競選助理班主任的工作計(jì)劃

時間:2022-12-09 09:28:20 班主任工作計(jì)劃 我要投稿
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競選助理班主任的工作計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的競選助理班主任的工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選助理班主任的工作計(jì)劃

  競選助理班主任的工作計(jì)劃1

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我有幸成為高二27班的班主任助理,班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色,為了協(xié)助班主任管理好班集體,讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出高中班主任助理工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的五中新人。

  二、所帶班級27班的基本情況

  該班是新組成的文科普通班,共有66名學(xué)生,女生49人,男生17人。從開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

  目前的特殊情況有:

  1、學(xué)習(xí):上次月考僅有兩位同學(xué)進(jìn)入全校前60名,單科成績均分排名也不是很理想。

  2、班級中部分同學(xué)還比較迷茫,沒有具體的目標(biāo),成天無所事事,懶洋洋的,上課老走神,愛做小動作。

  3、絕大多數(shù)同學(xué)不知道如何分配時間,還沒把握住高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)掌握有效學(xué)習(xí)的方法。

  三、本學(xué)期的工作計(jì)劃根據(jù)所帶班級的'具體情況,這學(xué)期工作的具體思路如下:

 。ㄒ唬﹨f(xié)助班主任加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力

  首先,建議班級內(nèi)部各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,如籃球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué),號召帶動同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強(qiáng)。

 。ǘ┰鰪(qiáng)學(xué)生的是非觀念

  增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。

  競選助理班主任的工作計(jì)劃2

  首先,在擔(dān)任班主任助理的初期,(時間約為一周),我將通過班主任,班干部及曾經(jīng)熟識的此班同學(xué)逐步了解班級情況,包括班級人數(shù)、上課時間、住宿情況、晚自習(xí)情況及早操、正課和晚自習(xí)的出勤率。只有了解清楚班級情況才便于展開工作。

  然后,我將利用將近一個月左右的時間通過晚自習(xí),班會,及晚上在公寓的時間主動去認(rèn)識并記住每一位同學(xué),與同學(xué)搞好關(guān)系,慢慢了解同學(xué)們的情況,盡量能了解到每位同學(xué)的情況,包括家庭情況,在校情況,學(xué)習(xí)情況及有什么困難或需要,努力與同學(xué)之間打成一片,取得大家的'信賴,能與同學(xué)們成為較好的朋友,這樣也便于開展其他的工作。這可能需要更長一點(diǎn)的時間,不過,也正是我所擅長的地方。

  接下來我會組織同學(xué)們每個月開展一次主題班會,主題或由學(xué)院團(tuán)組織選定,或由班干部選定。當(dāng)然原則都是要積極向上,能促進(jìn)班級氛圍融洽,盡量讓每個同學(xué)都參與到。學(xué)校要求每學(xué)期至少要開四次,不過我會根據(jù)班級情況有所增加,形式不僅僅局限于主題班會,也可能是辯論或知識競賽等。

  除此之外,我還將在五月中旬天氣暖和的時候和班干部組織班級在戶外但在學(xué)院內(nèi)或周圍開展一次戶外主題活動。此活動宗旨在于促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),搞好同學(xué)之間的關(guān)系,活躍班級氣氛。

  在這段時間內(nèi)我也將會對班級進(jìn)行管理。

  第一,我會著重抓好考勤,。每周利用我晚間沒有選修課的時間進(jìn)班與大一一起上晚自習(xí)。一方面抓好考勤,一方面督促同學(xué)們充分利用自習(xí)時間學(xué)習(xí)。另外在我沒課的時候去查正課考勤,每周至少1到2次,如果發(fā)現(xiàn)曠課的同學(xué)及時找他談話,詢問其原因并做出指導(dǎo)或要求。

  第二,我會著重抓好學(xué)習(xí)。不僅在平時晚自習(xí)的時候督促大家學(xué)習(xí),還要在學(xué)期末做好復(fù)習(xí)工作。

  在學(xué)期末的前一個月我會找班干部制定好全班同學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,在沒課的時候加幾節(jié)自習(xí)并結(jié)合晚自習(xí)時間,每節(jié)課給大家規(guī)定好復(fù)習(xí)內(nèi)容,盡量在考試前復(fù)習(xí)完全部考試內(nèi)容,這樣不僅促進(jìn)了班級的學(xué)習(xí)氛圍,也讓那些習(xí)慣于臨時抱佛腳的同學(xué)有了緊迫感。

  第三,我會根據(jù)我了解的班級情況協(xié)助班主任做好班級推優(yōu),助學(xué)金評選,綜合考評等各種班級事務(wù),努力做到公平公正。

  第四,我會與班委搞好關(guān)系,通過我自己當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)班委做好班級管理,協(xié)助班主任完成班級工作。

  以上工作計(jì)劃只是一個初步計(jì)劃,在我擔(dān)任助理期間,還會根據(jù)班級情況做出完善,工作計(jì)劃可能還會有所增加,我會盡我所能,努力做好班主任助理,出色的完成工作。

  競選助理班主任的工作計(jì)劃3

  一、工作性質(zhì):

  協(xié)助班主任開展新生工作,同時讓新生更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,樹立正確的目標(biāo)。

  二、具體的工作計(jì)劃和目標(biāo):

  第一、樹立好第一印象

  報(bào)到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的。因此,我們要高度重視見好第一面,此時,我們應(yīng)該盡可能的記住和熟悉每個學(xué)生。并且填寫相關(guān)表格,開始建立個人檔案(包括愛好、特長等等)。新生入學(xué)報(bào)到不久,召集全體新生開第一次主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。這對班主任助理個人和全班同學(xué)來說,是彼此正式的第一面,必需重視。我們應(yīng)該盡量記住每個人的特點(diǎn),除了新生的自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還應(yīng)讓新生了解在他們今后的大學(xué)生活中我們輔導(dǎo)員的角色與職責(zé),并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學(xué)習(xí)、交往、情緒、以及軍訓(xùn)等方面可能遇到的共性問題加以提醒。

  第二、做好與學(xué)弟學(xué)妹之間的交流工作

  對新生進(jìn)行談心是我們助理與新生溝通的重要方式,面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況,還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。深入的了解他們的家庭、個人心理想法,以及在學(xué)校生活狀況,是對挖掘個人才能、以及以后的助學(xué)金的評定工作帶來一定的基礎(chǔ)。同時,對他們個人的才能進(jìn)行摸底,可以為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ)。談話的結(jié)果應(yīng)該要讓我們掌握每一個同學(xué)的近期思想狀況,及時的幫他們接到疑問,讓他們的許多困惑和問題得到及時指點(diǎn)。除此之外,也要讓每個同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛,個人談話還能傳達(dá)給新生一種積極的期望,給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關(guān)愛的,因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內(nèi)向、孤立的同學(xué)更應(yīng)該值得重點(diǎn)關(guān)注。

  第三、為每個學(xué)生創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會

  大學(xué)生在校期間要讓他們明白,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但同時更要提高個人綜合能力。爭取讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位,讓每個學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn),在團(tuán)學(xué)工作崗位上鍛煉能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,我們應(yīng)該鼓勵同學(xué)積極競聘院系團(tuán)委學(xué)生會各部門、還有社團(tuán)協(xié)會等崗位,首先給他們介紹競聘學(xué)生會的注意事項(xiàng)以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等等,但可以在平常的班級活動中發(fā)動同學(xué)在講臺上表演節(jié)目,或者是積極參加院系組織的活動,例如,在開學(xué)后不久,系會舉辦演講辯論賽,鼓勵他們積極參與。這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力,而且也進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的集體榮譽(yù)感。

  第四、對院系各項(xiàng)活動、以及評定獎學(xué)金、各種評優(yōu)的制度做好充分宣傳

  院、系針對大一新生的活動是比較豐富的,首先要加大宣傳力度,比如科技文化節(jié),十佳歌手大賽,辯論賽,演講比賽等等,在軍訓(xùn)的空閑時間,應(yīng)該詳細(xì)的給他們介紹各個活動的具體內(nèi)容,以及往屆獲獎的作品展覽等等。在各種評優(yōu)評先制度上,應(yīng)加大新生對制度的了解和學(xué)習(xí),例如評獎學(xué)金的制度,組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí),我認(rèn)為從大一開始,就應(yīng)該要讓他們樹立優(yōu)秀自我、提高自我的意識,根據(jù)的有關(guān)評優(yōu)評先的評定制度條例,讓他們樹立目標(biāo)而為之努力,同時來提高個人綜合能力的`目的。

  第五、組織主題班級活動

  在新生軍訓(xùn)一段時間后,舉行班主任見面班會,在舉行的班級活動中,考驗(yàn)班級同學(xué)對班級事務(wù)的積極性,同時,在活動過程中,應(yīng)該不要忘記最那些性格比較內(nèi)向、參加積極性不夠的同學(xué)的思想做好工作,給予他們鼓勵。在活動前期的策劃,安排,乃至后勤的工作,都應(yīng)該調(diào)動新生各個人的參與,而不是重用個人,任何人都有機(jī)會。這樣在實(shí)踐中考驗(yàn)他們。一個班級想要向前發(fā)展就必須要有著一個團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)。新生對應(yīng)科院有一定的了解,對待周圍的環(huán)境相對熟悉以后。可以讓班上同學(xué)自己策劃組織班級活動,這樣能使班上的成員有更多的交流機(jī)會,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  第六、組建好第一屆班委會,制定強(qiáng)化班級管理制度。

  挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。在班委組織建設(shè)中,設(shè)八個崗位,班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員、組織委員、文藝委員、宣傳委員、體育委員。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展,影響到整個班級今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所以我認(rèn)為當(dāng)一名班干部不僅僅要有一定個人表現(xiàn)能力,最重要的一點(diǎn)就是要有高度的集體責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,而且一定要綜合能力表現(xiàn)良好的學(xué)生,必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是要思想素質(zhì)好。在軍訓(xùn)期間,經(jīng)常對他們談心,所進(jìn)行得個人才能摸底,比如文藝才能展示方面、寫作方面、成績方面、包括學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度等等都要進(jìn)行綜合考慮。在認(rèn)真了解每個學(xué)生的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學(xué)教育階段的考察,施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下,選好班委。同時,我們應(yīng)該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度,樹立班級主題思想,這幾點(diǎn)尤為重要,另外班級管理還應(yīng)該把寢室長拉到班級管理中來。并且,對各個班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作,明確他們的職責(zé)。

  三、個人期望

  這項(xiàng)工作對于我們學(xué)生來講是自我管理能力的提高,是自身素質(zhì)的提高,也是實(shí)現(xiàn)“自我管理,錘煉成才”的實(shí)踐途徑。以上我制定的各項(xiàng)計(jì)劃,都是根據(jù)我個人所經(jīng)歷的,所管理社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)的一個總結(jié)。我想,若我有幸能夠當(dāng)選為班主任助理,我會擁有100%的工作激情和熱心,奉獻(xiàn)自己,在工作中,遵照以上制定的各項(xiàng)計(jì)劃和方法,積極配合老師的指導(dǎo),帶好新一屆優(yōu)秀的新生團(tuán)體,讓每個新生充滿對大學(xué)的激情、充滿夢想。同時對我自身的能力也是一種前所未有的提高,我堅(jiān)信自己有能力勝任班主任這份工作。

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