春季學(xué)校德育工作計劃

時間:2023-04-29 18:34:07 德育工作計劃 我要投稿

2021年春季學(xué)校德育工作計劃(通用5篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的春季學(xué)校德育工作計劃,希望對大家有所幫助。

2021年春季學(xué)校德育工作計劃(通用5篇)

  春季學(xué)校德育工作計劃 篇1

  堅持德育為首,當(dāng)真貫徹黨中心、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思惟道德建設(shè)的若干意見》,強化德育步隊建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和進(jìn)步我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、主要工作:

  (一)強化德育意識

  全體教師必需充分熟悉到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立以人為本的思惟,強化育人意識,各項工作都要認(rèn)為學(xué)生健康成長服務(wù)作為起點,牢牢圍繞學(xué)校教育的中央工作搞好德育工作,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

  1、注重師德。

  教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德涵養(yǎng),上行下效,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)生的道德書籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,全心關(guān)愛學(xué)生,讓他們感慨感染到濃濃的師愛。

  2、加強滲透滲出。

  除了正視思惟品德課、晨會課這一德育主渠道外,要十分正視各學(xué)科的滲透滲出教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐碩的德育因素,做好“兩備”(備滲透滲出目標(biāo),備滲透滲出過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點、結(jié)合春秋特點、結(jié)合年級特點)工作,方法上要講究科學(xué)性,要精心設(shè)計。

  3、不斷總結(jié)。

  加強德育教育研究,學(xué)習(xí)和立異德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作泛起的新題目,要結(jié)合學(xué)生的特點,激活學(xué)生主體,進(jìn)步學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實踐結(jié)合上多研究、多總結(jié),形成書面材料。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的'代表性材料,豐碩養(yǎng)成教育經(jīng)驗。

  (二)規(guī)范德育治理

  本學(xué)期,將進(jìn)一步加強德育領(lǐng)導(dǎo),強化班主任步隊建設(shè)和常規(guī)治理工作,堅持家校聯(lián)系,拓展社會教育。

  1、加強步隊建設(shè)

 、、強化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級治理工作。班主任的思惟道德素質(zhì)、教授教養(yǎng)業(yè)務(wù)水平和組織治理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感,班級治理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記實卡》)、“一袋”(《學(xué)天生長檔案袋》)等工作,做到有計劃、有實效。

 、啤⒓訌姵R(guī)檢查,完善考評機(jī)制。本學(xué)期要引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中盡快進(jìn)步自身的素質(zhì)水平,同時抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機(jī)制。

  2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長學(xué)!薄<议L學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基本陣地,本學(xué)期要完善和健全家長學(xué)校的工作軌制,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。

  3、加強社會教育。開展勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等流動,通過“請進(jìn)來”、“走出去”等流動方式,確保流動時間、人數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的立異精神和實踐能力。

  (三)拓展德育流動

  學(xué)校德育工作要把豐碩多彩的教育流動作為重要載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育流動中。主要通過生動活潑的校內(nèi)外教育教授教養(yǎng)流動,對學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,準(zhǔn)確教育和引導(dǎo)學(xué)生,培育一代新人。

  1、愛國主義教育流動

  ⑴、“國旗下的講話”流動。繼承做好每周一的“國旗下的講話”流動,加強主題教育,陶冶學(xué)生的愛國主義情操。升旗典禮一定要做到服裝整潔、精神豐滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。

  ⑵、開展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育流動。要通過多種途徑,匡助學(xué)生了解我國改革開放以來取得的巨大成就,準(zhǔn)確熟悉當(dāng)前存在的矛盾和難題,增強學(xué)生愛國熱情。同時結(jié)合重大紀(jì)念日,開展好專題教育流動。

  ⑶、節(jié)日流動。利用藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會、黑板報、小廣播等陣地,開展主題教育流動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思惟感情。

  2、養(yǎng)成教育流動

 、、行為規(guī)范教育流動。學(xué)生育成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結(jié)合學(xué)生特點,要制訂階段目標(biāo),通過學(xué)習(xí)、示范、練習(xí),真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。

 、啤⒆晕医逃鲃印R寣W(xué)天生為小主人,施展學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我治理的能力,并做好個別教育工作,形成良好的班風(fēng)。

 、、校園文化教育流動。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍,用好班級、學(xué)校陣地,開展豐碩多彩的藝術(shù)、體育等校園文化流動,使學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  3、法制教育流動

  ⑴、普法教育流動。全體教師要加強對學(xué)生教育,讓學(xué)生把握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)遵法。特別禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,要與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,做好學(xué)生的普法教育工作,果斷杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。

  ⑵、安全教育流動。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,教師要加強校內(nèi)、校外的安全教育。校內(nèi),教師要防止一切安全隱患,杜絕意外事故發(fā)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用、課前預(yù)備流動、課堂組織鋪排、課間流動護(hù)導(dǎo)、放學(xué)清校、季節(jié)性食品中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度正視,責(zé)任到人、到位。校外,教師要加強交通法規(guī)教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護(hù)意識,確保人身安全。

  (四)養(yǎng)成好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年

  詳細(xì)流動要求:

  (1)學(xué)會糊口——爭當(dāng)熱愛祖國、理想弘遠(yuǎn)的好少年

  1.熱愛祖國,進(jìn)步自身素質(zhì),樹立弘遠(yuǎn)理想;

  2.愛惜糧食,節(jié)約水電,不損壞公物;

  3.注重環(huán)保,講個人衛(wèi)生,天天堅持打掃學(xué)校、家庭衛(wèi)生,不在在校內(nèi)吃零食、亂丟亂扔廢料

  (2)學(xué)會求知——爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求長進(jìn)的好少年

  1.課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品,上課用心聽講,守紀(jì)律,回答題目聲音響亮,會傾聽別人的發(fā)言,寫字姿勢準(zhǔn)確,功課當(dāng)真工整;

  2.課前預(yù)習(xí),課后溫習(xí),勤于自主學(xué)習(xí),能采取多種方法閱讀,善于總結(jié);

  3.天天堅持當(dāng)真及時完成老師布置的課堂功課、家庭功課,多讀課外書。

  (3)學(xué)會做人——爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年

  1. 老實,不說謊話,守規(guī)則,講信用,有責(zé)任心;

  2.能與同學(xué)友好相處,不追逐打鬧,碰到困難不灰心;

  3.有愛心,懂感恩,尊老愛幼。

  (4)學(xué)會健體——爭當(dāng)體魄強健、活潑爽朗的好少年

  1.積極參加體育鍛煉,做好兩操,在體育流動和體育比賽中表現(xiàn)得好。

  2.課外不做危險性游戲,不進(jìn)入危險區(qū)。

  三、主要流動鋪排:

  三月份:

  1.開學(xué)安全教育大會

  2.開展?fàn)幃?dāng)四好少年流動

  3.德育經(jīng)驗交流會

  4.開學(xué)常規(guī)教育

  5.“文明禮貌月”教育流動

  6.社會實踐流動(植樹節(jié))

  7.心理健康教育

  四月份:

  1.清明節(jié)教育流動

  2.安全法制教育

  3.春季小學(xué)生運動會

  4.心理健康教育

  5.校外輔導(dǎo)員進(jìn)校開展流動

  蒲月份:

  1.跳繩比賽

  2.踢毽子比賽

  3.心理健康教育

  4.社會實踐流動(母親節(jié)感恩流動)

  5.心理健康教育

  六月份:

  1.安全法制講座

  2.課本劇(或?qū)W生特長展示)

  3.“六一”藝術(shù)節(jié)流動

  4.心理健康教育

  5.校外輔導(dǎo)員進(jìn)校開展流動

  6.各項資料匯總

  7.部署暑假糊口

  春季學(xué)校德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校園”。

  二、工作目標(biāo):

  德育工作是全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點抓好以下工作:

  (一)加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍

  以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為中心,堅持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規(guī)一手抓活動。積極開展豐富多彩的活動,寓教育于活動之中,以活動促教育。對于每次活動的開展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對性和時效性。開學(xué)之初實行常規(guī)活動月和常規(guī)活動周活動,使學(xué)生迅速從假期中轉(zhuǎn)到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài)中來。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。

  2、加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)

  3、加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè)

  4、提升教職工德育理念。

  5、推進(jìn)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。

  6、抓好“三個結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  (二)、常規(guī)教育

  1、德育工作

  抓好行為規(guī)范教育,積極開展“小公民教育”。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實“二制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日二查:查佩戴紅領(lǐng)巾情況;查遲到早退情況。開學(xué)第一個月作為“常規(guī)活動月”,各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。

  2、抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

  以德育處、少先隊管理為一體,進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、路隊、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持“衛(wèi)生先進(jìn)班級”和“常規(guī)管理先進(jìn)班級”的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理由粗放型向精細(xì)化邁進(jìn)。

  3、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊課。

  要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況,認(rèn)真設(shè)計班隊活動內(nèi)容,設(shè)計好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊會每學(xué)期3-4次,并列入班主任工作考核項目。德育處嚴(yán)格檢查班隊教案,期未進(jìn)行總結(jié)評比。

  4、大力加強校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升校園文化品位,對走廊、櫥窗的內(nèi)容進(jìn)行豐富和充實。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動。

  5、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。在學(xué)校中掀起做文明事、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動熱潮。針對我校實際,針對小學(xué)生不同的年齡,制定我校便于操作切實可行的低中高三個階段的德育系列目標(biāo)。配合學(xué)校的.德育系列活動,做好學(xué)生在家庭、社區(qū)、村隊的行為習(xí)慣表現(xiàn)及評價辦法,做好學(xué)生全方位的德育養(yǎng)成教育。

  6、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,重點抓好班會課的教學(xué)效果檢查,同時,利用學(xué)校宣傳畫廊、櫥窗等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表揚宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

  7、加強特殊生(含特困生、單親生、父母雙亡生)的教育與轉(zhuǎn)化,并建立專門檔案。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。

  8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

  9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。

  春季學(xué)校德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想。

  以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、未成年人教育等法律法規(guī)和會寧縣高效課堂構(gòu)建若干指導(dǎo)意見及會寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據(jù),著力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開展德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。

  堅持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手,充分發(fā)揮學(xué)生會作用,提高學(xué)生自我管理能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑,構(gòu)建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機(jī)制和體制,力爭學(xué)校德育工作再上一個新的臺階。

  二、工作目標(biāo)。

  (一)一個中心:圍繞學(xué)生養(yǎng)成教育為中心。

 。ǘ┤ш犖椋喊嘀魅侮犖、加強政教隊伍、和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。

 。ㄈ┌隧椆ぷ鳎

  1、抓好三支隊伍建設(shè),提高德育管理水平。

  2、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進(jìn)規(guī)范管理。

  3、扎實開展系列主題教育活動。

  4、加強校園文化建設(shè),開展師生讀書活動,打造書香校園,加強班級文化建設(shè),營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。

  5、開創(chuàng)學(xué)!八淖浴惫芾砟J剑瑖(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為,嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

  6、加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  7、切實加強安全教育、法制教育和紀(jì)律管理,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。

  8、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作,營造良好的校園環(huán)境。

  三、工作內(nèi)容。

 。ㄒ唬┳ズ脙芍ш犖榻ㄔO(shè),提高德育管理水平。

  1、抓好班主任隊伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。

  ①建立健全班主任例會制。

  班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè),強化班級管理,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過班主任例會,總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討和改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求;并通過例會對班主任進(jìn)行理論培訓(xùn),對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 、诩訌姲嘀魅卫碚搶W(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)平臺加強班主任的交流。

  使讀書活動在學(xué)校形成濃厚的氛圍,努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊伍。要求每個班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗積累,寫好德育隨筆,讀一本教育專著,研究一個教育現(xiàn)象,寫一篇教育反思,每學(xué)期開展1次班級管理經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,要通過這些活動的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升班主任,促使班主任科學(xué)管理班集體。

 、劢∪c完善班主任考評制度。

  要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

  2、加強政教干部隊伍建設(shè),提高政教干部隊伍素質(zhì),加強學(xué)習(xí),繼續(xù)認(rèn)真落實周例會制,增強服務(wù)意識,強化處室職能,服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導(dǎo)師管理,提高管理水平。加強門衛(wèi)保安和寢室管理員管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

  ①重視學(xué)生會的選拔工作,制定制度,保證學(xué)生會干部的質(zhì)量。

 、谶M(jìn)行學(xué)生會干部培訓(xùn),規(guī)范并提高學(xué)生的`自我管理水平。

 、矍袑嵓訌娭抵馨嗟囊(guī)范化管理,充分發(fā)揮值周班在文明監(jiān)督,督促并落實學(xué)生儀容儀表,檢查做操情況,衛(wèi)生管理等方面的作用。

  (二)加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進(jìn)規(guī)范管理。

  1、認(rèn)真做好學(xué)生開端教育工作。

  通過新學(xué)年的軍訓(xùn)活動培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣,初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),同時為進(jìn)一步實施“四自”管理奠定良好的基礎(chǔ)。通過文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容,深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

  2、抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

  落實“三制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。堅持一周三查:查儀容儀表情況;查文明行為習(xí)慣;查自學(xué)紀(jì)律情況。繼續(xù)堅持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  3、開展學(xué)唱紅歌活動,營造昂揚向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好育人氛圍。

  扎實開展課間操、眼保健操、課外活動,提高學(xué)生健康質(zhì)量,有效地利用班會加強對學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,激勵學(xué)生積極向上,形成良好的校風(fēng)。

 。ㄈ┰鷮嶉_展系列主題教育活動

  1、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育為基礎(chǔ)開展主題教育月活動,貫穿于學(xué)校德育工作。通過開展“重細(xì)節(jié),養(yǎng)習(xí)慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會感恩,勵志成才”、“愛我祖國,榮我磐中”等系列主題教育活動,營造濃厚的輿論氛圍,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭做到月月有主題,周周有重點,充分開好主題班會,進(jìn)行動員、發(fā)動、總結(jié)落實;顒咏Y(jié)束后,要評選出在主題活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級,并公開進(jìn)行表彰。

  2、本期重點指導(dǎo)班主任上幾堂主題班會示范觀摩課,通過典型引路提高班會課的課堂實效,加強班主任班會課的交流,促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。利用班會時間安排學(xué)生觀看午、愛國主義教育片、心里健康輔導(dǎo)等優(yōu)秀電視節(jié)目。通過觀看、書寫觀后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮,思想上得到升華,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

 。ㄋ模┘訌娦@文化、綠化、美化建設(shè),開展師生讀書活動,打造書香校園,加強班級文化建設(shè),營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。

  積極開展學(xué)生讀書活動,通過檢查評比、個人展示、征文、演講等活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。加強班級文化建設(shè),努力營造積級、健康向上的班級文化,是班主任提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個重要舉措。

 。ㄎ澹╅_創(chuàng)學(xué)校“四自”管理模式,嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為,嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

  本學(xué)期,我們要開創(chuàng)新發(fā)展“四自”管理模式!八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇(dǎo)和教育下,培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中的自主性,讓學(xué)生在班級管理中能自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的自主性。搞好每一階段的總結(jié)表彰,以此來鼓勵多數(shù)學(xué)生和家長,提高其自信心。與學(xué)生家長結(jié)合,通過家長會、表彰會等形式加強“四自”宣傳力度,使家長了解“四自”管理模式,獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。

  春季學(xué)校德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,結(jié)合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。繼續(xù)強化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo),不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。

  二、工作要點:

  1、堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強校園文化,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

  2、進(jìn)一步加強校園文化的宣傳陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好“知校園、愛校園、建文明校園”主題教育活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

  3、深化文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。以國學(xué)教育為載體,以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺,以“國學(xué)教育展示會”為契機(jī),努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的文明素質(zhì),打造具有南京十校獨特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。

  三、工作目標(biāo):

  1抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  (1)本學(xué)期,德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行強化訓(xùn)練,以“四道風(fēng)景線建設(shè)”的`養(yǎng)成教育為德育切入口,(即:整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序);強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課、校園廣播等形式明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動、抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、小君子的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒樱辉谧呃扰芴、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展君子班、小君子評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

  (2)圍繞“我做小君子”活動,在全體學(xué)生中開展?fàn)幾鲂【,爭?dāng)君子班的熱潮。德育處制訂了詳細(xì)的小君子評比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評議,每周評議記載上墻,每月匯評一次上報學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書。學(xué)期末,學(xué)校將對一學(xué)期來獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋,也做為評選市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵,并在“君子班“評選活動中給予加分。

 。3)加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度,主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話;規(guī)范學(xué)生日;顒,不在教室跑跳、不打架,不破壞學(xué)校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象;隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展君子班級量化評比,每周公布一次,每月總結(jié)一次。(君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同)

  2、加強班主任隊伍建設(shè)及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),強化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  班主任要切實加強班級管理,德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將班級的規(guī)范管理抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求。即:班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進(jìn)步。

  班主任要著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣;要進(jìn)一步強化班級管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

  完善《班主任工作評估考核制度》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。(評估辦法見《評估細(xì)則》)

  3、拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動

  大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高工作實效的一個重要途徑。

 。1)開展系列豐富多彩的校園活動。

 、偕傧汝牬箨牪坷^續(xù)開展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動,活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。

 、谂浜嫌嘘P(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展相關(guān)的主題教育活動。

 、劢M織好新學(xué)期安全教育日的教育活動,邀請部分家長參加,對學(xué)生進(jìn)行入安全教育。

 、芫陌才,組織好升旗儀式及國旗下的講話。

  總之,本學(xué)期,德育處、大隊部要對各項工作檢查到位,反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。

  計劃安排如下:

 。1)與體育組相互配合,共同組織好本學(xué)期的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)采取由體育教師在體育課進(jìn)行,由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行展演評比的方式,(具體活動方案待定)。

  (2)開展“我愛我的學(xué)!毖葜v比賽和校園小解說員的培訓(xùn)工作,解說員的培訓(xùn)重點是一、二年級的學(xué)生,要求人人能夠介紹自己的學(xué)校及特色,為國學(xué)教育展示匯報會營造氛圍、打好基礎(chǔ)。(校園解說詞見新修改后的稿子)

  (3)與其他部門和全校師生共同配合,圓滿完成我校的國學(xué)教育成果展示會的這一艱巨而又光榮的任務(wù),為我校國學(xué)特色教育的彰顯開啟新的篇章。

  春季學(xué)校德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的'工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

  (三)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (四)加強班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  (五)提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

  (六)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

  (七)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

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