德育工作計劃

時間:2023-04-22 16:05:01 德育工作計劃 我要投稿

【熱門】德育工作計劃模板合集七篇

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的德育工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】德育工作計劃模板合集七篇

德育工作計劃 篇1

  第一學(xué)期德育工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合區(qū)科教局工作要求及學(xué)校工作計劃,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,重視學(xué)生的習(xí)慣教育,突出道德檢驗和道德實踐,形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動為載體,以體驗為主線,培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,做一個文明人,做一個文化人,做一個文雅人,培養(yǎng)健康快樂的學(xué)生。

  二、工作思路

  1、“一個核心”:以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,夯實常規(guī),提升素養(yǎng)。

  2、“兩條主線”:加強校本德育和班級德育,彰顯學(xué)校個性文化。

  3、“三個重點”:通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德;通過校本德育,提高良好道德習(xí)慣的認識;通過班級德育,促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、主要工作

  (一)規(guī)范德育管理,優(yōu)化德育成效。

  1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求,做到廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開拓型、創(chuàng)新型、奉獻型的人民教師。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,并讓班主任工作得到家長認可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題,加強落實措施;二是實行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進一步落實班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,加強對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;四是加強跟蹤指導(dǎo),每月都要聽班隊會課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平;五是加強宣傳,及時宣傳各個班級中涌現(xiàn)的先進事跡,每月對行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊”等。

 。ǘ┳ズ玫掠R(guī),提高德育實效。

  1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,促進學(xué)生良好品行的形成。對學(xué)校德育內(nèi)容體系雛形進行整改與完善,并分年級段初步形成并細化德育內(nèi)容體系書面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。

  2、落實精致管理。加強對“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,堅持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,教育全體學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

  3、推進常規(guī)工作。進一步推進國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等德育陣地的.工作開展,做好對學(xué)生的正面宣傳,促進自身素質(zhì)的不斷提升。

  4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作,要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺,舉辦好家長學(xué)校,利用家長會、告家長書、教育教學(xué)開放日活動等平臺加強學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認真開展校外德育基地和校外實踐活動,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生能力。

 。ㄈ╅_展德育活動,豐富德育內(nèi)涵。

  1、繼續(xù)開展“班級之星”評選活動,為全體隊員樹立身邊的榜樣,形成同學(xué)之間你追我趕,相互學(xué)習(xí),相互促進的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  2、根據(jù)時令特點,利用重大節(jié)日、紀念日適時開展一些形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的有益活動。

  3、深入開展“陽光體育”活動,保證學(xué)生每天一小時活動鍛煉時間,在學(xué)生中開展各類體育競賽活動,強健學(xué)生體魄,豐富學(xué)生的校園生活。

  4、開展主題中隊會觀摩活動。在低、中、高年級段分別開展全校性主題中隊會觀摩比賽活動。要求從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,有針對性、教育性強的主題,在全校舉行觀摩比賽活動。

  5、加強法律、法規(guī)的宣傳活動,加強校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  四、工作安排

  九月份:濃濃尊師情

  1、制定德育工作計劃,建立健全少先隊組織。

  2、制定各種制度表格。

  3、布置校園櫥窗,完成班級文化環(huán)境布置,并做好評選工作。

  4、選拔培訓(xùn)大隊值日生,恢復(fù)一日常規(guī)考核。

  5、開展“每月一檢”活動。

  6、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展系列活動。

  7、圍繞“推普周”主題開展系列活動。

  8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進行常規(guī)教育(文明習(xí)慣)

  9、評選、宣傳班級、校級“文明禮儀之星”

  10、鼓號隊正常訓(xùn)練。

  11、班主任工作例會。

  十月份:深深愛國情

  1、加強常規(guī)教育(衛(wèi)生習(xí)慣)。

  2、對學(xué)生進行法制教育,開展法制安全教育講座。

  3、更換櫥窗,出好第二期黑板報,并做好評比工作。

  4、開展“慶國慶”系列活動。

  5、舉行新生入隊儀式。

  6、召開少先隊大隊干部會議。

  7、評選、宣傳班級、校級“環(huán)保之星”。

  9、加強鼓號隊訓(xùn)練。

  10、五、六年級開展中隊會觀摩比賽活動(主題另定)。

  11、開展“每月一檢”活動。

  12、班主任工作例會。

  十一月:拳拳感恩情

  1、繼續(xù)加強常規(guī)教育(安全習(xí)慣)

  2、召開少先隊大隊干部會議。

  3、對學(xué)生進行安全教育活動(出行安全、校園安全)。

  4、開展“感恩”系列活動。

  5、出好第三期黑板報,并做好評比工作。

  6、評選、宣傳班級、校級“安全之星”。

  7、三、四年級開展中隊會觀摩比賽活動(主題另定)。

  8、開展“每月一檢”活動。

  9、班主任工作例會。

  十二月:切切遵法情

  1、加強常規(guī)教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣)。

  2、更換櫥窗,出好第四期黑板報,并做好評比工作。

  3、召開少先隊大隊干部會議。

  4、評選、宣傳班級、校級“學(xué)習(xí)之星”。

  7、一、二年級開展生活小技能大比拼活動。

  8、開展“每月一檢”活動。

  9、班主任工作例會。

  一月份:歡天喜地迎新年

  1、加強常規(guī)教育(行為習(xí)慣)

  2、更換櫥窗,出好第五期黑板報,并做好評比工作。

  3、慶元旦活動。

  4、各中隊總結(jié)本學(xué)期工作,上交班主任工作手冊以及班級日志。

  5、評選“文明班級”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀少先隊干部”。

  6、布置寒假生活,加強假期安全教育。

德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞市局“三保一促”的教育理想,以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨,培養(yǎng)“文明、守紀、奮發(fā)、進取的社中人”,創(chuàng)新“自主管理和信心激勵”的德育模式,以班級文化建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、安全法制教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為重點,提高德育工作的針對性、實效性,促進學(xué)生健康成長構(gòu)建平安和諧校園。

  二、目標(biāo)要求

  (一)常規(guī)管理目標(biāo):

  1、學(xué)生違法犯罪率為零;

  2、學(xué)生行為規(guī)范、文明進一步提高;

  3、學(xué)生學(xué)習(xí)、活動秩序井然;

  4、校園環(huán)境整潔怡人。

  (二)隊伍建設(shè)目標(biāo):

  1、進一步加強班主任的培訓(xùn),尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓(xùn),通過拜師結(jié)對,以老帶新,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊伍。

  2、加強學(xué)生干部和學(xué)生會隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

  (三)德育創(chuàng)新目標(biāo):

  1、打造班級文化建設(shè)新特色;

  2、創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;

  3、學(xué)生自我管理,自我教育的能力有新突破。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┳ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)工作,提高班主任工作水平。

  1、加快班主任隊伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊伍的培訓(xùn)。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會,給班主任搭建相互學(xué)校、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家來校講座等形式,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評選等形式促進班主任對班級工作的反洗,提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

  2、強化對班主任的考核工作。本學(xué)期,以“優(yōu)秀班主任”評選為契機,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提高班主任隊伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問題隱瞞不報,致使事態(tài)擴大的`情況進行及時查處,把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題,善于處理問題作為對其工作能力高低的評價。

 。ǘ┳ズ铆h(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能。

  做好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃,何以掃天下”的認識。通過每天值日行政、值日教師、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度,對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并限時整改,并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度,確保校園環(huán)境干干凈凈,讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。

 。ㄈ└愫脤W(xué)生心理咨詢和幫教工作,促進學(xué)生身心健康成長。

  1、心理咨詢工作制度化、正;。利用學(xué)校心理咨詢室,適時對學(xué)生進行心理健康教育,開展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請校外專家對不同年級段的學(xué)生進行適時的心理輔導(dǎo),如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等。同時,要加強對班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn),要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。

  2、加強學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強指導(dǎo)和疏導(dǎo);要把“三助一”活動落到實處,對行為后進生、學(xué)業(yè)后進生、心理問題生,有針對性地進行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

 。ㄋ模┖葑コR(guī)管理,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實行為規(guī)范。

  1、利用學(xué)校現(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),加大常規(guī)管理力度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。

  2、充分利用校園廣播、櫥窗等渠道,利用班會、國旗下講話等時間段,加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做到:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  3、把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終,滲透在文化課教學(xué)之中,做到全員參與德育管理。

 。ㄎ澹┡囵B(yǎng)學(xué)生自主管理能力,開展信心激勵教育,打造“成人成才成功”德育特色。

  1、學(xué)校和班級要圍繞德育目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點和班級實際開展有針對性的德育活動,鼓勵學(xué)生參與到班級和學(xué)校的管理中,充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”,當(dāng)家作主的自主意識,從而實現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人,是班級的主人,是學(xué)校的主人。

  2、重視對學(xué)生的信心激勵教育。一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色,圍繞德育目標(biāo),我們開展了豐富多彩的德育活動,我們充分利用這些活動開展課題研究,引入激勵要素,如:利用班務(wù)招標(biāo)活動最大限度的在班級中鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生進行自主性管理,激勵學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力。二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法。其實我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績與經(jīng)驗,對這些經(jīng)驗的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長點,既是引導(dǎo)教師開展研究的思路,也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源。三是在先進理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點。課堂是開展激勵教育的主陣地。教師結(jié)合自己的教育工作,在教學(xué)過程中融入激勵教育,激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力。

 。┑掠龑n}教育形成序列,發(fā)揮強大德育功能。

  開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性。

 。1)增強道德教育的計劃性。本學(xué)期的德育工作重點:守紀自律,文明禮貌、愛國感恩,張揚個性。同時以“成人成才成功”的育人目標(biāo)貫徹始終,一個年級段突出一個重點,一個時間段突出一個主題,例會、班會、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動,形成強大的德育氛圍。

 。2)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

  (3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動,讓更多的學(xué)生有參與和成功的機會。

德育工作計劃 篇3

  以學(xué)?傮w發(fā)展目標(biāo)為依據(jù),圍繞“真善美新”的育人目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、環(huán)保生活習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)為工作重點,大力抓好養(yǎng)成教育,力爭做到小、近、實。大力推進特色項目的發(fā)展,促學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  一、工作目標(biāo)

  以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和環(huán)保生活習(xí)慣為重的養(yǎng)成教育更加務(wù)實精細;圍繞成長點、生態(tài)綠色、爭當(dāng)四好少年的主題教育活動,在學(xué)生、家長、社區(qū)中產(chǎn)生積極地影響;全校班級建設(shè)規(guī)范,班級文化建設(shè)得到加強,23個特色中隊、特色班級發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;召開一次主題大隊會,推進少先隊建設(shè),提高隊員素質(zhì)。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┥罨砷L點教育,使之與綠色生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、愛國主義教育有機融合,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成23個綠色的生活方式。

 。ǘ┱n題引領(lǐng),以成長點班會為突破口,加強兩支隊伍的建設(shè),提升兩支隊伍的組織建設(shè)、文化建設(shè)的能力。

 。ㄈ﹪@學(xué)校特色項目,開展豐富多彩的少先隊活動。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┥罨砷L點教育,使之與綠色生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、愛國主義教育有機融合,開展豐富多彩的教育活動,養(yǎng)成教育更加務(wù)實精細,學(xué)校特色更加顯著。學(xué)生良好行為習(xí)慣普遍得到養(yǎng)成,各年級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,12個年級、34個班或中隊的“成長點”教育實施有特色、有成效;12次全校性主題教育活動的示范引領(lǐng)作用突出。

  1、以成長點教育為主線,以課堂教學(xué)為主渠道,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為教學(xué)質(zhì)量的提升提供保障。

  指導(dǎo)各學(xué)科大組,找準(zhǔn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題,結(jié)合學(xué)科特點,分年段制定明確的.學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),并在課堂教學(xué)中落實。(看教研計劃,9月)

  各學(xué)科每學(xué)期期中、期末各開展一次專題的“學(xué)科課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”交流活動。

  深入課堂聽課,并借助領(lǐng)導(dǎo)班子聽課形式,加強教師在習(xí)慣培養(yǎng)方面的檢查。針對重點抽測年級和教師跟蹤聽評課指導(dǎo),對不能履職的教師簽定責(zé)任書。

  在普遍聽課的基礎(chǔ)上推出德育滲透課4節(jié),迎接規(guī)范化檢查。

  2、以成長點教育為主線,以年級組教育活動為主渠道,結(jié)合校本教材中各年級成長點,圍繞“感恩、誠信、責(zé)任、環(huán)!钡戎黝},落實行為習(xí)慣培養(yǎng),使90%學(xué)生行為習(xí)慣達到學(xué)校年級要求,創(chuàng)設(shè)特色年級和班級。

  學(xué)期初,各年級組依據(jù)成長點,結(jié)合本年級學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)現(xiàn)狀,制定明確的學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)和行之有效的培養(yǎng)方案,開展豐富多彩的年級組教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、環(huán)保、行為等習(xí)慣。

  開展班主任基本功達標(biāo)工作,新教師(3年以下),過班級管理關(guān),教導(dǎo)處重點查班主任手冊的填寫。一般教師過小干部培養(yǎng)觀,通過活動檢查培養(yǎng)情況。優(yōu)秀教師過德育科研關(guān),在德育科研中要進行一到兩次示范。各年級組與教導(dǎo)處簽訂養(yǎng)成教育質(zhì)量協(xié)議,年級組長與組內(nèi)教師簽訂協(xié)議。

  確!靶0补こ獭逼陂g的校園和諧,以年級為單位加強學(xué)生行為規(guī)范教育。

  開學(xué)第一次班會:學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、慧小一日行為規(guī)范。進一步明確班規(guī)班訓(xùn)、重點的習(xí)慣要求等。

  班主任做一次開學(xué)前動員,并組織學(xué)生寫個人計劃,讓學(xué)生明確奮斗目標(biāo)。

  各班改選班干部,有計劃的對小干部實施培養(yǎng)。

  開展“慧小之星”爭章活動,年級組內(nèi)每月評選一次,并公布在校報上。

  加強學(xué)生環(huán)保生活習(xí)慣培養(yǎng),發(fā)揮每個學(xué)生的主人翁作用,在班里,每個同學(xué)有保潔區(qū);在家里,有勞動崗位。培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣和勞動習(xí)慣。衛(wèi)生室加強檢查和評比,樹立衛(wèi)生、環(huán)保先進典型。

 。ǘ┱n題引領(lǐng),以成長點班會為突破口,加強兩支隊伍的建設(shè),提升兩支隊伍的組織建設(shè)、文化建設(shè)的能力。

  1、明確德育領(lǐng)導(dǎo)小組人員和職責(zé),定期研究德育特色推進工作。

  組長:德育主任。組員:大隊輔導(dǎo)員、衛(wèi)生老師、年級組長

  每月末的周二下午定期召開召開德育小組研討會,研究當(dāng)月德育工作情況,找準(zhǔn)成績不足,推進德育工作、藝術(shù)教育工作。

  2、加強師德建設(shè),樹立良好的教風(fēng)。

  黨團、工會聯(lián)合舉辦師德征文《我的教育敘事》,利用校內(nèi)廣播和升旗講話進行優(yōu)秀作品展示,選取優(yōu)秀作品匯集成慧小的教育敘事集。并刊發(fā)在我校的校報上。(9月)

  聆聽全國優(yōu)秀班主任(上海黃靜華)經(jīng)驗介紹談感受。(9月初)

  3、圍繞成長點班會研究、藝術(shù)教育推進,開展培訓(xùn)、比賽、研究工作。

  培訓(xùn):

  組織青年教師觀摩優(yōu)秀傳記班會,學(xué)習(xí)班隊會模式的培訓(xùn)。(9月底)

  對班主任、語文教師、小干部進行“朗讀、主持”技巧培訓(xùn)。(9月開始)

  推薦班主任讀書書目:《真正的教育是自我教育》冉乃彥

  推進:

  語文學(xué)科帶領(lǐng)各年級制定本學(xué)期校本課程的計劃,明確本學(xué)期四個成長點。每月以班為單位推薦10—15篇優(yōu)秀傳記。

  美術(shù)、音樂學(xué)科在語文學(xué)科的基礎(chǔ)上開展藝術(shù)特色活動,唱成長、畫成長,并把優(yōu)秀作品展示在樓道的美育屋中。其它各學(xué)科同步跟進。

  各學(xué)科積極參與班隊會比賽,體育節(jié)、以及學(xué)校舉辦的特色活動,藝術(shù)學(xué)科要有3——5個節(jié)目。

  各班要在語文學(xué)科基礎(chǔ)上,利用晨會讓學(xué)生讀傳記,說傳記。加強宣傳,上傳優(yōu)秀傳記到班級主頁。(每月3—5篇)。加強班級特色成長文化布置,每月展示學(xué)生的傳記、繪畫等作品,發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

  學(xué)校將組織學(xué)生樂于參與,并能深刻體驗,促進學(xué)生成長的社會實踐活動和體育節(jié)。(9、10月)

  比賽:

  成長點班會比賽(10月底11月初)。

  少先隊開展十分鐘“成長隊會”評比活動。

  研究:

  召開成長點班隊會研討會:成長點班隊會模式、班隊會比賽發(fā)獎(12月)

  藝術(shù)教育推進會。(11)

 。ㄈ﹪@學(xué)校特色項目,開展豐富多彩的少先隊活動。

  1、繼續(xù)開展綠色環(huán)保主題系列活動。圍繞成長點,以“深化綠色環(huán)保理念倡導(dǎo)綠色生活方式”為主線,召開主題大、中隊會,為小干部提供展示才能的空間。

  2、配合學(xué)校特色建設(shè),開展紅領(lǐng)巾讀書活動。并通過廣播、板報,進行宣傳評比。通過讀名人傳記,寫、畫、講、唱自己的成長故事,走進隊員心靈關(guān)注隊員成長促進隊員發(fā)展。

  3、借助傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合成長點教育和綠色環(huán)保教育,進行集體主義、愛國主義教育,開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”的系列活動,確保校安工程期間的校園和諧。每月與年級組一起評選慧小之星。

  4、創(chuàng)新升旗儀式,讓升旗儀式成為學(xué)校特色建設(shè)、藝術(shù)教育的展示平臺,最大限度的展示學(xué)生的成長足跡。鍛煉小干部、推出骨干教師。

  5、加強心理健康教育,針對行為問題生和學(xué)困生推出心理系列輔導(dǎo),構(gòu)建和諧的校園文化。開展心理大課堂和心理咨詢活動,《慧小隊報》宣傳保持心理健康的知識。

  四、加強宣傳,使校園文化更加體現(xiàn)成長特色。

  1、完善宣傳網(wǎng)絡(luò):虛擬的校園網(wǎng)平面的校報、校刊、隊報、團刊

  立體的:校園文化、年級文化、班級文化;學(xué)校廣播。

  加強檢查:校園網(wǎng)信息每月更新,隊報、校報、科研刊物每月一期。樓道展板每月一期,由黨政工團隊各出一期。學(xué)科展板隨時更換。美育畫廊每月更新。

  2、進一步規(guī)范并創(chuàng)新家校合作形式,發(fā)揮家長資源,辦好家長學(xué)校,家校合力,促進學(xué)生健康成長。

  指導(dǎo)教師,通過飛信、班級郵箱、校園網(wǎng)、面談等多種形式,加強與家長的溝通聯(lián)系,宣傳學(xué)校和班級。開學(xué)初把班級建設(shè)計劃給家長,讓家長提出意見,參與班級管理。每月與家長聯(lián)系率達全班人數(shù)的30%。

  結(jié)合開放日、成長點班隊會、體育節(jié)、家長會等,開展多種形式的家長會,對家長進行育人教育,真正發(fā)揮家校教育的合力。成長點班隊會和體育節(jié),家長參與率要達30%。

  五、預(yù)期成效

  1、德育管理規(guī)范,德育隊伍的育人水平整體提高。順利通過第二批規(guī)范化檢查。兩本教育文集《我的教育敘事》

  2、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和綠色環(huán)保習(xí)慣初步養(yǎng)成,學(xué)校特色更加顯著,校園和諧。

  3、學(xué)校藝術(shù)教育按規(guī)劃展開并落實年度計劃。

  4、學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)逐步完善,學(xué)校辦學(xué)聲譽高。

德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認真落實校長工作報告的精神,以我校三年內(nèi)奮斗目標(biāo)為指導(dǎo),本學(xué)期初一年級將以“養(yǎng)成教育”為核心,促進學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,以“教學(xué)質(zhì)量”為根本,以開展多種形式的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為突破口,以如何促進學(xué)生構(gòu)成禮貌規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,使教師和學(xué)生盡快進入自己的主角。

  二、工作目標(biāo)

  1、開展年級組建設(shè),增強年級組的凝聚力,構(gòu)成一個和諧發(fā)展的群眾。

  2、加強師德建設(shè),落實全員德育,增強老師們的職責(zé)意識。

  3、爭做合格中學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4.強化學(xué)生的管理,加強班級建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  三、具體措施:

  1、狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期年級組將高度重視德育工作,并配合校園中心工作,大力做好對學(xué)生行為習(xí)慣、禮貌禮儀的養(yǎng)成教育,建設(shè)好各個班級,樹立良好的班風(fēng)。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點,初一年級重點抓好《邢臺三中學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí)和養(yǎng)成教育。對班級紀律衛(wèi)生、自行車排放、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表等進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。認真落實《宿舍管理制度》,加強對住宿生遵守紀律、衛(wèi)生整潔、勤儉節(jié)約和關(guān)心他人、安全防范教育,培養(yǎng)學(xué)生自理自律的潛力。

  2、抓好班主任隊伍的推薦,定期召開班主任例會。班主任施行“嚴管、常跟、細導(dǎo)”六字方針。針對各班實際,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進學(xué)生內(nèi)心,對學(xué)生一日活動全面掌控,樹立安全第一的觀點,結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點,對班主任進行培訓(xùn),讓青年教師盡快成長,用心參加校園組織的班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任的各方面的素質(zhì),更好的管理班級。

  3、構(gòu)建特色班級,加強班級管理。根據(jù)各班特點,用心開展“禮貌之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學(xué)生”“優(yōu)秀班級”、“禮貌班級”“等評選活動,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行。逐步推進“班級文化”建設(shè)。

  4、開展豐富多彩的'主題活動。針對七年級學(xué)生的特點,本學(xué)期我年級開展一系列的主題活動,透過這些活動對學(xué)生進行德育教育,使學(xué)生全面發(fā)展。幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  5、實行量化管理。初一年級本學(xué)期認真貫徹校園有關(guān)政策,加強年級管理力度,對班主任及科任教師的工作進行量化,制定具體細則,以數(shù)據(jù)為根據(jù),對班主任及科任教師的工作進行考核,充分調(diào)動廣大教師的用心性,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、采用“導(dǎo)師制”,發(fā)揮本年級全體教師教育的合力。初一年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時加強對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”。

  7、暢通班主任與家長、授課教師與家長、班主任與授課教師、班主任與生活老師的溝通通道,發(fā)揮群眾力量,提高工作效率。班主任和教師要充分使用家校通與家長溝通,班主任應(yīng)用心與本班各科教師溝通,使班級的各科教學(xué)井然有序,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動,構(gòu)成老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系。

  8、加強對年輕班主任的培訓(xùn):針對年級年輕新班主任多的狀況,定期進行班主任培訓(xùn),針對班級管理中比較常見的普遍性的難題進行研討,提高班主任的管理水平與管理潛力。同時,采取“傳、幫、帶”的方式組織新老班主任結(jié)對,幫忙新班主任盡快提高。

  9、主動和校園領(lǐng)導(dǎo)溝通信息、尋求幫忙,誠心實意地與班主任及科任教師交流思想,尋求共識,將根據(jù)校園安排,及時組織年級會議,認真組織教師討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題,讓大家各抒己見,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。要創(chuàng)造性地開展工作,使整個年級組的工作得以順利的展開.

德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  加強學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育,進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制,把我校德育工作提高到一個新水平。

  二、工作目標(biāo)

  將我校的學(xué)生教育成“素質(zhì)全面、習(xí)慣良好、特色突出、能力較強”的好學(xué)生。

  將我們的班主任打造一支“思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)”的隊伍。

  形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面,讓我校成為全市思源學(xué)校德育教育領(lǐng)頭羊,成為全縣德育工作先進單位

  三、工作措施

 。ㄒ唬⒓訌姷掠犖榻ㄔO(shè)。

  1、開學(xué)前,召開德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。要通過不同形式的培訓(xùn)提升德育管理者的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

  2、加強班主任隊伍的建設(shè)。

 。1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展多種形式的班主任培訓(xùn)活動,促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。

 。2)繼續(xù)實施班級量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),一日一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

 。3)對評定的“文明班集體”“文明寢室”“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;三是利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。

 。4)重視德育科研。

  一是,加強德育科研工作,確保年內(nèi)德育校本教材付印。二是,要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

 。5)加強班主作德育教育工作能力培訓(xùn)。

  (二)、加強學(xué)生德育,提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

  1、抓好學(xué)生文明習(xí)慣教育。利用各種機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,磨煉學(xué)生的堅強意志。對全校學(xué)生進行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蘄春思源實驗學(xué)校一日常規(guī)》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2、嘗試推行“班級值日”制度。

  本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎(chǔ)上,將嘗試推行《班級值日工作方案》,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,實現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。(待研究)

  3、對校園周邊環(huán)境整治,凈化校園育人環(huán)境。

  本學(xué)期內(nèi)將進一步強化校門口的管理,凈化校園育人環(huán)境,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、堅持升國旗教育。

  要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀學(xué)生加入到“講話”中來。升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例,進行集中“點評賞析”。

  5、安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

  6、抓好特殊學(xué)生的教育。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。對違紀學(xué)生要正確批評教育,對嚴重違紀的學(xué)生,要依據(jù)《蘄春思源實驗學(xué)校學(xué)生管理條例》給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看五個等級。

  7、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學(xué)生遵紀教育法和自我保護意識。

  8、儀容儀表教育。每月進行一次學(xué)生的儀容儀表檢查,對不合格的學(xué)生督促整改。制作儀容儀表標(biāo)志牌,給學(xué)生以參照。

  (三)創(chuàng)新德育模式,打造我校班級管理品牌。

  1.開好班級管理現(xiàn)場會。開學(xué)初政教處將制定出本期學(xué)期班級管理現(xiàn)場會的工作方案,提出目標(biāo),落實措施,作好安排,逐步實施。計劃每年級評選出一個班級管理現(xiàn)場會效果良好的班級,由政教系列工作人員進行觀摩評估,再評選出3-5個更加優(yōu)秀的'班級,由各個系列、各班主任及教職工進行觀摩學(xué)習(xí),共同提高。

  2.成立政教系列社團。組織成立一個政教社團,依托《蘄春思源實驗學(xué)校一日常規(guī)》,對社團成員進行培訓(xùn)、教育,力爭培養(yǎng)出一個具有高效管理能力的學(xué)生社團。

  (四)加強管理,探索宿舍管理新模式。

  本學(xué)期,我校將做好寄宿生宿舍入住和常規(guī)工作的同時,將進一步探索新形勢下的宿舍管理新模式。一是,完善服務(wù)體系,實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。政教處定期對成立的“學(xué)生會宿管部”成員進行培養(yǎng),充分調(diào)動學(xué)生會干部工作的自主性與管理水平。二是,開展文明寢室評選工作,將文明寢室的評選與日常管理結(jié)合起來。每月開展一次組織紀律流動、衛(wèi)生流動牌匾的評比活動,并把每月的各宿舍獲得流動牌匾的多少與班主任月津貼直接掛鉤,督促班主任老師積極參與管理。三是,積極做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。在加大對學(xué)生用電、防火、防盜等安全系列教育宣傳力度的基礎(chǔ)上,本學(xué)期政教處將會同其他處室,建立了“寢室常規(guī)安全巡查制度”,加強對男女寢室的檢查與維修,對學(xué)生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進行定期檢查及維修,力爭在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。四是,在寄宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,營造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。

德育工作計劃 篇6

  本學(xué)期我校德育工作將認真貫徹上級教育主管部門的工作部署和有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校工作安排,堅持“育人為本、德育為先”,積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實施素質(zhì)教育,強化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,夯實德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。

  一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)

  本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),以德育示范班建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點,以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,加強學(xué)校德育工作管理、促進學(xué)生健康全面發(fā)展。

  二、本學(xué)期重點推進工作

 。ㄒ唬┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  上學(xué)期,我校進行了德育示范班創(chuàng)建的實驗工作,班級通過開展?fàn)巹?chuàng)示范班活動,班級凝聚力明顯增強,班級、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個行為規(guī)范示范班即紀律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標(biāo)準(zhǔn)。各班根據(jù)自己班級的實際情況每學(xué)期至少選擇三項,也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達到促進學(xué)生發(fā)展和促進學(xué)校發(fā)展的目的。

  在德育示范班評選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將嘗試評選各種“示范生”,通過這個活動,真正把學(xué)生身邊好的典型樹立起來,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,更好的促進學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對照“示范生”標(biāo)準(zhǔn),找到了自己差距和不足,家長通過示范生評選,對孩子可以有進一步的了解,對孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注,特殊學(xué)生通過“示范生”評選活動可以得到應(yīng)用的關(guān)愛,可以重塑他們的.自尊心和自信心。認真搞好兩個方面的爭創(chuàng),即:學(xué)生爭創(chuàng)“示范生”,班級爭創(chuàng)“示范班”,兩方面齊頭并進。

  (二)以“感恩在心,報恩在行”為主題,繼續(xù)全面實施“感恩”教育。

  今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”,根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體師生實施“感恩教育”。上學(xué)期在實施“感恩教育”的過程中,我們以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激老師,感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。

  通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學(xué)會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻關(guān)心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團結(jié)同事;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護自然。

 。ㄈ┮耘囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。

  衛(wèi)生工作面臨的新情況:本學(xué)期我校進行了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷,如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實。

  1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。

  2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。

  3、教給學(xué)生正確的勞動技巧,糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。

  4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責(zé)任到人。

  5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。

  6、獎罰分明。每兩周對數(shù)據(jù)進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè),力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍

  1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學(xué)習(xí),增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學(xué)育人的水平。

  2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項制度,加強量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。

  3、增強班主任工作的責(zé)任意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。

  4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗交流會”、“反思借鑒會”、“案例分析會”。在會上,除了任務(wù)的下達外,其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長?梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。

  5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、“后進生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進生,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作,并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。

  6、做好“傳幫帶”青年班主任的培養(yǎng)工作,落實并不斷改進班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。

  7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,加強對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生“進得來、留得住、學(xué)得好”。

  8、深入進行德育科研探索,開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生隊伍建設(shè),以養(yǎng)成教育為重點,實行規(guī)范化、精細化、科學(xué)化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體

  1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,開學(xué)之初,各班要組織學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校示范班評比內(nèi)容進行教育學(xué)習(xí),開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作:

 。1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;

  (2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;

 。3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。

  2、加強學(xué)校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實效性。通過示范班檢查組成員每天對學(xué)生常規(guī)情況進行檢查、評分工作,實行一天一檢查一反饋,并結(jié)合行政值班記錄,開展好各類示范班的評比考核活動,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (三)整合德育資源,扎實開展德育主題教育活動,寓教育于活動中

  1、認真組織好每周一的升旗儀式。“國旗下講話”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進行德育洗禮,督促和促進各班的德育工作的開展,使學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強相應(yīng)的能力,促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、繼續(xù)深化主題教育活動,本學(xué)期著重加強感恩教育及愛國主義、集體主義、社會主義教育;加強理想、信念、道德、誠信教育;加強心理健康、法制法紀、交通安全教育。

  3、圍繞“感恩在心,報恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動,培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  4、進一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,開展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學(xué)生的“三心”(孝心、愛心、關(guān)心)教育。第三,精心組織“經(jīng)典誦讀”活動,開展系列教育,力爭進一步提高我校德育活動的教育性、實效性。

  5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

 。ㄋ模┯眯陌嗉壩幕、校園文化建設(shè),營造和諧育人環(huán)境

  1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

  3、用心班級文化環(huán)境建設(shè)。各年級要圍繞學(xué)校德育目標(biāo),用心思考班級文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作,落實好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報,積極參與學(xué)校評比。

  4、與圖書館積極合作,組織開展各類讀書活動,通過活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。

  5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進一步加強環(huán)境育人效果。

 。ㄎ澹├^續(xù)抓實體育、健康工作

  堅持舉行體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好近視眼的防控工作,堅持每年四次的視力檢查,做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度。

  (六)持之以恒加強安全與法制教育

  1、根據(jù)上級要求,本學(xué)期要積極開展宣傳工作,學(xué)校將通過開展積極疏散演練、消防演練、國旗下講話、防震減災(zāi)知識競賽等形式對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應(yīng)急避險和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。

  2、本學(xué)期的法制教育要重點做好普法宣傳,開展法制教育活動,增強學(xué)生法治意識和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。

  (七)注重學(xué)生心理健康教育

  本學(xué)期要踏實開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導(dǎo)。

 。ò耍┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能

  1、進一步拓展家校聯(lián)系路徑,增強家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,充分利用家校通信息平臺,正確引導(dǎo)家庭教育,使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。

  2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,要充分利用家長學(xué)校、家長會、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動,每學(xué)期班主任家訪率要求達50%以上,力爭全學(xué)年普訪率達100%。創(chuàng)新各年級家長會形式。

  3、加強和社區(qū)、街道的聯(lián)系,協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作,保持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。

  4、組織好社會實踐活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

德育工作計劃 篇7

  本學(xué)期學(xué)校德育工作要在上級有關(guān)精神和學(xué)校整體工作安排的前提下,堅持學(xué)校創(chuàng)和諧、抓管理、上水平的整體工作思路,在德育工作中繼續(xù)遵循一條主線(以人為本、全面發(fā)展),實現(xiàn)兩個目標(biāo)(提高教師的師德和學(xué)生的品質(zhì)),繼續(xù)加強三全管理(全員管理、全程管理、全方位管理);重點落實好三項教育(養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育);抓好四支隊伍(班主任隊伍、青年教師隊伍、政教工作人員隊伍和學(xué)生干部隊伍);創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式,豐富德育載體,努力增強德育工作的針對性和實效性。具體工作思路如下:

  一、繼續(xù)加強隊伍建設(shè)

  1、年級組和班主任隊伍

  1)、在考核評價的同時進一步強化指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用,讓年級組長、班主任能夠深刻領(lǐng)會自己的工作職責(zé)、學(xué)校的`工作要求和意圖,更積極主動地配合和支持各部門工作,提高執(zhí)行力,增強凝聚力。同時要進一步發(fā)揮年級組在教育教學(xué)管理中的作用,年級組長要發(fā)揚主人翁精神,大膽負責(zé)、踏實工作、全方位地做好本年級教育、教學(xué)和各項管理工作。

  2)、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”年級組和班主任隊伍,努力提高班主任隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教書育人的主動性和自覺性。倡導(dǎo)關(guān)愛、倡導(dǎo)感化,深入研究和探討新時期教育工作的新特點、新要求和新方法,用最新的教育理念武裝自己的頭腦。具體形式:

  a:班主任工作會議總結(jié),布置工作

  b:班主任每月一篇工作反思(800字)

  c:集中培訓(xùn)

  d:外出參觀學(xué)習(xí)

  e:經(jīng)驗交流會

  f:讀書心得(5000字)

  2、政教工作人員隊伍進一步嚴格檢查,強化考核評價

  1)、實行主副班制度:每一個住宿部在中午、晚上安排兩個工作人員值班,要求工作人員要盡職盡責(zé),勤檢查、勤督促、勤紀錄。

  2)、實行嚴格的交接班制度,凡是不按時間接班或接班的未到而提前下班或中途擅自離崗,發(fā)現(xiàn)一次即扣除本月工作責(zé)任獎。從第二次開始,每有一次,按曠工半天處理。

  3)、嚴格請假制度,請假一天之內(nèi),可以請示當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)和許杰主任后,自行找同組其他工作人員代班,回來后再頂班,不按請假對待。請假兩天以上(包括兩天)寫請假條,經(jīng)許主任和分管校長簽字后由校長審批,請假條交辦公室留存,執(zhí)行學(xué)?记谥贫。

  4)、所有工作人員每月一篇工作反思(500左右)月底上交,重點談問題和改進措施。

  5)、青年教師隊伍建設(shè)

  6)、學(xué)生干部隊伍

  政教處、團委要進一步加強對學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、使用的管理和引導(dǎo),進一步發(fā)揮學(xué)生會的作用,強化學(xué)生自我管理、自我教育和自我服務(wù)的意識;各班主任要把班團干部的培訓(xùn)、選拔、使用做為班級建設(shè)和重點工作來抓,力爭抓出實效。

  二、繼續(xù)實施三全管理,認真落實好三項教育。

  全員管理:發(fā)揮所有人的作用;全程管理:精細、無漏洞;全方位管理:全面發(fā)展。養(yǎng)成教育:學(xué)生值周、值日各類規(guī)范,文明禮貌;信心教育、感恩教育要豐富載體、形式多樣。當(dāng)然課堂教學(xué)中德育的功能也是不可缺少的。

  1、扎實開展文明禮儀教育系列活動,利用創(chuàng)建全國青少年文明禮儀教育示范基地的契機,促進德育工作再上新臺階。

  2、宿舍管理要繼續(xù)深化,要在原有基礎(chǔ)上進一步體現(xiàn)規(guī)范管理、和諧人際、濃厚文化、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序,并注重積累資料和總結(jié)經(jīng)驗的工作。

  3、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價和十佳學(xué)生評選,感動校園十大人物評選。

  4、有計劃地開展法制安全教育、心理健康教育、愛國主義、集體主義教育、行為規(guī)范教育等大型教育活動,力爭做到形式多樣,內(nèi)容豐富,富有實效。

  法制安全教育經(jīng);,開學(xué)第一個晚息和放假前最后一個晚自習(xí)班主任組織。每學(xué)期學(xué)校組織一次大型教育活動,平時利用多媒體分班級觀看有關(guān)教育影碟。

  心理健康教育:

  1、普查

  2、各班安排好心理健康教育課(每周一節(jié))

  3、學(xué)校組織講座

  4、個別輔導(dǎo)

  三、安全工作

  1、加強宣傳、統(tǒng)一思路、明確職責(zé),利用多種形式讓每位教職工明確自己的崗位職責(zé)和要求,形成人人想安全的良好氛圍,以高度的責(zé)任心做好安全工作。

  2、利用多種形式加強安全教育,提高師生的安全防范意識。

  3、加大檢查力度,徹底排除安全防患。政教、教務(wù)、總務(wù)等各部門要嚴格按照有關(guān)規(guī)定建立健全安全檢查、安全防患報告制度,認真做好檢查記錄,及時排除安全防患。各班主任作為本班安全工作的第一責(zé)任人,要把安全檢查工作放在心上,抓在手上,教室、宿舍要安排一名安檢員或搞一個安檢小組,確保萬無一失。

  4、嚴禁任何學(xué)生在外租房或起伙。

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