入渠道并做統(tǒng)一管理,縮減不必要的開支。目前學校的經濟尚不富裕,因此厲行節(jié)約反對鋪張浪費是我們的重要方針。

  第四,主管后勤的領導要做好工作計劃,對一年的工作要有大體安排,做好財務預算工作和結算工作,財務工作要公開透明。

  8、舍務管理工作。舍務工作要做到扎實細致,學校實行責任追查制度,紀律檢查和衛(wèi)生檢查要做到制度化、經;,并把它納入到班級考核成績和班主任考核成績范疇之中。

  此計劃是學校整體工作的總綱,各職能部門依此制訂本年度工作計劃要做好每項工作的實施方案,并上交學校備案,學校依此檢查督促實施。

學校年度教學工作計劃 篇3

  為扎實做好我校教學研究與管理工作,進一步提高教學工作的針對性和實效性,促進各類活動特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,力爭本學年教育教學質量有大的突破,特定20xx——20xx學年度教學工作計劃。

  一、指導思想

  繼續(xù)深化新課程改革,全面推行“學案導學”,逐步完“自主互動探究”教學模式,進一步提升我校辦學水平和辦學效益。

  二、總體思路

  1、工作目標:加強教學常規(guī)檢查,努力提高教學質量。

  2、工作重點:抓好教學常規(guī)工作,抓好各學科合格率。

  3、工作方法:深入教學,深入班級,深入教師。

  4、工作難點:實施學籍管理電子化。

  5、工作特色:倡導良好的教學風氣(注重補差工作)。

  三、工作目標

  1、協(xié)助學校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育規(guī)律辦學,全面完成教學任務.

  2、協(xié)助校長制定并組織實施學校教學工作計劃,指導、檢查和總結教育、教學工作。

  3、貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》

  4、九年級是初中教學最關鍵的一年,要統(tǒng)籌規(guī)劃,夯實基礎,培養(yǎng)能力,加大檢查監(jiān)督力度,力爭20xx年我校中考成績有新突破。

  5、七、八年級重點加強基礎知識的教學和基本技能的訓練,特別是語、數、外等基礎學科的教學,夯實學生的基礎。做好六年級的課程設置,教學進度,學生管理和教學管理工作,安排工作經驗豐富,責任心強的教師擔任六年級班主任,并制定好六年級班主任工作計劃,確保學生管理開好頭,起好步。

  6、進一步加大教學研究和教學管理力度,抓好教學常規(guī),抓集體備課的實效性,認真落實“日查周評月匯總,期中期末搞講評”的要求,向“嚴細實恒”、“四精四必”的過程性管理要質量要效益。

  7、開展多種形式的課堂教學活動,在“學案導學”和“啟發(fā)式”教學方法上下功夫,實行典型教師帶動工程。

  8、建立學生、家長、領導、教師定期評教制度,通過評教幫助教師總結經驗改進工作。

  9、做好控掇保學工作,實行包保責任制和責任追究制,確保輟學率不超標。

  四、具體任務:

  1、教學視導:平時整理好有關的各種檔案材料,做到檔案齊全、規(guī)格高。

  2、教學管理:

  (1)教學常規(guī):每周按時組織教研會成員對全校教師的各類常規(guī)進行檢查,嚴格記錄檢查結果。

 。2)上課:按照上級要求繼續(xù)推行陽光課堂教學模式,做到扎實開展、樹立典型。

  (3)抽檢作業(yè):每周抽查2—3位教師所教班級的學生作業(yè),有效監(jiān)督學生的“減負”情況。

  3、教師管理

 。1)學生評教,每月進行一次評教及時匯總評教結果并存檔。

 。2)教師培訓:按上級要求,做好全體教師、青年教師、班主任等的培訓工作。

  4、教學評比

 。1)青年教師聽課評比:對全校青年教師進行講課評比,督促青年教師教學水平達到一個更高臺階。

 。2)備課堂:對全校教師備課進行展評,及時發(fā)現優(yōu)缺點,使老師的備課真正具有實效性。

 。3)作業(yè):將語、數、英三科作業(yè)進行展評,發(fā)現優(yōu)差促進教師及時高質量批改作業(yè)。

  5、教學測評:

  (1)考試:高質量組織安排期中、期末考試不出任何差錯。

 。2)九年級中考:組織九年級微機、體育測試、實驗技能考試等工作。

  五、具體工作措施:

  1、明確工作目標和工作重心,制定針對性強、科學合理的計劃措施,力爭落實到位。

  2、九年級是初中教學關鍵的一年,學校要統(tǒng)籌規(guī)劃、夯實基礎、培養(yǎng)能力,根據區(qū)教研室《初中教學工作意見》的要求,結合我鎮(zhèn)實際情況制定切實可行教學工作計劃,加大檢查監(jiān)督力度,狠抓“四精”“四必”的落實。

  3、在落實“嚴細實恒”的基礎上,加強教學常規(guī)管理,為提高教育質量奠定基礎。

 。1)加強對集體備課的管理,要繼續(xù)堅持和完善集體備課制度,杜絕集體備課的形式主義,要定時間、定內容、定主講人,發(fā)言稿和討論意見都要整理存檔。集體備課重點研究教材,制定教法和學法上,切實提高集體備課,把研究學情作為備課的一項基礎性工作來抓,增強備課的針對性。繼續(xù)落實“三定四備五統(tǒng)一”的要求,認真執(zhí)行“六個再設計”的有關規(guī)定提高學案的復備質量。

 。2)加強檢查,作好教學常規(guī)反饋工作。本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度和教學常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平等進行評價。

  (3)規(guī)范教師的教學工作。各科教學都是整個素質教育的重要組成部分,對于學生全面發(fā)展要求,各科圍繞教學大綱的要求,制定出切實可行的新學期工作計劃,認真?zhèn)湔n、上課和作好輔導工作,教師在課堂上體現出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

 。4)抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程的教學。協(xié)助體育組做好學生體質健康工作;協(xié)助體育組組織學生參加中小學田徑運動會。

 。5)開展各類教師業(yè)務競賽工作,為教師和學生的成長著想。

 。6)堅持聽評課制度,要做到有聽必評、以評促教,提倡跨學科聽課。學校既要安排目的明確、主題突出,全員參與的階段性聽課活動,也要提倡隨機聽課、推門聽課;每周平均聽課節(jié)數,校長不低于2節(jié),業(yè)務校長不低于3節(jié),教師不低于2節(jié)。

 。7)加強對作業(yè)練習的管理。作業(yè)布置要做到數量適中,批閱及時,對出現的問題要跟蹤矯正,認真講評,提高練習質量,要精選資料,杜絕在資料運用上舍近求遠、避重就輕的做法。要堅持“四精四必”提高練習質量。

 。8)做好培優(yōu)輔差工作。在平時教學中,教師要強化對學生的服務意識,讓學生學得輕松。教師要注重提高課堂效率,堅持向課堂要成績,努力備好每一堂課。特別是做好培優(yōu)的同時,想方設法做好補差工作。

 。9)按照“日查周評月匯總,期中期末搞獎懲”常規(guī)管理要求,學校每月對教學常規(guī)組織一次全面檢查,量化打分,公示無異議后,結果納入對教師的考核講評。

 。10)建立學生、家長、領導、教師定期評教制度,通過評教幫助教師總結經驗改進工作,評議結果與教師的獎懲掛鉤,存在問題的教師要寫出書面整改意見,相關檔案整理存檔。

  4、加強對教師的管理。

 。1)搞好教師培訓工作。在動員教師不斷參加高學歷進修以外,配合教師進修學校組織好教師全員培訓,使教師素質不斷提高。

 。2)加強教研,搞好聽課。組織開展教研工作計劃,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。任課教師一學期聽課不得少于25節(jié),教研組長、級部主任不少于30節(jié),領導干部不少于30節(jié)。

  (3)要求各教研組長對組內的成員的備課、批改隨時抽查,并做好詳細的記錄。教研組長配合學校開展青年教師課型“過關”活動,促進青年教師盡快成長。

  5、加強新課改,以科研促進教育改革

 。1)鼓勵教師在業(yè)余時間多鉆研,通過多種渠道加強自身修養(yǎng),改善教育教學方法,樹立質量意識。

  (2)及時總結教學經驗、方法,形成有建設性的意見或書面材料,每學期上交論文一篇。

 。3)加強對新課程標準的學習和研究,探索新的教學方法,及時做好總結。

  6、加強班級文化建設,做好控輟保學工作。

 。1)繼續(xù)加強班級文化建設力度。班級文化建設是校園文化建設的核心,學校要繼續(xù)發(fā)揚這方面的好經驗、好做法。要注重“學生成長檔案袋”內容的充實和班級張貼內容的不斷更新,注意檔案的搜集整理工作。

  學校要充分利用系列主題班會、豐富多彩的文體活動等有意義的形式,有針對性在開展信心、感恩和養(yǎng)成教育,扎扎實實地對學生進行理想、信念、責任、意志、品質、人格養(yǎng)成教育。要尊重和發(fā)展學生的興趣特長,積極拓寬條件,積極開設特長班及豐富多彩的文體活動,促進學生全面發(fā)展。充分發(fā)揮班主任的橋梁紐帶作用,協(xié)調好學科教師的教學,密切同家長的聯(lián)系,有條件的學校可建立家長委員會,讓家長參與學校的有關活動,發(fā)揮家長的參謀和監(jiān)督作用,形成教育合力。

 。2)繼續(xù)實施教育局關于控輟保學一票否決制,層層簽訂目標責任書,把控輟保學這項工作落實到人頭,實行控輟保學動態(tài)管理,堅持每月一次調度,對于超標的責任人要嚴格執(zhí)行責任書的要求。

  7、做好檔案的整理工作。級部和教導處等科室要做好整檔工作,根據各項工作的發(fā)展情況及時將檔案整理好入盒入櫥。

  在新的一年里,教導處力爭在學校的正確領導下,做好教育教學工作,使我校教學法質量更上一個臺階。

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