【精選】班主任工作計劃集錦四篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新一輪的努力,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編收集整理的班主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。
班主任工作計劃 篇1
一、營造高考氣氛,提前進入狀態(tài)
1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。
2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。
3、“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全市定位。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考?剖且欢軌虺晒Φ摹V灰ズ眠@兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
二、采取各種措施,確保良好學習環(huán)境
1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。
2、密切關(guān)注學生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學生的思想動向。對班級中本文出自/出現(xiàn)消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài)。
3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
三、密切配合科任老師,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。
四、加強與學生家長的溝通與交流
通過家訪、“電訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。
距離高考還有不到四個月的時間,是高考沖刺階段,也是關(guān)鍵本文出自/的階段,為了能讓學生能順利渡過這個關(guān)鍵時期并能在學習上有所提高,從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
班主任工作計劃 篇2
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、活動時間和活動內(nèi)容:
第1、2周
修正班規(guī)班紀,整頓班級紀律,適當?shù)恼{(diào)整班委會成員。
第3周
主題班會《怎么做一名合格的畢業(yè)生》
第4周
班級辯論賽《德與才》
第5周
畢業(yè)培訓:主要是怎么制作簡歷,面試的技巧,然后是在企業(yè)里面的待人接物。
第6周
準備新年的第一次考試,組織一次月動員會。
第7、8周
組建班級運動隊,為學校運動會作準備。
第9、10、11、12周
實施追明星計劃:我打算用一個月的時間打造6個明星即:學習明星、紀律明星、進步明星、勞動明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不積極的、落后的學生進行間接教育。
第13、14周
開一次電話家長會議,會議的主題內(nèi)容是:學習、紀律、學生思想狀況以及其他的在校的一些情況,主要目的就是達成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線!
三、日常工作
1、不定期的找一些學習和紀律落后的同學談心.
2、催繳學費。
3、組織學生招生。
4、培訓班干部,并定期組織他們向我匯報班級狀況.
5、協(xié)助并配合學校組織的一切活動。
6、不定時的給學生們學習一些適應(yīng)社會的知識。
7、加強兩操一課的巡查力度。
以上所有活動均為班主任工作計劃的主要內(nèi)容,將由我親自執(zhí)行,所有費用均有班費支付。
班主任工作計劃 篇3
一、 指導思想:
班級是學校教育教學的基本單位,在本學期的教育教學中, 以黨的教育方針為指導,根據(jù)上級教育部門的要求,提高學生的綜合素質(zhì),使他們在德、智、體、美、勞等各方面都全面的發(fā)展。同時在教育過程中培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀。引導學生學會做人、到學會學習、學會生活,真正成為新世紀的四有新人。并適當對學生進行環(huán)保教育,逐步提高學生的環(huán)保意識。
二、 目的要求:
加強學生的思想素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生正確的人生觀。在工作中要以理服人、以德服人,加強班級管理,充分發(fā)揮班干部、團員的作用,營造良好的班風、學習環(huán)境促進學風。力求使學生全面健康發(fā)展。
三、 工作重點:
以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心,本學期班工作主要有下面幾點:
(1) 加強學生前途理想教育,樹立明確的目標。
(2)建設(shè)一個良好的學習環(huán)境,使學生能有效率地進行學習,形成良好學風、班風。
(3) 及時了解學生的思想動向,及時排除不良習慣,并引導其向正確方向發(fā)展。
。4) 培養(yǎng)學生的良好的學習方法和學習態(tài)度。
四、班級情況分析:
初一(1)班現(xiàn)有學生54人,其中女生26人,男生28人?傮w上觀察,這個班的學生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男同學有厭學現(xiàn)象、學習目的不明確,且較喜歡說話。從上課一星期來觀察,學生的情緒不穩(wěn)定,課堂紀律散漫,學習自覺性差,并有少部分同學甚至無心向?qū)W,得過且過。經(jīng)常違反學校和課堂紀律的同學也不少。
五、 主要措施:
(一)、思想素質(zhì)教育
1、安定學生情緒,做好思想引導。
2、對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學生學習的信心。
3、多與學生接觸,了解他們的思想動向,及時地做好引導和輔導的'工作,讓他們感到老師對他們的關(guān)心和愛護。
4、當學生違反紀律,要及時做好引導,幫助他們分析錯誤的原因,盡量要以理服人。
,初一(1)班班務(wù)工作計劃-班主任計劃
5、利用班會課定期對學生進行環(huán)保教育。
(二)、紀律管理
1、組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責,調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題。
2、利用班會及課余時間組織學生繼續(xù)學習《中學生守則》,強化中學生日常行為規(guī)范教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍學生的課余生活,促進班風的建設(shè)。
3、 尊師守紀,勤奮學習,安全守紀教育。
4、 多組織學生座談會及時了解學生的思想動向,并征求學生的意見共同搞好班集體。
(三)、衛(wèi)生管理
1、 衛(wèi)生工作要常抓、細抓,使之成為制度。
2、 經(jīng)常對學生進行健康意識教育,使其認識到衛(wèi)生工作的重要性。
(四)班風、學風建設(shè)
1、 組織學生探討各科的學習方法,談學習心得。
2、 加強學法指導,提高學習的效率。
3、織學生開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法等活動,促進學生團結(jié)合作。
六、 工作要點:
周次
主要工作內(nèi)容
第一周
安定情緒,日常行為規(guī)范
教育。
第二周
尊師守紀,勤奮學習教育。
第三周
開展“如何創(chuàng)造良好班集體”活動。
第四周
“文明守紀,愛我校園”專題活動。
,初一(1)班班務(wù)工作計劃-班主任計劃
第五周
主題教育:熱愛祖國、學會做人、學會學習。
第六周
配合學校籌備隊形、隊列廣播操比賽。
第七周
進行集體主義教育,發(fā)揚團結(jié)合作的精神。
第八周
加強中學生日常行為規(guī)范教育。
第九周
信心十足迎接期中檢測。
第十周
期中檢測成績分析,提出今后好努力方向。
第十一周
主題教育:熱愛生活,珍惜生命,牢記安全。
第十二周
學習方法經(jīng)驗交流會。
第十三周
惜時守紀教育。
第十四周
發(fā)揚團結(jié)拼搏精神,勇于競爭。
第十五周
進行法制專題教育。
第十六周
加強前途理想教育,激發(fā)學生和學習熱情。
第十七周
主題班會“中學生該具有怎么樣的形象“。
第十八周
主題教育:新的一年,新的希望,新的形象。
,初一(1)班班務(wù)工作計劃-班主任計劃
第十九周
“如何進行期復習”經(jīng)驗交流會。
班主任工作計劃 篇4
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。
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