社區(qū)健康教育工作計劃

時間:2021-03-24 09:10:20 健康教育工作計劃 我要投稿

社區(qū)健康教育工作計劃匯總七篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編整理的社區(qū)健康教育工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)健康教育工作計劃匯總七篇

社區(qū)健康教育工作計劃 篇1

  為了做好20xx年健康教育工作,落實《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)20xx年工作規(guī)范》要求,根據(jù)市衛(wèi)生局的相關(guān)工作精神,結(jié)合我轄區(qū)居民健康需求,特制定本年度健康教育計劃。

  一、工作目標

  通過健康教育和健康教育促進活動,大力傳播健康知識,倡導文明,健康的生活方式,有針對性的開展防病健康教育活動,提高居民的衛(wèi)生知曉率和健康行為形成率。普及健康知識,增強人民的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質(zhì)的提高。

  二、健康教育內(nèi)容

  1、做好健康教育資料的發(fā)放及信息回饋。

  2、積極開展健康教育知識講座,宣傳健康教育知識,緊密抓住居民所關(guān)心的健康問題和所需的健康知識,以宣傳健康知識和健康理念。

  3、結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日,在群眾中開展公眾健康咨詢活動,提高群眾對健康知識的認識。

  4、根據(jù)轄區(qū)內(nèi)常見病、多發(fā)病以及季節(jié)性多發(fā)病等特點,進行相應(yīng)的健康教育和宣傳。

  5、做好檢查指導和效果評價,要定期對健康教育工作進行檢查指導,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、完善健康教育活動執(zhí)行過程中的各種活動記錄和資料收集整理,對健康教育工作進行總結(jié)和評價。

  三、活動時間與形式

  一月份:教育重點是開展冬季節(jié)慢性病預防知識宣傳,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。

  二月份:教育重點是兒童佝僂病防治知識,要求父母合理安排兒童膳食、預防佝僂病的發(fā)生,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。

  三月份:結(jié)合三八婦女節(jié),結(jié)核病防治日,重點宣傳女性生殖健康知識,結(jié)核病防治知識,活動形式以街頭宣教、板報宣傳,發(fā)放宣傳資料和公眾健康咨詢活動為主。

  四月份:針對目前高發(fā)的禽流感H7N9進行防控知識培訓;顒有问揭越】到逃v座,發(fā)放宣傳資料和板報宣傳為主。

  五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)、世界無煙日、碘缺乏日、世界高血壓日等,重點宣傳吸煙有害健康,高血壓病防治,職業(yè)衛(wèi)生等宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。

  六月份:結(jié)合國際兒童節(jié),世界禁毒日,重點開展兒童保健宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。七月份:通過板報宣傳,重點宣傳夏季養(yǎng)生保健知識及意外傷害防范。

  八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,在計劃生育和婦女門診宣傳母乳喂養(yǎng),宣傳預防接種知識和傳染病知識,開展健康教育知識講座。九月份:結(jié)合全國愛牙日、老年節(jié),重點開展老年病防治知識,冠心病預防教育,活動形式以健康教育講座為主。

  十月份:結(jié)合世界精神衛(wèi)生日,開展精神衛(wèi)生宣傳、殘疾人的康復訓練等,活動形式以街頭宣傳和康復指導為主。

  十一月份:結(jié)合世界糖尿病日,開展糖尿病防治知識宣傳,活動形式以健康教育講座。

  十二月份:結(jié)合世界艾滋病防治日,開展性病艾滋病宣傳,以公眾健康咨詢活動為主。

  四、效果評估

  定期組織人員深入群眾及學校進行衛(wèi)生知曉率和健康教育形成率的調(diào)查,以評估健康教育活動的成效,并在以后的工作中針對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)采取相應(yīng)的措施予以解決,或者進行群眾滿意度調(diào)查以了解他們對健康工作開展的知曉率和滿意度。

  加強對人民群眾健康衛(wèi)生知識的普及和教育,動員全社區(qū)人員建立健康的生活方式,健康教育是一項長期而又艱巨的任務(wù),需要大家一起來共同努力,積極參與,以增強預防疾病的意識,摒棄不良陋習,形成科學、健康、文明的生活方式。

社區(qū)健康教育工作計劃 篇2

  為更好地貫徹落實有關(guān)健康教育工作要點精神,進一步完善我中心健康教育,廣泛普及重大疾病防控知識,進一步提高干部職工健康知識水平和自我保健能力。根據(jù)中心實際情況,制定我中心xx年健康教育工作計劃:

  一、健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

  今年我們將結(jié)合單位實際情況,安排領(lǐng)導分管,由兼職工作人員負責,進一步健全健康教育組織機構(gòu);明確健康人員的工作職責,提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開小組成員會議,進一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入工作計劃,加強干部職工健康教育,把健康教育工作真正落到實處。

  二、突出防病重點,開展健教活動

  充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制流行性感冒、腰椎間盤突出等易發(fā)性疾病的健康教育工作;同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

  三、普及科學健康知識

  一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導干部職工積極參與各項有益身心健康的活動,引導干部職工把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高干部職工自身的健康知識水平和保健能力。

  二是充分發(fā)揮單位簡報、網(wǎng)站等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢病”的防治等知識,普及與健康相關(guān)知識。

  三是開展健身活動。利用“五一”和“七一”等節(jié)假日,組織干部職工開展健身運動。

  四是做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì);組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護婦女的合法權(quán)益。

社區(qū)健康教育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  健康是人人應(yīng)當享有的基本權(quán)利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,進入新世紀以來,社區(qū)健康教育與健康促進作為“醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術(shù)服務(wù)六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分,己成為普及健康知識,倡導健康文明的生活方式,促進社區(qū)居民健康的一個重要基石,是鞏固省級文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。

  二、目標

  通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

  三、內(nèi)容

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮社區(qū)健康教育領(lǐng)導小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉(zhuǎn)化為社會活動。

 。ǘ┥鐓^(qū)每年下達健康教育工作計劃。轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應(yīng)計劃組織具體實施,要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財力、物力。

 。ㄈ┘訌娚鐓^(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報,確定專業(yè)人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

 。ㄋ模┐罅﹂_展健康教育專題活動。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。

 。ㄎ澹┳龊脵z查指導和效果評價。每年要定期組織人員,對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進行評價,總結(jié)經(jīng)驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。

  四、時間安排

  一月份:教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。

  二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。

  三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。

  四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。

  五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離毒品等方面的知識。

  七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

  八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

  九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

社區(qū)健康教育工作計劃 篇4

  20xx年的社區(qū)教育工作堅持主要思想為指導,具體落實發(fā)展觀,深化貫徹黨的精神,依照區(qū)委、區(qū)縣政府關(guān)于進一步增強社區(qū)教育工作意見,結(jié)合我社區(qū)實踐,積極推進學習型社區(qū)的創(chuàng)立工作,不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質(zhì),積極開展各類方式的社區(qū)教育活動。

  一、明確目的、制訂方案

  年頭,依據(jù)上級的要求制訂了《20xx年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點突出、穩(wěn)步推進。

  二、抓住重點、突出特征

  開展教育培訓活動是社區(qū)教育的基本工作。依據(jù)社區(qū)居民的培訓需求,不斷拓展和豐厚教育培訓內(nèi)容,創(chuàng)新培訓方法,加強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文明活動、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓,擴展家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。結(jié)合實踐狀況進行社會主義品德規(guī)范教育和培育文明習氣,堅持社會公德,準確處置人際關(guān)系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學習型社區(qū)、學習型家庭等常識學習,經(jīng)過學習使市民文明本質(zhì)獲得提高。

  三、整合伙源,完成共享

  經(jīng)過中小學校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位聯(lián)袂,簽署共建和談。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場地,服務(wù)于居民,擴展社區(qū)教育的領(lǐng)域,處理實踐工作中的很多堅苦,促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

  四、開展豐厚多彩文明活動,營建學習氣氛

  豐厚暑期青少年生活,促進青少年健康高興生長。

  1、為充分發(fā)揚學校、社區(qū)、家庭教育收集合力整合的效果,使廣大青少年渡過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動:

  2、結(jié)合暑期青少年活動舉行暑期社區(qū)學生論壇、演講、爭辯、等

  方式多樣的念書活動;

  3、學習生活知識,提高生活技藝,組織轄區(qū)中小學生進行了一次消防常識培訓,并現(xiàn)場觀摩讓更多的青少年參加其中,讓孩子們在社會實踐中培育服務(wù)認識,經(jīng)過這些活動的開展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優(yōu)越結(jié)果。

社區(qū)健康教育工作計劃 篇5

  健康教育是通過信息傳播和行為干預,幫助個人和人群掌握衛(wèi)生保健知識,樹立正確的健康觀念,自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動與過程。

  社區(qū)健康教育是全科醫(yī)生進行社區(qū)動員的主要手段,也是與社區(qū)居民建立密切聯(lián)系、對社區(qū)居民的健康進行分類管理的基本方法。有效的社區(qū)健康教育既可以取得良好的社會效益,也可以通過引導社區(qū)居民采取正確的健康消費觀念,取得良好的經(jīng)濟效益,是一個投入小而收益大的衛(wèi)生服務(wù)項目。

  社區(qū)健康教育得不到社區(qū)居民響應(yīng)和認同的原因可能是:

 、俳】到逃膬(nèi)容針對性不強,不是社區(qū)居民所期望了解的,對居民的需求了解不夠深入和具體。

  ②健康教育的內(nèi)容科普化程度不夠,使用了過多的術(shù)語,居民看不懂或聽不懂,更記不住,無法產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感觸,達不到激勵居民改變觀念和行為的目的。

 、劢】到逃姆椒ê托问竭^于機械,不夠生動,僅僅停留于理論講解上,缺乏說服力和感召力。

 、芫用駞⑴c太少,沒有使居民真正體會到參與健康教育活動的益處。

 、萑漆t(yī)生沒有在健康教育方面接受過專門的訓練,包括成功學、激勵學、演講學、科普寫作、傳播學、營銷學等。要做好健康教育,首先要創(chuàng)新知識體系,要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實物化,要有很好的演講口才、說服能力和溝通技巧。

  一、開展社區(qū)健康教育的目的'

 。1)宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的知名度。

  應(yīng)該通過健康教育讓居民了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的有關(guān)政策、目的、方式、優(yōu)越性、對居民的作用等。

 。2)轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。

  社區(qū)居民的健康觀念往往是:有病先忍,忍不住了買點藥吃,吃不好又忍不了再看病,看病要上大醫(yī)院,預防沒用,保健只是有錢人和有權(quán)人的享受,寧愿化錢去自殺(如喝劣質(zhì)酒、抽劣質(zhì)煙),不愿意化錢保健康。如果不徹底改變社區(qū)居民的健康觀念,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展就缺乏群眾基礎(chǔ)。

  (3)普及自我保健知識。

  無知是社區(qū)居民患病或發(fā)生意外的重要原因,應(yīng)該通過各種途徑宣傳、普及自我保健知識,使居民了解一些基本的保健知識,提高自我保健能力。

  (4)激勵社區(qū)居民為自己的健康負責,改變不良行為和生活習慣。

  通過身心激勵,使社區(qū)居民深刻認識到不良行為和生活習慣的危害,并自覺改變不良行為和生活習慣,在社區(qū)內(nèi)提倡健康的生活方式,促進社區(qū)居民的健康。

  (5)在社區(qū)內(nèi)開展豐富多彩的健康教育和健康促進活動。

  豐富社區(qū)居民的生活,營造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識,激發(fā)社區(qū)居民對衛(wèi)生服務(wù)的需求,鼓勵社區(qū)居民積極參與健康教育和健康促進活動。

  二、開展社區(qū)健康教育的步驟

  1、了解社區(qū)居民對健康教育的需要和需求

  首先通過社區(qū)調(diào)查了解社區(qū)疾病譜、死因譜和主要健康問題排序,并分析導致各種問題的主要原因以及通過健康教育進行干預的可能性和有效性,按照普遍性、嚴重性、可干預性、有效性、經(jīng)濟性、可接受性等原則,針對社區(qū)居民對健康教育的客觀需要進行分析和排序。然后,了解社區(qū)居民對健康教育的主觀需求,分析其普遍性、重要性、迫切性、可干預性、可接受性、有效性等要素,并對健康教育的需求進行排序。最后,結(jié)合需要和需求的排序情況,列出需要優(yōu)先開展健康教育的問題(疾。┘捌湎鄳(yīng)的、可干預的危險因素或原因,這些問題必須符合以下條件:

  普遍性——這些問題在社區(qū)居民中有較高的發(fā)生率(發(fā)病率、患病率和就診率),涉及較多的人口,包括潛在危險人群、危險人群和患病人群。

  嚴重性——這些問題嚴重影響居民的健康、生活和生活質(zhì)量,給居民造成嚴重的痛苦和威脅,使居民承受嚴重的精神壓力和和沉重的經(jīng)濟負擔。

  迫切性——與這些問題有關(guān)的大多數(shù)居民都迫切要求了解相關(guān)的知識、采取有效的行動、參加有關(guān)的活動、掌握必需的技能,同時,愿意付出一定的努力,并進行合理的投資。

  可干預性——這些問題與居民的主觀因素和行為因素(生活方式)有關(guān),可以通過健康教育和行為干預降低這些問題的發(fā)生率或危險性,或減少患病的可能性。

  有效性——能夠找到有效的教育和干預手段,通過教育和干預能讓社區(qū)居民轉(zhuǎn)變觀念、了解必需的知識、掌握必要的技能、改變不良的生活方式,能夠?qū)πЧM行客觀的評價,能夠通過效果評價堅定居民參與健康教育的信心。

  可接受性——健康教育的內(nèi)容、方法、方式、形式都是社區(qū)居民樂于接受的,居民也有能力和資源采取有關(guān)的措施,包括時間、精力、體力、經(jīng)費、感情和家庭支持等各方面的資源。

  經(jīng)濟性——符合最低投入得到產(chǎn)出的原則,包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)能夠投入一定的人力、物力和財力,社區(qū)居民能投入一定的經(jīng)費,政府承擔一定的費用,醫(yī)療保險部門也給予一定的補償,最后使各方的投入都能得到的效益。

  2、對選定的問題進行深入的分析

  健康教育主要是針對社區(qū)居民的觀念、知識、技能、行為以及環(huán)境等因素而開展的,因此,要分析每一種問題與以上因素的相關(guān)性,找出每一種問題的教育和干預重點,并根據(jù)各因素的特點分析健康教育的策略和方法。

  3、制定和實施健康教育計劃

  明確目標——在多長時間內(nèi),在什么地方,由誰來組織,針對哪些人,采用什么方法或手段,通過什么途徑,達到什么指標。確定主要活動和時間進度——在什么時間開展什么活動,主題是什么,多長時間,由誰負責,哪些人參與,場地、設(shè)備和經(jīng)費如何解決。

  組織協(xié)調(diào)——涉及哪些部門和人,由誰出面組織和協(xié)調(diào),是否需要成立一個領(lǐng)導小組,可以利用哪些社會資源和社會支持,需要落實什么政策、履行什么職責、采取什么形式。明確街道、居委會、社會團體、組織、社區(qū)人物、全科醫(yī)生以及健康教育機構(gòu)和專家的作用。在社區(qū)中有影響的志愿者參與組織和協(xié)調(diào)將更有成效,要把健康教育活動辦成社區(qū)居民自發(fā)組織的活動,而不是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)一相情愿組織的活動。

  質(zhì)量控制——分析影響健康教育質(zhì)量的各種因素,針對每一種因素,制定應(yīng)對策略。影響健康教育質(zhì)量的因素通常包括宣傳發(fā)動的力度、內(nèi)容的吸引力、方式方法的生動性、居民的參與程度、組織管理的嚴密性、教育者的個人素質(zhì)和魅力等。

  4、效果和效益評估

  首先要評估目標是否達到或達成的程度怎樣。效果評價包括觀念轉(zhuǎn)變的程度、有關(guān)知識的知曉率、有關(guān)技能的掌握率、不良行為改變率、環(huán)境改變程度、有關(guān)危險性降低的比例、問題發(fā)生率的改變、問題嚴重性的改變等。效益評價包括社會效益和經(jīng)濟效益,社會效益包括居民的參與率、滿意度、生活質(zhì)量改變等,經(jīng)濟效益包括居民相對節(jié)省的費用、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的經(jīng)濟效益、政府得到的經(jīng)濟效益、醫(yī)療保險部門得到的經(jīng)濟效益等。

  5、信息反饋和進一步激勵

  應(yīng)該把健康教育效果和效益評價的結(jié)果及時反饋給有關(guān)的機構(gòu)和人員,如社區(qū)居民、街道和居委會、衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療保險部門等,讓他們充分認識健康教育的重要性,并不斷增加投入,積極參與,充分合作。

  三、社區(qū)健康教育的策略

  1、做好宣傳和動員

  要讓社區(qū)居民充分認識到:健康是人生最寶貴的財富,每個人都應(yīng)該掌握自我保健的知識和方法,應(yīng)該為自己的健康負責,應(yīng)該為自己的健康進行合理投資,接受健康教育是維護和促進健康的最基本途徑。開展社區(qū)宣傳和動員時可采取以下策略:

  (1)在門診服務(wù)中各個擊破,患病的人最容易被打動,來一個人就要宣傳一個、教育一個、交上一個朋友、打動一個“顧客”、聯(lián)系一個對象,通過日積月累,形成一個個服務(wù)群體。

  (2)讓病人成為的宣傳員,通過已經(jīng)成為朋友和固定服務(wù)對象的病人動員更多相關(guān)的居民積極參與健康教育活動。

  (3)與街道、居委會的工作緊密結(jié)合,通過各種途徑,進行宣傳和動員。

 。4)抓住有利時機,及時利用典型事例,說服社區(qū)居民。

 。5)從少到多,從小到大,從小范圍擴大到全社區(qū),充分利用少數(shù)“積極分子”或志愿者的積極性,由少數(shù)社區(qū)居民動員大多數(shù)社區(qū)居民。

 。6)“鋪天蓋地”與“細水長流”相結(jié)合,在關(guān)鍵時期一定要加大宣傳力度,每一年都要設(shè)計幾個宣傳高峰,同時,把健康教育的宣傳與動員作為常規(guī)性工作來抓,保持其連續(xù)性。

 。7)利用適時的家訪進行宣傳和動員。

 。8)深入分析影響社區(qū)居民參與健康教育活動的各種因素,尋找有效動員社區(qū)居民的方式和方法。

  2、認真研究健康教育的內(nèi)容

 。1)要切中要害,確為居民迫切所需或為關(guān)注焦點。

  (2)必須科普化,用居民能理解的語言,盡量不用術(shù)語,多用比喻,盡可能形象化,比如:要讓居民明白細菌感染與發(fā)熱的機制,可以這樣比喻:紅血球好比一個國家的老百姓,白血球就像一個國家里的軍隊和警察,細菌就是來侵犯的敵人。在健康的情況下,白血球只保持一定的數(shù)量,白血球多了,說明“國家”不穩(wěn)定,有敵人來侵犯或內(nèi)部發(fā)生了動亂,于是軍隊出來抵抗,警察來鎮(zhèn)壓,發(fā)熱反映了白血球攻擊細菌的“炮火”,是人體的自我保護機制,在一定范圍內(nèi)是有利的,盲目退燒可能不利于康復,只有發(fā)熱超過一定限度、對人體造成危害時才必須退燒。另外,人身上長皰或發(fā)炎化膿,這膿就是在與細菌戰(zhàn)斗中壯烈犧牲的白血球。

 。3)多講故事,包括有啟發(fā)作用的寓言故事、發(fā)生在居民身邊的現(xiàn)實故事、社會上廣泛流傳的故事、新聞媒體宣傳的故事、教育者的親身經(jīng)歷等。

  (4)多教口訣,總結(jié)精華,朗朗上口,記得住,用得上,越想越有理,如洪昭光教授總結(jié)的健康四大基石:合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡。

 。5)多用數(shù)據(jù)、證據(jù)和依據(jù),多用形象直觀的圖片和圖形,以理服人,以事實打動人,用效果和效益吸引人。

  (6)多收集各方面的資料,從各個不同的角度去說明問題。

  (7)既有科學性又有藝術(shù)性,既有知識性又有趣味性,既是學習又是享受。

  3、采用生動、活潑的方式和方法

  (1)聲情并茂的演講,好的演講最能直接打動人,全科醫(yī)生應(yīng)該專門接受演講訓練,以便為實施健康教育打下良好的基礎(chǔ),演講的技能包括:安排一個能突出主題和演講者個性的背景環(huán)境,用一個故事開頭吸引聽眾的注意力,在故事之后提出一個鮮明的論點,巧妙地安排各種證據(jù)來說明和強化論點,要注意自己的臉部表情、身體動作、語音、語速,要注意觀察聽眾的反應(yīng),隨時調(diào)整內(nèi)容和進度,快與慢、緊張與舒緩要及時變換,要有強調(diào)、重復和總結(jié),最后用一個故事結(jié)束,應(yīng)該在高潮時結(jié)束,讓聽眾覺得意猶未盡。

  (2)生動活潑的宣傳欄,要認真設(shè)計宣傳欄的內(nèi)容,及時更換,多采用漫畫和照片,每一期都留一個懸念,讓社區(qū)居民期望盡快看到下一期。

 。3)讓居民愛不釋手的宣傳資料,把宣傳資料做成精品,而且設(shè)計一些日常生活必備的功能,如配上日歷、記事欄、營養(yǎng)配方、標準體重測算公式等。

 。4)深有體會的現(xiàn)身說法,組織社區(qū)中比較典型的個案,除了讓當事人談體會和感想外,還可以進行討論,相互交流經(jīng)驗,全科醫(yī)生最后進行總結(jié)。

 。5)豐富多彩的健康教育和健康促進活動,如在社區(qū)中組織減肥運動項目、糖尿病患者烹飪比賽、高血壓患者松靜訓練、更年期婦女體育活動等。

  4、人群教育與個別輔導相結(jié)合

  雖然社區(qū)健康教育主要是針對特殊人群的,但每個人都有自己的特殊情況,因此,在開展社區(qū)健康教育時,一定要分別了解每個對象的具體情況,對每個人進行一次全面的健康評價,并建立個人健康檔案,以便進行個別輔導。在進行人群健康教育之后再進行個別輔導,其效果將更加突出。

  5、經(jīng)常替社區(qū)居民算算健康投資的賬。

  應(yīng)該在一個周期結(jié)束時,評價每一位參與者取得的效果和效益,詳細地告訴他們所取得的每一項進展,讓他們知道自己的努力沒有白費。應(yīng)該做前后比較,并與相似的、沒有參加健康教育的個人進行比較,還應(yīng)該做人群的比較,最后為每個人算一筆經(jīng)濟賬,感受一下健康投資的價值。

  四、社區(qū)健康教育的類型

  1、以疾病或問題為中心的健康教育

  如針對高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病、哮喘、癌癥、愛滋病、傳染性非典型性肺炎、精神問題等開展的社區(qū)健康教育。

  2、以人為中心的健康教育

  如針對青少年、青春期、更年期、老年人、育齡婦女等特殊人群開展的社區(qū)健康教育。

  3、以社區(qū)衛(wèi)生問題為中心的健康教育

  如針對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水安全、職業(yè)衛(wèi)生、家庭健康等社區(qū)衛(wèi)生問題開展的社區(qū)健康教育。

  4、以健康促進為目的的健康教育和行為干預

  如針對合理營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴、戒毒、控制性行為、預防意外傷害、樹立正確的人生觀和人生目標、精神衛(wèi)生等開展的社區(qū)健康教育。

社區(qū)健康教育工作計劃 篇6

  健康是人人應(yīng)當享有的基本權(quán)利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。進入新世紀以來,社區(qū)健康教育與健康促進己成為普及健康知識、倡導健康文明的生活方式、促進社區(qū)居民健康的一個重要基石,是創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城、提高全體居民的健康知識知曉率、健康行為形成率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。針對今年的健康教育工作,橋北社區(qū)特制定以下計劃:

  一、目標

  通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

  二、內(nèi)容

  1、充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領(lǐng)導小組的作用。廣泛動員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個人參與,把健康教育與健康促進目標轉(zhuǎn)化為社會活動。

  2、社區(qū)組織具體實施,進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  3、加強社區(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報,確定專業(yè)人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  4、大力開展健康教育專題活動。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合實際,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以展板、知識競賽等。結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育。并針對社區(qū)主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。

  5、做好檢查指導和效果評價。要定期組織人員,對社區(qū)內(nèi)的學校、醫(yī)院、企業(yè)、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進行評價,總結(jié)經(jīng)驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。

  三、措施

  1、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮社區(qū)干部和群眾的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

  2、利用社區(qū)資源、推進健康教育。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

  3、做好評估、注重質(zhì)量。要針對社區(qū)存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的管理制度,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響社區(qū)評價的主要環(huán)境和社會衛(wèi)生問題。提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率,使傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。

  四、總結(jié)評估

  社區(qū)每年對健康教育工作進行二次以上的檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進一步推進健康教育。

社區(qū)健康教育工作計劃 篇7

  為了做好20xx年健康教育工作,落實《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)20xx年工作規(guī)范》要求,根據(jù)市衛(wèi)生局的相關(guān)工作精神,結(jié)合我轄區(qū)居民健康需求,特制定本年度健康教育計劃。

  一、 工作目標

  通過健康教育和健康教育促進活動,大力傳播健康知識,倡導文明,健康的生活方式,有針對性的開展防病健康教育活動,提高居民的衛(wèi)生知曉率和健康行為形成率。普及健康知識,增強人民的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質(zhì)的提高。

  二、 健康教育內(nèi)容

  做好健康教育資料的發(fā)放及信息回饋。

  2. 積極開展健康教育知識講座,宣傳健康教育知識,緊密抓住居民所關(guān)心的健康問題和所需的健康知識,以宣傳健康知識和健康理念。

  3. 結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日,在群眾中開展公眾健康咨詢活動,提高群眾對健康知識的認識。

  4. 根據(jù)轄區(qū)內(nèi)常見病、多發(fā)病以及季節(jié)性多發(fā)病等特點,進行相應(yīng)的健康教育和宣傳。

  5. 做好檢查指導和效果評價,要定期對健康教育工作進行檢查指導,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、完善健康教育活動執(zhí)行過程中的各種活動記錄和資料收集整理,對健康教育工作進行總結(jié)和評價。

  三、 活動時間與形式

  一月份:教育重點是開展冬季節(jié)慢性病預防知識宣傳,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。

  二月份:教育重點是兒童佝僂病防治知識,要求父母合理安排兒童膳食、預防佝僂病的發(fā)生,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。

  三月份:結(jié)合三八婦女節(jié),結(jié)核病防治日,重點宣傳女性生殖健康知識,結(jié)核病防治知識,活動形式以街頭宣教、板報宣傳,發(fā)放宣傳資料和公眾健康咨詢活動為主。

  四月份:針對目前高發(fā)的禽流感H7N9進行防控知識培訓;顒有问揭越】到逃v座,發(fā)放宣傳資料和板報宣傳為主。

  五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)、世界無煙日、碘缺乏日、世界高血壓日等,重點宣傳吸煙有害健康,高血壓病防治,職業(yè)衛(wèi)生等宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。

  六月份:結(jié)合國際兒童節(jié),世界禁毒日,重點開展兒童保健宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。 七月份:通過板報宣傳,重點宣傳夏季養(yǎng)生保健知識及意外傷害防范。

  八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,在計劃生育和婦女門診宣傳母乳喂養(yǎng),宣傳預防接種知識和傳染病知識,開展健康教育知識講座。 九月份:結(jié)合全國愛牙日、老年節(jié),重點開展老年病防治知識,冠心病預防教育,活動形式以健康教育講座為主。

  十月份:結(jié)合世界精神衛(wèi)生日,開展精神衛(wèi)生宣傳、殘疾人的康復訓練等,活動形式以街頭宣傳和康復指導為主。

  十一月份:結(jié)合世界糖尿病日,開展糖尿病防治知識宣傳,活動形式以健康教育講座。

  十二月份:結(jié)合世界艾滋病防治日,開展性病艾滋病宣傳,以公眾健康咨詢活動為主。

  四、 效果評估

  定期組織人員深入群眾及學校進行衛(wèi)生知曉率和健康教育形成率的調(diào)查,以評估健康教育活動的成效,并在以后的工作中針對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)采取相應(yīng)的措施予以解決,或者進行群眾滿意度調(diào)查以了解他們對健康工作開展的知曉率和滿意度。加強對人民群眾健康衛(wèi)生知識的普及和教育,動員全社區(qū)人員建立健康的生活方式,健康教育是一項長期而又艱巨的任務(wù),需要大家一起來共同努力,積極參與,以增強預防疾病的意識,摒棄不良陋習,形成科學、健康、文明的生活方式。

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