班主任工作計劃

時間:2023-04-28 21:18:13 班主任工作計劃 我要投稿

有關(guān)班主任工作計劃集合四篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的班主任工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)班主任工作計劃集合四篇

班主任工作計劃 篇1

  新的一學(xué)期又開始了,由于本學(xué)期為二年級學(xué)生在校的最后一個學(xué)期,有著極為重要的意義。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,穩(wěn)定情緒,做好從學(xué)校到社會的心理過度期,適應(yīng)未來工作、生活的要求。我將按照學(xué)校的辦學(xué)理念,完善德育內(nèi)容,加強(qiáng)安全教育,針對本班學(xué)生特點,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  一、 班級情況分析

  本班班風(fēng)總體積極健康,學(xué)生陽光活潑,團(tuán)結(jié)向上。班干部有較強(qiáng)的工作能力及責(zé)任心,班級具有較強(qiáng)的凝聚力,大部分學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)學(xué)校生活及學(xué)習(xí)風(fēng)格。但仍有部分學(xué)生對未來職業(yè)方向不明確,認(rèn)為自己將來不會從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,故學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),懶散拖拉,得過且過。本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,樹立職業(yè)方向,形成上進(jìn)、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、活潑、嚴(yán)肅的班級氛圍。

  二、具體措施

 。ㄒ唬└叨戎匾暟踩珕栴},加強(qiáng)安全教育工作。

  利用班會課加強(qiáng)安全主題教育,尤其是交通、宿舍、教室、外出等方面的安全事項,從思想上提升學(xué)生對生命健康的重視程度。形成外出必須由家長親自電話請假、到家到校短信報道的流程。

 。ǘ┟鞔_職業(yè)方向,引導(dǎo)學(xué)生完成從學(xué)生角色向職業(yè)角色的過度。 通過班會課、實踐模擬課等課程,為學(xué)生提供相關(guān)職業(yè)信息,注意從精神和心理上給予學(xué)生指導(dǎo)和教育。鼓勵學(xué)生上講臺表達(dá)自我,展現(xiàn)職場人的風(fēng)采。讓學(xué)生明確職業(yè)方向,提升職業(yè)信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,能以積極、樂觀、努力、上進(jìn)的`心態(tài)面對未來生活。

  (三)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,

  結(jié)合社會案例,說明學(xué)無止境,

  不進(jìn)則退,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,人們的學(xué)習(xí)過程伴隨一生。在校學(xué)生尤其要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以適應(yīng)未來復(fù)雜多變的社會。此外,也需要加強(qiáng)與科任老師的溝通,了解學(xué)生對不同科目上課情況的反饋,做好溝通協(xié)調(diào)工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  (四)加強(qiáng)德育教育,引導(dǎo)學(xué)生注重道德建設(shè),提升個人素質(zhì)及內(nèi)涵。

  德育教育貫穿教育的始終,學(xué)生即將進(jìn)入社會,班主任需要注意提醒學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)道德感,注意個人形象達(dá)到內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一,注重人際交往的禮儀與分寸,提升個人的素質(zhì)及內(nèi)涵,做一個讓人尊敬、信任的職場人。

 。ㄎ澹(gòu)建良好班風(fēng),凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。

  注重通過有影響力的班干部對學(xué)生形成正面榜樣作用,利用主題班會或團(tuán)日活動等開展形式多樣的活動,加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),進(jìn)一步提升班級凝聚力和集體榮譽感。

  (六)與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)學(xué)生,在生活中關(guān)心學(xué)生,在工作中指導(dǎo)學(xué)生,與學(xué)生建立融洽友好的關(guān)系,

  三、 善于總結(jié)和學(xué)習(xí)

  “吾日三省吾身”,在做好本職工作之外,我還需要及時反思、總結(jié)工 作進(jìn)展效果及學(xué)生反饋情況,根據(jù)實際情況及時調(diào)整工作計劃。此外,“三人行,必有吾師”,我也需要加強(qiáng)與其他經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任的溝通與交流,學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗,通過分析總結(jié),形成一條適合本班、本人的管理路線。

班主任工作計劃 篇2

  秋風(fēng)送爽,又是一年金秋時節(jié),隨著新學(xué)期的到來學(xué)校又迎來了一批一年級新生。我剛剛成為一名老師又第一次擔(dān)任班主任,而且又是一年級班主任,深知自己肩上的責(zé)任重大。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的天空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝。為了讓班級充滿活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、一年級新生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),年紀(jì)尚小,注意力很難集中。40分鐘一節(jié)課的時間長度對他們來說很難堅持,開學(xué)第一周主要利用課堂時間對全體學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,讓他們對自己的身份,對學(xué)校的生活有全面的認(rèn)識,并了解各項學(xué)校及課堂的規(guī)章制度,學(xué)會約束自己,遵守紀(jì)律。

  2、學(xué)生經(jīng)過一周時間,對小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有了初步的認(rèn)識,由陌生逐漸轉(zhuǎn)為熟悉。日常規(guī)范的教育仍然不能松懈,課堂上不斷重復(fù)課堂紀(jì)律,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,隨時隨地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,為營造良好的班風(fēng)打下基礎(chǔ)。

  3、從小事做起,關(guān)注每一個學(xué)生。常規(guī)教育要落到實處,落實到每一個學(xué)生。觀察學(xué)生的一言一行,課間多與學(xué)生交流,以便于今后的教育,了解學(xué)生是教育學(xué)生的大前提。

  4。獎懲適當(dāng),鼓勵為主。每天放學(xué)前都評選出一個優(yōu)秀的小組,這一小組是在課堂表現(xiàn)、行為規(guī)范上最好的一組,評選出來之后給予適當(dāng)獎勵。表現(xiàn)欠缺的一組給予一定的懲罰,并告訴他們哪些地方做得不好,鼓勵他們改正。

  5、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  二、班紀(jì)班風(fēng)

  俗話說:無規(guī)矩不成方圓。好的班級離不開紀(jì)律的約束。古人云:近朱者赤,近墨者黑。環(huán)境對一個人有著極其重要的.影響,這就需要班主任為學(xué)生創(chuàng)造良好的班風(fēng),讓每一個孩子快樂學(xué)習(xí),健康成長。

  1、班委會誕生之前,由班主任自行制定班級公約并貼于教室墻面,每個班級成員都要時刻遵守班級公約。班委會成立后,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是

  2、除了課堂紀(jì)律要遵守,課間紀(jì)律更重要,孩子的安全是老師的頭等大事。一年級學(xué)生還不會照顧自己,這就需要班主任的工作細(xì)致到位。班主任利用課堂時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,課間盡量在教室,時刻提醒學(xué)生,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時制止,對屢教不改的孩子應(yīng)嚴(yán)厲教育,講明原因和后果。還要隨時教育學(xué)生對待同學(xué)要友好,互幫互助,共同創(chuàng)造和諧的班集體。

  三、衛(wèi)生

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好

  2、班級衛(wèi)生:每天中午和放學(xué)后分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)

  留心觀察并發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)優(yōu)秀,能力較強(qiáng)的學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力。首先選出小組長,起到一個小組的領(lǐng)頭作用,時刻提醒組員遵守紀(jì)律,遵守班級公約。再利用班會時間競選出班干部,成立班級委員會,培養(yǎng)出老師的小助手,共同管理班級。讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五。其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

班主任工作計劃 篇3

  本學(xué)期我又接手一年級的班主任工作,雖然帶過幾個一年級了,再次接手一年級,內(nèi)心依然很忐忑。因此,為了扎實有效地開展班集體的建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),為一年級孩子的健康成長服務(wù),特制定班任工作計劃如下:

  一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  由于一年級的學(xué)生年齡小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加上他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任要時刻想著學(xué)生,從孩子的視角度去理解他們的行為,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。

  1、文明禮貌教育。教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。

  2、遵守紀(jì)律的教育。教育他們按時上學(xué)、放學(xué)按時回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課間不在校園追跑打鬧,教室內(nèi)外活動輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課。

  3、安全教育。利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的`安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。

  4、熱愛學(xué)習(xí)的教育。通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。

  5、講衛(wèi)生的教育,利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育。針對學(xué)生在家中衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。

  二、培養(yǎng)得力的班干部

  這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立六個小組,實行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,選出有自信心、有管理能力的小干部。同時多深入學(xué)生中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強(qiáng)集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

  三、積極配合、參與學(xué);顒

  本學(xué)期要帶動班級學(xué)生積極主動的參與班級、學(xué)校組織的各項活動,增強(qiáng)孩子的參與意識和積極性,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個大家庭。

  四、做好與家長的聯(lián)系工作

  本學(xué)期剛開始,由于學(xué)生年齡小、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,我也會借助微信、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

  五、對自身的要求

  關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生,尤其是對待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,應(yīng)投入更多的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。

  班主任的工作是一項繁瑣而又考驗人的工作,需要我們花時間和耐心去琢磨。當(dāng)然,我也會在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,不斷尋找新方法,不斷總結(jié)老經(jīng)驗,相信在實踐中會讓自己的班主任工作更有意義。

班主任工作計劃 篇4

  本班人數(shù)37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理。目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生需時常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步?傮w來說兩級分化情況比較嚴(yán)重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

  一、工作重點:

  1、確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問題多,力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,形成強(qiáng)大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強(qiáng),能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

  2、選拔培養(yǎng)班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。

  3、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。表揚積極進(jìn)取的同學(xué),成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  二、具體措施:

  1、利用校班會時間進(jìn)行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

  2、堅持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。

  3、以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo),教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起,認(rèn)識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。

  4、結(jié)合班級的特點和實際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的.一些活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

  5、充分利用時間和學(xué)生談心,同時利用時間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識;利用有效時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

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