個(gè)人的工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-24 17:18:09 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人的工作計(jì)劃錦集7篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家整理的個(gè)人的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

個(gè)人的工作計(jì)劃錦集7篇

個(gè)人的工作計(jì)劃 篇1

  一、重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校常規(guī)檢查細(xì)則》等,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  二、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

  面向全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  三、及時(shí)了解學(xué)情:

  準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)、難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的'平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  四、家校常溝通:

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,一定每月至少與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)書面溝通一次,電話溝通多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  五、培養(yǎng)班級(jí)干部:

  及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,以身作則,樹立自己的威信。讓同學(xué)學(xué)有榜樣。

個(gè)人的工作計(jì)劃 篇2

  一,提高醫(yī)療質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)患和諧。醫(yī)療質(zhì)量是體檢中心的生命線,同時(shí)也是搞好

  醫(yī)客關(guān)系的基礎(chǔ)。因此在面對(duì)每一位客人時(shí),我都認(rèn)真詢問病史,與客人交談,儀器下認(rèn)真檢查,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。精益求精,以便于讓每位客人都做到“小病早防,大病早治”!把劬κ切撵`的窗戶”容不得半點(diǎn)馬虎!在這里,“愛崗敬業(yè),以院為家”不再是一句空話,而是醫(yī)務(wù)人員的真實(shí)寫照。

  二,眼科是一個(gè)講究“合作”的科室,我在暗室里對(duì)客人進(jìn)行裂隙燈檢查和眼底檢查時(shí),所有的問題都是反饋給護(hù)士,再由護(hù)士進(jìn)行錄入到電腦里的。而護(hù)士在外屋檢查的視力和眼壓也會(huì)第一時(shí)間反饋給我,以便我更快更準(zhǔn)確的進(jìn)行下一步檢查。因此這就需要一個(gè)有扎實(shí)眼科知識(shí)和反應(yīng)靈活的護(hù)士來(lái)配合我。

  三,眼科存在問題:儀器設(shè)備落后,眼壓計(jì)還是老式的,許多客人反應(yīng)氣流太大,

  眼睛不舒服。詞條需要及時(shí)更新,像青光眼這些常見的診斷都沒有。北京方面總是反應(yīng)我們屈光不正這個(gè)診斷不合理,我們并不清楚那邊的詞條模式是什么,應(yīng)該抽空讓我們?nèi)ツ沁吪嘤?xùn)一下,這樣就容易統(tǒng)一了。眼科要固定護(hù)士,不要總是換人。四樓檢線開通以后減輕了一部分壓力,但是也存在這問題,上下比例嚴(yán)重失調(diào),建議以后合理分配,便于提高速度和客人滿意度。

  四,今后努力的方向

  誠(chéng)然,不足與成績(jī)永遠(yuǎn)是相依相伴的。在今后的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),用發(fā)展的眼光看問題,提高自身素質(zhì),提高客人的'滿意度。切實(shí)做到“一切為了客人,為了客人的一切”的服務(wù)宗旨。爭(zhēng)取在新的一年中更上一個(gè)臺(tái)階。

個(gè)人的工作計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)概況:

  全班學(xué)生入學(xué)不久,活潑好動(dòng)、天真爛漫,每個(gè)人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時(shí)期。對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,集體主義觀念還未形成,對(duì)于學(xué)習(xí)更說(shuō)不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。因此需要老師耐心引導(dǎo)。

  二、教材分析:

  全冊(cè)教材由“入學(xué)教育”、“看圖說(shuō)話學(xué)拼音”、“識(shí)字”、“課文”、“語(yǔ)文園地”五個(gè)部分組成。為了方便識(shí)字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。

  1、關(guān)于“入學(xué)教育”。

  “入學(xué)教育”是向?qū)W生進(jìn)行入學(xué)教育的主題內(nèi)容。圍繞“我愛我們的學(xué)!薄拔覑劾蠋熀屯瑢W(xué)”和“我愛學(xué)語(yǔ)文”三個(gè)專題,配有三幅展示富有兒童情趣、多姿多彩的學(xué)校生活畫面,將情感興趣、口語(yǔ)應(yīng)用、行為習(xí)慣、合作意識(shí)、學(xué)習(xí)方法等因素整合,發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言,促使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。同時(shí),滲透了了解新環(huán)境、認(rèn)識(shí)新朋友、環(huán)境認(rèn)字的內(nèi)容。

  2、關(guān)于看圖說(shuō)話學(xué)拼音。

  漢語(yǔ)拼音教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容,是幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)說(shuō)普通話的工具。怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的興趣呢?教材從小學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律出發(fā),從母語(yǔ)教育的規(guī)律和兒童入學(xué)前口語(yǔ)水平的實(shí)際出發(fā),根據(jù)兒童思維具有形象性及樂于口頭表達(dá)等心理因素,把漢語(yǔ)拼音教學(xué)與識(shí)字教學(xué)、學(xué)說(shuō)普通話有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并增強(qiáng)教學(xué)的趣味性,與兒童的語(yǔ)言實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系。從兒童學(xué)習(xí)的興趣、需要著眼,本著易學(xué)、有用的原則,突出重點(diǎn),化解難點(diǎn),搞好幼小銜接,繼續(xù)發(fā)展兒童的口頭語(yǔ)言,并安排兒童在特定的語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字,為學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言打下基礎(chǔ)。

  3、關(guān)于識(shí)字

  識(shí)字部分有較大突破。主要體現(xiàn)在:從大語(yǔ)文觀出發(fā),本著生活中處處有語(yǔ)文以及從學(xué)生內(nèi)心需要考慮,識(shí)用結(jié)合,從培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力出發(fā),綜合運(yùn)用多種識(shí)字方法。

  4、關(guān)于閱讀

  (1)關(guān)于課文。課文以專題組成單元,全冊(cè)共編排了20篇課文,分為5個(gè)單元:愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校;熱愛大自然、多彩的秋天;愛學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐、講文明、懂禮貌,熱愛生活、快樂自信;動(dòng)腦筋想辦法、團(tuán)結(jié)友愛。這五個(gè)專題的課文、練習(xí)等,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),文化內(nèi)涵豐富,各單元均由導(dǎo)語(yǔ)情境圖、課文、課后練習(xí)、"語(yǔ)文百花園"四部分組成,四部分圍繞同一個(gè)專題,把知識(shí)、能力、方法、習(xí)慣、情感態(tài)度、價(jià)值觀融為一體,進(jìn)行整合訓(xùn)練。導(dǎo)語(yǔ)的編寫是根據(jù)兒童心理特點(diǎn),以學(xué)習(xí)伙伴的口吻,從不同角度激發(fā)兒童閱讀興趣和情感,盡量設(shè)置懸念疑團(tuán),誘發(fā)兒童求知欲,同時(shí)配有反映兒童課內(nèi)外學(xué)習(xí)語(yǔ)言的畫面,以引發(fā)兒童自主學(xué)習(xí)、展開想像、合作交流的興趣。

 。2)選文題材廣泛,文質(zhì)兼美,具有典范性,體現(xiàn)時(shí)代精神與現(xiàn)代意識(shí)。本冊(cè)新課文達(dá)80%以上。課文語(yǔ)言力求做到規(guī)范、準(zhǔn)確,深淺適度。一是選文貼近兒童生活實(shí)際,富于童心童趣。折射了兒童的經(jīng)驗(yàn)世界、情感世界和想像世界。同時(shí)注意培養(yǎng)兒童積極向上的人生觀和價(jià)值觀,使兒童養(yǎng)成正確對(duì)待自己、對(duì)待別人、對(duì)待挫折的品格。二是選文蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵。既根植于中華民族優(yōu)秀文化,又注意吸納多樣文化,充溢著時(shí)代氣息和現(xiàn)代意識(shí)。

 。3)課后練習(xí)。重視語(yǔ)言積累、感悟和字詞句基本功的培養(yǎng),如著重安排朗讀、背誦、寫字、詞句理解與運(yùn)用的練習(xí)。一般安排3—4道練習(xí)題。力求少而精,注意引導(dǎo)學(xué)生自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)。如“看誰(shuí)讀得好”"會(huì)背了““給小魚涂上顏色”等等。教材重視課內(nèi)外結(jié)合,把語(yǔ)文學(xué)習(xí)和生活緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力,教材設(shè)計(jì)了豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。如課后第2題設(shè)計(jì)有:想一想、說(shuō)一說(shuō)、演一演、唱一唱、寫一寫、小組討論等等。引導(dǎo)兒童體驗(yàn)課文內(nèi)容,并進(jìn)行拓展和延伸,把理解內(nèi)容、口語(yǔ)表達(dá)、寫話練習(xí)、思維訓(xùn)練等有機(jī)結(jié)合起來(lái)。此外,設(shè)置了具有開放性內(nèi)容的“詞語(yǔ)花籃”欄目。“詞語(yǔ)花籃”一方面收集有本課出現(xiàn)的部分詞語(yǔ),一方面每課后均有兩至三個(gè)空花籃,由學(xué)生自主補(bǔ)充。此欄目的設(shè)置,意在引發(fā)兒童平時(shí)積累詞語(yǔ)的興趣,逐步養(yǎng)成自主積累詞語(yǔ)的習(xí)慣。有些課后還設(shè)計(jì)了一些指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)的練習(xí)以及運(yùn)用詞語(yǔ)、句子的練習(xí),初步培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。

  5、關(guān)于“語(yǔ)文園地”

  為幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固、拓展運(yùn)用語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,“語(yǔ)文園地”采取靈活多樣的形式,安排了字詞句、讀讀背背、口語(yǔ)交際(能說(shuō)會(huì)道)、寫話、自主積累(我的采集本)和綜合性學(xué)習(xí)(語(yǔ)文大課堂)等六個(gè)方面的學(xué)習(xí)活動(dòng)。這些活動(dòng)的安排都是從學(xué)生角度出發(fā),激勵(lì)兒童進(jìn)行語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)的設(shè)計(jì)是從引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

  三、教學(xué)要求:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

 、耪莆照_的讀書姿勢(shì)、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

 、普莆照_的寫字姿勢(shì)和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

  2、漢語(yǔ)拼音:

  (1)認(rèn)對(duì)、讀準(zhǔn)聲母、韻母。

 。2)能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。

  (3)能說(shuō)出聲調(diào)符號(hào)的.名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。

 。4)認(rèn)識(shí)四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

  3、識(shí)字寫字:

 、排囵B(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣,準(zhǔn)確認(rèn)讀313個(gè)生字。

 、普f(shuō)出基本筆畫的名稱。

 、悄馨垂P順在四字格里書寫、默寫100個(gè)生字,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢(shì)端正、卷面整潔。學(xué)會(huì)按照田字格里的范字寫字。

  4、口語(yǔ)交際:

  (1)能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。

 。2)能按照?qǐng)D意用幾句連貫的話講一件簡(jiǎn)單的事件。

 。3)能用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,態(tài)度大方。

  5、閱讀:

 。1)能聯(lián)系課程文和生活實(shí)際理解常用詞和句子的意思。

 。2)認(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào),能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語(yǔ)氣,能正確讀出長(zhǎng)句子中的停連、輕重。

 。3)朗讀、背誦、指定的課文,分出角色朗讀對(duì)話。

 。4)正確地復(fù)述課文、語(yǔ)句連貫。

 。5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

  四、教學(xué)措施:

  1、端正教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,正確把握新教材的特點(diǎn),抓住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),緊扣教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué),切忌穿新鞋走老路。

  2、在培養(yǎng)習(xí)慣、方法方面,要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn),嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),語(yǔ)文課上嚴(yán)格練習(xí),其它課上堅(jiān)持練,家長(zhǎng)協(xié)助配合練,檢查評(píng)比促進(jìn)練,持之以恒,長(zhǎng)期練習(xí)。

  3、漢語(yǔ)拼音教學(xué)要處理好課文各部分之間的關(guān)系,在拼音教學(xué)中要擺正情境圖、語(yǔ)境歌和學(xué)字母的關(guān)系,強(qiáng)化音節(jié)教學(xué),要始終把聲母、韻母和拼讀音節(jié)練習(xí)作為重點(diǎn),重視教給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法,致力于學(xué)生獨(dú)立認(rèn)讀能力的培養(yǎng)。

  4、識(shí)字寫字教學(xué)要堅(jiān)持多識(shí)少寫的原則,做到上不封頂,下要保底。本冊(cè)安排的400個(gè)要求認(rèn)識(shí)的字是下限,要鼓勵(lì)學(xué)生借助漢語(yǔ)拼音在大量閱讀中以及在社會(huì)大課堂中增識(shí)漢字。識(shí)字教學(xué)要注重培養(yǎng)識(shí)字能力,引導(dǎo)學(xué)生用自己喜愛的方法識(shí)字。要采取多種方式加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,如,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),當(dāng)小老師等。教學(xué)中,老師要采取多種形式,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生字的復(fù)習(xí)和鞏固。要重視和加強(qiáng)寫字指導(dǎo),注意激發(fā)學(xué)生寫字的興趣,要求學(xué)生不但要把字寫對(duì),更要寫好。最好每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個(gè)字,切實(shí)保證寫字質(zhì)量。要注意良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說(shuō)教,做到“讀”字當(dāng)頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo),重視學(xué)生對(duì)語(yǔ)字的認(rèn)識(shí)和積累。閱讀教學(xué)要重視朗讀的指導(dǎo);重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受;重視語(yǔ)言積累。教師還要重視課外閱讀指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物,給他們創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機(jī)會(huì)。

  6、在口語(yǔ)交際教學(xué)中,要重視創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)每個(gè)學(xué)生參與交際的欲望和興趣;注重雙相互動(dòng);重視日常教學(xué)中的口語(yǔ)交際活動(dòng),重在培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

  7、重視范讀、范寫、范背,充分發(fā)揮教師的示范作用,并結(jié)合范讀、范說(shuō)進(jìn)行聽力訓(xùn)練,結(jié)合范寫,進(jìn)行觀察訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  8、語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性,從知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀幾方面進(jìn)行,以全面考查學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  五、思想品德教育結(jié)合點(diǎn):

  1、進(jìn)行熱愛大自然的教育。

  2、使學(xué)生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

  3、贊美真摯感人的各種親情。

  4、給學(xué)生以“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”的教育。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行益智教育。

個(gè)人的工作計(jì)劃 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家好!

  我是xx百貨的店長(zhǎng),隨著時(shí)間的流逝。XX年即將接近尾聲。過去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身不懈努力。在工作中取得了一些成果,但也存在諸多不足,回顧過去一年現(xiàn)將工作總結(jié):

  一.工作中的收獲

  1.商場(chǎng)XX年銷售逐步上升,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

  2.配合賣場(chǎng)管理開展日常工作,注入新活力并實(shí)行每日跟進(jìn),進(jìn)行考核與監(jiān)督。

  3.在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)跟進(jìn)每一次活動(dòng),令活動(dòng)達(dá)到一定的效果。

  4下達(dá)的任務(wù)分解每人每天督促每天完成。賣場(chǎng)相關(guān)知識(shí).講解.相關(guān)制度培訓(xùn)與督導(dǎo),上級(jí)是下級(jí)模范,我一直堅(jiān)持以身作則。所以我?guī)ьI(lǐng)的員工非常團(tuán)結(jié)和睦,我對(duì)任何人一視同仁,公平.公正.公開做事,以人為本,人與人性格方面的`管理方式,XX年業(yè)績(jī)和員工比較穩(wěn)定。

  二.工作中做的不到位

  1. 員工有時(shí)禮貌.禮節(jié).儀容儀表不到位。

  2.有時(shí)在工作中沒按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)操作。

  3.某一時(shí)段員工思想過于反常,,無(wú)法溝通,導(dǎo)致監(jiān)督力度不夠到位。

  4.對(duì)會(huì)員的維護(hù)不夠服務(wù)化.精細(xì)化。處理問題經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),不斷學(xué)習(xí)提高自己的各項(xiàng)能力。

  總之,XX年,又是以今天作為一個(gè)起點(diǎn),新目標(biāo).新挑戰(zhàn)。在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給屬下的每一個(gè)工作安排,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。在新的一年中努力工作勤學(xué)習(xí),勤總結(jié),最后祝愿公司的生意越做越紅火更上一層樓.祝愿各位領(lǐng)導(dǎo).同事在新的一年續(xù)寫人生新的輝煌。

個(gè)人的工作計(jì)劃 篇5

  信息技術(shù)處主要負(fù)責(zé)高中學(xué)籍管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。在新的學(xué)期里要以上級(jí)教育主管部門和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)為宗旨搞好工作。

  一、高中學(xué)籍管理等有關(guān)事宜

  學(xué)籍管理是學(xué)校最基本的常規(guī)管理工作,是學(xué)校教育教學(xué)管理的重要組成部分,是學(xué)校組織學(xué)業(yè)水平考試、發(fā)放普通高中學(xué)歷證書和辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的唯一依據(jù),也是普通高等院校招生考試報(bào)名和錄取的重要依據(jù)。

 。ㄒ唬⒈緦W(xué)期主要工作:

  1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作

 。1)上報(bào)20xx、20xx級(jí)第四、第二學(xué)期的相關(guān)數(shù)據(jù),及時(shí)掌握學(xué)籍變動(dòng)情況并按時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

  2、完成20xx級(jí)學(xué)生的學(xué)籍注冊(cè)工作

  3、完成20xx級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考報(bào)名工作。

  4、整理規(guī)范檔案

 。ǘ┩瓿蓪W(xué)校安排的其他事宜

  學(xué)籍管理是一項(xiàng)工作量大、細(xì)致而繁瑣的工作,稍不留心就會(huì)出錯(cuò),給工作帶來(lái)不必要的麻煩,這就要求平時(shí)要細(xì)之又細(xì),盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。

  二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段,僅管中、高考都不直接考查學(xué)生的實(shí)際操作能力,但有效的實(shí)驗(yàn)也能幫助學(xué)生掌握知識(shí)、提高技能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期學(xué);就晟屏藢(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施配套,為實(shí)驗(yàn)的開展打下了良好的基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校實(shí)際本學(xué)期工作重點(diǎn)是:

  1、高中部:結(jié)合《臨汾市普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試試題及考試說(shuō)明》(試行),要求所列實(shí)驗(yàn)都要做,根據(jù)《考試說(shuō)明》重新設(shè)計(jì)報(bào)告單,保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,為下一年的`高中部的學(xué)業(yè)水平考試?yán)砘鷮?shí)驗(yàn)操作打基礎(chǔ)。

  初中部:重點(diǎn)放在物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)上,要求分組實(shí)驗(yàn)全部進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。

  2、做好實(shí)驗(yàn)常規(guī)管理資料的整理,做到相關(guān)資料一月一檢查一裝訂,督促相關(guān)人員做好本職工作。常規(guī)資料的整理一向?qū)嶒?yàn)工作中的軟肋,不是教師不做實(shí)驗(yàn),而是資料整理不及時(shí),原因是各方面的,但平時(shí)督促少也是主要原因,本學(xué)期要加大督查力度,深入教研組及時(shí)了解教師的情況,搞好管理員和教師的協(xié)調(diào)工作,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

個(gè)人的工作計(jì)劃 篇6

  一、提高思想認(rèn)識(shí),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參加這次為期一個(gè)月的研究班,是一次充實(shí)自己、鍛煉自己、提高自己的良好機(jī)遇,我一定珍惜這次難得的機(jī)遇,把思想統(tǒng)一到上級(jí)關(guān)于這次研究班的決策部署上來(lái)、統(tǒng)一到學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度上來(lái)、統(tǒng)一到搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上來(lái),端正態(tài)度、全心投入、學(xué)出成果,全力完成本次研究班的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、樹立學(xué)員意識(shí),做好角色轉(zhuǎn)換。充分認(rèn)識(shí)本次研究班的目的、任務(wù)和要求,參學(xué)期間堅(jiān)決從原單位工作中脫離出來(lái),切實(shí)進(jìn)入學(xué)員角色,做到聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí)、一心一意強(qiáng)素質(zhì),把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,以扎實(shí)的行動(dòng)體現(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效。

  三、樹立學(xué)習(xí)意識(shí),全力搞好學(xué)習(xí)。真正靜下心來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、全身心投入學(xué),善于互相學(xué)、帶著問題學(xué),體現(xiàn)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用,使自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、工作能力都有新的提高,真正達(dá)到通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)豐富理論水平和提高能力素質(zhì)的目的。

  四、樹立服從意識(shí),嚴(yán)格服從管理。認(rèn)真按照本次研究班的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的.一言一行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮,做到對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),按時(shí)出勤、不遲到不早退,認(rèn)真聽課、認(rèn)真做好課堂記錄,積極參與學(xué)員論壇、積極參加學(xué)習(xí)交流、積極搞好調(diào)研活動(dòng),確保全面完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

  五、堅(jiān)持學(xué)以致用,做到奮發(fā)有為。學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透學(xué)校安排的理論課,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)黨性修養(yǎng);把學(xué)習(xí)理論同服務(wù)第一要?jiǎng)?wù)結(jié)合起來(lái)、同本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái)、同個(gè)人的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),切實(shí)把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用到今后的工作和實(shí)踐中,樹立一流的工作目標(biāo)、保持一流的精神狀態(tài)、創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),在自己的工作崗位上不斷努力,努力成為有為、有才、有德的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

  六、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念,維護(hù)集體形象。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,強(qiáng)化大局觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽(yù)感,堅(jiān)持做到個(gè)人服從集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學(xué)員的協(xié)調(diào)配合,為本次研究班的圓滿成功做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人的工作計(jì)劃 篇7

  隨著新的一個(gè)學(xué)期的開始,各項(xiàng)工作逐漸走向了正軌。辦公室作為幼兒園的重要部門,也將開展新的一個(gè)學(xué)年的.工作。為了實(shí)現(xiàn)幼兒園工作總的目標(biāo),配合各部門為教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作

  我們將做好以下方面的工作。

  一、及時(shí)、準(zhǔn)確、高效的完成每一個(gè)通知的傳達(dá)工作。

  二、做好每次會(huì)議的記錄和考勤工作。

  三、實(shí)事求是的做好園務(wù)記錄,確保各項(xiàng)考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)有據(jù)可依。

  四、建立各項(xiàng)園務(wù)檔案和教職工個(gè)人檔案。

  五、認(rèn)真做好家長(zhǎng)咨詢和上訪、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園指導(dǎo)檢查及相關(guān)單位的業(yè)務(wù)洽談等接待工作。

  六、期初制定好作息時(shí)間表、排班表、課程表等表格,并及時(shí)分發(fā)到各部門。

  七、協(xié)助做好園內(nèi)各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)的組織工作。

  八、組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余生活,

  制定以下計(jì)劃:

  1、本期舉辦一次師德演講比賽。(十月份)

  2、開展一次體育競(jìng)賽和游戲活動(dòng)。(十一月份)

  3、組織迎新年晚會(huì)。(十二月份)

  4、利用廣播為同月生日的教職工選播歌曲以示祝福。

  新的學(xué)期是新的開始,辦公室將以新的面貌來(lái)迎接新的工作和挑戰(zhàn),我們相信只要認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃,認(rèn)真對(duì)待工作內(nèi)容,認(rèn)真完成工作安排,我們就一定能夠把我們的工作搞好,更好的服務(wù)同事,奉獻(xiàn)幼兒園!

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