小學第二學期的教學工作計劃

時間:2023-05-04 22:17:30 教學工作計劃 我要投稿

小學第二學期的教學工作計劃

  本學期我校立足校情,依托小教科、教師進修學校、電教中心等科室的工作要點,以“立足課堂,緊扣文本,拓展延伸,提高學生核心素養(yǎng)”有效落實課后五點托管,為工作總體目標,以教學活動為載體,夯實課改成果;加大信息化培訓,提升教師專業(yè)素養(yǎng),迎接信息化達標;強化教學管理,提升學校教學質(zhì)量。

小學第二學期的教學工作計劃

  一、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┞鋵嵔虅杖藛T的職責,提升教務人員的管理水平

  依托小教科的工作要點,針對學校實際情況,本學期

  加強教務人員的管理力度,實行層級管理,建立一把校長、教學校長統(tǒng)籌統(tǒng)管,實施教務主任、學科組長年級負責制;落實教務主任專人專項負責制。強化管理人員的專業(yè)職責,促進管理人員專業(yè)化發(fā)展,提升教務人員的管理水平。

 。ǘ┘哟蠼虒W管理力度,提高教學管理質(zhì)量

  夯實學校教學常規(guī)管理工作,落實教學常態(tài)化管理,使學校教學管理工作的制度化、規(guī)范化。進一步完善學校管理評價辦法,形成“查、改、評、樹”體系,促進學校管理水平的提高,向管理精細化要質(zhì)量。

  1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,提高各學科教學的質(zhì)量

  =1*GB3①所有學科繼續(xù)實行電子備課。狠抓日教研提升教師備授課質(zhì)量。

  =2*GB3②落實三級課程計劃,開齊開足課程,做好課后五點托管的實施,鞏固減負達標成果。

 、蹚娀瘯ㄟM課堂,充分利用pad信息化手段提高學生的漢字書寫水平。

  2.落實教學精細化管理,提升常規(guī)工作的質(zhì)量

 、偌訌娫鲁R(guī)檢查、反饋力度。促進常規(guī)工作有效落實。

 、诎l(fā)揮教務主任、學科組長引領,做實日教研,強化學科大組教研,加大校本研修力度,提高各科備課質(zhì)量。

  3.立足課堂管理,踐行新理念,提升課堂質(zhì)量

  ①繼續(xù)探索高效課堂教學模式。本學期繼續(xù)立足常態(tài)課,以“人人做課”、“創(chuàng)優(yōu)杯”等教學競賽活動為載體,總結(jié)提煉主題教學典型課例。

 、诩訌娮魑慕虒W的研討。提高作文指導課、作文講評課的質(zhì)量。

  ③深化各學科主題教學的研究,提高課堂效率。

 。ㄈ┘訌娊處熝杏柟ぷ鳎岣呓虒W質(zhì)量

  1.加大研訓力度,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

 、僭鷮嶉_展校本研修,實施多元研訓。

  首先挖掘校內(nèi)資源,發(fā)揮骨干教師工作室的作用,開展主題教學(說課、研課、磨課,展示課),課例研討,促進教師專業(yè)提升。

  其次采用參與線上教研和走出去的方式,拓寬教師視野,提升教師專業(yè)內(nèi)涵,提高各級各類教師的專業(yè)素養(yǎng)。

 、诩訌妏ad信息化的應用培訓。落實信息化與學科教學的深度融合。跟進白板使用檢查力度,使電子白板操作,微課制作等技術(shù)應用常態(tài)化。

 、劾^續(xù)探索線上線下教研的實效性。充分發(fā)揮人人通網(wǎng)上教研實效性實現(xiàn)資源共享。

 、馨l(fā)揮學校科研立校的優(yōu)勢,加強校市區(qū)級課題研究,促進科研課題的升級換代。

  2.整合課程資源,促進學校特色發(fā)展

 、倭⒆阈G,有效落實國家課程校本化實施,著力推行閱讀活動,實施主題閱讀教學,提升教師教學水平。

  ②加強校本課程的研發(fā)與實施,探索校本課程的科學評價體系。

 、鄹M書法、Pad課堂的過程管理,探索學校課程管理體系。

  3.完善學校綠色評價體系,促進師生多元發(fā)展。

  ①繼續(xù)做好學校月質(zhì)量、階段質(zhì)量分析的基礎上,完善學校教師學生成長檔案管理。

 、谝灾黝}實踐活動為載體,營造書香校園,書香家庭。有效落實閱讀活動。豐富學校綠色評價體系。

 、劾^續(xù)探索小學科的課程整合體系,提升科技特色的評價體系,進一步完善學校的綠色評價體系。

 。ㄋ模┳龊眠_標驗收工作,促進學校發(fā)展

  1.狠抓信息化手段的使用管理,提高信息化手段使用的有效率。

  2.完善圖書館、閱覽室的配置及管理,著力推行閱讀活動,打造書香校園。

  3.立足校情,加大師生信息化培訓力度,提升學校的使用信息化的軟實力。

  4.強化科學實驗課程的實施,培養(yǎng)學生的動手操作能力。做好達標迎檢工作。

 。ㄎ澹┢渌攸c工作

  1減負工作:鞏固學校的減負達標成果,以實施課后托管為契機,培養(yǎng)教師、學生、家長讀書活動。展讀書節(jié)開放活動。使減負工作更有實效性。

  2.入學招生工作:嚴格執(zhí)行外來務工人員子女預約登記制度,做好招生工作,實施科學配置班級管理。

  3.學籍管理工作:認真執(zhí)行學籍管理條例,繼續(xù)實施電子學籍管理,完善學籍檔案管理工作。

  4.加強體衛(wèi)藝課程管理,及學生異體制排查管理工作,營造綠色平安校園。

  5.語言文字工作:繼續(xù)推廣“每周一字詞”工作,加強漢字積累。

  二、工作具體安排

  二月份:統(tǒng)籌布置啟動教學工作新篇章

  1.立足單元說課例,課堂教學理念培訓。

  2.學科組長例會:重申教學常規(guī)管理

  3.假期優(yōu)秀作業(yè)展

  4.新學期學籍變更工作。

  5.制定教學、教務、教科研、教師個人教學計劃。

  6.召開畢業(yè)班教師會。

  7.檢查假期備課,完善教務檔案及各項檢查制度。

  8.召開骨干教師、青年教師工作室會議。

  三月份課堂展示踐行新理念

  1.啟動人人作課活動展示

  2.科研課題會(英語、語文、一、二年級部編版教材主題閱讀課題組)

  3.區(qū)青年教師素養(yǎng)比賽

  4.學科主題培訓活動(語數(shù)外全員教師參與外出培訓)

  5.啟動主題閱讀線上培訓

  6.各學科主題教學課例展示研討(依托人人做課同課異構(gòu)形式)

  7.信息化培訓

  8.月質(zhì)量診斷、反饋

  四月份彰顯教師風采創(chuàng)優(yōu)杯教學系列活動

  1.布置達標迎檢課研討

  2.落實閱讀課及課后托管的閱讀管理

  3.創(chuàng)優(yōu)杯教學系列競賽活動

  4.參加共同體活動

  5.月質(zhì)量診斷、反饋活動

  6.5-6年級學生學期末質(zhì)量檢測信息采集上報

  7.讀書節(jié)啟動儀式

  8.學期階段質(zhì)量診斷、反饋工作

  9.各年級學困生心理疏導

  10.畢業(yè)班教師會

  五月份達標迎檢讀書節(jié)活動

  1.信息化課堂教學診斷、反饋工作

  2.信息化達標迎檢活動

  3.一年級招生工作

  六月份各年級教學質(zhì)量展示月

  1.畢業(yè)班會,迎接學期末教學質(zhì)量監(jiān)測

  2.主題教研展示,迎接區(qū)雙優(yōu)評選。

  3.學科組長交流展示評比活動

  4.課題總結(jié)會

  七月份學期末教學工作總結(jié)

  1.各年級學期末監(jiān)測

  2.教師閱卷登統(tǒng)工作

  3.各年級組教學質(zhì)量分析會

  4學期教學工作總結(jié)

  xx小學

  2018.2

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