八年級(jí)下冊(cè)物理教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-28 11:31:24 教學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

八年級(jí)下冊(cè)物理教學(xué)工作計(jì)劃

  八年級(jí)下冊(cè)物理教學(xué)計(jì)劃

八年級(jí)下冊(cè)物理教學(xué)工作計(jì)劃

  一.教材分析

  教科書(shū)采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。每章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識(shí)、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題,點(diǎn)明思路,引導(dǎo)思考,活躍思維。

  二、學(xué)年的教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求

  1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用;

  2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力;

  3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和品德教育。

  三、學(xué)情分析

  1.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,只有處于積極狀態(tài),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的觀察、實(shí)踐、思考,才能體會(huì)物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律,產(chǎn)生探究物理世界的興趣,理解所學(xué)的物理知識(shí),獲得相應(yīng)的能力。

  2.要注意研究學(xué)生的心理特征,了解他們的知識(shí)、能力基礎(chǔ),從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育,并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)安排。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  1、知識(shí)與技能

  A、初步認(rèn)識(shí)力學(xué)的基本內(nèi)容。

  B、初具了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景,能意識(shí)到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折。

  2、過(guò)程和方法:

  A、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過(guò)程,能簡(jiǎn)單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。

  B、通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性,學(xué)習(xí)信息處理方法,有初步的信息處理能力。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  A、能保持對(duì)自然的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,對(duì)大自然有親近,熱愛(ài)和諧相處的情感。

  B、具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然界和日常生活中的物理道理。

  五、教學(xué)措施:

  1、鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué)

  在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中,個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。

  2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。

  在教學(xué)過(guò)程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)模地的構(gòu)建,而不是去復(fù)制知識(shí),學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才是至關(guān)重要的。

  3、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、加強(qiáng)與日常生活,技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。

  六、教學(xué)進(jìn)度:

  周次

  日期

  內(nèi)容

  第1周

  2.20-22

  7.1力7.2彈力

  第2周

  2.25-29

  7.3重力單元復(fù)習(xí)

  第3周

  3.4-8

  第七章單元檢測(cè)與講評(píng)

  第4周

  3.11-15

  8.1牛頓第一定律8.2二力平衡

  第5周

  3.18-22

  8.3摩擦力單元復(fù)習(xí)

  第6周

  3.25-29

  第八章單元檢測(cè)與講評(píng)

  第7周

  4.1-3

  9.1壓強(qiáng)9.2液體壓強(qiáng)

  第8周

  4.7-12

  9.3大氣壓強(qiáng)9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

  第9周

  4.15-19

  單元復(fù)習(xí)第八章單元檢測(cè)與講評(píng)

  第10周

  4.22-26

  期中考試

  第11周

  5.2-3

  10.1浮力10.2阿基米德原理

  第12周

  5.6-10

  10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用單元復(fù)習(xí)

  第18周

  6.17-21

  12.3機(jī)械效率單元復(fù)習(xí)

  第19周

  6.24-28

  第十二章單元檢測(cè)與講評(píng)

  第20周

  7.1-7.5

  期末考試

  第13周

  5.13-17

  第十章單元檢測(cè)與講評(píng)

  第14周

  5.20-24

  11.1功11.2功率

  第15周

  5.27-31

  11.3動(dòng)能和勢(shì)能11.4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

  第16周

  6.3-7

  單元復(fù)習(xí)第十一章單元檢測(cè)與講評(píng)

  第17周

  6.13-14

  12.1杠桿12.2滑輪

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