秋季德育工作計劃

時間：2023-04-24 23:37:03 德育工作計劃我要投稿

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實用的秋季德育工作計劃4篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的秋季德育工作計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的秋季德育工作計劃4篇

秋季德育工作計劃篇1

　　我校德育工作牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以活動為載體，以“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。始終堅持學(xué)校德育的正確方向：即堅持把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”公民作為根本目標(biāo)，努力培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅持把幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為根本任務(wù)，不斷促進(jìn)他們形成正確的思想道德觀念;堅持把課堂教學(xué)和社會實踐作為根本途徑，不斷提高學(xué)校德育的實效;堅持把有效銜接、分層實施、循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)作為根本要求，始終保持學(xué)校德育的生機(jī)與活力;堅持把學(xué)校、家庭、社會共同參與、相互配合作為根本舉措，切實增強(qiáng)德育工作的合力。

　　一、開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面

　　1.學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變

　　學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任)不應(yīng)只是抓紀(jì)律衛(wèi)生的代言人，而是開展德育活動和推進(jìn)學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實到位的組織者、實施者，要深入課堂聽課評課，及時了解學(xué)科德育實施情況，有效推進(jìn)教育教學(xué)的一體化;各科教研組長要協(xié)助校長、教導(dǎo)制定各類人員崗位育人職責(zé)，全面落實全員育人;要扎實推進(jìn)班級、校園文化建設(shè)，積極開展團(tuán)隊活動，營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍;在區(qū)域德育資源利用、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全體老師要牢固樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念;努力做到：讓教育充滿智慧，讓課堂充滿思想。要努力提高全體教師在教育細(xì)節(jié)上的品位，不斷提高師德水平。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來帶動形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，使學(xué)生個體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高，從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源。

　　2.學(xué)科德育評價體系的建立

　　把學(xué)科德育的實施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價的要素之一，認(rèn)真落實新課程的要求，將知識、能力和情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來，制定新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)全體教師落實教書育人的職責(zé)，切實把教書和育人統(tǒng)一起來。要探索建立學(xué)科、年段德育工作評價落實體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評機(jī)制。

　　二、充分發(fā)揮學(xué)校德育主導(dǎo)功能

　　1.強(qiáng)化教書育人，全員育人有新進(jìn)展

　　實行崗位德育職責(zé)制度。要根據(jù)崗位職責(zé)特點明確不同崗位的德育工作要求，促使每一名教職工在各自崗位上落實德育工作，形成人人都是德育工作者的有效機(jī)制。

　　實施全員育人培訓(xùn)。要進(jìn)一步提升班主任、科任老師的育人技能和育人藝術(shù)，有意識地在課堂教學(xué)、班隊活動設(shè)計、德育工作論文、聽專家報告寫體會、演講答辯、才藝特長展示等方面下功夫。

　　2.突出課堂主渠道地位，學(xué)科德育有新突破

　　積極探索學(xué)科教學(xué)中實施德育的途徑和方法，全面落實學(xué)科德育的各項要求，并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價的重要組成部分予以實施和考評，從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能，強(qiáng)化教學(xué)過程的教育性。

　　加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)中如何有效實施德育的研究，發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選、公開課教學(xué)活動中作為一項重要指標(biāo)進(jìn)行要求;德育干部要會同教務(wù)處共同對此項工作加以管理與指導(dǎo)，以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮。

　　3.發(fā)揮文化的陶冶功能，校園文化建設(shè)有新氣象

　　校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。一是加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為;二是多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與，能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動手能力的主題活動;三是根據(jù)學(xué)生需要，廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，積極開展課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂活動;四是充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計開展豐富多彩的主題教育活動。

　　校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性，要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化、美化和教育化”的目標(biāo)，充分利用學(xué)校的每一塊園地，努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的'功能，積極創(chuàng)建“文明學(xué)�！薄ⅰ熬G色學(xué)�！保粩嗵岣咝@文化品位。

　　4.拓寬團(tuán)隊工作渠道，學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高

　　學(xué)校團(tuán)隊組織要成為組織德育活動、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍，要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍，堅持日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　5.依托區(qū)域資源優(yōu)勢，學(xué)校德育環(huán)境有新變化

　　不斷挖掘德育資源，充分發(fā)揮我縣老區(qū)、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢，積極開發(fā)校本德育課程，不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

　　發(fā)揮校外教育功能，充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會實踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地、陽星村的新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力等方面的作用。

　　6.養(yǎng)成健全之人格，預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措

　　要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育，使他們不斷地正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)他們良好的個性心理品質(zhì);堅持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。

　　在校生違法犯罪的誘因，主要是法制觀念淡薄，是非意識模糊、家庭教育缺失、心理嚴(yán)重障礙、行為偏差出格等，給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷，提前介入、干預(yù)、疏導(dǎo)、矯正，為學(xué)生健康成長導(dǎo)航護(hù)航，防患于未然，是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑。要在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入開展“為了明天工程”活動，推行“德育導(dǎo)師”工作制度，要求德育導(dǎo)師對受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”，即存在問題清、家庭情況清、個人特點愛好閃光點清、現(xiàn)實表現(xiàn)清、制定的改進(jìn)發(fā)展目標(biāo)清。落實德育導(dǎo)師“八個一”要求，即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼，鼓勵或提醒學(xué)生;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次;與學(xué)生家長通訊聯(lián)系一次;與班主任或其他科任教師溝通一次;每季度開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座;每學(xué)期對受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定;每學(xué)年召開一次研討會。及時把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

　　按規(guī)定聘請法制副校長，開齊開足法制課，在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，廣泛開展主題班隊會活動，以及法制教育講座，上街普法宣傳，“小手拉大手”帶法回家，參觀法制教育館、勞教所，開設(shè)模擬法庭等學(xué)法、守法、用法實踐活動，切實增強(qiáng)學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識。

　　三、不斷增強(qiáng)德育工作科學(xué)性

　　“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討，相互交流，多出成果，不斷增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性。同時要不斷創(chuàng)新德育工作思路，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響，依托校園網(wǎng)，連接縣德育網(wǎng)，上傳各種德育活動的圖片、經(jīng)驗做法和德育課題研究成果等材料，互相交流、借鑒。組織學(xué)生參加市、縣組織的網(wǎng)上德育活動，讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長服務(wù)。

　　20xx年秋季西坪后格小學(xué)德育工作有關(guān)活動安排

　　月份主要工作

　　9月1.做好入學(xué)教育和師德教育。

　　2.制定《德育工作計劃》，

　　3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

　　4.制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計劃。

　　10月1.縣局制定《XX縣中小學(xué)德育工作評價標(biāo)準(zhǔn)》。

　　2.以9月10日為契機(jī)開展“尊師重教”活動。

　　3.調(diào)研“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排。

　　4.開展慶國慶活動.

　　11月1.開展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護(hù)活動。

　　2.開展交通、防火等安全宣傳月活動，并出好主題板報;要部署好學(xué)校安全工作。

　　3.請校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報告，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

　　12月1.開展青少年愛國主義讀書活動。

　　2.開展學(xué)雷鋒助人活動。

　　1月

　　1.慶“元旦”系列活動。

　　2.開展以防差轉(zhuǎn)差，以人為本為內(nèi)容的愛心呵護(hù)成長活動。

　　3.于寒假前各校組織開展“傾聽心聲，真切體驗”的全面家訪活動。

　　2月1.各種社會實踐活動。

　　2.以“快樂寒假”為主題的安全教育、健康教育等系列活動。

秋季德育工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想:

　　圍繞xx市教育局德育活動專題方案的思路和要點，加大我校德育創(chuàng)新力度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育，道德教育，紀(jì)律教育，法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義，集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

　　二、工作目標(biāo):

　�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化文明禮儀知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

　�。ㄈ┥罨傧汝牷顒�，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　�。ㄋ模﹫猿帧叭齻€加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，加強(qiáng)德育研討。

　　三、工作要點：

　�。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

　　（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立了學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動社會化模式，努力做到常規(guī)工作求實，主題教育求活，科技活動求新的工作思路，

　　（三）繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的`良好局面。

　�。ㄋ模┙Y(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。具體設(shè)想：

　　1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

　　2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流，有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展，把“選、評、樹”活動推向深入，評選、樹立一批典型的班主任代表，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

　　(五)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

　　1、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強(qiáng)調(diào)四個狠抓：抓活動、促養(yǎng)成（通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效）。抓典型、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規(guī)范等）。抓重點、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié)）。

　�。病⒗^續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹�，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　�。�、開展主題讀書活動，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

　�。�、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點，貫穿“五小”活動于始終，求新、求實、求效。

　　四、工作安排

　　第一階段：

　　時間：九月份主題：宣傳主題“文明在身邊“

　　1、開學(xué)典禮，制定德育工作計劃

　　2、慶祝第25個教師節(jié)系列活動

　　3、安全教育，國慶節(jié)黑板報

　�。�、組織學(xué)習(xí)文明禮儀知識。

　　時間：十月份主題：開展文明禮貌活動

　　1、國慶活動

　　2、“師德師風(fēng)”主題教育活動

　　3、開展“文明禮儀伴我行”活動

　　4、安全知識講座

　　時間：十一月份主題：開展文明禮儀活動

　　1、“文明禮儀知識競賽”活動（各年級初賽）

　　2、冬季保健知識講座，安全教育，學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育，

　　３、舉行“我的道德榜樣”征文比賽。

　　時間：十二月份主題：開展文明行為活動

　　1、校園小歌手比賽

　�。病ⅰ拔拿鞫Y儀知識搶答賽”（學(xué)校決賽）

　　3、安全教育

　�。�、慶祝元旦活動

　　時間：元月份主題：開展文明禮儀規(guī)范評比活動

　　1、學(xué)校根據(jù)《文明禮儀規(guī)范》以班級為單位，以自評、互評、他評等三種方式對學(xué)生進(jìn)行測評，讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識，各班評選出“文明之星”。

　　2、根據(jù)各班開展情況和效果，學(xué)校評出文明班級并給予表彰。

秋季德育工作計劃篇3

　　一、思想：

　　以十大三中全會精神為，科學(xué)發(fā)展規(guī)，教育方針，確立“以德立�！�、“以德治校”的思想，《****國務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見》，《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，學(xué)校中心工作，以師生素質(zhì)為，以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律，以體驗教育為途徑，以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為，學(xué)校、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能，學(xué)生發(fā)展。

　　二、工作措施：

　　（一）以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。

　　1、育人體系，師德建設(shè)。

　　2、班主任隊伍建設(shè)。

　�。ǘ┖葑セA(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，德育實效。

　　1、狠抓養(yǎng)成教育。

　　2、教師值樓，紅領(lǐng)巾值崗制度。

　�。ㄈ┳⒅貏�(chuàng)新，打造、德育。

　　1、抓好每個月的主題活動。

　　2、國學(xué)活動。

　　3、陽光體育運動。

　　4、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。

　　5、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

　　6、強(qiáng)化感恩教育工作計劃，每周一為“道謝日”。

　　7、修訂《日常工作“班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。

　　三、工作安排及要求。

　　九月份：

　　1、開學(xué)典禮，制訂德育工作計劃。

　　2、開學(xué)開班的工作。

　　3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃，各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃。

　　4、各班班干部競選活動，各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位，讓每一位學(xué)生都有事管，都在管事的過程中，在體驗中的.責(zé)任感。

　　5、主抓養(yǎng)成教育，各班班會課、思品課或整理課，學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容，不亂扔垃圾，不踐踏花草，不浪費糧食，吃飯時不講話，不在校園里亂沖亂跑，乘車、站隊不喧鬧，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

　　6、文化長廊布置，以建國六十周年祖國的巨大為主題，對學(xué)生感恩祖國的教育，九月底檢查評比。

　　7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。

　　8、本月主題班會內(nèi)容：

　�。�1）新學(xué)期，新打算（各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“）。

　�。�2）祖國知多少。要求有班會教案和記錄。

　　十月份：

　　1、慶�！眹鴳c活動“。

　　2、舉辦一期安全知識講座。

　　3、班級文化布置：要求各班學(xué)生年齡特征，本班學(xué)生，巧設(shè)欄目，內(nèi)容，彰顯本班，十月底檢查，評選書香班級。

　　4、學(xué)前班、一、二年級社會實踐活動。

　　5、本月跳繩比賽。

　　6、本月主題班會內(nèi)容：

　�。�1）文明禮儀知多少。

　�。�2）我與節(jié)約同行。

秋季德育工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞德育工作思路和要點，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍，突出特色，務(wù)求實效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

　　二、工作目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣；

　�。ǘ┘訌�(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生；

　�。ㄈ┥罨傧汝牷顒�，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)；

　�。ㄋ模﹫猿帧叭齻€加強(qiáng)”即：加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研。

　　三、工作要點

　�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。

　　（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動社會化模式，努力做到“三求”即：常規(guī)工作求實，主題教育求活，科技活動求新的工作思路，

　�。ㄈ├^續(xù)實施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

　�。ㄋ模┙Y(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊伍。具體設(shè)想如下：

　　1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過班主任例會的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

　�。ㄎ澹┳ズ玫掠A(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

　　1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口，強(qiáng)調(diào)“四個狠抓”即：抓活動、促養(yǎng)成（通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效）；抓典型、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規(guī)范等）；抓重點、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊）；抓檢查、求深化（開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié)）。

　　2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的'培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹�，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　4、開展主題讀書活動，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

　　5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點，貫穿“五小”活動始終，努力做到：求新、求實。

　　四、月份安排

　　九月份

　　1、開學(xué)典禮，制定德育工作計劃；

　　2、慶祝第25個教師節(jié)系列活動；

　　3、安全教育，國慶節(jié)黑板報。

　　十月份

　　1、國慶60周年慶�；顒�；

　　2、“師德師風(fēng)”主題教育活動；