副班主任工作計劃

時間:2023-05-06 16:36:10 班主任工作計劃 我要投稿

副班主任工作計劃合集九篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的副班主任工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

副班主任工作計劃合集九篇

副班主任工作計劃 篇1

  一、活動目標:

  1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,體驗到讀書給自己帶來的樂趣,讓書成為他們的朋友。

  2、通過活動,營造良好的'讀書氛圍,提高欣賞能力,提高學生的綜合素質(zhì)。

  3、通過活動,營造親子共同學習的氛圍。

  二、活動主題:

  快樂閱讀伴我成長

  三、活動構(gòu)想:

  1、開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動。

  2、開展“我和父母共讀一本書”活動。

  3、組織“班級故事會”活動。

  4、開展“好詞佳句誦讀積累”活動。

  5、建立班級圖書借閱制。

  6、開展班級“讀書明星”、“書香之家”評比。

  四、活動方案:

 。ㄒ唬╅_展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動。

  1、本學期要求每名學生完成必讀書兩本:《日有所誦》和《一年級的小豆豆》,另外教師還將推薦《沒頭腦和不高興》、《長襪子皮皮》、《爺爺一定有辦法》、《獾的禮物》等書。

  2、鼓勵學生結(jié)合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目,將自己閱讀的好書推薦給其它同學,同學之間交換閱讀。

  3、班級建立“個人閱讀記錄表”。每生一份閱讀記錄表,用于記錄學生的閱讀情況。

 。ǘ╅_展“我和父母共讀一本書”活動,“書香之家”評比

  1、每周父母利用休息時間和孩子“親子閱讀”一次。

  2、做好“親子閱讀記錄”。

  3、開展“書香之家”的評比活動。

  (三)組織“班級故事會”活動

  1、每月組織一次“班級故事會”活動,評選出“故事大王”。

 。ㄋ模╅_展“好詞佳句誦讀積累”活動。

  1、開展好詞佳句天天誦讀、積累活動。

  2、每天組織一定量的好詞佳句,名篇、古詩、名人名言、諺語、成語、格言類的誦讀、積累。(由教師指導,小干部組織、帶領(lǐng)。)

  3、要求學生每人準備一本專用摘抄本,每天摘抄幾個好的詞、句。

 。ㄎ澹┙嗉増D書借閱制

  1、通過各種途徑不斷充實班級圖書角,建立圖書借閱、登記制。

  (六)開展班級“讀書明星”評選活動

  1、每月評出“閱讀之星”若干名。

  2、被評選出的“讀書明星”照片等在班級讀書園地“我讀書我快樂”中張貼。

副班主任工作計劃 篇2

  我在大學二年級副班主任工作,經(jīng)過前一年的鍛煉,我深知做一名副班主任的重要性。新的一學年的到來,以下是我制定的副班主任工作計劃:

  一、班級:本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。

  二、制定本學期班主任工作基本要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的'學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

  7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關(guān)心他們的學習情況。

  8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、制定班級主要活動內(nèi)容

  1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

  2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

  3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

  4、組織學生一次秋游活動。

  5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。

  6、開展一次演講比賽。

  7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

  8、組織迎新年慶;顒印

  9、組織參加學校秋季運動會。

  10、抓好復(fù)習,參加期末考試。

  以上三點內(nèi)容是我擬訂的本學期副班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

副班主任工作計劃 篇3

  一.指導思想

  樹立素質(zhì)教育、德育為先的教育思想,堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學生的身心發(fā)展要求,以加強學生思想道德建設(shè)為重點。盡全力抓住教學質(zhì)量這條生命線,開展高效課堂活動,努力開創(chuàng)教育工作的新局面。

  二.班級現(xiàn)狀分析:

  1、我班共有40名同學,在這個學期,學生都能夠認識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭,但是由于長期養(yǎng)成的不良習慣和懶散的學習態(tài)度,所以,擔心大部分同學不能持之以恒。

  2、全班同學在任課老師的幫助下,各門功課均衡發(fā)展,在期末考試中,英語,物理成績有很大的進步,其他學科成績比較平穩(wěn)。

  3、班級在學生的自主管理中,班級同學能夠自己約束自己,克制自己,能主動承擔責任。在學校各項活動中都取得較好的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。

  三.班級目標:

  1.加強班級管理,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學生學習意識,競爭意識

  2.每個學生都有明確的目標計劃(近期目標和長遠目標),并且有信心去實現(xiàn)理想,考取重點高中。

  3.做好培優(yōu)補差(尤其是邊緣生的提高)工作。

  四。工作重點:

  1.加強班級管理,抓學生行為日常規(guī)范。

  2.定目標,樹榜樣,營造良好的學習環(huán)境

  3.加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理,做好培優(yōu)補差工作。

  4、做好家長講堂工作,滋潤學生健康成長。

  5、開好家長會,做好家校育生工作。

  6、取消班委會,開展學生自主管理工作,責任到人,自主發(fā)展,自主完善。

  五.具體措施:

 、僮ゼo律,樹班風。紀律是形成良好班風的保障,我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的'漫漫長路鋪下了基石。

  ②加強班級文化建設(shè),營造良好的學習氛圍。

 、 培養(yǎng)學生自主管理能力。初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。尤其是每天的值日班長,更應(yīng)做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發(fā)展。我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經(jīng)驗交流,使同學能夠?qū)ψ约旱膶W習方法進行反省和改進,從而提高學習成績。總之,作為班級一個分子,凡事要以身作責,時刻關(guān)心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

 、茏ズ媒虒W質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學科的長足進步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,促進各科間的平衡,確保及格率,提高優(yōu)秀率,力爭完成學校的指標任務(wù)。

 、菁訌妼W生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初三學生的學習負擔加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調(diào)適情緒,為他們及時做好心理輔導。

 、 重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學生的健康教育。

副班主任工作計劃 篇4

  一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展的有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著我班的工作。為了讓班級在新學期有新的氣息,我制定了如下計劃:

  1、協(xié)助班主任做好班級管理工作,確定班級奮斗目標,班主任請假或公出時間,主動承擔起班主任的工作職責。

  2、加強對學生的思想政治工作,參加班級的主題班隊會活動,舉行一些有意義的主題班會,利用班會課和班主任共同對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的.模糊認識,提高學生的思想境界,充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

  3、負責出好班級每月一次的黑板報,充分利用班級板報,加強對學生的德育教育,進行管理。

  4、負責班級衛(wèi)生工作,包括個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,好衛(wèi)生既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  職責規(guī)定的僅是抽象的,概念性的,具體工作我們要細化、協(xié)商,學生管理、班級管理不是簡單的分西瓜,需要正、副班主任的溝通、商議,達到管理目標、努力方向一致。我將用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。

副班主任工作計劃 篇5

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.作為一名副班主任,如何配合好班主任,讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展使新學期班級能有更新的氣息,特制定計劃如下:

  一、本學期學校提出了“以安全工作為主線”,要時刻不忘對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。平時要多開展活動,以活動形式增強班級的凝聚力,對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的`各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

  五、做好個別學生的教育工作。

  教師在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

副班主任工作計劃 篇6

  制定一新學期工作計劃,以期對整個學期班級各項工作都有一個有效的指導作用。

  一、繼續(xù)加強對學生的常規(guī)管理

  良好的紀律是學習好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。我打算從課間、課前準備、自習、午飯等方面關(guān)注,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  二、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平

  衛(wèi)生、兩操,我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循,使這兩項工作在新的學期里取得進步。

  三、積極進行家校聯(lián)系

  積極與學生家長聯(lián)系,及時地把學生在校的學習生活表現(xiàn)及時和家長交流,并收集家長的意見和建議,讓學生家長配合我們共同把學生教育好,讓其成為有用的人才。新學期,我計劃繼續(xù)保留家長與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解家長對學校的要求。

  四、加大生命、安全教育

  新學期里,我將抓住時機加強學生的'安全防范意識,消除學生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午會課對學生進行生命教育,讓學生了解自己,了解生命,珍惜生命,學會感恩。

  以上計劃是我班本學期計劃一個總的思路。實施過程中,我會根據(jù)當時的工作需要對此計劃做出適當?shù)恼{(diào)整。

副班主任工作計劃 篇7

  一個好的計劃很有可能是一個成功的開始,在又一個學期伊始之際,作為六年級3班的副班主任,除了想更加出色的完成學校給予的任務(wù),也想自己的學生在自己的幫助下變得更加出色,更想自己在不斷的實踐中學習到更多的經(jīng)驗,取得更大的進步!所以現(xiàn)訂計劃如下:

  1、做好班主任的“大使”,于班主任不在時,臨時全面履行班主任職責;

  2、負責的收費和班級黑板報的定期更換;

  3、參與管理學生升旗、集會、出操、用餐等紀律;

  4、協(xié)助班主任組織學生參加校內(nèi)外重大活動,以學生的安全和紀律教育管理為重點(校運會、班級團體賽事、各項學校主題活動等);

  5、協(xié)助班主任開展好班級日常各項工作和活動,配合班主任對學生進行思想、行為規(guī)范、安全等的教育;

  6、積極而認真輔導畢業(yè)班學生的學習。對個別差生思想有波動、學習成績下降,都能主動與班主任交流,及時與家長取得聯(lián)系,對于學生中存在的一些問題,盡量給予解決,協(xié)同班主任教育與輔導差生,積極與家長交流學生的成績與思想狀況。

  7、與班主任團結(jié)協(xié)作,加強班級集體建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級

  作為一名小學副班主任,我們應(yīng)該認真抓好班級管理工作,充分發(fā)揚民主,讓全體學生積極參與管理,千方百計調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的.能力,逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡,真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。

  總之,用一絲不茍,認真仔細的態(tài)度,積極配合班主任工作,減輕班主任工作強度,為班主任多做些力所能及的工作,為學生多做些能使他們進步的事,為自己多做些應(yīng)該做的事!

副班主任工作計劃 篇8

  一、總體目標

  以學校的工作重點和德育教育的思路為指導,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和道德意識,引導學生健康成長,建立具有團結(jié)、活潑、嚴謹、求學的良好班風。

  二、班級分析

  班級學生共46人,男生25人,女生21人。大多數(shù)學生能夠自覺學習,個別學生的學習態(tài)度不好,自控能力比較差,紀律也比較渙散,所以導致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn)。

  三、工作重點及要求

  1、抓好教育管理常規(guī),嚴格按文明班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學校組織的各項活動。

  2、開展“偉大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

  3、班級實施全面的素質(zhì)教育,可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強學生的自信心,發(fā)揚了優(yōu)點,改正了缺點,同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

  4、建立一支強有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,召開班干部會議,共同討論一學期的課型活動,學生自己設(shè)計班隊活動,充分展現(xiàn)自己,讓他們團結(jié)協(xié)助,各負其責,學會自己管理自己,培養(yǎng)學生的`組織能力、協(xié)調(diào)能力。

  5、用愛關(guān)心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。

  6、利用晨會、班會、班報,開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進學生全面發(fā)展。

  7、結(jié)合班隊課,組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神,學習優(yōu)秀學生學習的經(jīng)驗,樹立榜樣,激發(fā)學生學習的主動性和興趣,培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。

  8、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如:紅領(lǐng)巾、;盏呐鍘、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。

  9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨處時做“小主人”。

  10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  11、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。

  四、各月份工作重點

  二月份

  1 報名注冊

  2 布置教室,美化環(huán)境。

  3 五項競賽開始。

  4 班報刊出。

  5 做好學生乘車、午餐工作。

  6 期初行為規(guī)范的教育。

  7 選拔班干部,并召開班干部會議。

  8 “我為學校獻一計”金點子大賽

  三月份

  1 開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。

  2 開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。(3月8日)。

  3 跳繩比賽

  4 班報刊出。

  5 開展“美化我們校園”活動。(3月12日)。

  6 召開班干部會議。

  四月份

  1 開展“偉大的民族”精神讀書活動。

  2 期中測試、反饋家訪。

  3 ?谒氵^關(guān)側(cè)試。

  4 召開班干部會議。

  5 班報刊出。

  五月份

  1 校朗讀、寫字水平測試。

  2 “五一”長假期間,組織引導隊員積極參加

  社會、家庭體驗教育活動。

  3 迎“六、一”手抄報比賽。

  4 召開班干部會議。

  六月份

  1 慶!傲⒁弧眹H兒童節(jié)。

  2 校數(shù)學智多星比賽。

  3 期末測試。

  4 評比“三好生”及各類積極分子。

副班主任工作計劃 篇9

  一、情況分析:

  本學期根據(jù)學校安排,我擔任高一七班的副班主任,本班共有學生55人,學生平時學習風氣較好,組織紀律也不錯。整個班集體有一股積極向上,有部分學生的學習基礎(chǔ)稍差,對學習興趣不高。本學期,我會依據(jù)學校德育實施計劃,配合班主任張老師做好本班學生的管理教育工作,加強學生行為規(guī)范教育。

  二、指導思想:

  堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。在平時的`工作中幫助班主任,提倡愛校守法,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻,讓學生以德服人,探究發(fā)展,學會生存,學會做人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  三、具體工作內(nèi)容、措施:

  1、進一步規(guī)范本班的升旗儀式任務(wù),增強學生的愛國主義責任感。

  2、常深入班級協(xié)助班主任加強指導主題班會工作。

  3、培養(yǎng)學生愿做小事,會做小事,實踐中增強責任感。樹立良好的班風與學風。

  4、堅持環(huán)境保護教育,愛護公共財物,加強學生環(huán)境保護意識,愛護校園。

  5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。

  6、協(xié)助班主任加強間操和眼操紀律的督導,培養(yǎng)集體主義觀念。

  7、配合班主任做好學生的思想教育工作和學習督促工作。

  8、協(xié)助班主任組織好學生的比賽活動。

  總之,副班主任工作要從配合班主任管理學生的理想思想教育入手,以配合 提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

  xxx年3月

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