德育工作計劃

時間:2023-05-02 12:53:36 德育工作計劃 我要投稿

【熱門】德育工作計劃6篇

  光陰如水,很快就要開展新的工作了,我們要好好計劃今后的工作方法。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編精心整理的德育工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】德育工作計劃6篇

德育工作計劃 篇1

  一、回顧展望

  我校"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內容,開展豐富多彩的實踐教育活動,做好班級管理工作,開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動,樹立遠大的理想,健康快樂成長,德育工作計劃小學。

  二、加強團隊建設。

  1、重建少先隊組織,切實抓好大隊陣地建設。加強班級文化建設,營造良好的班級班風,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規(guī)范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進行相應體現(xiàn)。

  3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領巾值日質量,將學生文明禮儀習慣養(yǎng)成工作落在實處。

  三、以豐富德育活動內容,提高學生素質。

  1、常規(guī)教育常抓不懈。我們要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生,在培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎上,著重培養(yǎng)學生愛班級、愛學校、講節(jié)約、守紀律的良好習慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓練要求。

  2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的`重點。通過和教師制定校園安全責任書,明確班主任是班級安全工作第一責任人,全面負責班級安全管理工作?迫谓處熦撠煯敼(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責范圍內的安全工作。要求學生在校園內不玩危險性的游戲,放學后及時回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。

  3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,對學生進行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學生的思想道德素質,促進學生健康成長。

  四、以校園文化、班級文化為德育內涵,豐富校園生活,促學生身心健康發(fā)展。

  1、修訂新的校風、校訓、學風等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學校富有濃厚的文化氛圍,使學生邁步校園中得到美的享受和藝術的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、豐富班級文化內涵。本學期,學校繼續(xù)以班級文化建設為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標,進一步豐富班級文化內涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動。讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

  3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)精心組織大課間活動,讓學生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技等活動,以此來豐富學生的校園生活,提高德育的有效性。

  五、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。

  1、辦好家長學校。本學年,要繼續(xù)辦好家長學校,確保家長委員會活動正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內容、方式、方法的指導,努力探索內容充實、活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家庭教育的水平與質量。

  2、參與社會德育實踐。本學年,組織全校學生參加體驗活動,努力鍛煉學生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。

  六、加強班主任隊伍建設,提高德育工作水平。

  本學年,制訂《班主任考核細則》,加強常規(guī)管理考核,注重評價的真實性、過程性、激勵性,以優(yōu)質優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,有效調動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  1、升旗、廣播操、眼保健操:及時組織學生參加,查看學生出勤率和紀律情況。(以少先隊檢查和學校抽查結果為依據(jù))

  2、會議:能按時參加學校組織召開的班主任會議,缺席一次扣1分。(以學校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))

  3、主題班會:能認真組織好每次的班會,要求班隊活動課有主題,有內容,有記錄。滿分15分,少一次倒扣1分。

  4、少先隊活動:每學期班主任至少組織一次中隊活動,活動有方案、過程資料。

  5、其他活動:能積極和組織學生參加上級部門和學校舉行的臨時性集體活動。

德育工作計劃 篇2

  一、思想:

  以十大三中全會精神為,科學發(fā)展規(guī),教育方針,確立“以德立校”、“以德治校”的思想,《****國務院關于和改進未成人思想建設的若干意見》,《關于新和改進中小學德育工作的意見》,學校中心工作,以師生素質為,以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律,以體驗教育為途徑,以培養(yǎng)學生習慣為,學校、家庭、社會“三”德育網絡的育人功能,學生發(fā)展。

  二、工作措施:

 。ㄒ唬┮匀藶楸,狠抓隊伍建設,強化育人意識。

  1、育人體系,師德建設。

  2、班主任隊伍建設。

 。ǘ┖葑セA,強化養(yǎng)成教育,德育實效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。

  2、教師值樓,紅領巾值崗制度。

 。ㄈ┳⒅貏(chuàng)新,打造、德育。

  1、抓好每個月的主題活動。

  2、國學活動。

  3、陽光體育運動。

  4、強化校園文化建設。

  5、強化學科滲透。

  6、強化感恩教育工作計劃,每周一為“道謝日”。

  7、修訂《日常工作“班級評定標準》。

  三、工作安排及要求。

  九月份:

  1、開學典禮,制訂德育工作計劃。

  2、開學開班的.工作。

  3、大隊部制定新學期工作計劃,各班班主任制定本學期班級工作計劃。

  4、各班班干部競選活動,各班要想方設法設置適宜的服務崗位,讓每一位學生都有事管,都在管事的過程中,在體驗中的責任感。

  5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課、思品課或整理課,學習強化《小學生守則》、《小學生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費糧食,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學生的習慣。

  6、文化長廊布置,以建國六十周年祖國的巨大為主題,對學生感恩祖國的教育,九月底檢查評比。

  7、本月下旬立定跳遠比賽。

  8、本月主題班會內容:

 。1)新學期,新打算(各班制定”好習慣一日常規(guī)“)。

 。2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄。

  十月份:

  1、慶!眹鴳c活動“。

  2、舉辦一期安全知識講座。

  3、班級文化布置:要求各班學生年齡特征,本班學生,巧設欄目,內容,彰顯本班,十月底檢查,評選書香班級。

  4、學前班、一、二年級社會實踐活動。

  5、本月跳繩比賽。

  6、本月主題班會內容:

  (1)文明禮儀知多少。

 。2)我與節(jié)約同行。

德育工作計劃 篇3

  以教育教學改革為動力,以進一步促進中小學德育工作為重點,以全面提高教師的思想素質和班主任的班級管理水平為突破口,認真貫徹落實《中共中央國務院關一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認真貫徹落實黨的教育方針,按照教育局和學?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。

  德育工作總體目標

  要全面貫徹落實黨*央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育教育,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。結合教育局和教育學院德育學前部的工作要點,加強教師隊伍和班主任隊伍建設,不斷提高班主任教師的自身素質和管理水平;培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。全校學生的思想品德合格率要達到100%。

  具體工作安排及措施

  (一)、師德建設

  按照教育局師德建設工作重點和學?傮w加強教師隊伍建設。以強化師德、師風為重點,組織全校教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《鶴崗市中小學教師“七不準”》及處罰規(guī)定,結合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學中,嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學生、教育藝術精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

  2、加強班主任隊伍建設

  根據(jù)我校實際情況制定了班主任培訓方案

  班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,具體內容為:

  (1)學習德育文件。學習心理教育理論。

  (2)利用網絡如《教師在線》、《教育在線》等網站收集班主任管理方面的各種理論與經驗。閱讀《班主任》、《小學德育》、《中小學心理健康》等相關的雜志增強理論學習。做好自學的筆記。

  學校德育領導每月做一次班主任培訓主題講座,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。

  (二)常規(guī)工作。

  加強德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認真落實。從小事入手,培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質。

  (1)本學期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的`,進一步鞏固、完善值周工作細則,加大值周的力度,由政教處具體負責,建立領導帶班制度,帶班領導加強監(jiān)督的作用。從細微之處入手,強化管理,給全體同學創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

  (2)要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發(fā)展,要結合“五講五做”開展主題道德實踐活動,結合“新三好學生”評價標準對學生評價.對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。教導處會同各年級有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓班,對后進生強化幫教措施,促使其轉化。

  (3)要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員少先隊的先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。

  (4)要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。家訪材料與記錄要每月上交教導處。同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內容。

  (5)為繼續(xù)強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯(lián)系一個班級,平時要主動深入班級,督促班主任抓好班級管理,初三年組由劉萬山主任輔助,初二年組由徐洪海校長輔助,初一年組由劉斌校長輔助,六年組由馮瑞堂主任輔助,五年組由石景山校長負責,四年組由任德臣書記輔助,三年組由張國友主任輔助,二年級由嚴京蘭團書記輔助,一年組由孫洪梅主任輔助。做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

  (6)《加強學生的心理健康教育,增學生的自信心》的科研課題要按教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。五月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學校進行講座。

  (7)繼續(xù)重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;加強學校讀寫小組的培養(yǎng),創(chuàng)建學生?。繼續(xù)有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。

  學校的德育工作是學校的首要工作,遵循中小學生身心發(fā)展的,降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質,促進學校德育工作健康發(fā)展為目的,使學校德育工作富有時代特色。

德育工作計劃 篇4

  學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、培養(yǎng)目標:

  本學期以學校發(fā)展為主題,圍繞學校德育工作安排,根據(jù)我班學生情況和特點,以提高教育教學質量為中心任務,以學生的養(yǎng)成教育為重點,進一步樹立團結意識、奉獻意識、服務意識、質量意識、創(chuàng)新意識,加強班級管理,推進班級建設。培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

  二、基本內容和要求:

  班級德育工作主要是向學生進行熱愛祖國的教育;熱愛中國共產黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。

  三、實施途徑:

  班級實施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;少先隊教育活動;家庭教育和校外教育活動。

  四、教育原則:

  堅持正確的政治方向;熱愛學生,了解學生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

  五、具體措施:

  1、認真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執(zhí)行學校和班級各項管理制度及學生操行評定制度。樹立正面典型,發(fā)掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學生在相互學習中共同進步。

  2、有計劃、有組織的開展好主題班會,及各種有益于學生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學生中存在的不良之風,幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質。培養(yǎng)學生良好的集體榮譽感,以形成良好的班風、學風和生活作風。

  3、關心和愛護學生,耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的'顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學習,愉快的生活。

  4、進行以《中學生日常行為規(guī)范》為內容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。

  5、以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。

  6、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發(fā)向上。

  六、學生品德評定:

  品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應根據(jù)、《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》的要求,經過學生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學生成績冊,通知學生和家長。

  嚴格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學生思想品德的健康發(fā)展。

德育工作計劃 篇5

  指導思想:

  全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神,落實區(qū)教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務實》20xx--20xx學年度第一學期工作設想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

  一、重點工作的思路和安排

  1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內涵,求真務實,在轉變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。

  2、深入貫徹兩委關于《若干意見》的實施意見精神,學校制定相應實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導員、團隊干部)學習與實踐相結合,在開學初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學年末完成論文或總結。

  3、深入學習《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓工作。

  培訓分兩個層面:校級和年級。

  培訓內容:

  a、新形勢下班主任應具備的素質和能力;工作重點的.轉移。

  b、學習相關的法律、法規(guī)。

  c、主題班會的組織、實施。

  d、特殊群體的工作:心理障礙、學習障礙、不完整家庭。

  培訓方式:印發(fā)學習資料、專題講座、交流研討。

  4、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

  a、9月弘揚民族精神教育月,開展"唱響國歌"主題系列教育活動。

  b、10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

  c、11月結合期中考試總結,交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體。

  d、12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導。

  5、進一步加強學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在校一日學習、生活要求。

  6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導向作用。

  7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結合外語學校的特點,在行為習慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側重,安排講座、觀看影像資料。

  8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

  9、配合其他部門,完成相應工作。

  二、各月的主要工作

  八月:

  1、初一年級銜接教育。

  2、初二年級軍訓、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

  3、開學各項準備工作。

  九月:

  1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

  2、弘揚主旋律,結合奧運會,開展教育活動"唱響國歌"。

  3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

  十月:

  1、科學月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

  2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

  3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學生時事競賽。

  十一月:期中總結,交流學習經驗、體會,互幫互學,學習型班集體。

  十二月:

  1、迎接督導,(校風、校容、校紀、主題班會等)

  2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))

  元月:

  1、期末總結、各項評比的初評。

  2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

  九月份:

  1、召開班主任會,下發(fā)本學期德育工作計劃(9月6日)。

  2、年級主任、班主任根據(jù)學校計劃,結合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)

  3、認真準備第一次主題班會,重在過程和效果。

  4、"唱響國歌"各個班加強練習。

  5、強化力度貫徹落實"守則"和"行為規(guī)范",修改、完善"評比"制度。

德育工作計劃 篇6

  一、指導思想

  我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名校”目標,全面深化德育管理,以“孝心教育工程”和“廉政文化進校園”為抓手,高效地開展德育工作,從而實現(xiàn)德育的實效性、長效性。

  二、工作目標

  1、要充分發(fā)揮通過課堂教學對學生進行思想品德教育的主渠道作用,每一位教師都要肩負起教育學生的責任,真正做到教書育人。對學生的管理教育不能僅僅局限于班主任、少先隊或學校領導等少數(shù)幾個人,只有全體教師齊抓共管,形成合力,做到敢管、能管、善管,才能使我校的德育工作上檔次、上臺階。全體教師要充分認識管理出成績、管理出效益的道理,要逐步探索以年段為單位的學生管理體制,摸索任科教師聯(lián)系部分學生的做法,使德育工作真正滲透到每一堂課、每一個時間、每一個角落。

  2、要繼續(xù)落實以班主任為主體的學生管理責任制,班主任老師要盡責、盡心、盡力做好學生的管理教育工作,要在學生中樹立威信和地位,堅決遏止學生中存在的不良習氣和行為,確保班級風氣健康穩(wěn)定。要繼續(xù)堅持班主任工作職責與績效掛鉤的考核制度,對個別缺乏工作責任性、造成工作嚴重失職的人和事,不僅要在班主任考核中重扣,而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中。

  3、繼續(xù)抓好“文明班級”和“先進中隊”的評比,從衛(wèi)生、紀律、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強班級管理,同時促進更多的班級獲獎,形成“爭優(yōu)、比優(yōu)”的有序競爭局面,促進班風、校風的建設。

  4、要繼續(xù)堅持德育工作四項基本制度。即升國旗要有特色,系列主題班會要有創(chuàng)新,重大節(jié)日紀念活動要豐富多彩,學生日常行為規(guī)范達標考核要注重實效。

  5、要加強養(yǎng)成性教育。要根據(jù)學生中存在的一些不良語氣、行為和習慣,有針對性地開展活動和工作,如開展主題班會、報告會、學生討論會、現(xiàn)場會、墻報展等一系列活動,達到造聲勢、樹典型、消除不良現(xiàn)象的目的。少先隊要針對學生實際,擬訂一些學習習慣的條例,使學生能逐條落實,逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。

  6、進一步加強學校、家庭、社會三級教育網絡工作,積極做好家訪工作。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊的基礎上,積極開展家訪工作,尤其是對問題學生,班主任一定要及時進行家訪,努力做到早教育、早預防,使問題消滅在萌芽狀態(tài)。要定期邀請社會知名人士或有關專家來校做講座或報告,進行法制教育、心理健康教育、社會公德教育等。創(chuàng)造條件組織學生外出參觀考察,使學生增長見識、開拓視野、體驗生活,培養(yǎng)學生的集體觀念和高尚情操。

  7、要十分重視安全工作。安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障,全體教職工要進一步提高認識,時刻繃緊安全這根神經,對安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,要相互協(xié)作,各盡其職,切實按照上級有關文件、法律法規(guī)和學校有關安全工作的.規(guī)章制度開展工作,嚴格履行安全責任,經常性開展各項安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患,及時消除安全隱患和事故苗頭。對落實安全責任不積極的人和事,學校將按照有關規(guī)定和責任進行嚴肅處理。

  8、積極倡導班級文化建設。通過建設、評比,為“綠色 書韻 現(xiàn)代”的學校文化充實具體的內容。

  9、第二周啟動“廉政文化進校園”活動儀式。通過宣傳、號召,讓學生理解什么是“廉政”,“廉政進校園”有什么意義;通過征集關于“廉政”的資料,印發(fā)、評比、講評這些資料,使學生自覺接受“廉政”教育,做誠信、樸素的好孩子。

  10、繼續(xù)落實“孝心教育工程”。三月為“感恩教育月”、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事、講故事月”、五月為“孝行”活動月,六月為“寫孝行”活動月。

  11、為提升學生及教師的藝術品味,通過大隊部、廣播站開展“名曲欣賞、名畫鑒賞、名著品讀、名人借鑒”等系列主題,讓學生在校園時時、處處都能感受到這些經典的精神食糧,提升全校師生的藝術修養(yǎng)。

  12、課題引領,提升實效。我校申報并承接了中央教科所詹萬生教授主持的,全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題“整體構建學校德育體系深化研究與推廣實驗”,確立了我校研究的子課題:學校、家庭、社會教育相結合深化研究,并決定明年申報中央教科所“家庭教育實驗基地”。通過課題的引領和研究,我校教師也將不斷成長為科研型的教師。

  13、本學期美化校園、營造良好的育人環(huán)境,是德育工作的一個重點。為此,各班要成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,該小組成員將直接由大隊部管理、培訓、考核。學校還將統(tǒng)一吃零食的時間,除規(guī)定時間學生一律不準吃零食,違者不僅處罰學生,還將追究班主任的管理責任。對于衛(wèi)生評比,我們將做到更加公開、公正,每月公布評比分數(shù)。對衛(wèi)生工作做得好的班級、班主任,學校將給予表彰。在養(yǎng)成教育活動中,班主任、中隊輔導員要把“講衛(wèi)生”作為教育的重點內容,從而逐步杜絕學生亂扔、亂丟、亂吐的不良習慣。

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