工會工作計劃

時間:2021-05-11 16:29:44 工會工作計劃 我要投稿

【精品】工會工作計劃模板匯編四篇

  光陰如水,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的工會工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】工會工作計劃模板匯編四篇

工會工作計劃 篇1

  一、以社會主義核心價值體系武裝職工頭腦,努力建設(shè)符合文化建設(shè)需要的高素質(zhì)職工隊伍

  1、組織全系統(tǒng)工會干部深入學(xué)習(xí)十八大精神,在職工群眾中開展“貫徹十八大、勞動創(chuàng)幸!敝黝}教育活動。

  2、配合縣總工會開展的提高職工素質(zhì)工程,組織全系統(tǒng)職工開展讀書活動,增長知識,開闊眼界,提高能力和素質(zhì)。有條件的單位可建立職工讀書站(點)。

  3、局工聯(lián)會要積極參與縣總工會聯(lián)合有關(guān)部門開展的技能競賽活動,各工會委員會要結(jié)合本單位實際組織開展技術(shù)培訓(xùn),技能競賽活動。繼續(xù)開展“文明班組”、“文明職工”等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。

  4、組織開展紀(jì)念“三八國際婦女節(jié)”活動。

  5、參與市總工會舉辦以“勞動創(chuàng)造幸!睘橹黝}的“職工文化節(jié)”,因地制宜組織職工開展職工體育健身活動。

  二、深入建功立業(yè)活動,進(jìn)一步動員組織廣大職工在文化強(qiáng)縣建設(shè)中當(dāng)好主力軍

  6、在局重點工程、重大活動和對外服務(wù)窗口組織勞動競賽、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,在各單位廣泛開展以創(chuàng)新、節(jié)約、優(yōu)質(zhì)等為目標(biāo)的競賽活動。

  7、組織群眾性合理化建議、工會工作創(chuàng)新活動,推動學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型班組建設(shè),引導(dǎo)職工在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式中當(dāng)好主力軍。繼續(xù)開展“金點子”等創(chuàng)新成果評選、推廣活動。

  8、組織好縣五一勞動獎?wù)、五一勞動獎狀和工人先鋒號推薦、評選工作。

  三、完善協(xié)調(diào)維權(quán)機(jī)制,大力構(gòu)建規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的新型勞動關(guān)系

  9、加強(qiáng)各單位的民主管理工作,堅持職代會制度,繼續(xù)推進(jìn)政務(wù)公開工作,依法落實職工知情權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)。

  10、加強(qiáng)普法宣傳,推進(jìn)工會勞動法律監(jiān)督、法律援助等組織和隊伍建設(shè),協(xié)助黨政預(yù)防和處理勞動關(guān)系矛盾。

  11、完善基層工會勞動安全衛(wèi)生民主管理和監(jiān)督機(jī)制,開展“安康杯”競賽活動。進(jìn)一步擴(kuò)大勞動安全衛(wèi)生專項和女職工專項集體合同覆蓋面,提高履約水平。

  四、切實履行工會組織和工會干部職責(zé),服務(wù)職工,努力做好事,辦實事,保障職工群眾共享發(fā)展成果

  12、按照工會職責(zé)要求,突出服務(wù)職工重點,傾聽職工意見和建議,主動向單位黨政反映職工意愿,每年力爭為職工群眾做幾件實事、好事,認(rèn)真做好職工來信來訪工作。

  13、深入開展送溫暖、愛心助學(xué)、互助互濟(jì)等活動,建立困難職工檔案,完善結(jié)對幫困機(jī)制,做到扶助幫困工作經(jīng);、制度化。

  14、開展女職工“關(guān)愛”行動,普遍參加女職工互助互濟(jì)參保工作。

  五、加強(qiáng)工會組織建設(shè),打造“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、實干型”工會干部隊伍,努力提高工會工作整體水平

  15、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《工會法》,結(jié)合“職工之家”建設(shè),進(jìn)一步健全組織體系,完善規(guī)章制度,開展工會活動,推進(jìn)維權(quán)工作,熱情服務(wù)職工,落實上級任務(wù)。

  16、局工聯(lián)會對尚未組建工會的單位,要開展調(diào)查研究,努力創(chuàng)造條件,推動工會組建工作。

  17、以能力建設(shè)為重點,加強(qiáng)工會干部隊伍建設(shè)。積極參與各類培訓(xùn)活動,注重提高工會干部的協(xié)商談判能力、糾紛調(diào)解能力、思想疏導(dǎo)能力和應(yīng)對及處置群體性突發(fā)事件的能力。

  18、嚴(yán)格執(zhí)行工會財務(wù)規(guī)定,加強(qiáng)工會經(jīng)審工作,正確使用工會經(jīng)費,保障工會活動開展。

工會工作計劃 篇2

  1.繼續(xù)深入開展郵政服務(wù)“三農(nóng)”活動。

  一是要貼近農(nóng)村群眾的生產(chǎn)生活,提供一條龍的服務(wù)。郵政將在確保產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,以科技服務(wù)為切入點,組織農(nóng)業(yè)技術(shù)專家通過科普展覽、講座、集中培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)及組建“郵政服務(wù)‘三農(nóng)’示范園”等形式,解決廣大農(nóng)民群眾生產(chǎn)中的實際問題,更好地服務(wù)我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

  二是加快完善和規(guī)范三農(nóng)服務(wù)體系建設(shè),采取連鎖加盟的形式在全市范圍內(nèi)組建村級服務(wù)網(wǎng)絡(luò),拉動農(nóng)民需求,擴(kuò)大內(nèi)需。以發(fā)揮“三農(nóng)服務(wù)站”作用作為服務(wù)“三農(nóng)”工作的核心,努力擴(kuò)充“三農(nóng)服務(wù)站”的便民載體作用,加載服務(wù)功能,為農(nóng)民提供更多的服務(wù)。

  三是認(rèn)真貫徹落實“全國推廣山東郵政發(fā)展農(nóng)村物流經(jīng)驗現(xiàn)場會”和張德江副總理講話精神,拓展為農(nóng)服務(wù)領(lǐng)域,積極發(fā)展雙向物流,建立起“放心農(nóng)資下鄉(xiāng)、農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城”的雙向快車道,有效的帶動當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,增加農(nóng)民收入,活躍地方經(jīng)濟(jì),讓農(nóng)民買到放心的農(nóng)資,讓農(nóng)產(chǎn)品方便快捷的走進(jìn)城市。

  2.深入開展服務(wù)中小企業(yè)工作,幫助中小企業(yè)解決發(fā)展中的難題,發(fā)揮郵政資源優(yōu)勢,助力平度經(jīng)濟(jì)騰飛。、

  充分利用郵政商業(yè)信函的優(yōu)勢,幫助中小企業(yè)拓展市場,年發(fā)商函數(shù)量達(dá)到200萬件以上;利用郵政速遞網(wǎng)絡(luò),為中小企業(yè)提供方便、快捷的服務(wù);利用郵政金融產(chǎn)品解決中小企業(yè)資金困難、理財不便等難題。

  3.繼續(xù)開展書信征文比賽活動,通過活動的舉辦推進(jìn)青少年學(xué)生思想教育工作的開展。

  4.利用郵政資源優(yōu)勢,加大城市品牌宣傳力度,制作城市形象宣傳年冊3000冊以上;

  推動“郵政惠三農(nóng),科普助發(fā)展”活動的開展,使科技報刊真正走進(jìn)三農(nóng),為農(nóng)民帶去科技致富信息,完成報刊收訂流轉(zhuǎn)額1200萬元以上。

工會工作計劃 篇3

  20xx年XX區(qū)總工會權(quán)益保障工作,要圍繞區(qū)委工作大局,以市總工作部署為重點,以貼近基層實際,服務(wù)職工需要為權(quán)益保障工作的切入點,扎扎實實為基層工會和職工群眾服務(wù),主要抓好四項工作:

  一、努力推動全區(qū)工資集體協(xié)商工作

  1、及時分解下達(dá)全區(qū)集體協(xié)商工作任務(wù),制定全年集體協(xié)商工作方案(依市總部署);

  2、修訂新的工資集體協(xié)商參考文本(4月);

  3、各街道總工會培訓(xùn)集體協(xié)商指導(dǎo)員隊伍(5月);

  4、制定工資集體協(xié)商工作考核獎勵辦法(上半年);

  5、針對性提出集體協(xié)商要約,推動重點企業(yè)集體協(xié)商(依市總部署);

  6、全年服務(wù)指導(dǎo),年終考核驗收。

  二、督促完善工會職工服務(wù)工作

  1、加強(qiáng)職工服務(wù)中心制度,督促使用幫扶系統(tǒng)軟件,強(qiáng)化檔案建設(shè)(3月);

  2、及時把20xx年街道總工會專項幫扶資金50萬元劃撥到位(7月);

  3、全年組織3次集中的幫扶救助活動,即20xx年春節(jié)送溫暖活動(1月)、金秋助學(xué)活動(8月)和中秋國慶助困活動(10月中秋前);

  4、推動企業(yè)工會助困活動,加強(qiáng)臨時救助工作(全年);

  5、協(xié)調(diào)舉辦就業(yè)招聘會,推動就業(yè)再就業(yè)工作(全年);

  6、推動職工互助保障工作,完成市總下達(dá)的任務(wù)(全年)。

  三、依法保障職工合法權(quán)益

  1、健全信息報送機(jī)制(1月);

  2、及時處置突發(fā)群體性勞資糾紛事件(全年);

  3、爭取市總法律援助資源,為職工提供法律服務(wù)(全年)。

  四、加強(qiáng)企業(yè)工會安全勞保工作

  1、舉辦職業(yè)病防治宣傳周活動(4月);

  2、依法參加工傷事故調(diào)查處理(全年);

  3、開展工會安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)情況調(diào)查活動(下半年);

  4、送法進(jìn)企業(yè),宣傳職業(yè)安全衛(wèi)生工作(4-7月)。

工會工作計劃 篇4

  在工會的帶領(lǐng)下,昌平區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園為深入貫徹新綱要,開展了全園大討論活動,圍繞二十一世紀(jì)“幼兒、家長、社會需要什么樣的幼兒教師”,“幼兒園需要什么樣的管理者”進(jìn)行了廣泛、深入的討論,在研討過程中教職工積極思考,踴躍發(fā)言,研討氣氛熱烈而民主。

  一、幼兒、家長、社會需要怎樣的幼兒教師

  “幼兒、家長、社會需要什么樣的幼兒教師”是本次討論的重點問題,教師分別從幼兒、家長、社會三個方面入手,對自身工作、學(xué)習(xí)做出了科學(xué)、明確的要求。

  <一>、從幼兒的需要出發(fā)

  從幼兒需要出發(fā),幼兒教師應(yīng)該具有愛心、耐心、細(xì)心的教育態(tài)度。這是作為一名幼教工作者的基本素質(zhì),是開展工作和各項活動的準(zhǔn)則,是獲得和諧師幼關(guān)系,取得幼兒信任的基礎(chǔ)。這就要求教師在幼兒的生活環(huán)節(jié)和教育活動中以幼兒為本,懸置自我,拋棄偏見,用愛心、耐心和細(xì)心去傾聽孩子,啟用

  教師全部的心智去理解孩子的真實意圖,并且從孩子的視角出發(fā),甄別他們行為與需要的合理性,做出以促進(jìn)幼兒發(fā)展為基點的最適當(dāng)?shù)慕逃叩幕貞?yīng)。

  從幼兒需要出發(fā),幼兒教師要建立和諧的師幼關(guān)系。尊重、平等是建立和諧師幼關(guān)系的基礎(chǔ),它體現(xiàn)在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),無論是教育活動或非教育活動,教育者和受教育者都是密切聯(lián)系,相互影響,共時交織,前后相關(guān)的,只有建立尊重與平等的師幼關(guān)系,才有可能走入兒童的世界,揭開童年的秘密。

  <二>、從家長的需要出發(fā)

  從家長需要出發(fā),幼兒教師要有先進(jìn)的教育理念,豐富的專業(yè)知識,出色的業(yè)務(wù)水平。在現(xiàn)代社會中一些家長在教子觀、人才觀和兒童發(fā)展觀等方面還存在著認(rèn)識上的偏差與錯誤,并體現(xiàn)在教育策略、教育行為方式中。這必然在兒童行為發(fā)展中表現(xiàn)出許多不良效果,面對現(xiàn)狀,教師應(yīng)從專業(yè)的角度出發(fā),從科學(xué)的方法入手,對家長教育過程中出現(xiàn)的困惑和誤區(qū)給予引導(dǎo),并予以幫助和支持,以建立良好、和諧的家園互動,確立共同的教育目標(biāo)和教育內(nèi)容,促進(jìn)幼兒健康、快樂的成長。

  從家長需要出發(fā),幼兒教師要有強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感,端正的工作態(tài)度。教師要能想家長之所想,急家長之所急,深入、細(xì)致的開展好各項工作,解除家長的后顧之憂,使家長能夠安心工作。

  <三>、從社會的需要出發(fā)

  從社會需要出發(fā),幼兒教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,形成新的教育觀,并以此為指導(dǎo)對原有教育內(nèi)容、方法、手段進(jìn)行改造。教育與社會發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律是復(fù)雜、多樣的,這就需要教育隨著社會的發(fā)展與時俱進(jìn)。美國國家科學(xué)部的報告《為21世紀(jì)而教育美國人》中明確指出“我們決不能面對著21世紀(jì)而給兒童20世紀(jì)60年代的教育”,這就要求現(xiàn)代的幼兒教師深入學(xué)習(xí)新綱要的精神,盡快轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的.教育觀念,形成新的教育觀和兒童觀。從而培養(yǎng)出具有開放的頭腦、創(chuàng)新的精神、充分的自信、高度的事業(yè)感、頑強(qiáng)的意志、廣泛的興趣、強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造能力的“現(xiàn)代人”。

  二、幼兒園需要怎樣的管理者

  在討論幼兒園需要怎樣的管理者時,教師們?nèi)收咭娙剩钦咭娭,各抒己見,討論十分熱烈。教師們認(rèn)為管理者是通過組織他人行動,去實現(xiàn)組織的目標(biāo)的人。因此對幼兒園管理者的素質(zhì)也提出了自己的看法和要求。

  <一>、把握方針政策

  堅持黨的基本路線,全面理解黨和國家有關(guān)各項法規(guī)和方針政策,并在實踐中掌握和運用。管理者要堅持正確的辦園方針和指導(dǎo)思想,敏銳覺察方針執(zhí)行中的錯誤傾向,迅速予以糾正。

  <二>、文化專業(yè)素養(yǎng)

  管理者要有文化專業(yè)素養(yǎng),有基本的科學(xué)文化知識,掌握教育知識,熟悉幼兒園的各項業(yè)務(wù)。管理者要懂得學(xué)前教育理論,不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識和有關(guān)衛(wèi)生保健方面的知識,了解幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,據(jù)以部署、指導(dǎo)園所各項工作,以促使園所工作科學(xué)、高效的完成。

  <三>、創(chuàng)新進(jìn)取精神

  管理者既要有領(lǐng)導(dǎo)管理能力,有要有創(chuàng)新進(jìn)取精神。這就要求管理者遠(yuǎn)見卓識,思維敏捷,頭腦清晰,充分了解本園的工作條件和工作實際,清楚地意識到工作中的缺點和不足,不斷更新教育觀念,使工作處于主動狀態(tài)。管理者要站得高看得遠(yuǎn),了解社會發(fā)展和改革動向,清醒的預(yù)見到社會改革對幼兒教育、幼兒園管理提出的新要求,并能依教育發(fā)展趨向規(guī)劃園所未來。

  最后,全體教師希望通過這次深入學(xué)習(xí)、討論,為今后工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ),為實現(xiàn)園所良性發(fā)展的共同目標(biāo)而努力奮斗!

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