第一學期小學的德育工作計劃

時間：2023-05-04 22:18:30 德育工作計劃我要投稿

第一學期小學的德育工作計劃

　　工作目標：

第一學期小學的德育工作計劃

　　根據(jù)學校的“求真”、“尚禮”、“和樂”的培養(yǎng)目標，構(gòu)建學校德育課程框架并在過程中不斷豐富與完善，形成校本德育課程綱要，同時強化管理隊伍建設，營造良好的育人環(huán)境，開展德育研究，加強心理健康教育。開展學校、年級、班級三級家委會工作，增強德育工作的針對性和實效性。

　　主要工作：

　　構(gòu)建學校德育課程框架，撰寫校本德育課程綱要，促進培養(yǎng)目標的落實。

　　以學校《課程規(guī)劃》為依據(jù)，以校本課程中“限定性拓展課程”為載體，構(gòu)建學校德育課程框架。

　　撰寫校本德育課程綱要初版，促進培養(yǎng)目標的落實。

　　結(jié)合主題實踐活動進一步宣傳和豐滿畢業(yè)生形象，結(jié)合讀書節(jié)和科技節(jié)，評選“樂讀陽陽”、“求索陽陽”。

　　以月度行規(guī)導訓及主題教育活動側(cè)重從5個方面，培養(yǎng)學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

　　確立月度行規(guī)導訓內(nèi)容，通過研究和完善“宣傳教育——多維評價——表彰激勵”的導訓機制，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。結(jié)合法制、安全教育、行規(guī)教育，評選“守序陽陽”。

　　讓學校的“開心陽陽列車”宣傳窗，紅領巾廣播臺、網(wǎng)站等，成為教育

　　學生展示學生風采的平臺。

　　強化班主任管理隊伍，促使班主任管理趨于精細化。

　　結(jié)合班主任參與“閔行杯”基本功競賽，通過“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的平臺。

　　開展班主任工作實務培訓。

　　加強心理健康教育，完善心里健康教育管理機制。

　　心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。

　　做好個別咨詢，危機干預，團體咨詢工作，特殊學生的家訪工作。

　　完善學校、年級、班級三級家委會工作，加強與社區(qū)的良性互動，為學生營造良好的成長氛圍。

　　通過家訪、班級聯(lián)系群建設，切實了解家長在教育子女中的困惑，調(diào)整三級家委會。

　　建立家長志愿者隊伍，與學校一同關(guān)注學生的成長。

　　6、根據(jù)上級精神做好“創(chuàng)全工作”，做好資料，迎接上級檢查。

　　每月工作安排：

　　時間德育課程綱要和主題活動班主任隊伍行規(guī)導訓心理健康三位一體9月

　　1、第一周：安全教育周；防欺凌教育

　　2、第二周：“感恩”系列活動之教師節(jié)活動；紅領巾廣播開始，每次廣播要進行時事介紹15分鐘；開始建設班級網(wǎng)站

　　3、第三周：中秋節(jié)活動

　　4、第四周：“道達爾”安全教育；經(jīng)典誦讀活動

　　5、第五周：重陽節(jié)活動部署，社區(qū)“敬老”活動；構(gòu)建學校德育課程框架；網(wǎng)上簽名活動1、第一周：聽講座；學家校聯(lián)系方式

　　2、第二周：完成班主任工作計劃

　　3、第三周：學習相關(guān)文章書籍

　　4、第四周：參與區(qū)級比賽的教師進行班主任工作特色介紹，評選

　　5、第五周：修改文章舉止文明有禮貌

　　1、搜集各班特殊學生信息，完成輔導排片表，個別咨詢開始

　　2、每月第二、第四周進行開始心理廣播。

　　3、心理輔導室開放

　　開始團體咨詢活動。

　　1、新一年級學生家長會

　　2、成立新的三級家委會

　　3、成立家長志愿者隊伍。

　　4、了解暑期家訪工作落實情況。10月1、第七周：少先隊改選

　　2、第八周：秋季考察；外出活動要安全

　　3、第九周：征集“求知陽陽”形象；接受區(qū)對學校創(chuàng)全工作檢查。

　　1、第七周：班主任培訓（心理方面）

　　2、第八、九周：班主任心理方面培訓和交流課前準備要充分心理健康月系列活動。

　　1、一年級家長學校

　　2、二至五年級家長會

　　11月1、第十周：科技節(jié)開幕

　　2、第十一周：科技場館參觀；消防安全

　　3、第十——十二周：科技節(jié)各項競賽活動

　　4、第十三周：評選科技節(jié)的“求索陽陽”；科技節(jié)閉幕。1、修改完成方案：科技場館；部分節(jié)慶活動

　　2、根據(jù)培訓內(nèi)容完成培訓。課堂禮儀重規(guī)范1、心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。

　　2、做好個別咨詢，危機干預，團體咨詢工作

　　3、對特殊學生進行家訪工作。

　　1、一二年級家長學校

　　2、家委會成員會議12月1、第十四周：讀書節(jié)開幕

　　2、第十五周：“細數(shù)成長足跡”之“一年級入團”

　　3、第十六周：“校園文化進社區(qū)”活動；讀書節(jié)閱讀活動

　　4、第十七周：閱讀交流周；冬季鍛煉安全教育

　　5、第十八周：閱讀交流活動；閱讀日活動，讀書節(jié)閉幕。評選讀書節(jié)“樂讀陽陽”。1、完成上交參賽經(jīng)驗介紹；其他教師完成工作心得或者經(jīng)驗。

　　2、第十七周：完成評語撰寫，進行審核。

　　3、根據(jù)要求進行培訓集隊出行快靜齊1、一年級家長學校開放

　　2、親子閱讀活動1月1、第十九周“細數(shù)成長足跡”之“十歲生日活動”

　　2、第二十周：影視欣賞1、上交班級工作階段小結(jié)。

　　2、根據(jù)要求培訓，學習。行路安全守規(guī)則做好心理工作小結(jié)和資料的搜集。1、三年級家長參與十歲生日

　　2、家長接待

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