學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-27 18:26:16 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃5篇

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  此刻離高考還有xx多天。全班學(xué)生xx人(男生xx人,女生xx人),班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重。如何克服不利因素,幫忙學(xué)生做好備考工作,需要做超多的工作,現(xiàn)粗略計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責(zé)教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育潛力、自主管理潛力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

  二、主要工作

  1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選取的.機(jī)會。

  2.認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。個(gè)性上好第一周的班會課,幫忙同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。有計(jì)劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

  3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

  4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),協(xié)調(diào)好各科。

  5.多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時(shí)與家長聯(lián)系。

  6.組織好學(xué)生高考報(bào)名、高考體檢、填報(bào)志愿等工作,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,用自己的最佳狀態(tài)去服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中努力完成各項(xiàng)任務(wù)好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一、良好環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)

  1、衛(wèi)生環(huán)境

  三位老師(專任老師以及保育老師)共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、豐富教學(xué)環(huán)境

  因小班幼兒已培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)為主。為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),我們將在上課過程中把課堂還給幼兒,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,有部分幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  素質(zhì)教育提倡“以人為本”的理念。作為新時(shí)代的教師更要有創(chuàng)新的精神,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的`指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

  四、積極做好家長工作

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

  3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。

  5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  作為一名新教師,對于幼兒園的工作是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),但是同時(shí)也是鍛煉自己能力的地方,深知幼兒園工作雖然很瑣碎,但我堅(jiān)信,只要有決心有毅力,我相信一定可以勝任教師這個(gè)偉大神圣的職業(yè)。用濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,促進(jìn)幼兒的全面發(fā),讓自己更有信心,讓家長放心。

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以 “育人為本,德育為先”要求的重要思想以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo), 以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),樹立“德育就是質(zhì)量”的口號,以“文化立校,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成習(xí)慣”的辦學(xué)理念,爭創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵,著力抓好“學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)”,不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法、新途徑,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建“文明和諧校園”,提高我校德育工作的針對性和實(shí)效性,整體提升我校思想道德水平。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。

  1、做好班主任培訓(xùn)工作。結(jié)合班主任例會,組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主、科學(xué)的管理,樹立新型的師生關(guān)系的意識,淡化教師的“權(quán)威”意識,增強(qiáng)自己的服務(wù)理念,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹立以學(xué)生為本的新觀念。通過學(xué)習(xí)和教育,在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識、服務(wù)意識、憂患意識和發(fā)展意識。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽。

  2、要求班主任制定好班級工作計(jì)劃,并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。根據(jù)德育股的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,通過班主任個(gè)人工作記錄,縱向、直觀反映班主任工作及成長過程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果,樹立典型。

  3、繼續(xù)實(shí)行班主任周前會。了解各年級的學(xué)生動(dòng)態(tài),傳達(dá)、落實(shí)上級指示精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、布置工作。要求班主任把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)化年級長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級長的主導(dǎo)作用。

  (二)加強(qiáng)德育工作的動(dòng)態(tài)管理,全面做好學(xué)生管理工作。

  1、加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育,促使其減少問題,有更大的進(jìn)步。召開問題學(xué)生教育座談會,充分調(diào)動(dòng)班主任、任課教師、學(xué)生家長及社會力量,提高教育方法實(shí)效性。

  2、加強(qiáng)法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。要堅(jiān)持開展普法宣傳和“法入校園”活動(dòng),通過舉辦法律知識講座、出法制教育板報(bào)、組織法律知識競賽、舉行現(xiàn)身說法報(bào)告會、法律咨詢等多種形式,經(jīng)常性地、有計(jì)劃地、全面地普及法律知識,增強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法意識,做遵紀(jì)守法的好公民。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識,使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù)、自救和互救。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,出了重大安全問題要進(jìn)行責(zé)任追究。要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點(diǎn),定期開展安全工作大檢查。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報(bào)批制度,保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故。

  4、分年級進(jìn)行管理,突出學(xué)生管理工作重點(diǎn),減少工作的盲目性。本學(xué)期七年級要重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問題,重點(diǎn)抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級加強(qiáng)對學(xué)生的理想前途教育,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點(diǎn)抓紀(jì)律建設(shè),重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會交往、合作。

  (三)以全面育人為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為主線,以適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)為載體,采取形式多樣、針對性強(qiáng)的德育工作方式。

  1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。以班級文化建設(shè)為突破口,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長期反復(fù)的教育過程,是今后學(xué)生教育工作的重中之重,我校本學(xué)期的'養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),圍繞“在學(xué)校做一個(gè)會學(xué)習(xí)、講文明的好學(xué)生;在家做一個(gè)有孝行、會自理的好孩子;在社會上做一個(gè)有教養(yǎng)、守公德的好公民”。重點(diǎn)工作是:見了客人打招呼,與師長交談后會行禮,上下樓梯會讓行,進(jìn)出校園要推車,集會搬椅子不發(fā)出聲響,聽報(bào)告時(shí)會鼓掌,人人都會唱國歌。為了培養(yǎng)“雙合格”學(xué)生,強(qiáng)化學(xué)生自主管理能力,要牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,以“學(xué)會做人,尊重他人”為切入點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)成績合格,品質(zhì)合格的學(xué)生為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  (1)通過“禮儀習(xí)慣”教育,見到師長要問好,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非,美丑,真假的能力。

  (2)通過“生活習(xí)慣”教育,抓好校園的保潔工作,統(tǒng)一學(xué)生集會的搬課椅的動(dòng)作,統(tǒng)一學(xué)生集會鼓掌,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,講效率,講公德,有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

  (3)通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

  (4)通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

  3、抓好愛國主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育。

  利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日,在學(xué)生開展以愛國主義為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動(dòng)。

  4、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長為目的,由體藝科組牽頭,做好各類體、藝競賽的活動(dòng)組織工作,積極開展校內(nèi)書畫比賽、詩朗誦比賽和參加市區(qū)兩級各類競賽,充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長和競技水平。

  5、組織好學(xué)生參加社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),與團(tuán)委合作,組織學(xué)生參加青年志愿者活動(dòng),讓學(xué)生接觸社會,了解社會,在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。把社會實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來,把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要課程,進(jìn)行認(rèn)真安排和組織,確;顒(dòng)實(shí)效。

  6、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育。以感恩活動(dòng)為載體,讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,回歸現(xiàn)實(shí)生活,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩,使其情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,自覺回報(bào)父母、師長、社會、自然。

  7、加強(qiáng)誠信教育。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對待他人,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。在守信教育方面,培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,言必行,行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。努力培養(yǎng)學(xué)生“守信光榮,失信可恥”的思想觀念,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  8 、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強(qiáng)班主任、任課教師與師生之間的溝通,以減緩學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生心理健康發(fā)展。

  9、開展珍愛生命教育。將珍愛生命教育、心理健康教育及遠(yuǎn)離“二吧二室”活動(dòng)緊密結(jié)合起來,以確保校園安全,師生平安。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動(dòng)的開展,為學(xué)生良好品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (四)繼續(xù)完善“家庭—學(xué)校—社會”三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。

  1、完善家長委員會制度、家長學(xué)校委員會和關(guān)心下一代工作委員會組織機(jī)構(gòu),從而實(shí)行學(xué)校家庭積極互動(dòng)。通過定期開展活動(dòng),讓家長成為學(xué)校教育的知情者、參與者、合作者,建立家長與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。

  2、發(fā)揮好社區(qū)對學(xué)校育人的輔助作用,保持警、校聯(lián)動(dòng)互動(dòng)關(guān)系,加強(qiáng)法制和社會教育,既保證學(xué)校學(xué)生的安全,又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。

  3、利用好家長會,向?qū)W生家長宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)思路和發(fā)展前景,贏得家長對學(xué)校的支持與理解,同時(shí)也對家長進(jìn)行家庭教育的知識培訓(xùn),形成育人目標(biāo)的一致。征求家長對學(xué)校管理、班級管理、教育教學(xué)各方面的意見和建議,努力辦成家長滿意的學(xué)校。

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我重要方法就是:學(xué)習(xí)+思考+行動(dòng)。學(xué)習(xí)的范圍很廣泛,不僅是書本上面的,還有身邊優(yōu)秀的班主任們,當(dāng)然我還經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)尋找各種各樣的資源還補(bǔ)充自己的專業(yè)素養(yǎng)。思考其實(shí)也很重要,從各個(gè)渠道學(xué)來的知識不可能照搬在自己的班級管理中,要思考怎樣取舍怎樣結(jié)合自己和班級孩子們的風(fēng)格開展。只要“瞻前顧后”主意已定就一定行動(dòng)。

  一學(xué)期以來,利用自己的年齡優(yōu)勢和孩子們打成一片,與初一(2)班53位孩子都相處融洽,堅(jiān)持自己的“嚴(yán)愛”管理風(fēng)格,既用心關(guān)愛每一位孩子,也嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。雖然我未曾認(rèn)真品讀《正面管教》一書,但其中的“和善而堅(jiān)定”的'理念也應(yīng)該是“嚴(yán)愛”吧。

  今天在開班主任工作會議的是,每位老師說說上學(xué)期自己在管理班級中哪些地方做得不夠好,或者這學(xué)期的努力方向。趁此機(jī)會也來反思反思自己的班主任工作吧,停下來總結(jié)其實(shí)是為了更好的前進(jìn)。

  上學(xué)期有待改進(jìn)之處:

  ①學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)可能還不足,到現(xiàn)在仍有部分孩子不會合理安排作息時(shí)間,不能做到勞逸結(jié)合。各科學(xué)習(xí)時(shí)間分配得不夠合理;

 、谛〗M合作基本上還處于低效的狀態(tài),在絕大多數(shù)的課堂上孩子們表現(xiàn)出來積極討論和回答問題,但觀其本質(zhì)也是部分孩子的認(rèn)真參與。還有些小組成員之間的內(nèi)訌和推卸責(zé)任還需要更進(jìn)一步的引導(dǎo)和化解;

 、郯喔刹康墓芾砟芰需要進(jìn)一步的培養(yǎng);

  ④孩子們的基礎(chǔ)和習(xí)慣一直是我頭痛的問題,雖然我上學(xué)期一直在抓這件事,但還是有部分孩子進(jìn)步不夠明顯。

  這學(xué)期應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持的有:

 、訇P(guān)注每位孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和心理改變;

 、诶^續(xù)保持良好的家校互動(dòng),利用一周班級匯報(bào)、班級QQ群、電話和校訊通等方式;

 、厶峁┙o孩子們展現(xiàn)自我的平臺,孩子是班級的主人,每個(gè)孩子都是班級中不可或缺的重要一員;

 、堋皣(yán)愛”,和孩子們在一起,上課的時(shí)候就是老師,下課的時(shí)候可以是朋友。

  本學(xué)期努力方向:

 、俪R(guī)不能松。班級的瓶頸是衛(wèi)生、自習(xí)(包括午休、晚修)的紀(jì)律、宿生(特別是男生宿舍)的紀(jì)律和衛(wèi)生等。

 、趶呐囵B(yǎng)人的角度培養(yǎng)孩子們,懂得尊重、感恩、責(zé)任、自律和求知欲。

 、垠w育鍛煉和閱讀一定堅(jiān)持,并進(jìn)入小組評價(jià)。

  ④成績,特別是語數(shù)英的成績保持并上升。

  在以后的工作中,不管遇到什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要提醒自己:

 、倜恳晃缓⒆佣际沁@個(gè)世界上獨(dú)一無二的風(fēng)信子;

 、诿恳欢滹L(fēng)信子都有開花的權(quán)利,而且他們的開花時(shí)期、所需條件、花的顏色等都可以不一樣;

  ③只要用心蹲下來,我們將傾聽到花開的聲音;

 、苷湎Ш兔恳欢浠ㄏ喾甑木壏帧

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期又已經(jīng)開始了,為了更好地完成,并鞭策自己今年的工作,我圍繞園內(nèi)下發(fā)的學(xué)期計(jì)劃,以本班孩子年齡段經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),分月制定了計(jì)劃,希望有了計(jì)劃,有了目標(biāo),再有一份堅(jiān)持,我和孩子們的成長會更上一個(gè)新臺階。

  八月份: 1與班內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,有團(tuán)隊(duì)意識,共同進(jìn)步。

  2 美化教室室內(nèi)外的環(huán)境,豐富幼兒活動(dòng)區(qū)游戲,營造豐富的適合中班年齡階段幼兒的活動(dòng)環(huán)境,使幼兒喜歡新的班級。

  3 在班級建立飛信群,并號召家長建立育兒博客。

  4 與班內(nèi)兩位老師,熱情迎接孩子們的到來,熟悉新的環(huán)境,喜歡自己所在的班級,盡快形成良好的秩序,鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

  九月份:

  1 認(rèn)真填寫幼兒園下發(fā)的'安全記錄本,做好交接班記錄。

  2嚴(yán)格接送卡的制度,如有未帶卡的家長,要做好相關(guān)的記錄,并填寫好姓名及日期。當(dāng)有外人來接幼兒時(shí)一定要先打電話詢問家長,確定后方可讓幼兒離園。

  3 利用課余的時(shí)間多讀書,豐富自己的視野及精神生活。

  4 定期向家長朋友們以飛信或口頭交流的方式宣傳指南。

  5 開展相關(guān)的節(jié)日教育,例如:中秋節(jié)、國慶節(jié)等。

  6 良好習(xí)慣養(yǎng)成:學(xué)習(xí)并保持正確的站、坐、和行走姿勢。

  7 安全教育:一假日出游安全教育活動(dòng)。

  8 定期查閱家長的博客,并能及時(shí)發(fā)表自己的評論。并評選出當(dāng)月的優(yōu)秀育兒博客家長,張貼到門外的宣傳欄,并附以照片。

  十月份:

  1 繼續(xù)做好安全工作,將安全放在首位。

  2 良好習(xí)慣養(yǎng)成:能保持正確的睡眠姿勢,不蒙頭睡覺,不帶異物上床,不咬被角。

  3 教育活動(dòng):防地震演練

  4節(jié)日教育活動(dòng):世界糧食日主題教育活動(dòng)。教育幼兒珍惜糧食。

  5作秋季育兒保健的宣傳欄,保證幼兒的身體健康。

  6 在班級結(jié)合秋季主題,開展相關(guān)的晨間區(qū)域游戲活動(dòng),引領(lǐng)家長朋友們了解我們是如何利用晨間活動(dòng)區(qū)游戲?qū)嵤┲改系摹?/p>

  十一月份:

  1 制定班級讀書月活動(dòng)方案,開展好書推薦,自制圖書繪本故事家的評選活動(dòng),烘托書香氛圍。

  2 安全教育:防地震演練

  3 認(rèn)真閱讀《做個(gè)快樂的幼兒教師》,體會作為一名幼兒園教師的快樂。

  4 認(rèn)真?zhèn)湔n,字跡工整。活動(dòng)課開展之前,盡量搜集一些幼兒感興趣的與活動(dòng)有關(guān)的物品。

  5 良好習(xí)慣養(yǎng)成:便后能自覺地將內(nèi)衣塞入褲內(nèi),整理好外衣,提高生活自理能力。

  十二月份:

  1 結(jié)合快樂圣誕節(jié),進(jìn)行活動(dòng)區(qū)游戲。

  2 安全教育:路邊上的安全。

  3 良好習(xí)慣養(yǎng)成:早睡早起的好孩子,督促幼兒天冷了,不要賴床。

  4

  一月份:

  1 籌劃新年繪本劇演出,和孩子們共同推選出繪本,演員等。

  2 讀指南解讀一書,并做好筆記。

  3 堅(jiān)持寫博客,用博客記錄班內(nèi)的活動(dòng)足跡和個(gè)人的成長。

  4 堅(jiān)持用理論性的觀點(diǎn)和家長交流育兒方法。

  5 認(rèn)真上好每一節(jié)課,準(zhǔn)備好每一節(jié)需要準(zhǔn)備的教具。

  二月份:

  1 時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃。

  2 調(diào)查幼兒新添新書,家長寫親子閱讀感悟。

  3 工作總結(jié)。

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