教育教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-02 01:43:39 教學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

教育教學(xué)工作計(jì)劃

  本學(xué)期,要讓新生較快的適應(yīng)新學(xué)期的生活,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為上小學(xué)做好銜接工作。班上將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),完善幼兒喜愛(ài)的區(qū)角活動(dòng),并抓好特色教學(xué),通過(guò)舞蹈,音樂(lè)欣賞,舞蹈欣賞,歌曲等形式進(jìn)行音樂(lè)素質(zhì)方面的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒對(duì)音樂(lè),舞蹈的積極性,敏感性和表現(xiàn)性,力爭(zhēng)創(chuàng)新創(chuàng)特色。

教育教學(xué)工作計(jì)劃

  健康領(lǐng)域

  一活動(dòng)目標(biāo)

  1.人的物品,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.知道保護(hù)視力的重要性,了解換牙的一般常識(shí)。不偏食,不挑食。不玩危險(xiǎn)品,不去危險(xiǎn)的地方玩。

  3.遇到不合宜的事情,注意調(diào)節(jié)自己的情緒,有困難能自己想辦法解決或?qū)で髱椭?/p>

  4.能靈活的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳。與人合作玩球,能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動(dòng)作走。

  5.會(huì)聽(tīng)口令或音樂(lè),能動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。

  二每月具體安排如下:

  3月:1.大家都做廣播操2.我們?cè)陂L(zhǎng)大3.鉆山洞4.小博士的話

  4月:1.勇敢的小士兵2.看不清楚的苦惱3.空中飛人4.大人不在的時(shí)候5.躲子彈

  5月:1.該吃什么2.花樣玩球3.換牙的時(shí)候4.食物哪去了5.小小坦克兵

  6月:1.奪紅旗2.我的小腳真能干3.火警1194.花樣跳繩5.笑比哭好

  7月:排開(kāi)放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí)

  社會(huì)領(lǐng)域

  一活動(dòng)目標(biāo)

  1.積極參加各項(xiàng)

  活動(dòng),了解自己學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù),體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)趣,有積極窗新的愿望。

  2.會(huì)基本的生活操作,能大膽動(dòng)手操作,有一定的堅(jiān)持性。能遵守并理解生活中常見(jiàn)的社會(huì)規(guī)范。

  3.回正確與人合作,能幫助關(guān)心他人,有同情心。能解決同伴交往中的小矛盾。

  4.知道幼兒園集體生活規(guī)則,并能自覺(jué)遵守,會(huì)正確評(píng)價(jià)自己或他人的行為,有規(guī)則意識(shí)。

  5.積極才家集體或公益勞動(dòng),有責(zé)任意識(shí)和初步的責(zé)任感。有愛(ài)父母長(zhǎng)輩和同伴的情感,有尊重自己和他人的意識(shí)和行為。

  6.下本民族文化,有初步的民族自豪感

  二各月安排如下:

  3月:1.歡樂(lè)的元宵2.結(jié)識(shí)新朋友3.人人遵守交通規(guī)則4.京劇5.我是專(zhuān)心聽(tīng)講的好孩子

  4月:1.怎樣幫助他們2.相約以后3.玩什么游戲4.接受任務(wù)以后5.小小記者

  5月:1.寄賀卡2.爭(zhēng)光臺(tái)3.我愛(ài)中國(guó)茶4.大家都要遵守規(guī)則5.我和你一起玩

  6月:1.小區(qū)生病了2.小手真能干3.困難我不怕4.我要上學(xué)了5.再見(jiàn)了,幼兒園

  7月:排開(kāi)放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí)

  科學(xué)領(lǐng)域

  一活動(dòng)目標(biāo)

  1.喜歡動(dòng)手參加科學(xué)活動(dòng),干支日常生活中的數(shù)學(xué),喜歡動(dòng)植物和大自然。

  2.能正確運(yùn)用多種感官感知周?chē)匀滑F(xiàn)象的典型特征,獲取初淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  3.能以詞匯,簡(jiǎn)單的句子或其他方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),與同伴交流。

  4.學(xué)會(huì)按物體的差異進(jìn)行4以?xún)?nèi)的排序,會(huì)按物體的某一種特征分類(lèi)。能手口一致點(diǎn)數(shù)4以?xún)?nèi)的事物,形成初步的數(shù)概念。

  5會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量。

  二各月具體安排如下:

  3月:1.我家的電視機(jī)2.雞寶寶3.春天多么美4.誰(shuí)多誰(shuí)少5.一個(gè)對(duì)著一個(gè)6.圖形娃娃

  4月:1.酸酸甜甜2.好玩的沙子3.自制飲料4.長(zhǎng)長(zhǎng)短短5.排序6.大小分類(lèi)

  5月:1.有趣的影子2.太陽(yáng)和月亮3.運(yùn)水4.大小分類(lèi)5.點(diǎn)數(shù)4

  6月:1.夏天的西瓜2.美麗的大海3.認(rèn)識(shí)時(shí)間4.排節(jié)目

  7月:文化復(fù)習(xí)

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  一活動(dòng)目標(biāo)

  1.樂(lè)意與人交流,有運(yùn)用語(yǔ)言與人交往的基本能力,能清楚完整的表書(shū)。堅(jiān)持說(shuō)普通話,語(yǔ)音基本正確.

  2.喜歡參加閱讀

  活動(dòng),對(duì)文字,符號(hào)感興趣.積極學(xué)人常見(jiàn)的文字.

  3.認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話,有交好的語(yǔ)言感受理解和記憶能力,呢個(gè)理解較復(fù)雜的多種指令.

  4.喜歡聽(tīng),看,讀,欣賞文學(xué)作品,能用語(yǔ)言,表情,動(dòng)作,美工活動(dòng)等多種形式表現(xiàn)文學(xué)作品.

  二各月安排如下:

  3月:1.詩(shī)歌小鴨的一家2.故事西西的生日3.閱讀貪心的老鼠4.散文小種子

  4月:1.詩(shī)歌我想2.玩玩認(rèn)認(rèn)有木字旁的字3.故事太陽(yáng)跳下來(lái)了4.詩(shī)歌星和燈5.故事美麗的家園

  5月:1.兒歌大傻瓜2.排圖講故事救小鴨3.散文風(fēng)兒和云彩4.編謎語(yǔ)5.語(yǔ)言交往活動(dòng)小記者

  6月:1.想象講述假如我有一瓣七色花2.續(xù)編故事小猴的出租車(chē)3.受影講述4.語(yǔ)言游戲故事接龍5.續(xù)編故事白云6.排節(jié)目

  7月:文化復(fù)習(xí)

  藝術(shù)領(lǐng)域

  一活動(dòng)目標(biāo)

  1.能主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣.

  2.能進(jìn)行審美想象,想象角度多樣,內(nèi)容豐富,并嘗試各種形式表現(xiàn)出對(duì)美.

  的感受

  3.能感受和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,情感,能對(duì)歌曲,樂(lè)曲的速度,粒度,節(jié)拍的性質(zhì)和變化作出判斷.

  5.能自如的隨音樂(lè)舞蹈,會(huì)用打擊樂(lè)器進(jìn)行齊奏,合奏,能改編和創(chuàng)編部分歌詞,節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作.

  二各月具體安排如下:

  3月:1.唱歌小烏鴉愛(ài)媽媽2.節(jié)奏活動(dòng)強(qiáng)弱我會(huì)變3.唱歌小籬笆4.美術(shù)神奇的折橫畫(huà)5.泥塑小汽車(chē)

  4月:1.韻律大生產(chǎn)2.游戲逛公園3.節(jié)奏樂(lè)工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)4.繪畫(huà)放風(fēng)箏5.扎染手帕6.制作手袋娃娃

  5月:1.節(jié)奏樂(lè)小牧民2.唱歌種太陽(yáng)3.線描畫(huà)4.粘貼種子的妙用

  6月:1.唱歌畢業(yè)歌2.節(jié)奏樂(lè)送我一支玫瑰花3.水墨畫(huà)快樂(lè)的金魚(yú)4.排節(jié)目

  三舞蹈各月如下:

  3月:1.基本動(dòng)作春天在那里2.男孩子舞中國(guó)工夫3.女孩子舞媽媽親,老師親

  4月:1.基本動(dòng)作彎腰2.男孩子舞足球小子3.女孩子舞我愛(ài)我老師的目光

  5月:排節(jié)目

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