德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-28 16:00:23 德育工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】德育工作計(jì)劃模板匯總七篇

  時(shí)間是箭,去來迅疾,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的德育工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】德育工作計(jì)劃模板匯總七篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  高三是學(xué)生走向社會(huì)前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績雙豐收,必須在原有的對學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,工作更認(rèn)真、更細(xì)致,落實(shí)要到位,不能含糊。在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)高三年級學(xué)生年齡特點(diǎn),警醒合理的管理,保證年級穩(wěn)定。具體計(jì)劃如下:

  一、高三學(xué)生情況特殊。

  德育工作要注意重點(diǎn),要認(rèn)清形勢,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,高三年級學(xué)生獨(dú)立性自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力大,情況特殊復(fù)雜,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進(jìn)入下學(xué)期,隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯,高三年級學(xué)生將會(huì)相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。

  二、點(diǎn)燃學(xué)生激情

  1、于8月高三年級升國旗集中的機(jī)會(huì),開展高考300天的系列活動(dòng),如做高考動(dòng)員,學(xué)生高考300、200、100天的宣誓活動(dòng)。

  2、各班級準(zhǔn)備班級誓言,在高考備考前8個(gè)月內(nèi),利用早中晚的時(shí)間,在班級大聲宣讀,激勵(lì)學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,營造班級氛圍。

  3、利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設(shè)置巨大的條幅激勵(lì)標(biāo)語。

  4、利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進(jìn)個(gè)人和集體,表彰優(yōu)

  秀和先進(jìn),表彰進(jìn)步和勤奮。

  5、利用教室內(nèi)空間,鼓勵(lì)和引導(dǎo)各班級多張貼名人名言,營造積極向上的班級教室空間。

  6、每周年級準(zhǔn)備一篇?jiǎng)?lì)志文章,在班級自主班會(huì)上印發(fā),朗讀和交流。

  7、繼續(xù)搞好各班級的競爭活動(dòng),每次大型考試結(jié)束后,暫時(shí)落后的班級給優(yōu)勝班級送流動(dòng)紅旗,把班級競爭活動(dòng)堅(jiān)持下去,且落到實(shí)初。

  三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,全體高三年級管委會(huì)成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。

  2、年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。

  3、利用高三年級升國旗的機(jī)會(huì),大力宣傳年級的先進(jìn)榜樣,通過榜樣激勵(lì),班級競爭等活動(dòng),營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),促進(jìn)尖子生上臺(tái)階,后進(jìn)生有進(jìn)步,抓兩頭,帶中間,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  四、紀(jì)律和安全教育

  1、開學(xué)后第一周,布置年級的紀(jì)律和安全教育任務(wù),加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個(gè)班級重視安全教育,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園,布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求。

  2、結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動(dòng),對學(xué)生的頭發(fā),衣著服飾進(jìn)行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。

  3、加強(qiáng)對學(xué)校各班級安全隱患的排查,對開學(xué)未于報(bào)名注冊的學(xué)生,長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。

  4、要求各班主任對本班級住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理,準(zhǔn)確掌握住讀生異動(dòng)情況。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育,重申歸寢就寢時(shí)間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。

  6、在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育,聯(lián)合政教處對美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理。

  五、重視心理安全

  1、結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動(dòng)大的特點(diǎn),全年級動(dòng)員,全體班主任動(dòng)員,全體高三年級教職員工動(dòng)員,重視學(xué)生的心理安全工作。

  2、各班級班主任和任課教師平時(shí)注意觀察和排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,第一時(shí)間上報(bào)年級和學(xué)校有關(guān)部門,及早解決。

  3、與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系,鼓勵(lì)和要求學(xué)生有壓力有問題的時(shí)候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。

  4、班主任和班級任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,不得隨意在教室和公共場合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和

  體罰學(xué)生,重視班級后進(jìn)生的思想工作。

  5、班主任和班級任課教師要加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視,在重視后進(jìn)學(xué)生的同時(shí),更要重視績優(yōu)生,力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。

  六、從9月到20xx年1月具體安排:略

  

德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,促進(jìn)德育與課改的融合。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,“讓墻壁開口說話”等多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,在二年級班級建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步提升班級集體榮譽(yù)感。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生32人,其中男生22人,女生10人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)步很大,但他們的自主能力較差,不能離開老師,分辨是非的能力較差,未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、主要工作及目標(biāo):

  工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí);課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣;努力克服學(xué)習(xí)中的困難,樹立健康的競爭意識(shí)。

 。ㄒ唬┮粤鶄(gè)形象標(biāo)準(zhǔn)為主線,主要落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)。

 。1)文明教育:開展好習(xí)慣伴我成長活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)《守則》和《規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

 。2)誠信教育:開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動(dòng)。并把自己對誠信的認(rèn)識(shí)在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行交流。

 。3)負(fù)責(zé)教育:開展對學(xué)校負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對老師負(fù)責(zé)、對家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)系列活動(dòng)

 。4)尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊重自然”教育活動(dòng),其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

  (5)“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會(huì)、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。

 。6)“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),懂得合作的重要性。

 。ǘ⒓訌(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

  對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作?偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對性的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

  (三)、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),積極營建和諧校園氛圍。

  1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。根據(jù)本班級特點(diǎn)和班級的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨教室”。

  2、開展環(huán)境教育活動(dòng):從學(xué)校公物保護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育,以和諧校園環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設(shè)為抓手,逐步使班級的墻壁處處成為育人的教材,處處成為美的景觀。

  3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系,聽取家長的意見和建議,加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。

  (四)、加強(qiáng)學(xué)生的教育,建設(shè)和諧的班集體。

  關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。搞好德育工作。

德育工作計(jì)劃 篇3

  1、班隊(duì)活動(dòng):

  每兩周至少1次包含少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動(dòng)詳案,同時(shí)在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動(dòng)。(有活動(dòng)照片)

  2、家長學(xué)校

  ①按時(shí)上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長會(huì)每學(xué)期至少1次,家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

 、陂_辦家長學(xué)校,按時(shí)上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料,要在計(jì)劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價(jià)等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會(huì)材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動(dòng)照片)

  3、安全教育記錄表

  班主任要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時(shí)要認(rèn)真填寫安全教育記錄表并簽字。

  4、班級特色管理工作材料。

  班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實(shí)效性。班級特色必須提前向政教處申報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審,評定為班級特色。

  5、班級文化建設(shè):

  (1)體育教師德育工作計(jì)劃:制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  (2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

  (3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表。

  (4)建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)(體育教師德育工作計(jì)劃:班隊(duì)活動(dòng))學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

  (5)定期組織豐富多彩的班級活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級凝聚力。

  (6)建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

  (7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報(bào)刊出(每期黑板報(bào)要有照片,每月一期)

  6、整理并填寫班主任手冊、學(xué)生評價(jià)素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。

  7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

  8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)

  9、班級管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

德育工作計(jì)劃 篇4

  一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級管理工作要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

  本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

  1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。在開學(xué)初,我就將針對我們班學(xué)生的實(shí)際情況,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。

  3、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。

  4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個(gè),潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動(dòng)班級學(xué)生。

  5、開展師生,家長互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長會(huì)的形式,跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);樹立遠(yuǎn)大理想的'問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

德育工作計(jì)劃 篇5

  一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

  本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

  1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。在開學(xué)初,我就將針對我們班學(xué)生的實(shí)際情況,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的指導(dǎo)專題講座,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。

  3、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。

  4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個(gè),潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動(dòng)班級學(xué)生。

  5、開展師生,家長互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長會(huì)的形式,跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,認(rèn)真落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神,以德育隊(duì)伍建設(shè)為中心,以常規(guī)管理為主線,以德育活動(dòng)為載體,以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),以創(chuàng)設(shè)和諧平安校園為契機(jī),實(shí)施學(xué)生自主教育和自主管理,開展主題活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)“品德良好、自主學(xué)習(xí)、身心健康、知禮明儀、學(xué)會(huì)感恩、節(jié)儉樸素、珍愛生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo),遵循“細(xì)化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的管理理念,積極推進(jìn)我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè)。

  二、工作目標(biāo)

  1、以立德、樹人作為德育的根本任務(wù),重點(diǎn)抓好理想信念教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。

  2、保持在校師生違法犯罪零紀(jì)錄;

  3、校園常規(guī)管理井然有序;

  4、創(chuàng)建文明校園、平安校園、寧靜校園、潔美校園。

  三、主要工作及實(shí)施措施

 。ㄒ唬、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍

  1、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:王萬青

  副組長:朱啟東

  組員:宋崇付、李宏春、卓磊、朱超、徐柏松、邢懷臣、各班班主任

  2、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

  本學(xué)期值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生要加強(qiáng)校園樓層的巡視,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事的對學(xué)生進(jìn)行教育。

  3、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)

  本學(xué)年繼續(xù)提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)一批品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作月考核細(xì)則、文明班級評比條例,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實(shí)績作為績效工資獎(jiǎng)勵(lì)、晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、提升教職工德育理念

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立"教書育人,服務(wù)育人,管理育人"的思想。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

  5、推進(jìn)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。

  充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

  6、抓好“三位一體”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。繼續(xù)辦好家長學(xué)校和家長委員會(huì),多渠道籌建校外德育基地,進(jìn)一步形成德育的合力。

  舉辦家長學(xué)校,定期召開家長會(huì),在向家長傳遞學(xué)生信息的同時(shí),多介紹一些科學(xué)的教育子女的方法。班主任要做好家訪工作,和家長一道作好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象。

 。ǘ├^續(xù)以常規(guī)管理為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育,著力建設(shè)“平安桃中”、“和諧桃中”。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園常規(guī)管理,著力建設(shè)“潔美、寧靜桃中”。班主任要繼續(xù)安排班干部對課間操、眼保健操、衛(wèi)生、節(jié)約水電、課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、寢室紀(jì)律、門窗關(guān)鎖、黑板報(bào)等項(xiàng)目專人負(fù)責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促;政教處會(huì)同文明監(jiān)督崗成員將加強(qiáng)檢查和考核力度,確保學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)井然有序。

  2、開展專題教育活動(dòng),著力建設(shè)“平安桃中”。本學(xué)期是學(xué)生違紀(jì)的多發(fā)、高發(fā)期,全校各班要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,班主任要跟班,多與學(xué)生談心,要深入到學(xué)生中去,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及時(shí)解決。要有計(jì)劃地開展安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),本學(xué)期還計(jì)劃舉行交通安全講座,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,確保生命健康和安全;有計(jì)劃地開展心理健康教育,心理健康教育課正常開設(shè),班會(huì)課經(jīng)常學(xué)習(xí)心理健康教育的材料,并加強(qiáng)對初三學(xué)生考試心理的輔導(dǎo),幫助學(xué)生順利通過中考并取得佳績;法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作,充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,本學(xué)期計(jì)劃4月為法制教育月。杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)文明禮儀教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),著力建設(shè)“文明桃中”。政教處將在二月份組織力量開展“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”活動(dòng),集中一個(gè)月時(shí)間開展系列活動(dòng),強(qiáng)化訓(xùn)練,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。同時(shí)調(diào)查統(tǒng)計(jì)十大校園不文明現(xiàn)象,各班要根據(jù)查找出來的校園不文明現(xiàn)象進(jìn)一步整改,要通過加強(qiáng)教育管理,進(jìn)一步純化校園風(fēng)氣。

  4、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級組研究學(xué)生的特點(diǎn),制定合理的策略,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,有針對性地對所在年級學(xué)生進(jìn)行教育。

  5、“班會(huì)”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會(huì)課。 班主任要據(jù)學(xué)校的班會(huì)內(nèi)容安排并結(jié)合班級實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行思想品德備課,要豐富班會(huì)課的形式,使學(xué)生喜歡上班會(huì)課,從而提高班會(huì)課的質(zhì)量和效果,政教處將加大檢查的力度。

  6、以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的德育活動(dòng)如觀看“感動(dòng)中國年度人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)錄象,并開展征文、主題班會(huì)等活動(dòng);通過一系列德育活動(dòng),來挖掘校園中的典型人物和先進(jìn)事跡,培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義、集體主義精神,陶冶他們的情操,使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)在活動(dòng)中得到提高。

  7、抓好德育宣傳陣地建設(shè)。重點(diǎn)利用學(xué)校廣播、升旗儀式、校板報(bào)、櫥窗等形式進(jìn)行德育宣傳,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

 。ㄈ┳ズ玫掠u價(jià),客觀公正考核

  進(jìn)一步完善對學(xué)生德育評價(jià)目標(biāo),要以科學(xué)、客觀、公正的原則進(jìn)行評價(jià),同時(shí)搞好學(xué)生素質(zhì)評價(jià)的工作,以此來使德育評價(jià)機(jī)制日趨完善。同時(shí)根據(jù)學(xué)校德育工作要求,把學(xué)校德育工作的各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)納入學(xué)生、班主任及文明班級考核之中。

  在新學(xué)年中將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)的、創(chuàng)新的開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  四、每月常規(guī)工作

  1、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議(每周一次)

  2、班主任例會(huì)(兩周一次)。

  3、班工作日志月考核。

  4、升旗儀式(每周一早晨)。

  5、主題班會(huì)(每周一第七節(jié))。

  6、儀容儀表檢查(每月一次)。

  7、主題黑板報(bào)評比(每月一次)。

  8、寢室內(nèi)務(wù)檢查評比(每周一次)。

  9、管制刀具檢查

  10、學(xué)校工作周總結(jié)。

德育工作計(jì)劃 篇7

  一、充分發(fā)揮班干部的作用。

  班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,要指導(dǎo)好班委會(huì),樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  二。加強(qiáng)德育工作。

  1、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),不斷開展尊師重教,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育。

  2、深化愛國教育,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的" 五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動(dòng),如繪畫、作文寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、衛(wèi)生方面:熱愛勞動(dòng) 做好值日 保持干凈

  6、安全方面:加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  三、做好家校溝通工作。

  (1)家長委員會(huì)。

  定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,傾聽家長心聲,了解家長需求,鼓勵(lì)家長參與班級管理、學(xué)校管理。繼續(xù)搞好家長“校園安全志愿者行動(dòng)”,讓家長參與到學(xué)校管理中來。家長委員還要定期進(jìn)行開創(chuàng)性的活動(dòng),隨時(shí)向?qū)W校教育教學(xué)提出意愿與要求,為學(xué)校建設(shè)、管理等工作提出合理化建議,為辦好學(xué)校出謀劃策。實(shí)現(xiàn)家長影響家長,家長教育家長的功效。

 。2)家長會(huì)。

  本學(xué)期安排兩次家長會(huì),實(shí)現(xiàn)溝通無障礙。

 。3)書信溝通無極限。

  繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長匯報(bào)、交流,同時(shí)家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學(xué)校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動(dòng)。

 。4)繼續(xù)建設(shè)好班級博客。

  班級博客的建設(shè)旨在為班主任管理班級提供平臺(tái),為老師傳播教育教學(xué)理念提供渠道,為家長展示、學(xué)習(xí)先進(jìn)優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)提供資訊,為學(xué)生展示才藝、培養(yǎng)自信自立性格提供自由空間。本學(xué)期我要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真規(guī)范的繼續(xù)建設(shè)好班級博客。

  班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,使他們成長為正直、善良、對社會(huì)有用的人。

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