學(xué)期德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-30 08:53:08 德育工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期德育工作計(jì)劃匯編九篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)期德育工作計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期德育工作計(jì)劃匯編九篇

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況開(kāi)展好德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,政教處將抽查各班班會(huì)情況。

  3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)宣傳活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。

  要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。

  團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的.積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

 。ǘ┳ズ贸R(guī)教育

  1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,政教處和團(tuán)支部組織進(jìn)行檢查。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀課”,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”,并結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

  (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每周一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好班會(huì)案,多講身邊人,身邊事。政教處要進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

  2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

  3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

 。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

 。ㄆ撸┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育,利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

 。ò耍┘訌(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想

  教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

 。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

  充分利用法制教育課、政治課、班會(huì)課、板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

 。ㄊ┘訌(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。

 。ㄊ唬├^續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

  堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

  (十二)安全教育

  通過(guò)學(xué)校教育、安全演練等,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧,重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班&“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在&“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展&”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的`養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在九年級(jí)這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專(zhuān)心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、 班級(jí)情況分析

  從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  三、德育工作

  貫徹《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于九年級(jí)下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時(shí)期,要時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),避免早戀現(xiàn)象,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

  積極抓好優(yōu)生的工作,積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽。但也不能忽視后進(jìn)生的教育和管理,要穩(wěn)住他們,使其努力學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)校的要求,順利畢業(yè)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴(lài)的朋友。加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)的教育工作。

  四、本學(xué)期具體目標(biāo):

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  立足本校實(shí)際,以德育處安排路線為指導(dǎo),抓實(shí)處、抓重點(diǎn)部位管理。用實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)和抓好學(xué)生的文明生活習(xí)慣,堅(jiān)決配合好德育處、班主任抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),同時(shí)加大對(duì)自身隊(duì)伍的考核力度,抓環(huán)節(jié)、以事實(shí)為依據(jù),有獎(jiǎng)有罰落到實(shí)處。

  二、職責(zé)分工

  組長(zhǎng)(zz):全面負(fù)責(zé)學(xué)生生活、包括寢室安排、寢室(紀(jì)律、衛(wèi)生、安全)管理、餐廳管理;管理德育處臨時(shí)人員,指導(dǎo)生活輔導(dǎo)員,安排好清潔工、指導(dǎo)值周班工作,及時(shí)反饋值日情況;協(xié)助德育主任做好其他工作。

  保潔副組長(zhǎng)(zz):協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清理和調(diào)度安排,維護(hù)好學(xué)校垃圾清理工作;并做好其他工作。

  所屬成員有:zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz。

  生輔副組長(zhǎng)(zz):協(xié)助組長(zhǎng)帶領(lǐng)其他成員負(fù)責(zé)管理學(xué)生生活,寢室(衛(wèi)生、紀(jì)律、安全)管理,指導(dǎo)其他管理成員的'工作。做好學(xué)校學(xué)生夜間走讀的車(chē)輛接送及周末車(chē)輛的管理。并做好其他工作。

  所屬成員有:zz、zz、zz、zz

  三、工作計(jì)劃

  1、加強(qiáng)開(kāi)展各種形式的例會(huì)和討論活動(dòng),提高保潔人員、生輔管理人員的整體素質(zhì),促進(jìn)全面服務(wù)工作質(zhì)量的提升。

  2、邊工作、邊完善部門(mén)的管理制度和工作職責(zé),使各項(xiàng)工作開(kāi)展的更合理。

  3、強(qiáng)化安全防范意識(shí),防止一切不安全因素存在,杜絕寢室設(shè)施設(shè)備存在隱患和校內(nèi)交通安全事故的發(fā)生。

  4、做好學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)的安全保障工作。

  5、積極配合總務(wù)處人員做好寢室區(qū)域的維修善后工作。

  四、第二學(xué)期(行事歷)

  2月份:

  1、 德育臨時(shí)人員例會(huì)。

  2、 高一文理分班,寢室調(diào)整。

  3、 學(xué)生報(bào)到車(chē)輛管理,教師辦公室、教室、寢室衛(wèi)生大掃除(寢室門(mén)開(kāi)放)。

  4、 各類(lèi)先進(jìn)名單制版公布。

  5、 高三家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置,校后門(mén)車(chē)輛管理。

  3月份:

  1、 協(xié)助學(xué)生會(huì)開(kāi)展寢室文化、星級(jí)寢室評(píng)比建設(shè)。

  2、 協(xié)助花木組開(kāi)展植樹(shù)節(jié),高三邀請(qǐng)周紅五勵(lì)志講座報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。

  4月份:

  1、 三項(xiàng)考試(高考)、新高一提前招生考試試場(chǎng)布置及周邊安全保衛(wèi)。

  2、 協(xié)助安全逃生演練——寢室、教室路線安排指引。

  3、 期中考試試場(chǎng)布置。

  5月份:

  1、 高一家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng)布置及車(chē)輛管理。

  2、 配合“紅五月”系列學(xué)生會(huì)展示活動(dòng)。

  6月份:

  1、高考試場(chǎng)布置,寢室、教室、校園周邊安全保衛(wèi)。

  2、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)考核統(tǒng)計(jì),表格資料的發(fā)放。

  7、8月份:

  1、高二家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng)布置,車(chē)輛管理。

  2、協(xié)助準(zhǔn)備暑假活動(dòng)學(xué)生各類(lèi)表格發(fā)放。

  3、預(yù)備新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)活動(dòng)(寢室、食堂座位安排)。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“人人會(huì)欣賞,人人被欣賞”的辦學(xué)理念和“人人有目標(biāo),人人有平臺(tái),人人能成才”的辦學(xué)策略,為學(xué)生提供適合的教育。以提高學(xué)生核心素養(yǎng)和班主任治班能力為突破口,開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)提高德育實(shí)效。

  二、工作思路

  1、確立一種意識(shí):“育人為本,德育為先,活動(dòng)助推,管理制勝”。

  2、抓住三條主線:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,行為規(guī)范養(yǎng)成教育,安全教育。

  3、搞好四個(gè)結(jié)合:常規(guī)教育與主題教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合;安全管理與一崗雙責(zé)相結(jié)合。

  三、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德育人,以愛(ài)育人”,形成全員、全程、全方位育人格局。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的日常教育和管理,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更加優(yōu)良。

  3、加強(qiáng)法制、安全教育,推進(jìn)依法治校和綜合治理,營(yíng)造文明、平安、有序、和諧的校園環(huán)境。

  4、優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),形成育人的合力。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┩晟频掠ぷ鳈C(jī)制

  德育就是質(zhì)量,品德就是素質(zhì),沒(méi)有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理成長(zhǎng)提供服務(wù)。每一位教師都要把教書(shū)與育人統(tǒng)一起來(lái),“一崗雙責(zé)”,共同推動(dòng)德育工作。

  抓德育要抓 “三條主線”。以校委會(huì)—政教處、宿管科—年級(jí)部—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,保證常規(guī)教育的有序開(kāi)展;以校委會(huì)—年級(jí)部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到課堂之中;以校委會(huì)—校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)—班委會(huì)、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”。

  抓德育要分工到人、各負(fù)其責(zé)。政教處、宿管科、保衛(wèi)科要細(xì)化分工,人人有責(zé),定期檢查,工作中,要會(huì)管、能管、善管。團(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、團(tuán)支部干部的指導(dǎo),發(fā)揮其作用。年級(jí)部要狠抓學(xué)習(xí)紀(jì)律、安全教育、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面的習(xí)慣養(yǎng)成教育,要做好本年級(jí)日常違紀(jì)學(xué)生的教育及轉(zhuǎn)化工作,狠抓本年級(jí)學(xué)生升旗、課間操、大型集會(huì)等重大活動(dòng)的.紀(jì)律整頓,強(qiáng)化本年級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,要充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,并組織開(kāi)展常規(guī)管理 “比比看”競(jìng)賽活動(dòng),努力形成 “爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的生動(dòng)局面。

  (二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)師,是協(xié)調(diào)學(xué)生與任課教師的橋梁,是落實(shí)學(xué)校管理理念、教學(xué)理念、教育措施的關(guān)鍵和第一責(zé)任人。打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,是我們的努力目標(biāo)。

  各年級(jí)部要認(rèn)真組織好每周一次班主任例會(huì),學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì)議,進(jìn)行“經(jīng)驗(yàn)交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等,用個(gè)人智慧,讓全體受益。

  規(guī)范班主任工作常規(guī)。班主任一崗多責(zé),教學(xué)、管理、安全等都要用心、盡心,教學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、兩操、兩休、班會(huì)、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化、家訪等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”,即:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不總拿老眼光看人;勤巡視,勤檢查,勤溝通,勤幫教,積極配合任課教師,參與各學(xué)科教學(xué)管理。

  進(jìn)一步完善班集體考核辦法,公正客觀地評(píng)價(jià)班主任的工作;在評(píng)職、評(píng)優(yōu)等方面給予班主任更多的鼓勵(lì)。開(kāi)展優(yōu)秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評(píng)選活動(dòng)。積極倡導(dǎo)班主任多動(dòng)筆、勤總結(jié),及時(shí)整理日常工作的感悟,撰寫(xiě)教育反思、教育敘事或個(gè)案分析等。

  (三)規(guī)范德育常規(guī)

  抓德育工作, 要“曉之以理”,“約之以規(guī)”,完善德育制度,使工作有章可循。要把安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、升旗、自習(xí)、兩操、班會(huì)、兩休、公共設(shè)施維護(hù)等方面的各項(xiàng)要求設(shè)計(jì)為切實(shí)可行的規(guī)章制度。

  我們要以教育部最新修訂的《中小學(xué)生守則》為依據(jù),把貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作,常抓不懈。繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)規(guī)范,養(yǎng)成好習(xí)慣”、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”等教育活動(dòng),利用國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、勵(lì)志感恩、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、安全自護(hù)等意識(shí),開(kāi)展比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比文明、比誠(chéng)信、比衛(wèi)生、比上操等活動(dòng),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),讓學(xué)生終身受益。

  要充分利用各種宣傳工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。年級(jí)部、政教處、宿管科和保衛(wèi)科要加大教育、檢查力度,規(guī)范學(xué)生日常行為。要嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》,做到處分有依據(jù)、過(guò)程要科學(xué)、結(jié)果要公開(kāi),要尊重家長(zhǎng)和學(xué)生的申訴。

  加大對(duì)住宿學(xué)生的管理,做到獎(jiǎng)罰分明。要加強(qiáng)對(duì)宿管人員的崗前培訓(xùn),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理、合情、合法、有效的教育和管理;要堅(jiān)持每天反饋制度,對(duì)住宿生的紀(jì)律、衛(wèi)生和住宿情況做到當(dāng)天檢查當(dāng)天反饋,對(duì)存在的問(wèn)題當(dāng)天處理;堅(jiān)持文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)評(píng)比制度;對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)肅處理。

  每周開(kāi)展升旗活動(dòng)!皣(guó)旗下講話(huà)”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合具體形勢(shì)組織稿件,給學(xué)生以切實(shí)影響。

 。ㄋ模⿲(zhuān)題教育工作

  進(jìn)一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律。要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛(wèi)生健康教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái),教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的觀念,理解生命的意義,享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作,發(fā)揮值班人員、保衛(wèi)人員的職能,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)防死守,堵疏結(jié)合。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理指導(dǎo),密切關(guān)注班上學(xué)生的成長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)地排查和疏導(dǎo),要進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢(xún)室的職能,以個(gè)別輔導(dǎo)和群體活動(dòng)為主要形式,做好日常心理健康教育工作,使學(xué)生的心理問(wèn)題得到及時(shí)疏導(dǎo)與釋放,提高學(xué)生心理的自護(hù)能力,增強(qiáng)抗挫折能力。

  “每月一個(gè)專(zhuān)題”活動(dòng)。9月份,行為規(guī)范養(yǎng)成教育、中華傳統(tǒng)美德教育;10月份,愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)校愛(ài)班教育;11月份,安全教育、遵紀(jì)守法教育;12月份,感恩教育。

 。ㄎ澹┢桨残@創(chuàng)建

  加大值班和檢查力度,維護(hù)校園正常秩序。密切配合有關(guān)職能部門(mén),進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境。建立健全各種安全制度;完善各類(lèi)突發(fā)事件、大型活動(dòng)預(yù)案和學(xué)生外出活動(dòng)預(yù)案;實(shí)行班級(jí)安全自查制度及門(mén)衛(wèi)和寢室夜間巡查制度等;做好來(lái)訪登記,控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假出入學(xué)校大門(mén);每月開(kāi)展一次安全隱患排除;堅(jiān)持“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的人誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的物品誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則,層層簽訂安全責(zé)任書(shū);開(kāi)展學(xué)生安全教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;在節(jié)假日發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校安全管理與教育;開(kāi)展必要的疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全實(shí)戰(zhàn)能力;邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制專(zhuān)題教育,提高師生安全與法制意識(shí)。做好行政值班工作,確保24小時(shí),無(wú)縫隙,安排和組織有關(guān)人員進(jìn)行關(guān)鍵時(shí)段關(guān)鍵部位的值班和巡查。

 。┬l(wèi)生工作

  加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度。對(duì)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行衛(wèi)生包干制、檢查評(píng)比制、考核獎(jiǎng)懲制。加大對(duì)樓道內(nèi)、教室內(nèi)、宿舍內(nèi)吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查,避免亂丟亂扔。要獎(jiǎng)罰分明,定期對(duì)數(shù)據(jù)匯總,評(píng)出先進(jìn)班級(jí)。要加大處罰力度,對(duì)于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。

 。ㄆ撸┘倚9步üぷ

  充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生監(jiān)督教育的責(zé)任感,使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力;建立定期家校聯(lián)系制度,邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)委員定期到校參觀、指導(dǎo)工作,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策;開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,向家長(zhǎng)、學(xué)生征集意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)工作。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的德育工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為重點(diǎn),以縣教育局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍和基地建設(shè),加強(qiáng)德育課題研究,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。

  二、總體思路

  1、細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,有過(guò)程,有激勵(lì),有總結(jié),有提高。

  2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。

  3、新——獨(dú)特新穎,即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍,開(kāi)展有時(shí)代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

  4、活——思路開(kāi)通,即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)效的工作局面。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。學(xué)校選任有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的.職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計(jì)劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁(yè),按時(shí)上傳班會(huì)等常規(guī)材料,每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗(yàn)交流材料。鼓勵(lì)學(xué)生建立個(gè)人主頁(yè),全體師生在網(wǎng)站上實(shí)行對(duì)話(huà)交流活動(dòng),在互動(dòng)、互促、共提高上下功夫,不斷增強(qiáng)班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度,尤其要突出班級(jí)常規(guī)工作的檢查、考核和獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)工作的責(zé)任心,講究工作的藝術(shù)性、針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會(huì)。逐步提高班主任待遇,并及時(shí)考核評(píng)比德育工作先進(jìn)典型,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有方向。3、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料,每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

 。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

  1、深化愛(ài)國(guó)教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題,接受愛(ài)國(guó)主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來(lái)。從今年起,將每一個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),提高學(xué)生的生存能力和社會(huì)化能力,期末將評(píng)選出一批行為規(guī)范示范之星。

  3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。

  (三)、加強(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究

  1、進(jìn)一步組織班主任對(duì)學(xué)生科學(xué)評(píng)價(jià)方式(如成長(zhǎng)檔案夾評(píng)價(jià))的研究。

  2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任信息知識(shí)的培訓(xùn),建立以各自班級(jí)特點(diǎn)為主題的博客網(wǎng)頁(yè),使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流、以及學(xué)校和家長(zhǎng)學(xué)校與社會(huì)交流的平臺(tái)。并及時(shí)上傳課題研究的最新進(jìn)展情況。

 。ㄋ模╆嚨鼗顒(dòng)的開(kāi)展

  1、加強(qiáng)陣地活動(dòng)的開(kāi)展,充分利用板報(bào)、宣傳欄、廣播站、畫(huà)廊等陣地配合學(xué)校的階段性德育工作;

  2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  3、繼續(xù)開(kāi)展“童心飛揚(yáng)”藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。

 。ㄎ澹┥罨r鷹行動(dòng),鍛煉學(xué)生才干。

  繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

  (六)幾項(xiàng)工作制度:

  1、每月一次班主任工作例會(huì)和小干部例會(huì)

  2、每月一次班級(jí)常規(guī)管理檢查總結(jié)(黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、月工作總結(jié)等)

  3、每月一次學(xué)生談話(huà)、班干部座談 、

  4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”

  5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  6、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班集體

  三、本學(xué)期各月具體工作安排如下:

  三月:

  1、制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃及班級(jí)工作計(jì)劃

  2、班主任工作例會(huì)

  3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理

  4、黑板報(bào)主題:新學(xué)期 新打算

  5、班會(huì):學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī) 做合格學(xué)生

  6、隊(duì)會(huì):雛鷹爭(zhēng)章禮貌章

  7、全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  8、開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶!叭恕眲趧(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)。

  四月份:

  1、班主任和小干部例會(huì)

  2、部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  3、黑板報(bào)主題:保護(hù)校園環(huán)境

  4、班會(huì):學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生

  5、隊(duì)會(huì):雛鷹爭(zhēng)章清潔章

  6、學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  7、評(píng)選校級(jí)行為規(guī)范標(biāo)兵

  五月份:

  1、“童心飛揚(yáng)”第五屆藝術(shù)節(jié)

  2、黑板報(bào)主題:我們的節(jié)日

  3、班會(huì):愛(ài)國(guó)主義教育

  4、隊(duì)會(huì):雛鷹爭(zhēng)章閱讀章

  5、部分家長(zhǎng)會(huì)

  6、慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)

  7、學(xué)生成長(zhǎng)檔案夾檢評(píng)展示

  六月份:

  1、校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)比

  2、班會(huì):遵紀(jì)守法教育

  3、隊(duì)會(huì):雛鷹爭(zhēng)章安全章

  4、學(xué)生思想評(píng)定

  5、德育工作總結(jié)。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校的德育工作以學(xué)校總體工作為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,結(jié)合教育局、街道教育辦公室德育工作的要求,開(kāi)展扎實(shí)有效地主題教育活動(dòng),營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

  二、工作目標(biāo)及措施:

  教師培訓(xùn)目標(biāo):培訓(xùn)陽(yáng)光教師(心態(tài)平和、關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)心同事、認(rèn)真工作、樂(lè)觀向上)

  1、建立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為主的德育工作隊(duì)伍,建立德育工作制度。

  2、開(kāi)展論壇活動(dòng),探討如何做一名陽(yáng)光教師。

  3、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng).重點(diǎn)書(shū)目《積極心態(tài)的力量》

  4、開(kāi)好教師例會(huì),堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)。

  5、建立陽(yáng)光教師評(píng)價(jià)機(jī)制,評(píng)選陽(yáng)光教師,并充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的作用,大力宣傳陽(yáng)光教師的先進(jìn)事跡,發(fā)揮榜樣的教育和示范作用。

  6、加強(qiáng)黨組織建設(shè),發(fā)揮黨員教師的'模范帶頭作用,培養(yǎng)入黨積極分子,讓更多的教師加入黨組織。

  學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。

  1、完善陽(yáng)光少年的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、認(rèn)真組織升旗儀式,發(fā)揮教育的主導(dǎo)作用。(安排教師主講次序,主講老師依據(jù)教育主題,精心準(zhǔn)備講話(huà)稿)

  3、建立健全學(xué)生管理制度,班主任定時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí),以嚴(yán)明的制度約束人,教育人。

  4、創(chuàng)建教書(shū)育人、服務(wù)育人、全員育人的良好氛圍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)班主任做好班級(jí)管理上好班隊(duì)會(huì);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育,堅(jiān)持教書(shū)育人;加強(qiáng)思品課的教學(xué)與研究發(fā)揮其重要的育人功能。

  5、結(jié)合重大節(jié)假日開(kāi)展主題教育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng),定期到德育基地進(jìn)行教育活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育,強(qiáng)化監(jiān)督培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  三、活動(dòng)安排:

  9月份:

  1、 組織學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范師生言行。

  2、 班主任論壇,指導(dǎo)班主任精心準(zhǔn)備第一次班會(huì)。

  3、 假期工作總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  4、 開(kāi)學(xué)典禮

  5、 紅領(lǐng)巾執(zhí)勤會(huì)

  6、 陽(yáng)光少年表彰會(huì),陽(yáng)光少年事跡宣傳。

  10月份

  1、 文明禮貌主題教育活動(dòng)

  2、 國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)(如何做一名陽(yáng)光教師座談)

  3、 健康教育專(zhuān)題教育

  4、 文明天使評(píng)選與宣傳

  5、 師德調(diào)研

  11月份:

  1、 法制教育報(bào)告

  3、 文明天使評(píng)選與宣傳

  12月份

  1、 感恩主題教育活動(dòng)

  2、 感恩行動(dòng)

  3、 文明天使評(píng)選與宣傳

  4、 師德調(diào)研

  1月份

  1、 勤奮學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng)

  2、 文明天使評(píng)選與宣傳

  3、 陽(yáng)光少年評(píng)選

  4、 師德考核

  5、 德育工作總結(jié)

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇7

  第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合區(qū)科教局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,重視學(xué)生的習(xí)慣教育,突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐,形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動(dòng)為載體,以體驗(yàn)為主線,培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,做一個(gè)文明人,做一個(gè)文化人,做一個(gè)文雅人,培養(yǎng)健康快樂(lè)的學(xué)生。

  二、工作思路

  1、“一個(gè)核心”:以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,夯實(shí)常規(guī),提升素養(yǎng)。

  2、“兩條主線”:加強(qiáng)校本德育和班級(jí)德育,彰顯學(xué)校個(gè)性文化。

  3、“三個(gè)重點(diǎn)”:通過(guò)課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德;通過(guò)校本德育,提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識(shí);通過(guò)班級(jí)德育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、主要工作

  (一)規(guī)范德育管理,優(yōu)化德育成效。

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求,做到廉潔從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開(kāi)拓型、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì),定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問(wèn)題,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制。開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級(jí)管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月都要聽(tīng)班隊(duì)會(huì)課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平;五是加強(qiáng)宣傳,及時(shí)宣傳各個(gè)班級(jí)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,每月對(duì)行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等。

  (二)抓好德育常規(guī),提高德育實(shí)效。

  1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對(duì)學(xué)校德育內(nèi)容體系雛形進(jìn)行整改與完善,并分年級(jí)段初步形成并細(xì)化德育內(nèi)容體系書(shū)面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。

  2、落實(shí)精致管理。加強(qiáng)對(duì)“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,堅(jiān)持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,教育全體學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

  3、推進(jìn)常規(guī)工作。進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等德育陣地的工作開(kāi)展,做好對(duì)學(xué)生的正面宣傳,促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。

  4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作,要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校,利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的'養(yǎng)成。三是認(rèn)真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生能力。

 。ㄈ╅_(kāi)展德育活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵。

  1、繼續(xù)開(kāi)展“班級(jí)之星”評(píng)選活動(dòng),為全體隊(duì)員樹(shù)立身邊的榜樣,形成同學(xué)之間你追我趕,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  2、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)開(kāi)展一些形式多樣、生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛(ài)的有益活動(dòng)。

  3、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間,在學(xué)生中開(kāi)展各類(lèi)體育競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)健學(xué)生體魄,豐富學(xué)生的校園生活。

  4、開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。在低、中、高年級(jí)段分別開(kāi)展全校性主題中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,有針對(duì)性、教育性強(qiáng)的主題,在全校舉行觀摩比賽活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,加強(qiáng)普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  四、工作安排

  九月份:濃濃尊師情

  1、制定德育工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。

  2、制定各種制度表格。

  3、布置校園櫥窗,完成班級(jí)文化環(huán)境布置,并做好評(píng)選工作。

  4、選拔培訓(xùn)大隊(duì)值日生,恢復(fù)一日常規(guī)考核。

  5、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。

  6、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。

  7、圍繞“推普周”主題開(kāi)展系列活動(dòng)。

  8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行常規(guī)教育(文明習(xí)慣)

  9、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“文明禮儀之星”

  10、鼓號(hào)隊(duì)正常訓(xùn)練。

  11、班主任工作例會(huì)。

  十月份:深深?lèi)?ài)國(guó)情

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育(衛(wèi)生習(xí)慣)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,開(kāi)展法制安全教育講座。

  3、更換櫥窗,出好第二期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作。

  4、開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。

  5、舉行新生入隊(duì)儀式。

  6、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

  7、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“環(huán)保之星”。

  9、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  10、五、六年級(jí)開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)(主題另定)。

  11、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。

  12、班主任工作例會(huì)。

  十一月:拳拳感恩情

  1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育(安全習(xí)慣)

  2、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)(出行安全、校園安全)。

  4、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。

  5、出好第三期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作。

  6、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“安全之星”。

  7、三、四年級(jí)開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)(主題另定)。

  8、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。

  9、班主任工作例會(huì)。

  十二月:切切遵法情

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣)。

  2、更換櫥窗,出好第四期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作。

  3、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

  4、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“學(xué)習(xí)之星”。

  7、一、二年級(jí)開(kāi)展生活小技能大比拼活動(dòng)。

  8、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。

  9、班主任工作例會(huì)。

  一月份:歡天喜地迎新年

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育(行為習(xí)慣)

  2、更換櫥窗,出好第五期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作。

  3、慶元旦活動(dòng)。

  4、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作,上交班主任工作手冊(cè)以及班級(jí)日志。

  5、評(píng)選“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。

  6、布置寒假生活,加強(qiáng)假期安全教育。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使化學(xué)學(xué)科德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),逐漸滲透深入學(xué)科教育。

  二、工作重點(diǎn):

  (一)、從自身做起,強(qiáng)化德育意識(shí)

  教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。

  “學(xué)高為師,身正為范”從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大。反思自己,我的德育意識(shí)如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識(shí)?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問(wèn)題。

 。ǘ┘訌(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

  1、深化愛(ài)國(guó)教育。

  要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。

  葉圣陶先生說(shuō)過(guò),教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問(wèn)題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來(lái)。

 。ㄈ⒅饕胧

  1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)、會(huì)議。提高自身的.德育意識(shí),找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點(diǎn)。

  2、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)聆聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,參照自身遇到的問(wèn)題,尋找適合自己的德育方案。

  3、在課下多找些時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)。

  4、根據(jù)德育工作所需,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,如:《教師行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等。

  5、讀一本好書(shū)《受益一生的精神財(cái)富:德育故事》,并寫(xiě)一篇讀后感。

  6、結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,并根據(jù)自身感受,寫(xiě)一篇德育論文。

  7、在化學(xué)教學(xué)中,有意識(shí)地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心。

  總之,既為人師就要有師表,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的'主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,形成我校德育工作特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),利用我校骨干班主任資源對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,校長(zhǎng)、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

  3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型競(jìng)賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),形成教育的合力。

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