中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-25 19:34:53 德育工作計(jì)劃 我要投稿

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃范文匯編十篇

  時(shí)間稍縱即逝,我們又將迎來新一輪的努力,先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。估計(jì)許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編為大家整理的中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃范文匯編十篇

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、道德觀和價(jià)值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,落實(shí)學(xué)校提出的“以德樹人”辦學(xué)目標(biāo),把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,營造綠色學(xué)校的良好契機(jī),提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的快樂教育”的管理目標(biāo)。

  二、德育教育模式

  1、以常規(guī)德育為主,強(qiáng)化正面教育,教師中加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)文明教風(fēng),樹師表形象,建設(shè)一支“服從大局講團(tuán)結(jié)、忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)、立足本職比貢獻(xiàn)、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生”的教師隊(duì)伍;學(xué)生中堅(jiān)持以“文明禮儀教育,養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做個(gè)好公民為教育主線。

  2、實(shí)施符合不同學(xué)齡段學(xué)生成長的教育規(guī)律,形成遞進(jìn)層次的目標(biāo)和要求,達(dá)到針對性、實(shí)效性、主動性強(qiáng)的教育效果。

  3、以重大紀(jì)念日、節(jié)日等教育為契機(jī),突出集體主義教育,社會主義教育,愛國主義教育,法制紀(jì)律教育等。

  4、健全、完善家校教育,延伸學(xué)校思想道德教育,實(shí)施全方位,全員育人,全程育人的新機(jī)制。

  5、以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)校”為載體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  三、德育目標(biāo)

  1、培養(yǎng)教師有愛生精神,敬業(yè)精神,樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,塑造學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校教師群體形象。

  2、為學(xué)生的未來發(fā)展奠基,為社會的文明進(jìn)步育人,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。為將來樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、創(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊(duì)伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實(shí)化。

  4、教育工作優(yōu)質(zhì)化,充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

  5、創(chuàng)建活動多樣化,以活動為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒。

  四、工作任務(wù)

  (一)加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),不斷提升學(xué)校教師的群體形象。

  1、樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想,熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),為建設(shè)創(chuàng)新型國家輸送優(yōu)秀人才。

  2、堅(jiān)持育人為本,德育為先,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,富有特長,健康成長。

  3、堅(jiān)持社會主義教育方向,開展“感恩教育”,建設(shè)學(xué)校“感恩文化”,引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國,心中有集體,心中有他人的意識,感謝父母養(yǎng)育之恩、老師教育之恩、祖國哺育之恩、社會關(guān)愛之恩。

  4、綠化校園、美化校園、凈化校園、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保建設(shè),多層面、全方位開展環(huán)保教育活動。

  5、遵守職業(yè)道德規(guī)范,踐行社會主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)。

  6、依法執(zhí)教,依法教書育人,抵制教育腐敗,維護(hù)教師職業(yè)形象,做人民滿意的好教師。

  7、樹立寬容合作,同心協(xié)力,積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè),做出成績。

  8、更新教育觀念,樹立創(chuàng)新精神,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,積極探索現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)水平。

  9、加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)和交流,各部門、各科組堅(jiān)持滲透德育工作,樹立每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者,實(shí)施全員育人新格局。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生中的“文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”和“感恩教育”,培養(yǎng)合格的“四有”新人。

  1、加大力度,抓好德育常規(guī)管理。做到德育工作有機(jī)構(gòu)、有隊(duì)伍、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有評比檢查、有總結(jié)等,實(shí)現(xiàn)“常規(guī)德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化”、“德育教學(xué)手段現(xiàn)代化”。

  2、繼續(xù)深入開展“五個(gè)一”、“五個(gè)三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、班風(fēng)。要求優(yōu)秀班達(dá)30%以上,達(dá)標(biāo)班達(dá)60%以上,每個(gè)班主任都能成為合格班主任。

  3、扎實(shí)開展好“感恩教育”系列活動,提高感恩素養(yǎng),明確什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩。

  4、面向全體開展工作,培養(yǎng)好全班每個(gè)學(xué)生,針對各種類型學(xué)生的不同特長,采取不同的教育方法,發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),克服他們的缺點(diǎn),建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,實(shí)行跟蹤教育,不讓每一個(gè)“差生”落隊(duì),不讓每一個(gè)“差生”流失。

  5、積極開展“感恩教育”系列活動。感激父母的養(yǎng)育之恩,感激長輩撫愛之情;感謝教師的培育之恩;感激同學(xué)的幫助之恩;感恩社會的關(guān)愛。奉獻(xiàn)愛心,造福社會。

  6、認(rèn)真辦好紅領(lǐng)巾廣播、文化長廊、班報(bào)及讀報(bào)活動,以豐富多彩的內(nèi)容,生動活潑的形式展示學(xué)生的才華,塑造學(xué)生的心靈,建設(shè)學(xué)!案卸魑幕。

  7、抓好“紅領(lǐng)巾文明禮儀使者”隊(duì)伍建設(shè)和晨禮執(zhí)勤,用自身模范行為影響學(xué)生,教育學(xué)生,使之成為學(xué)校文明禮儀教育亮麗的風(fēng)景線。

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想

  德育工作堅(jiān)持以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指針,以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以愛國主義教育為主線,以教育學(xué)生珍愛生命為契機(jī),堅(jiān)持法治與德治并重,廣泛深入地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)校的德育工作向縱深發(fā)展,使德育工作的時(shí)效校性更強(qiáng)。

  二、 具體目標(biāo)

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支人格魅力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊(duì)伍,使我校的班主任隊(duì)伍成為一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的愛心型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型的班主任隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)和班級建設(shè),力爭學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高。

  3、加強(qiáng)法紀(jì)教育和安全教育,讓尊紀(jì)守法,文明出行成為學(xué)生的習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)學(xué)生會、團(tuán)委工作,強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn),提高學(xué)生自主管理及自主教育能力。

  5、加強(qiáng)德育科研工作。組織班主任老師撰寫德育論文,提高德育工作的理論水平。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學(xué)習(xí);班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專著;一學(xué)期在本班進(jìn)行一次班主任工作效果的自我調(diào)查活動,針對調(diào)查寫一份自我報(bào)告。

  2、加強(qiáng)班級管理。各班制定較為細(xì)致的、切實(shí)可行的班級管理制度,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ);各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生建立成長記錄袋;各班加強(qiáng)班級各項(xiàng)記錄,為每學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)提供依據(jù);各班進(jìn)行“每周一星”的評選活動,學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“校園形象大使”的評選活動。

  3、充分借助各種宣傳日開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等,力求形式多樣,效果良好。。

  4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會干部的作用,加強(qiáng)對學(xué)生活動的各項(xiàng)檢查與評比。

  四、重大活動安排

  九月份

  1、 高一、初一新生入學(xué)教育,其他各班對上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),提出新學(xué)期的目標(biāo)及具體措施。

  2、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》,設(shè)計(jì)各班的班徽、班訓(xùn)等,并進(jìn)行展評。高一、初一完成軍訓(xùn)課程。

  3、 開展學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神為主題的教育活動,弘揚(yáng)培育民族精神。

  4、全校進(jìn)行一次儀容儀表檢查。

  5、迎接教師節(jié),開展“尊師愛!被顒

  6、迎國慶,開展“向抗震救災(zāi)小英雄學(xué)習(xí),做中國青春的脊梁”主題活動

  十月份

  1、全校開展一次學(xué)生干部的培訓(xùn)會。

  2、組織學(xué)生參加新一屆的青少年科技創(chuàng)新大賽活動。

  3、各班組織學(xué)生收看有關(guān)安全教育的短片,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、在青年教師中開展師德演講比賽活動。

  十一月份

  1、期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育,繼續(xù)進(jìn)行誠信簽名活動,各年級繼續(xù)設(shè)立誠信考場

  2、由學(xué)生會組織,在年級之間進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動。

  3、迎接日本京都府桑田高等學(xué)習(xí)訪問,開展一次以環(huán)保為主題的活動

  4、召開一年一度的班主任工作交流會

  5、全校進(jìn)行第二次儀容儀表檢查

  6、進(jìn)行一次學(xué)生成長記錄袋的展評活動(要求部分學(xué)生的電子版)

  十二月份

  1、12月4日,在全國法制宣傳日,開展“與法同行”的法制宣傳教育活動。

  2、12月9日,開展“交通安全伴我行”的主題活動

  3、高一、初一開展迎新年拔河比賽

  4、全校開展校園形象大使評選活動。

  一月份

  1、 正確對待考試,進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。

  2、 各班進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,積極開展社會主義核心價(jià)值教育;緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個(gè)性發(fā)展,努力踐行“明理篤行,善解博學(xué)”的學(xué)校辦學(xué)理念,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,積極營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┞鋵(shí)德育常規(guī)工作、豐富德育內(nèi)涵

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度為要求,充分利用國旗下講話、班隊(duì)會、常規(guī)檢查、德育學(xué)分制以及星級示范班評選等活動,強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成、規(guī)范學(xué)生的日常禮儀。

  2、實(shí)行多元評價(jià)機(jī)制。通過家長評、教師評、學(xué)生評,不斷引領(lǐng)、規(guī)范學(xué)生的日常言行。通過表彰和宣傳先進(jìn),以營造一種“比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的校園氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成。

  3、繼續(xù)完善日常常規(guī)檢查。通過小干部巡檢和監(jiān)督崗?fù)粰z相結(jié)合,做到每天檢查匯總,每周小結(jié)反饋、每學(xué)期總結(jié)評定等,以得分形式記錄在德育檔案內(nèi),作為星級示范班、各級優(yōu)秀集體評比的一個(gè)重要指標(biāo),以此推動良好班集體的形成,促良好行為規(guī)范的內(nèi)化。

  4、繼續(xù)規(guī)范做好“七色彩虹小干部自主培訓(xùn)”工作,提高學(xué)生自我管理水平,幫助學(xué)生形成榜樣引領(lǐng)意識,探索切實(shí)可行的自主管理模式。

  (二)重視德育隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)揮主體作用

  1、切實(shí)發(fā)揮年級組長的引領(lǐng)作用,著力推行年級管理模式;通過開展年級組特色德育活動、舉辦年級組管理論壇等,提升年級組長的管理水平。

  2、積極拓展班主任工作坊的運(yùn)作思路,多渠道向班主任傳遞最新的德育信息與方法,通過請進(jìn)來、走出去等交流活動,不斷提高班主任管理的能力;注重校內(nèi)優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,以此帶動、促進(jìn)一批青年班主任的快速成長。

  3、加強(qiáng)班主任日常工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),不斷強(qiáng)化和提高班主任四個(gè)方面的能力,即:抓主題班會進(jìn)行正面教育;班級管理制度化、高效化;加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);做好家庭和學(xué)校教育的紐帶作用。

  4、繼續(xù)開展“青藍(lán)帶教”師徒結(jié)對,通過師傅的傳、幫、帶作用和青年教師自身優(yōu)勢的發(fā)揮,促使新老教師優(yōu)勢互補(bǔ),營造和偕的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)青年教師育德能力的顯性提高。

 。ㄈ╅_展德育主題活動、注重教育實(shí)效

  1、續(xù)推溫馨教室建設(shè),提升各版面布置的質(zhì)量和品質(zhì),注重“溫馨”內(nèi)涵,突出理解特色和人文關(guān)懷,完成20xx學(xué)年各班標(biāo)語的設(shè)計(jì)和班級公約的制定,形成積極向上的多元班級特色文化,進(jìn)一步促進(jìn)理解型師生關(guān)系的和諧發(fā)展。

  2、落實(shí)年級分段教育主題(六年級:養(yǎng)成教育,七年級:成長教育,八年級:感恩教育,九年級:勵(lì)志教育),進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展,提高學(xué)生綜合品行素養(yǎng)。

  3、以“主題教育月”為載體,積極開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的各類專題教育與活動,通過對學(xué)生的安全教育、法制教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、環(huán)保教育、廉潔教育、感恩教育、民防消防教育、遠(yuǎn)離毒品教育等等,寓教育于主題活動中,不斷提高德育體驗(yàn),努力探索德育課程化。

  4、將法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,同時(shí)以法制主題黑板報(bào)、法制講座、播放有關(guān)音像資料、家長會和召開專題會議等形式,將法制教育貫穿在整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)活動中,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  5、繼續(xù)深化誠信主題教育。本學(xué)期將以“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”為主題,通過開展多種形式的活動,創(chuàng)建和諧的誠信環(huán)境,做到誠信育人、誠信立人、誠信做人,提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。

  6、加強(qiáng)體育特色工作建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),培養(yǎng)主動參鍛好習(xí)慣;從規(guī)范兩操抓起,讓學(xué)生在每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動作中受到良好的紀(jì)律教育,在每次的隊(duì)列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶;細(xì)化各類體育活動小組和業(yè)訓(xùn)項(xiàng)目的管理,努力提高訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量。

  7、科技特色項(xiàng)目精細(xì)化建設(shè)。追求科技特色教育的高質(zhì)量,積極輔導(dǎo)和組織學(xué)生參加等級高、影響大的科技項(xiàng)目展示和比賽活動,不斷擴(kuò)大我?萍继厣挠绊懥。

  8、藝術(shù)教育品牌化建設(shè)。積極開展藝術(shù)教育熏陶活動,以合唱、管樂為龍頭逐步形成符合學(xué)校實(shí)際、擁有一定影響力的校園藝術(shù)特色教育項(xiàng)目,以此陶冶學(xué)生情操,讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在豐富多彩的活動中逐漸提高。

  9、認(rèn)真做好“百年樹人電影陽光行”和“金山情”主題活動,通過賞析、書畫等教育活動,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。

  10、加強(qiáng)心理健康教育。開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康講座,尤其要注意有針對性的個(gè)體疏導(dǎo),形成偏差學(xué)生一生一檔制度,藉此積累個(gè)案資料,不斷提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

  11、開展紅十字主題實(shí)踐活動。將學(xué)校紅十字主題教育活動和假日志愿活動相結(jié)合,普及推廣“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字基礎(chǔ)知識。

 。ㄋ模┳⒅厝灰惑w聯(lián)系、拓展家教途徑

  1、繼續(xù)強(qiáng)化社會、家庭、學(xué)!叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)格局,促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,在學(xué)校與家長之間架起一座聯(lián)系的橋梁,通過社區(qū)共建單位,學(xué)校、年級、班級三級家委會等,協(xié)調(diào)家長、社會與學(xué)校的關(guān)系,共同營造良好的教育環(huán)境和條件。

  2、通過家長學(xué)校、家長接待日、上門家訪、召開家長會、電訪、網(wǎng)絡(luò)交流等多途徑保持家校合作教育的正常化,及時(shí)溝通學(xué)生在校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活等情況,有目的、有針對性地做好德育工作。通過多種形式為家長學(xué)生提供指導(dǎo)和服務(wù),幫助解決家長教育中的難點(diǎn)問題,提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平。

 。ㄎ澹┰鰪(qiáng)德育科研意識、提高德研能力

  1、強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,深化以綜合實(shí)踐活動課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動,推進(jìn)課程改革,提高學(xué)科德育功能。

  2、結(jié)合工作實(shí)際和時(shí)間積累,積極參與學(xué)校關(guān)于“后理解教育背景下各類教育實(shí)踐的研究”的德育相關(guān)課題研究。

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇4

  外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性。

  一、指導(dǎo)思想

  為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》,為了落實(shí)揚(yáng)中市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見》,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)過反復(fù)研究,特制訂本計(jì)劃。

  二、主要思路

  本學(xué)期的德育工作總體要求是強(qiáng)化自主管理,形成德育特色。學(xué)校德育工作通過有計(jì)劃地組織與實(shí)施各項(xiàng)主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人,以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強(qiáng),打造德育特色。

  另外通過一系列的活動,讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路,都能接受“和為貴,干為高,目標(biāo)至上”的學(xué)校文化,都能形成“制度至上,集體利益至上,學(xué)校利益至上”的理念。

  三、重點(diǎn)內(nèi)容

  1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢;

  2.大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師,特別是青年班主任教師;

  3.發(fā)揚(yáng)我校GBR課程的好傳統(tǒng),利用豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動,讓學(xué)生在有趣有益的活動中接受教育;

  4.讓“外國語”名副其實(shí),通過“打外語牌”逐步形成學(xué)校發(fā)展的特色;

  5.充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性。

  四、具體措施

  八月份:

  工作重點(diǎn):做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

  工作安排:

  1.布置班級環(huán)境和校園環(huán)境;

  2.明確區(qū)位劃分,包括師生車輛停放位置,各班保潔區(qū)位置,拖把班級編號及擺放位置;

  3.制度上墻,包括各辦公室、功能室、活動室等;

  4.具體安排好新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)工作,包括校服、訓(xùn)練服、用餐、聯(lián)絡(luò)武警、場地整修、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)效果測試等。

  九月份:

  工作重點(diǎn):(一)形成各具特色的班級文化布置。

  工作安排:

  1.召開班主任工作例會,提出班級文化布置的總體要求:適合學(xué)生特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生愛心,富有班級個(gè)性,體現(xiàn)文化氛圍,展現(xiàn)精神風(fēng)貌。每個(gè)班主任可以充分發(fā)揮老師、學(xué)生甚至是家長的積極性和創(chuàng)造性,廣泛征集科學(xué)合理的方案。

  不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”,八年級的主題是“自信”,九年級的主題是“感恩”。 以相關(guān)主題出好第一期黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。

  2.9月10號前各班上交文化布置的方案。學(xué)校挑選出優(yōu)秀方案,重點(diǎn)宣傳,并布置各班加以改進(jìn)。9月20號前學(xué)校組織評比驗(yàn)收,優(yōu)秀者考核加分。

 。ǘ┘訌(qiáng)開學(xué)初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  1.七年級通過政訓(xùn)、軍訓(xùn),充分理解中學(xué)生行為規(guī)范和一日常規(guī)。

  2.所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度,并通過學(xué)生會值日和教師值日加以考核和督促。

  3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容,明確要求,務(wù)求實(shí)效。

 。ㄈ⿲W(xué)生會改選。

  1.九月下旬,指導(dǎo)團(tuán)支部召開學(xué)生會增選會議,推選七年級優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生會。通過競選大會,擇優(yōu)錄用。新一屆學(xué)生會明確分工。

  2.公布并上報(bào)新一屆學(xué)生會改選結(jié)果,督促學(xué)生會及時(shí)開展工作。

  3.由學(xué)生會主持,辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步完善班主任考核方案。

  (五)密切配合市教育局關(guān)工委工作。

  (六)進(jìn)一步完善綜合治理方案,收集相關(guān)資料,整理相關(guān)檔案。

 。ㄆ撸┳龊脤W(xué)生的心理衛(wèi)生工作。

  十月份:

  工作重點(diǎn):加強(qiáng)愛國主義教育

  工作安排:

  1.教室文化布置的更新。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地要結(jié)合國慶節(jié)出一期專題結(jié)合奧運(yùn)冠軍的成長之路,教育學(xué)生要用實(shí)際行動來愛國。學(xué)校對每一期都進(jìn)行評比和考核,并及時(shí)公布結(jié)果。

  2.通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》,班主任組織學(xué)生寫讀后感,每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處,學(xué)校將擇優(yōu)刊登到校報(bào)和校園網(wǎng)上,并計(jì)入班級考核。

  3.加強(qiáng)熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號,而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的,因此,愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學(xué)生會發(fā)出倡議,認(rèn)領(lǐng)學(xué)校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤,給她起名字、過生日、拍照片、寫日記,讓學(xué)校的每一個(gè)生命在學(xué)生的呵護(hù)之下,生活得更加富有生機(jī)、富有活力、富有尊嚴(yán)、富有情趣。

  4.由團(tuán)支部牽頭,外語組承辦,設(shè)立“外語角”。 發(fā)動暑假出國的部分學(xué)生暢談出國見聞。在學(xué)校校報(bào)和校園網(wǎng)上建立“外語角”欄目。

  十一月份:

  工作重點(diǎn):加強(qiáng)班主任培訓(xùn)

  工作安排:

  1.青年班主任和老年班主任拜師結(jié)對。

  2.邀請班主任工作研究專家來我校作專題報(bào)告。

  源 自管理資料

  外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性

  源 自管理資料

  3.跟教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系,帶領(lǐng)班主任老師,特別是青年班主任老師外出考察。

  4.結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),充分調(diào)動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)會組織學(xué)生、調(diào)動家長、協(xié)調(diào)同事。

  5.月底召開班主任工作研討會(經(jīng)驗(yàn)交流會),暢談在新學(xué)期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品,部分作品將在校報(bào)上發(fā)表,特別有價(jià)值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。

  6.更新黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,主題:科技使生活更美好。

  7.隆重舉行第三屆“道德文化建設(shè)”表彰大會。

  十二月份:

  工作重點(diǎn):精心辦好首屆外語節(jié)

  工作安排:

  1.組織學(xué)生開展外語口語比賽。

  2.結(jié)合12月份的圣誕節(jié),精心辦好首屆外語節(jié),開展外語系列活動。

  3.做好跟境外學(xué)校建立友好學(xué)校的初步準(zhǔn)備。

  4.更新黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。

  5.12月4日是“全國法制宣傳日”,因此,將聯(lián)系揚(yáng)中市人民法院,組織七年級新生去法院參觀庭審現(xiàn)場,身臨其境地接受一次法制教育。

  一月份:

  工作重點(diǎn):做好學(xué)期末的各項(xiàng)結(jié)束工作,特別是考評工作

  工作安排:

  1.建立學(xué)生成長檔案。

  2.布置班主任撰寫學(xué)生評語。

  3.評選“學(xué)生之星”。

  4.班主任年終考核。

  5.對學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇5

  加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作,培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,現(xiàn)制定以下關(guān)于政教處德育工作計(jì)劃

  工作目標(biāo)

  1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;

  2、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》;

  3、以穩(wěn)定為主旋律,落實(shí)全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;

  4、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;

  5、重視樹立學(xué)生誠信人格教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識和誠實(shí)意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格;

  6、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;

  7、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  8、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  工作措施

  1、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。

  2、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理。

  3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇6

  新的學(xué)年,學(xué)校德育工作要堅(jiān)持全員育人、全面育人、全程育人,努力將學(xué)生思想道德教育融入學(xué)校各項(xiàng)工作中,重點(diǎn)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、主題教育、常規(guī)管理的德育功能,提高學(xué)校德育工作的針對性和有效性。

  一、創(chuàng)新德育管理機(jī)制

  1.強(qiáng)化班主任工作的規(guī)范管理;有針對性地做好班主任培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對青年班主任的指導(dǎo)和培養(yǎng),認(rèn)真組織好班主任基本功競賽,積極組織參加班主任成長節(jié)等活動。

  2.加強(qiáng)德育科研,探索科學(xué)高效的學(xué)校德育管理方式。以案例分析為重點(diǎn),開展德育專題研討會—“至善”大講堂,在交流中提升思想,分享經(jīng)驗(yàn)。思考并著手編輯德育校本教材。

  3. 推行“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。

  為營造“教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍,開創(chuàng)適應(yīng)新形勢的德育工作模式,我們將全面試行“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。

  學(xué)生成長導(dǎo)師制是在“整體、合作、優(yōu)化”教育理念的指導(dǎo)下,將學(xué)校、班級、學(xué)生成長的諸多目標(biāo)、諸多任務(wù)分解到擔(dān)任“導(dǎo)師”的任課老師身上,將改變以往任課老師“只管教、不管導(dǎo)”的狀況,形成學(xué)校真正意義上的“全員育人”局面,并能滿足學(xué)生的個(gè)性化需求,學(xué)校安排導(dǎo)師將充分尊重學(xué)生的意愿,在導(dǎo)師和學(xué)生間實(shí)行雙向選擇。導(dǎo)師依據(jù)“平等對話,溝通交流,以情動情,以身促行,以導(dǎo)促學(xué),塑造人格”的育人原則,既教書又育人,既管教又管導(dǎo),從而形成整體合作、優(yōu)化班級教師管理群的一種班級管理模式。

  4.強(qiáng)化年級組在德育管理和育人中的核心作用,發(fā)揮優(yōu)秀班主任在班集體建設(shè)中的引領(lǐng)作用。認(rèn)真探索年級、班級學(xué)生自主管理機(jī)制,推進(jìn)管理自治,培養(yǎng)學(xué)生自律意識,初步形成自主德育特色。

  二、抓好常規(guī)德育工作

  1.加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理。創(chuàng)新方法,做好班級一日常規(guī)(出勤、大課間、儀表著裝、課堂紀(jì)律、眼保操、教室包干區(qū)衛(wèi)生、排隊(duì)、用餐、住校生跑步、晚自習(xí)、校園秩序等)檢查評比工作,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,大力表揚(yáng)表現(xiàn)突出的班級。進(jìn)一步健全值勤制度,加強(qiáng)值勤要求和評比力度,提高值勤質(zhì)量。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自主管理意識,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展能力。

  2.開展各種形式專題教育活動。繼續(xù)開展文明禮儀教育、禁毒教育、防艾教育、廉潔教育、心理健康教育、法制安全教育等。以“我們的節(jié)日”為主題,以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,深入挖掘節(jié)日文化,進(jìn)行針對性教育。

  以校園網(wǎng)站、櫥窗專欄、班級黑板報(bào)等作為宣傳陣地,激發(fā)學(xué)生向上向善,提升學(xué)生人文修養(yǎng),樹立正氣。

  認(rèn)真組織大課間,開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)等活動,豐富學(xué)生校園生活。

  3.加強(qiáng)心理健康教育。心理健康專兼職老師要做好心理健康咨詢、指導(dǎo)工作,要定期開展團(tuán)體輔導(dǎo),提高學(xué)生意志力和承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,面向全體學(xué)生普及心理健康基本知識。全體教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,給予科學(xué)、有效的心理輔導(dǎo),矯治學(xué)生的心理、行為問題。進(jìn)一步加強(qiáng)對后進(jìn)生、特困生的預(yù)控、幫教和關(guān)心。

  4.提高安全防范意識和自救自護(hù)能力。全方位全時(shí)段落實(shí)安全責(zé)任制,強(qiáng)化師生的安全意識。舉行消防知識、急救知識講座,舉行逃生演練,增強(qiáng)學(xué)生的自救能力。

  5.以人為本做好宿管工作。繼續(xù)規(guī)范對住宿生的常規(guī)管理,培養(yǎng)提高學(xué)生自理、自立能力,確保住宿生安全與穩(wěn)定。常規(guī)管理重點(diǎn)抓好宿舍安全衛(wèi)生、就寢紀(jì)律、宿舍風(fēng)氣、晚自習(xí)紀(jì)律等。班主任要深入宿舍時(shí)刻關(guān)注住校學(xué)生動態(tài),要確立舍風(fēng)正才能班風(fēng)正的意識。舍管人員要有愛心和責(zé)任心,要關(guān)心學(xué)生生活,要做到24小時(shí)督查到位,及時(shí)解決問題。

  三、落實(shí)家校聯(lián)系工作

  要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%。家訪材料與記錄要每月上交德育處。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實(shí)踐活動。各年級深入加強(qiáng)對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇7

  本學(xué)期德育處將以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以黨的三個(gè)全面為指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)文工作,進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理的落實(shí),強(qiáng)化班主任培訓(xùn)和成長,嚴(yán)格執(zhí)行班主任和班級的有關(guān)量化管理?xiàng)l例,更加細(xì)化年級德育工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)年級主題班會常態(tài)化管理;充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會作用,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生民主自治管理;加大力度,推進(jìn)家長學(xué)校的建設(shè);引入社工進(jìn)校園,參與學(xué)生德育教育。具體工作計(jì)劃如下:

  繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)文工作,打造文明校園、和諧校園。

  嚴(yán)格按照《中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升工作督導(dǎo)檢查評分表》(含第一次和第二次)的要求,認(rèn)真推進(jìn)創(chuàng)文工作,打造文明校園、和諧校園。

  1、繼續(xù)完善創(chuàng)文工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,推行分工責(zé)任制。根據(jù)20xx年行政會議分工,各行政領(lǐng)導(dǎo)按照分工要求繼續(xù)完善和落實(shí)工作要求,包括硬件設(shè)施、活動策劃、活動開展、文字照片材料、檔案歸類等;每個(gè)季度對整個(gè)學(xué)校公益廣告、宣傳板報(bào)、以及檔案材料進(jìn)行檢查,對沒有完成任務(wù)的予以催促。

  2、做好“創(chuàng)文工作”的常規(guī)性工作。

 。1)加強(qiáng)新生軍訓(xùn)中的入校教育。

  在入校教育中上好一節(jié)社會主義核心價(jià)值觀宣講課,進(jìn)行一次核心價(jià)值觀知識默寫比賽,進(jìn)行入校集體生活禮儀教育和軍訓(xùn)安全教育,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)布置軍訓(xùn)感悟的核心價(jià)值觀征文比賽。

 。2)開學(xué)初做好“軍訓(xùn)”以及“開學(xué)第一課”觀后感征文比賽。

 。3)嚴(yán)格實(shí)施“門前三包”責(zé)任制,檢查記錄每月上交。

 。4)堅(jiān)持在學(xué)校公眾號上持續(xù)發(fā)布“文明搭乘、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)”等主題的“共建文明作業(yè)”,擴(kuò)大文明影響力。

 。5)要發(fā)揮課程的德育功能,將社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求落實(shí)到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中,特別是政治、語文、歷史、體育、藝術(shù)等課程教學(xué)的管理和評價(jià),提升綜合育人效果。

 。6)開展好主題教育活動。教師節(jié)“尊師”活動,中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育,國慶節(jié)愛國教育活動,12月12日法律宣傳日活動。

 。7)開展師德師風(fēng)建設(shè)工程,繼續(xù)做好師德宣講,做好道德講堂,把職業(yè)道德與師德修養(yǎng)結(jié)合起來。

  (8)做好志愿服務(wù)工作。

  二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)、高責(zé)任感、具有奉獻(xiàn)精神的德育隊(duì)伍

  1、繼續(xù)進(jìn)行青年班主任論壇培訓(xùn)工作,發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提升青年班主任的工作熱情以及專業(yè)素養(yǎng)。

  積極探索班主任培訓(xùn)的新形式,本學(xué)期組織班主任外出培訓(xùn)一次,邀請校外專家培訓(xùn)一次。

  2、進(jìn)一步做好班級量化考核和班主任績效評定工作,及時(shí)對班主任工作進(jìn)行合理評價(jià)。

  進(jìn)一步完善班級考核辦法和班主任績效評定方案,尤其是積分點(diǎn)的計(jì)算,使積分點(diǎn)能更加反映班級學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,使評比方案更科學(xué),更規(guī)范,使評比結(jié)果更公正,更合理,從而進(jìn)一步調(diào)動班主任工作熱情。

  三、進(jìn)一步規(guī)范德育制度,促進(jìn)德育制度落實(shí)。

  針對我校目前德育實(shí)際情況,進(jìn)一步完善規(guī)范下列制度:學(xué)生處分與撤銷制度,班主任培訓(xùn)制度,主題班會檢查落實(shí)制度,校園異性學(xué)生親密行為處理制度,手機(jī)管理制度,校園巡查制度,心理安全應(yīng)急處理制度等。

  在完善制度的基礎(chǔ)上,努力促使各項(xiàng)制度在年級管理工作中落實(shí)到位。做到既有章可循,又依章管理,用制度來管事管人,減少主觀隨意性。

  四、加大學(xué)生常規(guī)行為管理

  1、建立校園巡查制度,德育管理人員按照周一至周五的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)巡查,對于目前學(xué)生中存在且較嚴(yán)重的校園異性親密行為、違規(guī)使用手機(jī)、飯?zhí)貌尻?duì)等不良現(xiàn)象加大巡查力度,樹校園正氣,弘良好風(fēng)尚。

  2、加強(qiáng)對班級衛(wèi)生狀況的檢查與管理,提高班級的衛(wèi)生狀況。

  3、加強(qiáng)對飯?zhí)镁筒椭刃,運(yùn)動場運(yùn)動秩序的規(guī)范管理。

  4、加強(qiáng)對集會紀(jì)律和衛(wèi)生狀況的管理,要做到每次的集會紀(jì)律和衛(wèi)生狀況及時(shí)在微信群或班主任會議上反饋,形成良好的集會紀(jì)律與衛(wèi)生。

  5、加大文明禮儀(尤其語言文明)教育,減少網(wǎng)絡(luò)不文明用語及網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)暴力語言對中學(xué)生的沖擊和引領(lǐng),加大對不文明言行的教育和查處;采取多種方式和途徑教育,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會尊重他人、尊重老師、尊重學(xué)校管理人員。

  五、做好德育常規(guī)管理工作

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)手機(jī)管理

  對于學(xué)生違章攜帶和使用的手機(jī),教師以及學(xué)校其他管理人員有權(quán)收繳,并統(tǒng)一交由級長保管,保管時(shí)間為一學(xué)期,期末才能領(lǐng)回。

  2、加強(qiáng)宿舍管理工作。

  在上學(xué)期宿舍管理取得一定成績的背景下,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新管理形式,推進(jìn)宿舍管理工作。繼續(xù)發(fā)揮好微信群的作用,做到宿舍管理與班主任級組長之間的及時(shí)溝通及時(shí)反饋;運(yùn)用好宿舍廣播系統(tǒng),做好宿舍的督促、信息溝通與緊急事務(wù)處理;加大對宿舍內(nèi)違紀(jì)事件的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的集體性不良行為;及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài),適當(dāng)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

  3、做好法制安全教育工作

 。1)努力實(shí)施《安全工作管理?xiàng)l例》、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度,加強(qiáng)校園安全的檢查排查,及時(shí)消除,各種校園安全隱患,確保全年不發(fā)生重大安全事故。

 。2)加強(qiáng)法制教育和安全教育,開展禁毒教育和應(yīng)急演練活動.將應(yīng)急演練與課間操結(jié)合起來,利用多種形式、渠道宣傳安全知識,演練安全應(yīng)急機(jī)制,強(qiáng)化系列安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識能力的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的法規(guī)意識,提高學(xué)生的自我防范能力.進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,防范各類安全事故,創(chuàng)建安全文明校園。

 。3)充分發(fā)揮法制副校長(兼職)的作用,通過法制報(bào)告、法制援助等形式為學(xué)校德育工作保駕護(hù)航。

  4、規(guī)范大課間活動

  繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動的組織工作,完善活動內(nèi)容,根據(jù)天氣狀況及時(shí)調(diào)整活動內(nèi)容;促進(jìn)大課間的檢查落實(shí)工作,為大課間順利進(jìn)行提供組織和紀(jì)律保障;及時(shí)對大課間情況予以評價(jià),使大課間成為增強(qiáng)班級榮譽(yù)感,提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要平臺。

  5、做好學(xué)校與家長、學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系工作,形成良好的德育大網(wǎng)絡(luò)

  (1)完善家長委員會的工作職能,做好家長學(xué)校教育計(jì)劃。

 。2)召開好各年級分層次家長會,使每一次家長會都起到應(yīng)有的最大的教育作用。

 。3)深入開展“千師訪萬家”活動,鼓勵(lì)老師利用節(jié)假日家紡,深入了解學(xué)生情況,做學(xué)生和家長的貼心人。

 。4)積極探索社區(qū)在學(xué)生德育工作中的重要地位和作用,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,使學(xué)校德育工作有廣泛的社會基礎(chǔ)。

  6、大力推進(jìn)心理健康教育促進(jìn)工程。

 。1)認(rèn)真上好高一級心理健康知識課。

  (2)組織高二、高三級心理健康輔導(dǎo)及心理干預(yù)活動。

 。3)抓好心理咨詢室的建設(shè)、監(jiān)督、管理。

  (4)各班落實(shí)個(gè)別心理脆弱學(xué)生的跟蹤、疏導(dǎo),要責(zé)任到人(科任)。

 。5)落實(shí)個(gè)別心理危機(jī)學(xué)生的建檔、跟蹤輔導(dǎo)及關(guān)愛責(zé)任人(心理教師、校行政、級組長、班主任)。特別加強(qiáng)高危學(xué)生的跟蹤干預(yù)及風(fēng)險(xiǎn)管控。

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇8

  一、加強(qiáng)安全教育工作

  政教處將把安全工作做為重中之重,具體實(shí)施措施如下:

  1、提高認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí)省市相關(guān)文件,加強(qiáng)安全工作第一的思想,防患于未然;

  2、每周利用升旗,周會時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全工作,制定安全工作具體措施;

  3、班主任課間加強(qiáng)巡查,保證學(xué)生安全;

  4、各班設(shè)立安全檢查委員兩名,及時(shí)紀(jì)錄、匯報(bào)、及時(shí)安全隱患;

  5、政教處加強(qiáng)巡視,排查安全隱患;

  6、中小學(xué)班主任老師放學(xué)組織學(xué)生排路隊(duì)。

  二、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和管理,提高班主任工作能力,加強(qiáng)思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)

  1、要求班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過閱讀《班主任之友》、《德育報(bào)》、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報(bào)刊、書籍等,豐富理論知識,提高業(yè)務(wù)水平;

  2、加強(qiáng)對新任班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),通過拜師活動和“一幫一”活動,使他們盡快適應(yīng)新崗位,開創(chuàng)性地開展工作;

  3、定期檢查班主任手冊,使班級活動的開展更有計(jì)劃性,每項(xiàng)活動的開展都要有計(jì)劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有分析、有提高;

  4、認(rèn)真關(guān)愛學(xué)生,杜絕各種形式的體罰學(xué)生現(xiàn)象;

  5、認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化、避免兩極分化工作,做到有方案、有步驟、有記錄、有總結(jié)、有檔案,不定期召開差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流會;

  6、實(shí)行班主任“三部曲”匯報(bào)制度制度,每周一早讀召開初中班主任例會,每周五4:30召開小學(xué)班主任例會,統(tǒng)一思想、布置工作,明確任務(wù),交流經(jīng)驗(yàn);

  7、期末前召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會;

  8、完善對班主任的科學(xué)評價(jià)體系。

  三、加強(qiáng)愛國主義教育,逐步開展公民教育活動

  1、從新學(xué)生中選才,成立新的國旗班,加強(qiáng)升降國旗制度,使我校的亮點(diǎn)更亮;

  2、繼續(xù)實(shí)行國旗下講話制度,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情;

  3、利用周會時(shí)間,結(jié)合相關(guān)熱點(diǎn)話題(抗戰(zhàn)、國慶等)、新聞人物,召開主題班會,加強(qiáng)愛國主義教育;

  4、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動,從小事做起,為國家做貢獻(xiàn);

  5、舉辦法制報(bào)告會,提高學(xué)生的法律意識。

  四、加強(qiáng)對學(xué)生會、團(tuán)支部、大隊(duì)部工作的指導(dǎo),提高管理水平,充分調(diào)動學(xué)生積極性

  1、召開第十屆學(xué)代會,建立高中部學(xué)生分會,進(jìn)行干部培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)生會的能動作用;

  2、加強(qiáng)對團(tuán)支部工作的指導(dǎo),開辦業(yè)余團(tuán)校,定期召開團(tuán)員大會,制定團(tuán)的活動計(jì)劃,使先進(jìn)青年順利加入團(tuán)組織;

  3、加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的指導(dǎo),利用大型活動加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,10月份召開少代會,進(jìn)行大隊(duì)部選舉工作并發(fā)展新隊(duì)員;

  4、充分發(fā)揮學(xué)生會、班委會等各級學(xué)生組織的作用,做好常規(guī)檢查,促進(jìn)良好班風(fēng),校風(fēng)的形成;

  5、加強(qiáng)對周會的管理,周會必須有主題教育思想,周會必須有記錄、有教案、有主題,使周會成為一個(gè)教育學(xué)生的主要陣地;

  6、繼續(xù)實(shí)行班長會議制度,每周二課間操召開班長會議,布置、落實(shí)一周具體工作;

  7、配合教務(wù)處搞好學(xué)科競賽、作業(yè)展覽等活動;

  8、帶領(lǐng)體育老師搞好體育競賽活動,及做好保健操、早操。

  五、開展以“豐富校園文化”為核心的各項(xiàng)活動,提高校園文化品味,創(chuàng)造文明校園

  1、繼續(xù)開展”書香校園活動”;

  2、堅(jiān)決治理“走廊追打、大聲喧嘩,亂扔廢紙,校內(nèi)騎車”等不文明行為,提倡主動向老師問好,團(tuán)結(jié)互助等文明行為,創(chuàng)造文明氛圍;

  3、各班舉辦教師節(jié)慶;顒樱

  4、各班舉辦元旦聯(lián)歡活動;

  5、舉辦小型體育比賽:迎新杯籃球賽、三好杯足球賽、小學(xué)部親子運(yùn)動會。

  6、“感恩周”教育活動

  六、做好整合教育工作,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行

  1、建立家長委員會(中、小學(xué)分開),開辦家長學(xué)校,發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo);

  2、不定期召開各班家長會;

  3、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級做報(bào)告;

  4、做好期末評比和表彰工作。

  附:主要活動一覽表

  九月份:

  1、新生軍訓(xùn)及入校教育

  2、養(yǎng)成教育月

  3、成立新的國旗班

  4、教師節(jié)慶;顒

  5、安全疏散演練

  十月份:

  1、開辦業(yè)余團(tuán)校

  2、成立家長委員會

  3、啟動書香校園活動

  4、入、退隊(duì)儀式

  5、少代會并大隊(duì)部選舉活動

  6、親子運(yùn)動會

  7、“迎新杯”籃球賽

  十一月份:

  1、感恩周主題教育活動

  2、法制報(bào)告會

  3、“三好杯”足球賽

  十二月份:

  1、家長學(xué)校

  2、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會

  3、綜合素質(zhì)評定工作

  元月份:

  1、各班元旦聯(lián)歡會;

  2、期末總結(jié)表彰工作。

  3、班主任工作交流會

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的教育理念,在抓實(shí)學(xué)生常規(guī)管理等常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,推進(jìn)學(xué)生的素養(yǎng)工程及仁愛教育十大系列活動等重點(diǎn)工作,把“立德樹人”作為德育的根本任務(wù),通過主題活動的開展,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的`優(yōu)秀高中生。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┥疃乳_發(fā)“仁愛教育”十大品牌活動,開展相關(guān)活動,編制項(xiàng)目手冊,催生階段成果,加大宣傳力度,擴(kuò)大社會影響。

 。ǘ﹪@“三力”培訓(xùn)開展主題活動,制作優(yōu)秀學(xué)生成長啟示錄,編制學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,開展學(xué)生社團(tuán)活動,全面推進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)工程。

  (三)以學(xué)生一日常規(guī)為抓手,落實(shí)常規(guī)管理的要求,優(yōu)化班級值周制,提升常規(guī)管理的質(zhì)量與水平。

 。ㄋ模┒ㄆ谡匍_班主任例會,交流研討班級管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)班主任隊(duì)伍的能力提升,高質(zhì)量承辦XX市班主任年會。

 。ㄎ澹┡嘤龑W(xué)生法制素養(yǎng),加強(qiáng)校園安全管理,營造和諧有序的校園環(huán)境。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┨嵘R(guī)管理質(zhì)量,營造良好育人環(huán)境

  1. 常規(guī)管理從嚴(yán)要求,細(xì)化管理抓實(shí)常規(guī)

  本學(xué)期常規(guī)管理力求做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。管理要從嚴(yán)要求、提高檢查標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化檢查辦法、提高賞罰力度,工作中敢于頂針、碰硬。提煉常規(guī)管理的“校八條”,讓學(xué)生明確在校期間什么該做,什么不該做。針對本學(xué)期班主任隊(duì)伍有調(diào)整,高一高二年級新組建的特點(diǎn),加強(qiáng)班主任、學(xué)生干部、值周班學(xué)生的培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)班主任,加強(qiáng)“常規(guī)無小事”的意識教育,只有班主任重視了,常規(guī)管理才能真正落到實(shí)處;培訓(xùn)學(xué)生干部,充分發(fā)揮其作用,使其了解學(xué)校每天值日的要求,使其敢管善管,樹立正氣;培訓(xùn)值周班,明確人員分工、檢查項(xiàng)目及要求,理順反饋整改的環(huán)節(jié),最后要提高檢查質(zhì)量,無論是年級部檢查,學(xué)生會檢查,還是值周班檢查,都要標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、定人定崗、及時(shí)反饋、獎懲分明。所有檢查結(jié)果做到每日有公示,每周有匯總,每月有點(diǎn)評。針對校園綠化帶周邊包干區(qū)打掃、校內(nèi)零食、午間靜校、佩戴胸卡、兩課兩操中反映的突出問題要重點(diǎn)檢查,并加大扣分力度,從而提高管理水平和管理實(shí)效,做到校園“三拒絕”(庸俗儀表、粗穢言行、不宜用品)、教室“三提倡”(謙讓、衛(wèi)生、靜雅)、操場“三守紀(jì)”(快、靜、齊)。通過規(guī)范、有效的管理,杜絕校內(nèi)騎車、大聲喧嘩、亂丟雜物、粗言穢語、破壞綠化、損壞公物等不良現(xiàn)象。

  2.提高班級值周制效能,增強(qiáng)學(xué)生自我約束和管理意識

  本學(xué)期要加強(qiáng)對值周班學(xué)生的培訓(xùn)與指導(dǎo),優(yōu)化扣分的反饋環(huán)節(jié)。值周班級的學(xué)生仍將分成若干小組,全天候檢查學(xué)生在校的各類常規(guī),包括早進(jìn)校胸卡佩戴、包干區(qū)衛(wèi)生、午間靜校、校內(nèi)禁止騎車等。值周班每天都要及時(shí)將扣分情況反饋至學(xué)生處、年級部和相關(guān)班級,每周的匯總必須及時(shí),在次周國旗下講話結(jié)束前由值周班班長點(diǎn)評一周來學(xué)校的常規(guī)管理情況,做到及時(shí)反饋,有效改進(jìn)。值周班的學(xué)生既是常規(guī)檢查的執(zhí)行者,又是被檢查的對象,這有助于提升學(xué)生的自我約束意識和自我管理意識。

  3. 形成合力加強(qiáng)管理,提升國際部常規(guī)管理水平

  20xx年我校國際班發(fā)展態(tài)勢良好,高質(zhì)量的常規(guī)管理是國際部取得優(yōu)異辦學(xué)業(yè)績的基礎(chǔ)。本學(xué)期,pga教學(xué)班級前移,學(xué)生處要會同pga管理團(tuán)隊(duì)形成管理合力,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理工作的指導(dǎo),提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。學(xué)生處將通過會議座談、專項(xiàng)檢查等方式、手段加強(qiáng)對國際部的常規(guī)管理指導(dǎo),力爭在廣播操、儀容儀表、午間靜校等學(xué)生常規(guī)方面有所突破,促進(jìn)兩個(gè)國際部的均衡發(fā)展。

  4.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生管理,夯實(shí)“三風(fēng)”建設(shè)的基礎(chǔ)

  我校各年級均有藝體特長生、寄宿生、貧困生、學(xué)困生等特點(diǎn)不一、需求不一的重點(diǎn)學(xué)生人群,他們的穩(wěn)定有序會促進(jìn)教育教學(xué)工作的正常開展,有利于班集體形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生處、年級部、班主任都要關(guān)注他們,要規(guī)范他們的言行舉止,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活,給予他們更多的關(guān)心幫助。

  另外,學(xué)生處將繼續(xù)與后勤處一起落實(shí)各班公共財(cái)物的保管和使用責(zé)任,教育學(xué)生愛惜消防安全設(shè)施、不開長流水,不開無人燈,努力創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、資源節(jié)約的和諧校園。繼續(xù)協(xié)同教務(wù)處提升“三操”的完成質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

  (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),打造高效管理團(tuán)隊(duì)

  1.加大對班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)

  正常召開學(xué)校、年級部班主任例會,將事務(wù)性工作布置與班級管理經(jīng)驗(yàn)介紹相結(jié)合,提高會議效能。全校班主任例會側(cè)重于學(xué)期各階段主要工作布置,通過增加話題陳述與討論,如就學(xué)困生轉(zhuǎn)化、違紀(jì)學(xué)生教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等問題進(jìn)行研討,擴(kuò)大優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗(yàn)與策略的受眾面。年級班主任例會側(cè)重于年級階段性事務(wù)布置和具體工作落實(shí)。學(xué)期初繼續(xù)開展班主任職級晉升評定工作,提升班主任工作積極性。組織班主任集體研討、交流如何通過班會課解決學(xué)生關(guān)注的話題以及班級存在的問題,使主題班會成為打造優(yōu)良班風(fēng)的主陣地。配合XX市班主任工作委員會辦好年會,并以此為契機(jī)促進(jìn)我校班主任團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

  2.加強(qiáng)協(xié)調(diào),促進(jìn)年級部管理

  學(xué)生處既要全面統(tǒng)籌學(xué)校的學(xué)生常規(guī)管理,也要深入年級落實(shí)各項(xiàng)管理的布置、檢查、反饋、整改,因此,學(xué)生處管理人員既是全校德育線工作的策劃者、執(zhí)行者,也是各年級的教育教學(xué)的管理者,是學(xué)生處與班主任聯(lián)系的橋梁。年級部主任要大膽地開展工作,既要積極謀劃全校德育活動和常規(guī)管理,也要主動指導(dǎo)、關(guān)心、協(xié)調(diào)好本年級各班級的工作。

  3.發(fā)揮學(xué)生干部的作用,提高學(xué)生自主管理水平

  加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),每月及時(shí)召開校學(xué)生會干部例會,加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),以值周班制度的推行為抓手,開展學(xué)生干部交流座談會,多進(jìn)行批評和自我批評,多發(fā)現(xiàn)存在問題,多提寶貴意見,從多方面提高他們的管理水平,增強(qiáng)他們的主人翁意識,提高他們的協(xié)調(diào)、管理合作等多方面的能力。制定學(xué)生會干部考核辦法,期中、期末,對學(xué)生會干部進(jìn)行學(xué)習(xí)成績、工作表現(xiàn)等全方面考核。

 。ㄈ┩诰騼(nèi)涵深度開發(fā),優(yōu)化“仁愛教育”系列活動

  1.開展仁愛教育實(shí)踐活動,擴(kuò)大社會影響

  本學(xué)期要持之以恒的開展好“仁愛教育”的常規(guī)活動,繼續(xù)做好月度仁愛事跡的評選工作,并從中挑出具有代表性和典型性的事例和人。進(jìn)一步規(guī)范“仁愛班級”、“仁愛學(xué)生”的評選制度,結(jié)合月度仁愛事跡的評選,有機(jī)整合,使一中的仁愛精神融入到每一天的校園生活中。完成仁愛志愿服務(wù)大隊(duì)招新工作,依托仁愛志愿服務(wù)大隊(duì)重點(diǎn)開展對外志愿服務(wù)活動,聯(lián)系城港社區(qū)、晨苑社區(qū)等周邊社區(qū)開展關(guān)愛孤殘、空巢送暖等活動,提升志愿服務(wù)的質(zhì)量。配合黨委、工會開展年度仁愛事跡頒獎,總結(jié)一年來的仁愛事跡與人物,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校仁愛教育實(shí)踐活動,更好地將一中的仁愛教育落到實(shí)處。

  2. 深度開發(fā)“仁愛教育”十大品牌活動,編制項(xiàng)目手冊

  上學(xué)期,學(xué)生處以近幾年開展的仁愛系列實(shí)踐活動為實(shí)證基礎(chǔ),在整理大量材料的基礎(chǔ)上,初步生成了仁愛教育十大品牌活動項(xiàng)目(仁愛典范、仁愛驛站、愛心接力、情系高原、愛心超市、仁愛講壇、愛滿校園、珍愛生命、愛心使者、仁愛助學(xué)),本學(xué)期將整合仁愛教育十大品牌活動的項(xiàng)目名稱、特色內(nèi)容、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)設(shè)目標(biāo)、核心價(jià)值和組織要求等,做好相關(guān)文字、圖像及影像資料的序列化整理,形成檔案并編制仁愛教育活動手冊。

 。ㄋ模╉攲釉O(shè)計(jì),圍繞“三力”開展素養(yǎng)工程

  圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力的培養(yǎng),頂層設(shè)計(jì),開展富有文化氣息的校園活動,是學(xué)校開展學(xué)生素養(yǎng)工程的重要舉措,促進(jìn)學(xué)生改善思維方法,提高演講能力、形成優(yōu)雅禮儀。本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面開展工作:

  1.做好“三力”培訓(xùn),提升綜合素養(yǎng)

  學(xué)期初,借助高一新生的入學(xué)教育,進(jìn)行學(xué)習(xí)力專題培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力;在領(lǐng)導(dǎo)力方面,依托校園藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動、班晨會、學(xué)生會培訓(xùn)等活動,給學(xué)生搭建平臺,提供更多的鍛煉機(jī)會;在溝通力方面,繼續(xù)推行以班級為單位的演講活動和強(qiáng)化以禮儀、禮貌、禮節(jié)為主要內(nèi)容的形象展示活動。

  2.編制學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊

  以學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心為主導(dǎo)開展系列活動,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,不斷提升學(xué)生的自學(xué)和自我規(guī)劃能力。聯(lián)系南通大學(xué)的專家學(xué)者進(jìn)行培訓(xùn)和督導(dǎo),對高一高二學(xué)生進(jìn)行課程選修和專業(yè)選擇指導(dǎo),對高三學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),就生涯規(guī)劃、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、特長培養(yǎng)、職業(yè)選擇等問題向?qū)W生提供指導(dǎo)性意見。在此基礎(chǔ)上依照學(xué)術(shù)素養(yǎng)、公民素養(yǎng)和身心素養(yǎng)三個(gè)方面,完整地建立起學(xué)生成長檔案和學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊,為學(xué)生的終身發(fā)展和高校的自主錄取提供可信的、豐富的和多維的資料。力爭將我校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心辦成“理念先進(jìn)、設(shè)備一流、工作到位、效果明顯”的示范性學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心,并逐步壯大發(fā)展為學(xué)校特色項(xiàng)目,在行業(yè)內(nèi)產(chǎn)生較大影響。

  3.開展文明禮儀教育

  圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù),突出儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。通過開展入學(xué)禮、“八禮四儀”文本學(xué)習(xí)宣講、道德講堂等主題活動,提升文明禮儀養(yǎng)成教育的效果。

  4.學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

  社團(tuán)繼續(xù)延續(xù)以往模式,學(xué)期初,由高二年級老社長向新高一團(tuán)支書和班長介紹我校社團(tuán)活動的內(nèi)容和成果,再由學(xué)生進(jìn)行選擇。繼續(xù)開設(shè)“人文”、“藝體”、“科技”、“政經(jīng)”等四大類社團(tuán),做好社團(tuán)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),建立(修改)社團(tuán)章程,制定計(jì)劃。本學(xué)期,要增加新生力量開設(shè)新社團(tuán),如繪畫社團(tuán),聘請中央美院繪畫基地老師來講課。繼續(xù)支持校級社團(tuán)建設(shè),尤其是一中電視臺,新學(xué)期將在新高一年級招聘策劃、記者、后期制作、主持人等新生力量,確保電視臺正常運(yùn)轉(zhuǎn)及節(jié)目質(zhì)量,力爭多出精品。校民樂社團(tuán)將在新高一招收新成員,加大培訓(xùn)力度和活動層次。同時(shí)積極組織學(xué)生參加校外各級各類的藝術(shù)活動與競賽,比如“三獨(dú)”比賽、繪畫書法比賽等,充分發(fā)揮我校藝體特長生的才能,鼓勵(lì)學(xué)生成長的多元化。

  5.舉辦校園科技節(jié)

  配合教務(wù)處、物理課程基地辦好科技節(jié)。通過科技節(jié)對學(xué)生進(jìn)行科普知識教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類科技后備人才,通過科技節(jié)集中展示我校各類科技活動的優(yōu)秀成果,推動我校科技教育的特色發(fā)展,提高我校的辦學(xué)品味。

  6.繼續(xù)開展榜樣勵(lì)志工程,以評促建創(chuàng)先爭優(yōu)

  本學(xué)期,德育線將繼續(xù)開展榜樣勵(lì)志工程,以評促建,如期中的“十佳”、班級單項(xiàng)獎,期末的各類優(yōu)秀學(xué)生、文明班級評選,通過表彰、獎勵(lì),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)。進(jìn)一步挖掘榮玉秀、魏紀(jì)森獎學(xué)金的獎勵(lì)示范作用,提升“仁愛事跡”的榜樣勵(lì)志效果。在此基礎(chǔ)上制作優(yōu)秀學(xué)生成長啟示錄。選擇20xx屆一中畢業(yè)生中的優(yōu)秀典型,可以是學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員、國際部學(xué)生及藝體特長生等,通過他們成長歷程中經(jīng)歷的困難、取得的進(jìn)步以及收獲的成果,激勵(lì)、影響在校的學(xué)生,通過鮮活的朋輩教育提升教育的實(shí)效性。

  7.加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育

  梳理一中學(xué)生違紀(jì)處罰條例,結(jié)合近年來學(xué)生較多觸及的違紀(jì)現(xiàn)象,列出學(xué)生絕對不允許觸碰的違紀(jì)行為,明確對應(yīng)的處罰,使學(xué)生、家長、教師做到心中有數(shù);結(jié)合新生入學(xué)教育,將開設(shè)安全與法制教育課程并予以考核,從一開始就規(guī)范在校學(xué)生的言行;定期邀請法制副校長或相關(guān)法制專家來校為學(xué)生做法制教育講座,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制意識,規(guī)范自身行為。

  (五)推進(jìn)常規(guī)德育活動,創(chuàng)新形式追求實(shí)效

  1.抓好升旗儀式,發(fā)揮教育功能

  及早設(shè)計(jì)和籌劃好每周的國旗下講話主題,形成計(jì)劃表,做到主題演講的教育最大化。選拔新一屆國旗班成員,務(wù)必做到新國旗班的成員既要有形象,又要有內(nèi)涵,是學(xué)生中的優(yōu)秀代表。組織好學(xué)生認(rèn)真參加升國旗儀式活動,以莊嚴(yán)隆重的形式激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。認(rèn)真培訓(xùn)國旗班和國旗下演講團(tuán)成員,提高升旗儀式質(zhì)量,豐富演講形式,充分發(fā)揮出每周一次的升國旗儀式和國旗下講話活動的教育意義。

  2.緊抓德育陣地,保障教育實(shí)效

  班會、晨會是德育工作的一個(gè)主要陣地,班主任要高度重視、充分利用這一教育陣地,使之正;⒅贫然。本學(xué)期學(xué)生處要求班主任至少每月上一次主題班會,學(xué)期末班主任工作常規(guī)檢查時(shí)要提供四份班會課教案備查。利用晨會或晚放學(xué)前的時(shí)間讓每一位學(xué)生都能有機(jī)會進(jìn)行全班演講,班主任要精心安排,周密策劃,力求讓演講既鍛煉學(xué)生能力,又收到良好教育效果。

  3.加強(qiáng)誠信教育,抓好考風(fēng)考紀(jì)

  誠信是人的立身之本,高中學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀的形成階段,加強(qiáng)誠信教育,開展廉潔教育,有助于學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期將在期中、期末考試前,通過校會和班會對學(xué)生進(jìn)行誠信教育和考風(fēng)考紀(jì)教育,以誠信考試為載體進(jìn)行誠信教育。

  4.辦好青年黨校,加強(qiáng)共青團(tuán)工作

  高中的青年黨校是學(xué)生政治生活中重要的德育活動,本學(xué)期將選拔新高二中思想積極上進(jìn),在同學(xué)中有一定威望和公信力,綜合素質(zhì)較高的同學(xué)參加第29期青年黨校培訓(xùn)。繼續(xù)通過月度團(tuán)干部會議,提高團(tuán)員青年的團(tuán)員意識,激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。繼續(xù)發(fā)展新團(tuán)員,在個(gè)人自薦、班級團(tuán)支部推薦基礎(chǔ)上,確定三個(gè)年級團(tuán)員發(fā)展對象,并利用課余時(shí)間對他們進(jìn)行集中培訓(xùn)。在開學(xué)初完成全校團(tuán)員登記注冊工作,完成新高一團(tuán)員材料收集整理工作和新高二團(tuán)員材料分類整理工作。

  5.精心搭建和諧互動的家校教育平臺

  為了更好的了解學(xué)生,幫助學(xué)生全面發(fā)展,班主任、任課教師和家長間應(yīng)形成交流、協(xié)作的長效機(jī)制。本學(xué)期要建立家長參與學(xué)校教育制度,完善家長委員會組織形式和運(yùn)行規(guī)則。以一學(xué)年為周期,修訂完善我校家長委員會章程,建立新一屆學(xué)校和年級兩個(gè)層面的家長委員會。制度性召開例會和專題會議,聽取學(xué)校工作報(bào)告,就學(xué)校工作提出意見和建議,研討家庭教育熱點(diǎn)問題等。使家長能通過這個(gè)平臺行使集體教育參與權(quán),促進(jìn)學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué),提升家庭教育水平。

  6.扶貧助弱,做好助學(xué)金評比發(fā)放工作

  在已有的貧困生信息資料庫的基礎(chǔ)上,對全校三個(gè)年級全面梳理,審查受資助學(xué)生的實(shí)際情況,合理、準(zhǔn)確的予以資助,將助學(xué)款用在刀刃上,不浪費(fèi)一分錢。根據(jù)生活實(shí)際困難情況,分成特殊困難、困難、一般困難進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)資助。做好國家助學(xué)(即學(xué)校仁愛助學(xué))、教育主管部門資助、校榮玉秀助學(xué)基金、社會慈善資助、紅十字會博愛助學(xué)、希望工程助學(xué)等各級各類捐資助學(xué)。

  (六)加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建和諧長安校園

  1.校園安全管理工作

  校園安全管理。新學(xué)期校園安全管理工作,以國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》為準(zhǔn)則,在“注重常規(guī)、注重細(xì)節(jié)、注重預(yù)防”三方面謀劃管理新舉措,進(jìn)一步整改和完善校園安全管理各環(huán)節(jié)中的薄弱之處。將創(chuàng)建無煙學(xué)校與珍惜生命主題活動結(jié)合起來,教育幫助少數(shù)“煙民”學(xué)生,無論在校內(nèi)、校外都不吸煙;通過給家長的一封信、學(xué)生會和值周班檢查等方式,專項(xiàng)整治接送學(xué)生車輛亂停、逆向行駛、在校門口掉頭等交通陋習(xí),避免校門口交通堵塞、意外交通事故的發(fā)生;加強(qiáng)門衛(wèi)管理,強(qiáng)化崗位培訓(xùn),督促嚴(yán)格履行門衛(wèi)工作責(zé)職,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任獎懲考核制度,不斷提高門衛(wèi)管理水平;完善各職能部門處置與應(yīng)對安全工作的合作機(jī)制;組織校園安全隱患排查,引導(dǎo)人人參與安全管理,將全面檢查和重點(diǎn)檢查相結(jié)合,將日常管理與重點(diǎn)整治相結(jié)合,消除安全隱患;開展火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害避險(xiǎn)演練,完善重大氣象災(zāi)害和流行性疾病的監(jiān)控機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案;加強(qiáng)學(xué)校綜合治理與安全檢查的力度,明確每個(gè)工作崗位的安全管理職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度;加強(qiáng)全校師生的安全教育與管理,特別是門窗關(guān)鎖和學(xué)生貴重物品的保管,以活動為載體,強(qiáng)化師生安全教育,切實(shí)提高師生的安全防范意識,全力營造安全的校園環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

  2.寄宿生管理工作

  宿管科將以“加強(qiáng)管理力度,提升服務(wù)質(zhì)量,打造舒適、文明公寓”為目標(biāo),全面優(yōu)化寄宿生生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。新學(xué)期將重點(diǎn)做好寄宿生寄宿生活規(guī)范化培訓(xùn)工作,重點(diǎn)抓好晚自修紀(jì)律、宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生、就寢紀(jì)律、和寄宿生請假手續(xù)等工作,進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿生“自我管理”要求,完善宿管員隊(duì)伍,管理再培訓(xùn),服務(wù)再提升;開展宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范化競賽和星級文明宿舍評比,妥善安排走讀生到校夜自修等項(xiàng)工作。

 。ㄆ撸┰鰪(qiáng)管理服務(wù)意識,展現(xiàn)優(yōu)良工作作風(fēng)

  處室工作人員要增強(qiáng)管理意識,無論是管理干部,還是普通工作人員要明確自己的職責(zé)。治保室要協(xié)助校辦做好綜合治理工作,負(fù)責(zé)管理學(xué)校安保人員,保護(hù)學(xué)校校產(chǎn)安全,管理好進(jìn)出校門的車輛,確保校園安全有序。學(xué)校醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作,建立好學(xué)生健康檔案,做好師生體檢的各項(xiàng)組織工作,關(guān)心本校紅十字會工作。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康檔案,開展學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等相關(guān)團(tuán)體活動,要按時(shí)開放、熱情接待,保護(hù)學(xué)生的隱私。處室工作人員要增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待學(xué)生和家長的來訪和來電咨詢,使學(xué)生處成為展示一中良好形象的窗口之一。

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇10

  學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,根據(jù)區(qū)教育局文件精神,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校為目標(biāo),以“行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問”和德育教育系列活動為主線,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣。繼續(xù)在精細(xì)上做文章、在落實(shí)上下工夫,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,由政教處、團(tuán)委、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由家長代表組成的家長委員會,建立強(qiáng)有力的德育工作領(lǐng)導(dǎo)、操作、督導(dǎo)系統(tǒng)。

  2、提高班主任的管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊(duì)伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。

 。1)注重學(xué)習(xí)。利用每月的班主任例會組織班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容以中小學(xué)德育大綱、規(guī)程等法律、法規(guī)性文件為主,結(jié)合我校實(shí)際,剖析典型事例,講究實(shí)效性和針對性。學(xué)校定期召開《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動,積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供外出機(jī)會和相應(yīng)的資料。

 。2)指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會,精心設(shè)計(jì)班會課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會,每月至少召開一次主題班會。同時(shí),班主任要做好班會課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。

  (3)深入調(diào)研。由德育處牽頭,經(jīng)常組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,深入課堂、課間、食堂,找學(xué)生個(gè)別談心,掌握第一手資料。配合學(xué)校定期召開家長會、學(xué)會座談會,廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議,采取有效措施,改進(jìn)班主任工作。

  3、教師隊(duì)伍建設(shè)。僅靠班主任是無法完成德育任務(wù)的,教師是學(xué)校德育工作的基本力量。要改變以往非班主任只教不育人的現(xiàn)象要求全體教師要提高德育工作的責(zé)任感,有機(jī)地寓德育于學(xué)科課堂教學(xué)之中,嚴(yán)格履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到教書育人。全面推行德育導(dǎo)師制,真正實(shí)現(xiàn)人人德育的目標(biāo)。并且在對教師的年度考核、評先評優(yōu)、職稱評定等都要把完成德育崗位責(zé)任制的實(shí)績作為一個(gè)重要依據(jù)。

  4、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標(biāo)進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,營造健康和諧積極向上的校園氛圍。

  1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (1)以行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問為切入點(diǎn),繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  繼續(xù)開展《行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問》。教育學(xué)生,真正成功的人,只有把每一件小事都做好,才有機(jī)會成就大事。從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、維護(hù)國旗尊嚴(yán)、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

  繼續(xù)完善《江臨中學(xué)學(xué)生行為百分制管理制度》,堅(jiān)持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合班級情況把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,學(xué)期結(jié)束時(shí),把競賽成績作為文明班評比的一個(gè)重要指標(biāo),以競賽推動良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

 。2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:①學(xué)會預(yù)習(xí);②學(xué)會交流;③學(xué)會傾聽;④學(xué)會展示。本學(xué)期,生本課堂在我校將全面鋪開,這既是一次教學(xué)改革,更重要的是一次學(xué)習(xí)習(xí)慣的改革,它將有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),對學(xué)生來說將會終身受益。通過課堂,我們將從大處著眼,小處入手,堅(jiān)持不懈地反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要,樹立自覺養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識,明白良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)達(dá)到的要求,并逐步養(yǎng)成積極參與,主動合作、探究、開放、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并把這些學(xué)習(xí)行為經(jīng)過自覺操練或不自覺重復(fù),最終成為自動化的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而愛學(xué)習(xí),善學(xué)習(xí)。同時(shí),通過課堂,我們還將培養(yǎng)認(rèn)真傾聽、懂得發(fā)問、學(xué)會共享、善于交流、勇于表達(dá)、敢于質(zhì)疑等優(yōu)良品質(zhì),并在這個(gè)過程中學(xué)會理解他人、尊重他人,全面提升自身素質(zhì),成為其健康人格的重要組成部分。

 。3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育

  我校是留守兒童、離異家庭、外來務(wù)工子女較多的學(xué)校,學(xué)生心理健康問題是我校的一個(gè)重點(diǎn)工作,本學(xué)期將開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),聘請有關(guān)專家來校開辦講座

  ,通過班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。

  2、營造濃郁的校園文化

  本學(xué)期將繼續(xù)以創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校為目標(biāo),以建家庭般溫暖學(xué)校和魅力學(xué)校為中心,通過各種渠道和多彩繽紛的活動營造豐富的校園文化。學(xué)校繼續(xù)以省級綠色學(xué)校為榮,通過環(huán)境教育熏陶、感染教師和學(xué)生,是師生在這個(gè)心曠神怡的環(huán)境中相互尊重、相互信任、相互關(guān)愛,是學(xué)校到處充滿溫暖。同時(shí),本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,把班級和學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,樹立學(xué)生的信心。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,關(guān)注天下大事,及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩,樹立身邊典型,挖掘典型蘊(yùn)涵,昭示全體學(xué)生,以弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),鞭策全體師生共同進(jìn)步。

  3、家校社區(qū)聯(lián)系,加強(qiáng)安全法制教育。

  安全責(zé)任重于泰山,學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育;通過舉辦法制教育報(bào)告會、觀看錄象等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動,豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育,在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識。讓學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),明確誠實(shí)守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外,充分發(fā)揮德育基地(中加館和雙潮烈士墓)的作用,積極召開各種形式的家長會等,同時(shí)班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。

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