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關(guān)于四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃（通用15篇）
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧！下面是小編精心整理的四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、工作思路：
以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人；營造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。上好每一堂課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上！
二、班級(jí)情況簡析：
本班共XX個(gè)同學(xué)，其中男生XX個(gè)，女生XX個(gè)，外地生有XX個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí)，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控能力不是很好，所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活，反應(yīng)很快，但一部分學(xué)生（孫斌杰、孫登輝、孫世龍等）因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此，對(duì)剛接手的這個(gè)班級(jí)，一定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭取取得讓人滿意的成績。
三、學(xué)期工作要點(diǎn)：
1、生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3、生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、工作措施：
1、德育教育，充分利用晨間談話、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》，要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。發(fā)揮學(xué)生的主體地位，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。
3、形成競爭氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。
五、工作安排：
九月：
1、報(bào)名注冊
2、打掃班級(jí)及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才，參加大隊(duì)干部競選
7、刊出班報(bào)、校報(bào)
8、開展安全教育月活動(dòng)
9、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月：
1、慶祝國慶黑板報(bào)比賽
2、老人節(jié)慰問活動(dòng)
3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
4、班報(bào)刊出
5、街道小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
6、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查
十一月：
1、家長會(huì)
2、主題班會(huì)
3、班報(bào)刊出
十二月：
1、踢鍵子比賽
2、計(jì)算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報(bào)、校報(bào)刊出
一月：
1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作
2、安排寒假生活
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
學(xué)期開始了，本班決定在新學(xué)年里，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班，深 化教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀、三個(gè)突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)），把本班辦成 一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級(jí)。
具體安排如下：
一、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣
小學(xué)，不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開學(xué)第一周，開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課，做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操，有專門班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān) 督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查，教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負(fù)管理好晨讀。 及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。
二、壯大班干部隊(duì)伍
努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng)，班干部是班級(jí)的核心力量，培養(yǎng)好班干部，讓他們明確各自的任務(wù)，具備一定的工作能力，是管理好一個(gè)班級(jí)的前提。班干部不但能幫 助老師管理班級(jí)，還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部來管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更 多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力，使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項(xiàng)制度。
三、培養(yǎng)良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
2、做好期初家訪工作，特別是對(duì)調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。
3、滲透《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順；加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體 中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮
5、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
四、加強(qiáng)安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1、利用班會(huì)、周集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育。
2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
愉快又短暫的暑假生活結(jié)束了，我們又將投入到緊張而又繁忙的工作中�？吹搅艘粡垙埧蓯鄣男δ�，我又覺得教師的工作是那么快樂。本學(xué)期我擔(dān)任四年一班班主任，教語文和數(shù)學(xué)兩個(gè)科目。面對(duì)班級(jí)學(xué)生思想和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我感到了很大壓力。但我會(huì)努力不斷前進(jìn)，從不同的方面完善自己，讓孩子們學(xué)生生活更加愉快，學(xué)業(yè)成績不斷取得進(jìn)步，同時(shí)也會(huì)讓自己的教師生活更加充實(shí)。
一加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)
從教多年來，我始終愛著自己的教育事業(yè)。本學(xué)期我將努力踐行教師高尚的品行，愛生如子，關(guān)愛學(xué)生，為孩子的健康成長奠定良好的基石。在工作中我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡量不清病事假。但是隨著年齡的增長，疾病開始困擾著我，真有些力不從心。在工作單位我努力處理好與同事之間的關(guān)系，時(shí)刻注意自己的言行，有話說在當(dāng)面，不會(huì)背地里下絆子。融洽地與領(lǐng)導(dǎo)及同事們相處。在工作中勇挑重?fù)?dān)，不去過多計(jì)較個(gè)人的得失。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，令家長信任。我們學(xué)校班主任的工作太辛苦了，在工作中我曝露出了消極的一面，本學(xué)期我將調(diào)整心態(tài)，努力用一顆陽光般的心去迎接自己的工作。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作。本學(xué)期我擔(dān)任四年一班的班主任，教語文和數(shù)學(xué)兩科。關(guān)于教學(xué)工作我有幾點(diǎn)想法：
�。ㄒ唬┥钊脬@研課堂教學(xué)。
在新課程教學(xué)理念的指引下，在樺甸市“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"模式盛行的今天，我有些迷茫了。但現(xiàn)在我只能努力學(xué)習(xí)，潛心摸索，努力在課堂教學(xué)中探索出新路子。在語文課上我將在努力在指導(dǎo)學(xué)生朗讀和寫字上多下功夫，爭取形成班級(jí)的學(xué)習(xí)特色。同時(shí)在指導(dǎo)學(xué)生自主識(shí)字和預(yù)習(xí)上大下氣力，語文課爭取課前能讀好文，努力做到文不熟不開講。在數(shù)學(xué)課堂上，我更要潛心琢磨，加快目標(biāo)教學(xué)的進(jìn)程。練習(xí)題的設(shè)計(jì)一定要體現(xiàn)“三性”原則，練習(xí)題的容量要夠，通過足夠量的練習(xí)使絕大部分學(xué)生掌握本節(jié)課的新知識(shí)。
�。ǘ┮�(guī)范業(yè)務(wù)手續(xù)。本學(xué)期在作業(yè)的設(shè)計(jì)及安排上我有了新的想法;
1、進(jìn)一步規(guī)范上交作業(yè)。本學(xué)期在指導(dǎo)學(xué)生寫話上我將會(huì)更多的投入，努力讓學(xué)生寫話能有話可寫，寫出的話語句完整，標(biāo)點(diǎn)使用正確，盡量減少錯(cuò)別字，及時(shí)反饋，進(jìn)行修改與講評(píng)。爭取一個(gè)學(xué)期下來，使學(xué)生的寫話水平達(dá)到質(zhì)的飛躍。小字作業(yè)本學(xué)期要繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生基本筆畫的`書寫指導(dǎo)力度，這學(xué)期從基本部首的指導(dǎo)練習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生注意字的間架結(jié)構(gòu)，小字書寫做到正確、整潔、美觀。
2、練習(xí)冊做到全批全改。我們有三套練習(xí)冊，一課三練作為學(xué)校檢查的作業(yè)。解析與測評(píng)作為期末復(fù)習(xí)的回顧復(fù)習(xí)練習(xí)。三套練習(xí)冊力爭做到有批有改，做完了我及時(shí)批出來，做錯(cuò)了及時(shí)改正。將它們的作用發(fā)揮好。
3、加大對(duì)家庭作業(yè)的監(jiān)管力度。家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)努力做到層次分明，趣味性強(qiáng)，努力達(dá)到既鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)在開發(fā)學(xué)生的智慧上、調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣上發(fā)揮作用。作業(yè)每天檢查，消除學(xué)生麻痹大意思想，做到每天必須要完成作業(yè)。同時(shí)進(jìn)行階段評(píng)比，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
�。ㄈ┘哟髮�(duì)差生的輔導(dǎo)力度。
剛到二年級(jí)現(xiàn)在班級(jí)就已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象，這令我感到很苦惱。四個(gè)孩子接受知識(shí)很慢，他們是刁星華、姜越、韋子悅和董志國。上學(xué)期又轉(zhuǎn)來了兩名：楊偉鵬和呂佳俊兩名差生，真是雪上加霜��！怎么辦？沒有那么多的輔導(dǎo)時(shí)間，有時(shí)真是無所適從。但我不能放棄，一定要擠出時(shí)間，在他們身上多投入，多花時(shí)間，更多地去關(guān)注他們，給他們以更多的關(guān)愛。努力使他們樹立迎頭趕上的信心。對(duì)于當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)及時(shí)查缺補(bǔ)漏，同時(shí)對(duì)孩子拼音等薄弱內(nèi)容進(jìn)行回頭學(xué)。能提高10分就提高10分，能提高1分就提高1分，我要對(duì)他們充滿信心，我想只有我用永不言棄的思想才能使他們前進(jìn)。從而提高班級(jí)的平均分和及格率的指標(biāo)。
�。ㄋ模┥虾酶鞣N教研課。
本學(xué)期我將用更加積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)校組織的各種過關(guān)課和教研課。精心備課，上好各種課，虛心向他人學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
三、少先隊(duì)工作
新學(xué)期開學(xué)看到孩子們又有了新的進(jìn)步，我感到很高興。班級(jí)男孩多，比二班多將近一倍。在班級(jí)管理上存在一定的難度。但我會(huì)迎難而上，努力做好學(xué)生的思想教育及班級(jí)管理工作。我將采取嚴(yán)愛結(jié)合、嚴(yán)中潤愛的原則，引領(lǐng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)生的養(yǎng)成教育上我將從自身示范到講解約束，多角度開展行之有效的班級(jí)活動(dòng)。
我將逐步開始制定班規(guī)，為高年級(jí)的班規(guī)班法的實(shí)施做好鋪墊。本學(xué)期將重新選舉班干部和小組長，發(fā)揮小助手的作用，進(jìn)行學(xué)生間的自主管理，努力使學(xué)生形成自我約束能力。在學(xué)生的禮儀教育和學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)的教育上我將有所側(cè)重。爭取在近幾個(gè)學(xué)期里形成良好的班風(fēng)。在感恩教育課題實(shí)施中，積極采取多種形式，如結(jié)合教師節(jié)/國慶節(jié)等節(jié)日適時(shí)進(jìn)行感恩情感的滲透，努力將感恩教育落到實(shí)處。
四、繼續(xù)教育工作
本學(xué)期的繼續(xù)教育工作繁重。本學(xué)期我將努力鉆研，勤于思考，多積累，多發(fā)表一些隨筆等文章。至少上傳10篇博文，撰寫一篇論文。在集體備課活動(dòng)中制定出適合本年段識(shí)字教學(xué)的課題，提高自身素質(zhì)和教研水平，向科研型教師邁進(jìn)。
在新的學(xué)期里，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，從多個(gè)方面加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量。我相信，只要付出就一定有收獲，我期待著教育之花的美麗綻放！
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇4
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
一、班級(jí)基本情況
本班共有53名學(xué)生，其中有男生27人，女生26人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的.奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
�、偻ㄟ^各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�、谥笇�(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí)，增加班級(jí)紀(jì)律委員，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力，又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。
健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次聽寫，單元考。及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。
5、組織迎“六一”慶�；顒�(dòng)。
6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)環(huán)境：
四年級(jí)現(xiàn)在有學(xué)生48人，其中男生27人，女生21人。少數(shù)民族48人。我班學(xué)糊口躍、熱情，學(xué)習(xí)結(jié)壯，上進(jìn)心強(qiáng)，連合守紀(jì)，上課能做到專心聽講，日常普通功課能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好。能積極加入學(xué)校各項(xiàng)勾當(dāng)，表現(xiàn)凸起。規(guī)律、衛(wèi)生、兩操等方面評(píng)比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能共同各科教員上好每一節(jié)課�？墒前鄡�(nèi)有個(gè)別同窗因?yàn)榉N種原因?qū)W習(xí)、規(guī)律方面還需要嚴(yán)酷管理，在今后的工作中通過他們的.努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
二、班級(jí)管理目標(biāo)：
1、思惟：對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育，做好身邊的每一件小上事，繼續(xù)培育良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)：規(guī)矩學(xué)習(xí)立場，積極主動(dòng)學(xué)好各門功課，掌握學(xué)舉一反三爭取更大前進(jìn)，
3、規(guī)律：早晨：各課代表安分工組織同窗自覺讀書、值日、收功課本。
課間：做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
兩操："快、靜、齊"，
4、衛(wèi)生：熱愛勞動(dòng)自覺地連結(jié)自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，積極認(rèn)真加入小組值日勞動(dòng)，掌握基本勞動(dòng)技術(shù)
三、采取的具體措施：
a、思惟方面：
1、充分利用時(shí)間進(jìn)行各種思惟教育。
2、每周五召開班對(duì)會(huì)，做到日評(píng)，周總結(jié)，月總評(píng)。
3、建立家校聯(lián)系本，每天評(píng)比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級(jí)名望榜，及時(shí)進(jìn)里手校聯(lián)系。
4、繼續(xù)培育班級(jí)小干部，引導(dǎo)積極參與班級(jí)管理工作。
5、積極開展各項(xiàng)評(píng)比。積極加入各項(xiàng)勾當(dāng)。
b、學(xué)習(xí)方面：
1、設(shè)立四人小組長，在家校本上，每天稟功課、講話，規(guī)律，衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記實(shí)，讓家長及時(shí)領(lǐng)會(huì)學(xué)生環(huán)境。
2、功課評(píng)優(yōu)秀功課。
3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、大力提倡自主學(xué)習(xí)。
5、講堂上積極講話，回覆精彩的給表揚(yáng)。
c、規(guī)律方面：
1、四人小組評(píng)比，每天做好記實(shí)。
2、每周進(jìn)行大組評(píng)選優(yōu)勝組勾當(dāng)
3、設(shè)立班委會(huì)，試行班長輪流值日，設(shè)立評(píng)比臺(tái)，及時(shí)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比，培育學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。
4、評(píng)選規(guī)律之星，人人建立星級(jí)檔案。
d、勞動(dòng)方面：
1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末總評(píng)分，評(píng)選優(yōu)秀值日生。
2、實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。
e、勾當(dāng)方面：
1、各項(xiàng)勾當(dāng)班干部負(fù)責(zé)組織，積極參與，獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。
2、教員和班干部共同制定勾當(dāng)計(jì)劃。
f、法制方面：
向?qū)W生滲入《中華人民共和國森林法實(shí)施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人丁與計(jì)劃生育法》等
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性，實(shí)踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化，并狠抓德育工作，促育人質(zhì)量提高，新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn)，以"學(xué)會(huì)做人"為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃：
一、基本情況分析：
我班這一學(xué)期共有39位學(xué)生，其中女生(22)人，男生有(17)人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛集體，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長鄭念真為核心，以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如：(鄭德誠、鄭健航等同學(xué))開展以"一幫一，多幫一"等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)
1、組建良好的班隊(duì)干
班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋梁，所以應(yīng)該重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。
2、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成
學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見的。這些行為的"好"與"壞"，都是"品質(zhì)"的外在表現(xiàn)。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)謙遜、學(xué)會(huì)合作、做事認(rèn)真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)，從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。
5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng)，如"國慶節(jié)"組織學(xué)生一次"美我校園、綠化學(xué)校"。的活動(dòng)。"元旦"開展朗讀比賽、寫字比賽等活動(dòng)。
三、加強(qiáng)班級(jí)工作與教學(xué)工作。
1、加強(qiáng)安全教育(交通、防火)。
2、強(qiáng)化德育工作，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，以〈守則〉和規(guī)范為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
3、針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。
4、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患。
5、經(jīng)常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度，每兩周填好家校聯(lián)系。
6、對(duì)調(diào)皮生不放任自流，尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。
7、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)良好的班集體，選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部，并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換，培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識(shí)。"班級(jí)公約"要求人人遵守。
8、在教學(xué)過程中，我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育，特別是待進(jìn)生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
〈一〉加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
1.進(jìn)行愛國主義教育，在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛國主義教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國多偉大，從而激發(fā)他們熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)。
2.經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育，同時(shí)，在活動(dòng)中，班隊(duì)的組織管理能力也得到鍛煉及提高。
〈二〉培養(yǎng)良好的班集體。
1、通過深入的了解學(xué)生，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部。
2、提倡學(xué)生從"我"做起，在校園內(nèi)撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛校園的熱潮。
3、組織不同內(nèi)容的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的局面，讓每個(gè)學(xué)生都有競爭力，不服輸?shù)囊庾R(shí)，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
4.做好待進(jìn)生的工作。
a、制度切實(shí)可行的轉(zhuǎn)后方案，使待進(jìn)生樹立起自尊心、自信心、增強(qiáng)自身的能力。
b、抓好學(xué)生平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的孩子。
c、發(fā)揮班集體的力量幫助待進(jìn)生，開展"一幫一"的活動(dòng)，讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進(jìn)生，使待進(jìn)生感到集體的溫暖，用優(yōu)秀生的行為做榜樣，激勵(lì)他們的上進(jìn)心，善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，一有進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)。
〈三〉抓好心理健康教育
各項(xiàng)研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的`發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介�？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn)，具有非常重要的意義。
1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，開朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。
2、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。
3、加強(qiáng)心理咨詢，班級(jí)設(shè)立一個(gè)"悄悄話信箱"，并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號(hào)碼。
4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。
a、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
b、從關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.
c、給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語，激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙.
〈四〉繼續(xù)抓好讀書教育活動(dòng)
1、班級(jí)設(shè)立圖書角，讓學(xué)生開展捐書活動(dòng)，為班級(jí)出一份力。
2、讓學(xué)生多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀，由淺入深，適時(shí)引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)、開發(fā)思維。
3、抓好每月一刊活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生圍繞主題選好材料，版面設(shè)計(jì)力求清晰，插圖要精且必須得和主題有關(guān)。
四、提高法制意識(shí)，抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。
1、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)行"每日三分鐘"學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)，定期舉行知識(shí)競賽，并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。
2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。
3、適時(shí)進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇7
一、情況分析
全班共有學(xué)生36人，其中男生28人，女生8人。新生10人。后進(jìn)生比不多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較強(qiáng)，是基礎(chǔ)比較好的一個(gè)班。
二、了解學(xué)生思想狀況。
我接手該班已經(jīng)有半月了，對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑
⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
⑵日常觀察。通過平時(shí)的.觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。
�、羌倚贤�。通過與家長的對(duì)話，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。
三、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后，優(yōu)先選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。
四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，我秉持公正態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理，堅(jiān)決不用暴力。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，我會(huì)區(qū)別對(duì)待，因材施教。
班級(jí)管理是一門藝術(shù)。我愿盡心盡力，為四二班孩子創(chuàng)造一個(gè)安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇8
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
考核要求和記分辦法
1、學(xué)習(xí)：
(1)作業(yè)情況：要求按時(shí)，獨(dú)立完成各科作業(yè)，課代表隨時(shí)檢查作業(yè)情況。如發(fā)現(xiàn)不做、不交作業(yè)者，每人次扣一分，抄襲者，每人一次扣一分。
(2)學(xué)科競賽：學(xué)校組織的各類競賽，參加者每人加一分，獲獎(jiǎng)后，按名次情況，分別加五分，三分，二分。班級(jí)內(nèi)比賽，獲獎(jiǎng)后，按名次情況，分別加三分，二分，一分。
2、紀(jì)律：
(1)考勤：包括早操、課間操、上課，自習(xí)，集會(huì)、集體活動(dòng)。要求不遲到，不早退，不曠課，不曠會(huì)，盡量不請(qǐng)假。遲到，早退每發(fā)現(xiàn)一人次扣二分，無故曠課(一節(jié))、曠操、曠會(huì)每人次扣二分。
(2)課堂不守紀(jì)律，被老師點(diǎn)名批評(píng)者，一次扣二分。被老師表揚(yáng)者，一次加二分。
(3)課間追逐打鬧者，每人次扣五分。
(4)自習(xí)課不遵守紀(jì)律者，每人次扣二分。
(5)不做眼保健操者，每人次扣二分。
3、勞動(dòng)衛(wèi)生：
積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)，保持優(yōu)美、整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，包括教室、宿舍、環(huán)境區(qū)、餐廳衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生。
(1)教室衛(wèi)生：根據(jù)每日檢查資料，學(xué)校所扣分值即為該值日組成員所扣分。黑板三次不擦扣一分，講臺(tái)，笤帚不整理扣一分。
(2)個(gè)人衛(wèi)生：隨意亂涂亂畫，隨地吐痰，亂扔垃圾者，一次扣二分。
(3)積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)，認(rèn)真值日，做好本職工作，有拒不參加勞動(dòng)者，每人次扣三分。
(4)浪費(fèi)水，每人次扣一分。
4、體育工作：
積極參加體育鍛煉和各項(xiàng)活動(dòng)，凡參加校運(yùn)會(huì)者，每人次加1分。得分者根據(jù)所得分?jǐn)?shù)加分。
5、文娛工作：
凡參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每人次加一分，個(gè)人獲獎(jiǎng)?wù)甙疵吻闆r，分別加五分，三分，二分。黑板報(bào)作品被選中者，每人次加二分。
6、公德儀表：
嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和校規(guī)校紀(jì)。打架，每人次扣十分;考試作弊每人次扣十分;偷盜一次扣二十分，損壞公物，視情節(jié)情況酌情扣分。
評(píng)估方法：
學(xué)生每月基礎(chǔ)分為一百分，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，每月班長召集各班委匯總本月每個(gè)同學(xué)考核成績，并公布結(jié)果;學(xué)期小評(píng)、學(xué)年總評(píng)，以此作為評(píng)模選優(yōu)的重要依據(jù)。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、班情分析
制作思路：班情分析部分主要是撰寫你所負(fù)責(zé)的班級(jí)的具體情況，比如班級(jí)人數(shù)、男女生所占比例、品德方面、學(xué)習(xí)情況、身體素質(zhì)情況等；
學(xué)生基本情況：共有學(xué)生41人，其中男生27人，女生14人。
品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注�？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)方面：本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。
班級(jí)小干部狀況：通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)小干部都能起到模范帶頭作用，對(duì)待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動(dòng)，需培養(yǎng)。
班級(jí)形成情況：班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)父母在外務(wù)工。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，更希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級(jí)特點(diǎn)：本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)。總的來說，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活力。
三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)
制作思路：工作目標(biāo)部分，主要就未來學(xué)年如何展開教學(xué)工作進(jìn)行撰寫，可以突出接下來的學(xué)年你如何帶領(lǐng)你所在的.班級(jí)健康發(fā)展，希望做出什么樣的成果，具體情況可以參考下文：
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭當(dāng)環(huán)衛(wèi)小主人。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的各方面能力。
四、本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
制作思路：學(xué)生奮斗目標(biāo)部分主要著重撰寫希望學(xué)生在接下來的學(xué)年獲得什么樣的殊榮，簡單的愿景一下即可，具體可以參考下文：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。
五、常規(guī)管理措施
制作思路：該部分在制作過程中主要談?wù)勀銓?duì)常規(guī)的班級(jí)管理有什么想法，具體落地方案有哪些？
1、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選，詳細(xì)做法如下：
（1）學(xué)生在學(xué)校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，由每組的組長記錄。
�。�2）利用“個(gè)人發(fā)展目標(biāo)”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀學(xué)生”。
�。�3）設(shè)立“好人好事”記錄
六、班級(jí)紀(jì)律方面
制作思路：老師可以從安全、課堂秩序、衛(wèi)生等方面著手撰寫；
1、課堂紀(jì)律首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求，班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快�！�
2、課間紀(jì)律課間休息是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，合理安排游戲，并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動(dòng)，寓教于樂。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求學(xué)生出操、中午回家時(shí)自覺排隊(duì)，由班長負(fù)責(zé)舉路牌。不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。
3、安全衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生，既能使學(xué)生身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級(jí)工作的重中之重。
個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手，不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，看見垃圾隨手撿起來，制止他人亂扔垃圾。
班級(jí)衛(wèi)生：每天一個(gè)小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū)，對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對(duì)進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。
安全注意事項(xiàng)：上學(xué)、放學(xué)途中注意安全，過馬路走人行道，注意紅綠燈，乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧，上下樓梯不擁擠，同學(xué)之間友好相處，不打架，不罵人。
七、班干部的培養(yǎng)方面
制作思路：班級(jí)想要健康發(fā)展，除了老師自身的日常工作外，其實(shí)培養(yǎng)學(xué)生輔助管理班級(jí)也是相當(dāng)重要的措施，這個(gè)部分主要談?wù)劺蠋熑绾闻囵B(yǎng)班干部，具體培養(yǎng)方向是哪些？
班干部是班級(jí)管理的小助手，師生齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。因?yàn)閷?duì)學(xué)生不了解，所以除班長因表現(xiàn)不好撤除外，其他班干暫且保持原樣，一個(gè)月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。
開展活動(dòng)：在班級(jí)開展各種活動(dòng)，以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
八、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系
制作思路：學(xué)生的健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步，除了老師，家長也扮演著重要的角色，老師和家長之間的聯(lián)系自然也是在教學(xué)過程中不可或缺的一部分，所以這一點(diǎn)老師需要著重講一下如何與家長保持聯(lián)系即可；
1、通過手機(jī)及時(shí)聯(lián)系家長，以鼓勵(lì)為主，并且要及時(shí)反映孩子存在的問題，以便共同幫助孩子解決。
2、通過微信群，宣傳教育理念，交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，向家長展示孩子的成績，并聽取家長的意見，不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行改良。
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇10
新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情景，制定如下班主任工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要資料，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。四年級(jí)共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人，學(xué)生都很活躍。
二、具體情景分析
1.品德方面：
本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班團(tuán)體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自我的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，能夠經(jīng)過團(tuán)體教育來轉(zhuǎn)化。
2.班干部狀況：
經(jīng)過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對(duì)待工作進(jìn)取熱情，愿為團(tuán)體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，職責(zé)心比較強(qiáng)，但本事上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動(dòng)，需培養(yǎng)。
3.班級(jí)構(gòu)成情景：
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持教師的工作，但不重視家庭教育，能期望與教師配合，共同教育好孩子。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
1.班級(jí)教育工作重點(diǎn)：
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。具體工作：
�。�1）繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為；
�。�2）搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、禮貌、紀(jì)律示范班；
（3）搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，構(gòu)成必須的本事；
�。�4）搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展；
（5）使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
2.本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
�。�1）構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力；
�。�2）爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班團(tuán)體”；
（3）發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。
3.學(xué)習(xí)方面：
�。�1）鼓勵(lì)支持學(xué)生參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績，鍛煉本事，培養(yǎng)其團(tuán)體榮譽(yù)感；
�。�2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育；
（3）開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在團(tuán)體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，構(gòu)成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1.建立健全評(píng)比制度：
學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就能夠換一月亮。隨著星星個(gè)數(shù)的增加，證明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情景可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情景進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感。
2.建立本班的“學(xué)習(xí)小組”：
“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過了組長，那就能夠取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。
3.禮貌行為方面：
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：
�。�1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長記錄；
（2）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育；
�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的.評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自我的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
4.衛(wèi)生方面：
經(jīng)過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
�。�1）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，職�?zé)到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用；
�。�2）衛(wèi)生委員和每一天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時(shí)向教師匯報(bào)。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處堅(jiān)持一致。為此我制定以下措施：
1.搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生提高；
2.培養(yǎng)班干部同學(xué)的職責(zé)心，號(hào)召他們進(jìn)取幫忙后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到教師的關(guān)心，有進(jìn)取上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
六、學(xué)生心理健康教育
1.班主任要進(jìn)取學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育；
2.對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率；
3.上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)；
4.加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、教師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
七、學(xué)生安全教育
經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不能夠在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
八、家訪、來訪工作的開展
由于四年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行。家訪中，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的提議。對(duì)于家長的來訪，我會(huì)熱情地接待。
九、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于異�；顫姾脛�(dòng)的孩子，自制本事較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自我的不足，但堅(jiān)持時(shí)間不長。針對(duì)上述情景，轉(zhuǎn)化措施如下：
1.班團(tuán)體內(nèi)構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們；
2.對(duì)于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有提高時(shí)及時(shí)表揚(yáng)；
3.多給他們在同學(xué)面前展示自我的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們進(jìn)取嚴(yán)格地要求自我；
4.多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情景。與家長一同把孩子教育好。
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇11
本學(xué)期是2014-2015學(xué)年的第一學(xué)期，作為麗景學(xué)校小學(xué)四年級(jí)2班的班主任，經(jīng)過近兩周的管理本班學(xué)生以及處理本班問題，并考慮到所出現(xiàn)的問題；為了把本班的學(xué)生管理好，覺得應(yīng)該從最基本的班干部建設(shè)、班級(jí)紀(jì)律整改、班風(fēng)（小學(xué)部文明中隊(duì)評(píng)比細(xì)則評(píng)定），學(xué)風(fēng)、和校園文體活動(dòng)的發(fā)展等幾個(gè)方面，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、班級(jí)情況
本班現(xiàn)有31人，其中女生14名，男生17人，都是住校生，沒有走讀生。學(xué)生基礎(chǔ)文化知識(shí)掌握層次不同，但大部分同學(xué)都是愿意學(xué)習(xí)，積極向上的，希望能在學(xué)校學(xué)到更多的文化知識(shí)和各種興趣、特長，可是有很多學(xué)生對(duì)自己具體要干什么都不知道，每天沒有目標(biāo)，總感到無所事事；但也有一小部分學(xué)生因?yàn)樽灾颇芰Ρ容^差，十分懶散，同時(shí)他們的一些行為習(xí)慣和心理想法上存在一些問題，需要針對(duì)性管理和糾正。班上同學(xué)們集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，需增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、班級(jí)工作目標(biāo)
1.因?yàn)橛惺畮酌灏嘈律尤胛覀儼�，�?duì)班干部有些調(diào)整，重選班干部，使班干部在班級(jí)中發(fā)揮最大的'作用。經(jīng)常開一些主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生形成良好的人生價(jià)值觀，確立自己的目標(biāo)和方向。
2.引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3.關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加校園各種文體活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)；鍛煉學(xué)生的勇氣和膽量。
4.讓學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛干凈，動(dòng)手勞動(dòng)，時(shí)刻保持教室的整潔
5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。逐步形成守紀(jì)，進(jìn)取，勤奮努力的班風(fēng)，爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
三、具體實(shí)施措施
1.加強(qiáng)完善班干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和管理意識(shí)，提升他們的工作水平。讓班干部根據(jù)中隊(duì)文明評(píng)比細(xì)則記載好班上違紀(jì)同學(xué)名單并及時(shí)向班主任匯報(bào)處理；定期開一些班干部思想交流會(huì)議，互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。分工明確。各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)都分配到位，認(rèn)真、全面及時(shí)的完成任務(wù)。
2.強(qiáng)化日常管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，班干部輪值制度，對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督管理，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
3.積極和家長學(xué)生聯(lián)系，了解學(xué)生的心理想法和家長一起共同管理學(xué)生。也可以通過面對(duì)面談話，網(wǎng)絡(luò)聊天、電話，家訪等形式加強(qiáng)與學(xué)生溝通，
4.通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行態(tài)度和心理教育，信心教育等方面讓其形成良好的思想品德修養(yǎng)，還要讓學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一題，做好每一題，努力完成作業(yè)，當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。養(yǎng)成始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要放棄自己，樹立信心。
5．小學(xué)部中隊(duì)文明評(píng)比細(xì)則
嚴(yán)格按照《中山市麗景學(xué)校小學(xué)部文明中隊(duì)評(píng)比細(xì)則和思想品德表》執(zhí)行制度，由班長、副班長、紀(jì)律委員、一起共同監(jiān)督完成。
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇12
為了能把本班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的先進(jìn)集體，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級(jí)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進(jìn)行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn)，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
5、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪
三、采取的具體措施
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時(shí)時(shí)講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從愛出發(fā)。主動(dòng)接近，真誠、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的'輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。
6、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
四、班級(jí)工作安排
x月份：
2、打掃校園衛(wèi)生，發(fā)放新書
3、制定計(jì)劃
4、假期小結(jié)
5、上報(bào)就餐、乘車學(xué)生名單
6、班報(bào)刊出
7、我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)金點(diǎn)子大塞
8、班主任工作會(huì)議
x月份;
1、跳繩比賽
2、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)主題教育活動(dòng)
3、植樹節(jié)
4、校報(bào)刊出
5、學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng)
6、偉大的民族系列活動(dòng)
x月份：
1、班報(bào)刊出
2、立定跳遠(yuǎn)
3、期中檢測
4、班主任會(huì)議
5、偉大的民族演講賽
x月份：
1、校排球賽
2、朗讀測試
3、寫字測試
4、46作文片段比賽
5、班報(bào)刊出
x月份：
1、六一手抄報(bào)比賽
2、古詩積累比賽
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有時(shí)代精神、健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。
二、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
認(rèn)真選拔小干部，精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力
(1)設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
(2)建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作。
(3)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng).
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格
(1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的'任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
4、加強(qiáng)行為規(guī)范教育
(1)認(rèn)真落實(shí)每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點(diǎn)。
(2)配合學(xué)校大型活動(dòng)和班級(jí)目標(biāo)，定期召開有針對(duì)的主題班會(huì)，從而提高學(xué)生的道德觀念，紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力，使班級(jí)真正成為班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃的良好集體。
5、加強(qiáng)法制教育
(1)增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，提高自我保護(hù)能力。
(2)教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。
(3)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到賭博和毒品的危害，做到不賭博，遠(yuǎn)離毒品。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長。
(1)對(duì)心理問題嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)。
(2)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
三.活動(dòng)安排
八月份
1.注冊報(bào)到。
2.學(xué)生常規(guī)教育。
九月份
1.布置美化教室。
2.安全教育。
3.召開班干部會(huì)議。
4.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月份
1、開展“心系祖國，健康成長”讀書教育活動(dòng)。
2、繼續(xù)開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，月底表彰“每月文明之星”。
3.舉行故事會(huì)。
4.復(fù)習(xí)迎接中期考試。
十一月份
1.開展心理調(diào)查活動(dòng)。
2.觀看法制影視。
3.數(shù)學(xué)競賽
4.檢查小家務(wù)記錄本
十二月份
1、開展愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育。
2、以“雛鷹假日小隊(duì)”為主題全面開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)。
3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。
4、開展“做和諧少年，勾建和諧校園”。
一月份
1.總結(jié)班級(jí)情況，讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生提出新的要求。
2.加強(qiáng)復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇14
一、班級(jí)基本情況
新學(xué)期伊始，學(xué)校安排我擔(dān)任四年級(jí)二班的班主任。我感覺任務(wù)重，壓力大。四（2）班現(xiàn)有學(xué)生29人，其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入3人。據(jù)了解，許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差，紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
三、具體措施
多貼近學(xué)生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機(jī)班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全，所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施：
1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的.凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金�！卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體，關(guān)心、愛護(hù)班集體，時(shí)時(shí)、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。
2、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。
3、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈，保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔；利用班會(huì)，教育學(xué)生：增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。
4、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
6、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
7、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長。
針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對(duì)于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識(shí)較慢。
針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。
2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表揚(yáng)。
4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。
班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
五、工作安排：
九月：
1、報(bào)名注冊
2、打掃班級(jí)及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才，參加大隊(duì)干部競選
7、訂校報(bào)
8、開展安全教育月活動(dòng)
9、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月：
1、慶祝國慶學(xué)習(xí)園地
2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
3、小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
十一月：
1、家長會(huì)
2、主題隊(duì)會(huì)
十二月：
1、踢毽子比賽
2、計(jì)算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
一月：
1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作
2、安排寒假生活
四年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇15
通過和新的孩子們幾天短暫的相處和交往，心情還是比以往舒暢很多。他們活潑可愛、陽光自信，又懂得關(guān)愛他人，這是他們給我留下的第一印象。四年級(jí)，一個(gè)小學(xué)階段較為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，帶著家長們殷切的希望、孩子們新的夢想，我們就要出發(fā)了。為了使自己以后的班級(jí)管理工作和教育工作做得更扎實(shí)、更有效，特制定以下工作計(jì)劃。
一、良好班風(fēng)班紀(jì)的形成。
為了使班級(jí)形成一種積極、向上的精神面貌，本著對(duì)學(xué)校新的校訓(xùn)——開朗、自信、文明、博愛的落實(shí)教育，在開學(xué)初先對(duì)生進(jìn)行班級(jí)常規(guī)教育，從紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等各方面進(jìn)行要求，制定班規(guī)，來規(guī)范孩子們的言行舉止，并及時(shí)建立班委會(huì)進(jìn)行輔助班主任開展班級(jí)工作。等對(duì)學(xué)生的情況全面了解后，嘗試進(jìn)行分層分組pk制進(jìn)行管理班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)講文明、知禮儀、愛集體、會(huì)學(xué)習(xí)、愛讀書、懂努力的陽光學(xué)生。
二、堅(jiān)持抓好常規(guī)安全教育工作。
利用班會(huì)課、周五放學(xué)前五分鐘、及每天課前做好安全教育工作，時(shí)刻提醒教育同學(xué)們，把安全放在第一位，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，比如：每周開始在黑板上寫上要養(yǎng)成時(shí)刻注意安全的標(biāo)語，要求學(xué)生課間勿追逐打鬧，上下樓梯不跑跳，提倡文明休息。同時(shí)在班會(huì)課上，或平時(shí)學(xué)生出現(xiàn)意外狀況時(shí)交給其學(xué)會(huì)一些安全保護(hù)措施，并讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督和提醒注意安全，如同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，互相謙讓等，爭取做到本學(xué)期安全零事故。
三、做好班級(jí)日常衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生工作。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到人制度，大掃除時(shí)全員參與。注重孩子平時(shí)衛(wèi)生的保持，教育學(xué)生懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。
四、配合好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
配合大隊(duì)部，加強(qiáng)孩子的'德育教育，在班級(jí)實(shí)行各項(xiàng)表現(xiàn)比賽制度，周周評(píng)，月月評(píng)，學(xué)期末評(píng)出期冠軍，爭取多評(píng)流動(dòng)紅旗，以增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感、榮譽(yù)感。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，努力打造書香奮進(jìn)班級(jí)。
經(jīng)常與家長主動(dòng)溝通孩子在校的各種表現(xiàn)情況，取得家長的配合和支持，結(jié)合語文教學(xué)閱讀計(jì)劃，鼓勵(lì)孩子多讀書，做好家長的支持工作，鼓勵(lì)親子共讀，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提高其閱讀理解能力，家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長共同努力。
六、認(rèn)真填好班主任工作手冊。
俗話說：“好記性不如個(gè)爛筆頭�！泵恐芄ぷ靼才�、主題班會(huì)、會(huì)議記錄、談話記錄等都做好詳細(xì)填寫，為日常管理工作做好鋪墊，也方便對(duì)平時(shí)的工作查漏補(bǔ)缺，爭取把常規(guī)工作做到極致。
希望今年的工作能夠做得有聲有色，更愿和孩子一起成長！
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