高二班主任老師個人的工作計劃

時間:2023-04-27 04:24:57 班主任工作計劃 我要投稿
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高二班主任老師個人的工作計劃

  本學期我接手高二(7)班的班級管理工作。該班是新組成的理科普通班,共有學生50名學生,女生17人,男生33人。

高二班主任老師個人的工作計劃

  從入學的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有朝氣,有活力,是一個基礎很好的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;對學生情況了解不夠,急需班團干部。

  為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

  二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

  四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。

  具體設想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、組織好強有力的班委會,授權班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約及有關班規(guī)。

  2、要求學生牢記是常行為規(guī)范:穿戴校服要整齊,準時到校不早退,病假事假及時請,升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙,自修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。

  4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服務意識”、“進取意識”。

  5、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

  第二、樹立良好班風方面。

  1、利用班會課開展榜樣教育。

  設想1:學習上屆高考優(yōu)秀學生事跡;

  設想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;.

  設想3:我心目中喜歡的男同學(女同學)

  2、“名人知多少”讀書活動;

  3、建立班級書架(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書,安排專人管理。)4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

  第三、配合學校年級德育工作方面。

  1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,加強對學生的養(yǎng)成教育。

  2、指導學生按學校要求開展主題班會。

  3、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。

  4、黑板報出刊。

  5、配合學校藝術節(jié)。

  6、本班儀容、儀表大檢查。

  7、兩次大考動員(期中、期末)。

  第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

  1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

  2、發(fā)現(xiàn)藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。

  第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

  1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

  2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

  3、定期做好學習階段性效果分析。

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