健康教育工作計劃

時間:2021-05-27 12:40:39 健康教育工作計劃 我要投稿

實用的健康教育工作計劃模板集合九篇

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!何不好好地做個工作計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的健康教育工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的健康教育工作計劃模板集合九篇

健康教育工作計劃 篇1

  一年來,在市衛(wèi)生局和xx鄉(xiāng)的業(yè)務指導和村委的領導下,我所遵守國家法律、法規(guī),嚴格執(zhí)行上級有關政策和相關文件精神,恪守衛(wèi)生職業(yè)道德,嚴格依據(jù)有關法律、法規(guī)和規(guī)章,依法開展有關執(zhí)業(yè)活動,完滿的完成了各項公共衛(wèi)生服務,并能保障了群眾的基本醫(yī)療需求,基本上做到小病不出村,獲得了村民的認可,在各級領導的正確領導下圓滿完成了各項醫(yī)療保障工作,取得了一定成績,也存在不足之處,為了揚長補短,更好地開展工作,現(xiàn)總結如下:

  一、有各項資料收集、整理、歸檔合理。

  二、對本村居民的家庭和成員的各種情況進行詳細的記錄和核對,為居民建立了家庭健康檔案及個人健康檔案,并針對他們的家庭實際情況擬定了家庭指導計劃,對新增以及流入流出人員的檔案進行分類管理。

  三、定時對本村60歲以上老人以及平時有各種疾病(包括高血壓、糖尿病、重癥精神病等)的居民進行免費的健康體檢和適當?shù)闹委熤笇。實?5歲以上患者首診測血壓。

  四、對本村所有的孕產(chǎn)婦及0~7歲兒童進行摸底上冊,并按規(guī)定程序進行健康體檢。對0~7歲兒童進行宣傳教育預防接種,定期去鄉(xiāng)醫(yī)院預防接種,爭取接種率達到100%。

  五、及時上報傳染病報告表及公共衛(wèi)生的各種數(shù)據(jù)。健康教育是公民素質教育的重要內容,也是公共衛(wèi)生服務工作的一項基礎性工作。我室大力開展健康教育,提高居民的健康形為,不定期地舉辦衛(wèi)生知識講座,提高村民對健康衛(wèi)生知識的認識。多次向村民進行防病治病的宣傳教育,發(fā)放健康知識書籍,使村民的衛(wèi)生防病意識得到提高,增加了村民的健康知識。

  六、按時參加衛(wèi)生院的各次例會,無缺席無遲到早退行為。

  20xx年,我們將再接再勵,以求真務實的態(tài)度,扎實有效的工作和飽滿的工作熱情,奮發(fā)圖強,銳意進取,為村民的健康事業(yè)、為我市經(jīng)濟增長和社會進步作出更大的貢獻。

健康教育工作計劃 篇2

  工作計劃

  一、心育課程

  1、心理健康活動課

  本期心理健康活動課仍在五、六年級開設。從內容形式上有生命教育課、積極心理品質培養(yǎng)課、團體心理疏導課三類。其中,五年級生命教育課主要從生命的自我探索出發(fā),探討性別的形成、生命的美好與死亡教育;六年級生命教育課則側重生涯規(guī)劃,為未來生活做準備。積極心理品質培養(yǎng)課方面,五年級注重堅持力培養(yǎng)及自我潛能的開發(fā),六年級側重抗挫與領導力等品格力量。團體心理疏導方面,五年級重在因學業(yè)負擔和人際交往導致的消極情緒疏導,六年級則關注青春期健康心理問題。

  2、心理社團

  心理社團由“校園心理劇”精品社團和“沙盤世界”興趣社團兩個部分組成!靶@心理劇”社團結合x區(qū)和成都市的校園心理劇評比活動,旨在幫助學生了解校園心理劇,初步掌握校園心理劇的心理技術,能結合身邊人的心理成長故事撰寫校園心理劇劇本。面向五、六年級招生,授課時間為每周五下午第二節(jié)社團課。

  由于五年級孩子面臨調考,同時小群體交往日漸密切,人際問題往往成為困擾學生的主要問題,六年級學生小升初的壓力也較大,需要放松與調節(jié),在畢業(yè)季中也希望與同伴留下難忘的回憶。針對學生的興趣與需求,我們面向五六年級開設了“沙盤世界”社團,利用專業(yè)心理治療器械――沙盤,開展團體心理沙盤活動。沙盤世界社團面向五六年級學生開展,上課時間為周二中午12:40-13:40。

  二、心育隊伍

  1、心理教師

  本期我校心理劉x老師將繼續(xù)在x區(qū)教研員周玫老師的工作室中開展科研工作,提升自我專業(yè)素養(yǎng)。在去年的研究中,劉x老師開展了堅持力心育綜合實踐活動的研究,取得了較好的效果。本期,劉x老師將在五年級針對孩子的堅持力,開展家庭教育指導的研究。

  2、心理兼職教師隊伍

  我校班主任大部分已經(jīng)取得了成都市心理健康輔導員C證證書,其中有9名教師已經(jīng)取得了學校心理健康輔導員B證。本期,我校又有新的一批老師成為了班主任老師。我校心理組將組織進行學校心理輔導員的統(tǒng)計和報名工作,在培訓過程中及時解答疑問,班主任教師在專業(yè)化的道路上不斷成長。

  三、重要工作

  1、x區(qū)心理賽課

  9月下旬,配合x區(qū)的學期工作計劃,積極組織我校教師以生涯規(guī)劃為主題,設計與實施班級心理健康活動課。

  2、小專題結題工作

  9月上旬,就《培養(yǎng)小學高段學生堅持力的心育綜合實踐活動的研究》開展結題工作。去年,在x區(qū)積極心理健康教育工作室的帶領下,我校針對學生的積極品格力量“堅持力”開展了心理健康教育綜合實踐活動,活動得到了班級教師及家長的大力支持,也取得了不錯的效果,研究在評價方面做得也不錯,得到了區(qū)上同仁的一致好評。本期我們將梳理前一階段的研究成果,為下一學年的研究做好準備。

  3、錄制心理健康微課

  在x區(qū)20x-20x學年的微課比賽中,心理組劉x老師的微課取得了x區(qū)二等獎的好成績。今年我們將再接再勵,繼續(xù)推廣心理課堂活動的視頻教學,為今后的課堂教學及心理活動教學做準備。

  4、特殊學生個別化支持教育

  心理組將繼續(xù)為特殊兒童的教育提供專業(yè)支持。開學初,幫助新進班主任老師完成新生適應初期的'疏導工作,對適應不良的學生個別引導和關注。同時,我校有兩名隨班就讀的兒童,升入五年級的他們在學習與交往方面也面臨著新的挑戰(zhàn)。心理組老師會持續(xù)關注并與任課老師繼續(xù)跟進,為孩子的健康成長努力。

  5、開展培養(yǎng)學生堅持力的家庭指導策略的研究

  本期,我們將繼續(xù)圍繞培養(yǎng)學生堅持力的問題進行教學研究。我們將研究的重點放在家庭指導方面,試圖通過研究探索形成培養(yǎng)堅持力的家庭教育指導方案,并在區(qū)域內推廣展示。

健康教育工作計劃 篇3

  一、 教學目標:

  增進“健康意識”,促進“自我保健”習慣的養(yǎng)成,提高“自我保護”能力。

  (一)幫助孩子鞏固保護視力、預防近視、預防眼部傳染病的知識。 提高孩子的自我保護能力,促進少年兒童良好用眼習慣的養(yǎng)成,為擁有“光明的未來”打下堅實的基礎。

 。ǘ⿴椭⒆屿柟瘫Wo牙齒、預防齲齒的保健常識。進一步了解齲齒的發(fā)生因,對人體健康的嚴重危害,促進少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

  (三)幫助孩子了解營養(yǎng)素的種類、名稱、對人體健康和生長發(fā)育的重大意義;了解七大營養(yǎng)素的食物來源;學會合理搭配膳食,養(yǎng)成良好的餐飲習慣;主動拒絕垃圾食品。

  (四)幫助孩子了解夏季保健常識,學會預防夏季常見傳染病,促進少年兒童的健康成長。

  二、各學月教學計劃:

  第一學月:

  1、視力檢查;

 。1)要求學生在查視力的當天將視力檢查信息告知家長。

 。2)為了孩子們的視力健康,建議家長朋友們:若孩子的視力在5.0以下,可在近期到醫(yī)院進行視力復查和診治。

  2、結合學生視力情況,有針對性的“開展保護視力,預防近視”的教學工作。

  第二學月:“口腔保健與健康”教育。

  第三學月:“吃出健康來”教育。

  第四學月:“夏季保健與傳染病預防”教育。

健康教育工作計劃 篇4

  一、學情分析

  五年級學生健康知識不夠全面,校內外意外傷害有所增加,有必要繼續(xù)開展健康教育,讓學生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增進愛心和社會責任感,使學生獲得健全發(fā)展。

  二、教學目標

  充分利用各種教育手段,使青少年獲得必要的健康知識,激發(fā)其增進健康的愿望,樹立正確的健康觀念,提高保護生命、維護健康的能力,為學生的終身健康打下牢固的基礎。

  1、使學生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法;

  2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格;

  3、使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

  4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護;

  5、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響深圳市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

  6、讓學生了解學校健康促進的內容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

  三、教學內容安排

  本學期的教學內容主要有:扁桃體的作用、生病時為什么會發(fā)燒、吃火鍋講科學、鹽吃多了也有害、防治肺結核、防止水痘、蚊子與疾病、發(fā)生火災如何逃生、運動也要講科學。這些知識貼近社會實際,貼近學生生活,貼近青少年成長需要,適合當代小學生的審美情趣和接受習慣與方式,能促進學生的情感、態(tài)度、價值觀及行為能力的協(xié)調發(fā)展。

  四、提高質量的措施

  強調聯(lián)系生活實際,對于社會生活中有意義的事件、有爭議的話題,應該按照學生的特點和教學的安排,做一定的加工和整理,使之與學生的接受能力和心理發(fā)展特點更加貼近。

  五、教學檢測與評價

  以綜合性評價為主,以單項檢測為輔。

健康教育工作計劃 篇5

  為認真實施“城鄉(xiāng)居民健康體檢工程”,切實加強對轄區(qū)居民健康體檢項目的管理,確保居民健康體檢工作的順利開展,進一步保障轄區(qū)廣大老年人的身體健康,做到無病早防,有病早發(fā)現(xiàn)、早干預、早治療,真正提高老年人生活質量,現(xiàn)結合我街道實際情況,制定60歲以上老年人健康體檢工作計劃。

  一、工作目的及意義

  開展居民健康體檢的目的,一是落實預防為主的衛(wèi)生工作方針,將危害群眾健康的主要疾病作為篩查重點,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療;二是通過了解群眾疾病譜的分布特點和變化趨勢,進一步指導群眾合理醫(yī)療,有效利用衛(wèi)生資源;三是發(fā)現(xiàn)影響群眾身體健康的主要危險因素,有針對性地開展健康教育、健康促進活動,使全街道居民樹立正確的健康觀念,不斷提高自我保健意識。

  二、體檢對象和內容

 。ㄒ唬w檢對象

  轄區(qū)內所有20xx年年滿60周歲以上的老年人。

 。ǘw檢項目

  1、生活方式和健康狀況評估。通過問診及老年人健康狀態(tài)自評了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食習慣、吸煙、飲酒等危險因素,以及既往所患疾病、治療及目前用藥和生活處理能力等情況。

  2、體格檢查。包括脈搏、血壓、皮膚、淺表淋巴結、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查。

  3、輔助檢查。包括空腹血糖、肝功能、心電圖、腹部B超。

  4、健康指導。反饋健康體檢結果并進行相應健康指導,提出合理化建議與干預。

  (三)體檢方式

  體檢方式以各村(社區(qū))巡回、預約集中體檢為主。原則上農(nóng)村片由村委安排老年活動室或其他合適場所進行體檢,城區(qū)片到相應社區(qū)衛(wèi)生服務站進行集中體檢。對未按預約時間參加體檢的,由責任團隊負責發(fā)放補檢通知單,集中安排時間進行補檢。

  (四)工作目標

  通過此次調查與體檢使老年人人人建立健康檔案,檔案均納入信息化管理。老年人健康體檢率達到80%以上

  三、具體組織與實施

 。ㄒ唬┙M織管理

  1、建立分級負責的項目管理體制

  為保證健康檢查工作順利進行,成立健康檢查工作領導小組,成員如下:

  組 長:***副組長:***

  成 員:************

  2、分工明確,各負其責

  中心制定便捷的健康檢查流程,營造人性化的健康檢查環(huán)境,嚴格按照健康檢查方法、標準和要求,高效率、高質量地開展健康檢查工作。外管辦負責與各村(社區(qū))的溝通協(xié)調,安排合理科學的體檢時間。各科室、各衛(wèi)生服務站應積極配合體檢工作,按要求抽調相關工作人員完成體檢任務。醫(yī)務科組織相關人員對健康檢查結果進行審核,責任醫(yī)生應及時將體檢結果反饋到村委(居委),各村(社區(qū))應組織力量及時地將結果反饋給被檢查者。

  對在健康檢查中發(fā)現(xiàn)的高血壓、糖尿病等高危人群、慢性病患者,要納入相應病種的規(guī)范化管理;對可疑的慢性疾病、傳染病等疾病患者,轉上級醫(yī)院或專科醫(yī)院確診,并及時隨訪掌握診斷結果;對已出現(xiàn)轉診癥狀的,須及時轉上級醫(yī)院。

  四、工作流程及時間安排

 。1)宣傳動員及檢前準備(3月10日—30日):各村(社區(qū))要開展多種形式的宣傳活動,讓檢查對象了解此次健康檢查的目的、意義、各村檢查時間及范圍,動員其主動積極參與。同時,中心安排落實主要檢查科室與成員,做好參檢人員的培訓工作,備足、備好健康檢查所需的車輛、儀器、設備及試劑,檢查現(xiàn)場要有橫幅、健康檢查內容等宣傳標志,保證健康檢查順利進行。

  (2)健康檢查(4月1日—6月30日、10月1日—12月30日):根據(jù)已建立的健康檔案,檢查對象持本人身份證按規(guī)定時間到指定場所集中進行健康檢查。檢查人員根據(jù)居民健康檔案核對檢查對象身份后,按服務要求進行危險因素調查、并實施健康檢查。對需要進一步檢查及治療的老年人,應當場告知,建議其進一步檢查和治療。已經(jīng)參加企退休人員體檢、社保健康體檢的可視為已完成本次健康體檢,也可根據(jù)個人要求再次檢查。

 。3)體檢結果總結與反饋:所有檢查項目進行完畢后,主檢醫(yī)生要把此次健康檢查的項目做一結果,并進行健康評估,制定相應的健康教育和健康指導。體檢報告單打印后及時反饋到各村委和社區(qū)。

  五、參加體檢工作人員的工作要求

  1、居民健康體檢工作量大、任務重,全體醫(yī)務人員應加強學習,提高對居民健康體檢的認識,強化體檢責任,把好體檢質量,保證體檢的嚴肅認真,切忌走過場。

  2、各科室要做好相應人員落實,精心組織、科學安排,按時參加體檢,保質保量做好體檢工作,讓農(nóng)民切實得到實惠。

  3、體檢服務人員應做到禮貌待人,態(tài)度和藹,對體檢老年人要細心、耐心、精心、虛心。

  4、積極營造良好的體檢環(huán)境,設計好合理的體檢流程,方便老年人體檢。

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  20xx年2月18日

健康教育工作計劃 篇6

  健康教育是學校重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,積極開展健康教育活動,提高學生的文明程度,促進學生健康成長。

  一、工作目標

  1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

  2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,一日三餐定時定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。

  3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進學生文明行為的養(yǎng)成教育。

  4、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,利用健康教育課,上一節(jié)有關倡導文明生活方式的健康教育課。

  5、確保我校健康教育開課率達100%。

  6、配合保健所完成體質監(jiān)測工作。

  二、具體實施

  (一)開展多種形式的健康教育活動

  1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。并根據(jù)我校的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關宣傳活動。

  2、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  3、積極參與省級十二五重點課題“在中小學生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結合八要八不要對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環(huán)境;不隨意浪費糧食,要學會節(jié)約;以此來開展學生良好行為形成的養(yǎng)成教育。

  4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極倡導學生文明健康的生活方式。

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  1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域以及我區(qū)自編教材中小學生慢性病教育讀本中的教育內容。確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真積極進行健康教育的學科滲透,在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,根據(jù)各年級特點上一節(jié)有關于倡導文明生活方式的健康教育課,并制定教學計劃。

  (三)做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

  1、本學期積極配合保健所做好學生體質監(jiān)測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

 。ㄋ模┱J真積極做好健康教育的建檔工作

  健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

  新的學期,新的起點,我校師生共同努力,將圓滿完成健康教育各項工作。

健康教育工作計劃 篇7

  一、把健康教育提高到重要工作日程上來,加強組織領導,提高認識,從思想上明確健康教育的重要性。

  搞好健康教育,思想認識是基礎,組織領導是關鍵。我單位里充實單位健康教育工作領導小組,我單位由主任任組長、副主任任副組長,責成單位辦公室具體抓這項工作。同時,要明確工作職責分工,將各項工作任務落實到科室和崗位。領導小組要定期召開有關會議,專題研究部署健康教育工作,對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,認真加以解決。還要采取定期或不定期檢查的辦法,督促各科室抓好各自分管的健康教育工作,確保這項工作順利進行。

  二、采取多方式,多渠道推進健康教育活動

  為進一步深化健康教育工作, 堅持以保護健康為重點,采取多種形式開展健康教育活動,一是抓住各種時機開展教育。如在每次會議召開之前,利用電教設備播放健康教育專題片,宣傳衛(wèi)生知識、防病常識,教育干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強健康意識。二是明確健康教育行動工作的核心信息。通過對當前機關全體工作人員身體狀況進行分析,確定以宣傳常見病、多發(fā)病防治知識為核心信息,印制宣傳單,下發(fā)到全體工作人員,讓干部職工掌握有關知識,教育干部職工提高預防能力,保障身體健康。在全體機關工作人員中大力倡導早晨、傍晚進行體育鍛煉活動,全面增強自身體質,以更好地開展本職工作。三是要結合國家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建工作,利用舉辦健康教育宣傳欄等,進行直觀的健康教育,采取每月更換一次宣傳內容的做法,根據(jù)季節(jié)變化,宣傳每個季節(jié)易患疾病的防治常識,常年進行宣傳教育。還要通過聘請有關專家講座、專題知識座談討論的辦法,深入開展健康教育活動,讓干部職工充分了解當前的衛(wèi)生政策、健康知識及健康教育工作動態(tài)等。四是嚴格按照健康教育檢查評比標準開展自評工作,定期對工作進行總體評價,整體促進全單位健康教育工作的開展。

  三、嚴格控煙制度,全面進行控煙工作。

  要嚴格落實單位里制定的有關控煙規(guī)章制度,落實責任制,領導干部帶頭控煙,干部職工人人參與活動,做到不敬煙、不勸煙,人人爭先,相互監(jiān)督。辦公室要抓好全單位控煙工作的落實,在會議室、辦公室等公共場所的醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙”等標志,不設置煙具,隨時提醒干部職工和外來客人禁止吸煙。

健康教育工作計劃 篇8

  一、情況分析我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強。如:雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進行穿脫衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有愛整潔的好習慣。上學期在本班老師的共同努力下,幼兒進餐情況得到好轉,都能自己主動進餐,但還存在個別幼兒挑食現(xiàn)象,因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜并講解粗淺的營養(yǎng)知識,通過“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗,了解各種食物的營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會影響健康。二、目標1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。

  2、認識幾種常見食物,包括雞蛋類、蔬菜類等,結合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法。3、了解一些交通準則,具有一定的安全意識,學會避開危險和應付以外事故的方法。4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作;能聽音樂準確的做徒手操。5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。6、喜歡并能較積極的參加體育活動,初步養(yǎng)成參加鍛煉的習慣;能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則,并愿意主動的收拾玩具器械三、具體措施1、創(chuàng)設活動區(qū),教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區(qū),讓孩子操作,根據(jù)班上孩子情況進行系鞋帶比賽。2、組織一些外出參觀活動,通過觀察、了解各類食物對人體的益處。還通過講故事、講實例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的生活習慣。3、 請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官,初步懂得保護自己。4、 每天保證兩小時的戶外活動時間,每次戶外活動中為幼兒準備大量的器材,讓幼兒主動參與,并獲得愉悅的心情。5、 開展系列比賽活動,如:穿脫衣服比賽、疊衣服等活動,提高幼兒生活自理能力。四、進度安排第三周怎樣不感冒第七周小小交警第十一周爸爸媽媽不在家第十五周心情娃娃

  今年是幼兒在園的最后一年,而本學期則是幼兒在園的最后一個學期,是關鍵的關鍵。作為老師我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重各項智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎,以便孩子能較順利地進入小學學習。

一.工作重點

1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。

3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。

二.具體的工作。

1、每周五進行班會,共同總結一周的工作情況,找出好的方法與不足;

2、每月底與家委會成員溝通一次,商討交流最新幼教資訊及主題進展情況,調整下一步目標;

3、每天下班前坐下來小結當天情況,計劃第二天的工作。

4,三位老師取長補短,互相學習,不斷提高自身素質。三.教學工作語言方面;讓孩子學習認真觀察圖片內容,并連貫的大膽的講述,通過學習繞口令.古詩等,幫助孩子發(fā)音吐字更清晰,培養(yǎng)他們對文學作品產(chǎn)生興趣。鼓勵孩子創(chuàng)編故事的開始和結尾,會使用一些連貫詞。社會方面:讓孩子認識自我,喜歡自我,懂得勞動是光榮的,懂得關心他人。通過一些小制作,增強孩子做事的信心,讓他們做自信的人。通過贊美他人,做一個與人友好相處的社會人。通過各種活動,讓孩子樹立自我保護的意識,形成任務感,責任感,坐班級小主人?茖W方面:通過一些科學小實驗,讓他們學習一些科學知識,懂得一些科學道理。音樂方面:學習大膽夸張的演唱,學習一些簡單的樂理知識,認識節(jié)奏卡,會使用小樂器合奏打擊樂。數(shù)學方面:讓孩子認識一些常見的量、幾何圖形、時鐘。并且感知10以內數(shù)的分解組成及加減運算。美術方面:注重欣賞各種美術作品,在這過程中提高幼兒的鑒賞能力。培養(yǎng)良好的繪畫習慣。學會使用不同的繪畫工具和材料。健康方面:讓幼兒懂得日常健康、飲食健康以及身體生長、安全生活、心理健康等方面的知識。體育方面:讓孩子在平衡、協(xié)調、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機能聯(lián)系中鍛煉身體。學前方面:學習18個復韻母,讓孩子能夠看拼音讀詞,讀句,甚至讀故事。

四.大型活動。

1.2月底開展幼小銜接座談會;

2.3月份開展整理小書包活動;

3.4月份進行幼兒體檢活動;

4、5月參觀小學,開展家長觀摩課活動;

5、6月進行幼兒六一體檢及幼兒畢業(yè)典禮。

健康教育工作計劃 篇9

  各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局),直屬普通中學、中職學校、特教學校、民辦學校,安師大附中、附小、附幼:

  健康教育是學校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,特制定20xx年學校健康教育工作計劃,請各中小學根據(jù)本工作計劃的內容和要求,努力推進健康教育工作,增強學生健康意識,提高學生健康水平。

  一、指導思想

  牢固樹立健康第一的指導思想,以提高師生健康素質為目標,把增強學生健康素質作為學校教育的基本目標之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進學生健康成長。

  二、加強領導

  各中小學要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學校健康教育工作網(wǎng)絡,落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領導小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實健康教育工作責任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。

  三、扎實做好健康教育工作

  1、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)和學校都要切實加強對健康教育師資的培訓,要聯(lián)系相關部門舉辦1-2次學校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓班,要結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質量。

  2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等五個領域。同時,還要開設一定的專題健康教育講座。要結合學段、地域、季節(jié)及學校實際,有針對性地安排教育內容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

  3、在保證健康教育教學質量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。

  4、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高,通過靈活多樣的教學形式,讓學生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,了解地方。ㄑx病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施,對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

  5、學校在開設健康教育課程的基礎上,還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學校,應建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練和團結協(xié)作人際關系的培養(yǎng)。

  6、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。血吸蟲病疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學!被顒。

  7、各中小學要積極開展預防近視眼的健康教育,按照《中小學學生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學生視力健康防控工程實施方案》的有關要求,配合市中小學生視力防控中心做好視力普查和建檔工作,普及用眼、愛眼知識,引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣,提高中小學生視力健康水平。各初中以上學校要積極開展青春期健康教育,并開展“青春期教育合格學校”的創(chuàng)建工作。

  8、強化食品安全教育,通過教學,幫助學生掌握和應用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預防食物中毒知識。加強學校食堂管理,中小學和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領證達100%。

  四、提高學校健康教育水平

  各學校要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學環(huán)境,推進學校的整體衛(wèi)生水平。

  各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)、市直各學校要結合實際制定健康教育工作計劃,于2月16日前報市教育局基教科電子郵箱。

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