班級工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-17 18:28:18 班級工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】班級工作計(jì)劃范文匯總8篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的班級工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】班級工作計(jì)劃范文匯總8篇

班級工作計(jì)劃 篇1

  班級有了更好的工作計(jì)劃,才能更好管理好班級,下面簡單說下相關(guān)計(jì)劃。

  班級情況

  我班這學(xué)期共有xx名學(xué)生,其中女生xx人,男生有xx人,通過一年的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做個(gè)文明的孩子,提高學(xué)困生的成績是我工作的重點(diǎn)。

  一、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班會及晨會時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  二、班級管理目標(biāo)

  1、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認(rèn)真聽講,排隊(duì)快、靜、齊,認(rèn)真做課間操和眼保健操,保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的.良好行為習(xí)慣。

  2、學(xué)習(xí)能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高,勤于閱讀的能力

  三、措施和安排

  1、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

  2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。

  3、樹典型,帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小老師‘活動。

  4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級工作計(jì)劃 篇2

  作為一名高一年級的班主任老師,要想把班級管理工作做好,那就要時(shí)刻保持著“有備而來”的狀態(tài),在新學(xué)期的到來之前,詳細(xì)或者簡略地做一番班級工作計(jì)劃是很有必要的。面對高一下學(xué)期的開學(xué),本人做出了如下的班級工作計(jì)劃:

  一、關(guān)注并調(diào)整學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)

  這一年的高一下學(xué)期是一個(gè)特殊的下學(xué)期,經(jīng)歷了長時(shí)期的線上學(xué)習(xí)之后,勢必學(xué)生們會很難重新適應(yīng)面對面的學(xué)習(xí)和交流。針對此種情況,作為班主任的我,首先得關(guān)注我班學(xué)生的.學(xué)習(xí)狀態(tài),遇到因?yàn)榫W(wǎng)課產(chǎn)生學(xué)習(xí)懈怠的學(xué)生,要積極調(diào)整他的學(xué)習(xí)狀態(tài),想盡一切辦法幫助其快速的跟上新學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不讓班里任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)的原因,出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下滑或者對知識不再有熱情的情況!這是我認(rèn)為一個(gè)班主任非常有必要做的工作,我在接下來的工作當(dāng)中,一定會注意到位的。

  二、通過班級干部來管理學(xué)生工作

  班主任作為一個(gè)個(gè)人,要想自己一個(gè)人管理好整個(gè)班級是不太現(xiàn)實(shí)也不太可能的,難免會出現(xiàn)一些疏忽了的情況。針對這種難以避免的情況,我會在開學(xué)后召開班級干部會議,讓我班的班級干部配合我的班級管理工作,這樣不僅可以讓班干部留心到我也許會疏忽的地方,也可以鍛煉這些班級干部的管理能力,讓他們?yōu)樽约何磥淼墓芾聿拍艽蚝昧己玫幕A(chǔ)。在過去的班級管理工作中,這群班干部是我的得力好助手,我相信在新學(xué)期的到來時(shí),他們依舊還是可以幫助我來進(jìn)行班級管理工作的。

  三、組織開展班級活動調(diào)動積極性

  返校開學(xué)和線上教學(xué)的大區(qū)別,或許就在于返校開學(xué)可以開展一些有利于學(xué)生們身心健康的班級活動以及學(xué);顒恿恕km然現(xiàn)在大家還處于戴著口罩應(yīng)對疫情的狀態(tài),但在學(xué)校這個(gè)相對安全的環(huán)境里,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些體育活動或者文藝活動,對學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活都是非常有幫助的。在開學(xué)后,我會積極策劃組織班級活動,讓我班的學(xué)生在一個(gè)班級活動積極開展的氛圍中,體會到“班集體”這個(gè)可以讓自己學(xué)習(xí)更加有效率的氛圍,讓我班的學(xué)生明白人是社會的人,除了學(xué)習(xí),還需要與人交往,并且生命在于運(yùn)動,開展一些文體活動,對身心健康都非常有幫助的。

班級工作計(jì)劃 篇3

  一、班級基本情況

  本班共有48名學(xué)生,其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好,有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏自覺性,學(xué)習(xí)成績差。

  二、指導(dǎo)思想

  為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

  三、基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,講文明,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  四、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  五、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動,安定情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,排位,進(jìn)行教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,向老師問好。

  3、提高學(xué)生的集體向心力,開展班級拔河比賽。

  4、慶祝國慶,選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的'準(zhǔn)備。

  5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,參加“科學(xué)幻想畫比賽”。

  6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,觀看《關(guān)愛明天》電影。

  7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  8、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

  9、組織學(xué)生參加!捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。

  10、抓好學(xué)生的寫字,組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。

  11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,并做好準(zhǔn)備。

班級工作計(jì)劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)校園里已經(jīng)生活了一年。對大學(xué)的美好生活都有了切身的體會,我們要好好把握寶貴的大學(xué)時(shí)光多學(xué)知識、多長本領(lǐng),為將來有一個(gè)燦爛的明天而不斷拼搏!作為班長我很榮幸,同時(shí)更多的是責(zé)任。為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神并結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定了如下工作計(jì)劃:

  一、大致方針

  1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓。

  3.在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級。

  4.豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。

  二、具體內(nèi)容:

  1.要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用。要有對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時(shí)樹立大家主人翁的意識組織同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,陪養(yǎng)同學(xué)們的社會實(shí)踐能力。

  2.在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動,調(diào)動大家的積極性,保證每一個(gè)活動我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。

  3.班委分工方面,班長:首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋(gè)好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。團(tuán)支書:及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會的思想,同時(shí)努力宣傳由各級團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動,多組織各種活動,調(diào)動大家的積極性。學(xué)習(xí)委員:要負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載,做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。體育委員:在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的.同時(shí),對于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動,要積極組織班級同學(xué)參加。文娛委員:要多組織文藝活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會。

  增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。心理委員:要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化,對大家多一些關(guān)心。宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時(shí)宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。組織委員:對與班級各個(gè)干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都組織得有聲有色。

  以上是我在今年的工作計(jì)劃,今年我會和班委會成員一起努力,齊心協(xié)力為班級提供熱情和誠懇的服務(wù)。我相信班級會因?yàn)橛辛税辔瘯鞒蓡T的朝氣和理想會更加美好。

班級工作計(jì)劃 篇5

  適逢學(xué)校金秋課展,受學(xué)校的安排,開設(shè)一堂主題班會。由于金秋課展是一個(gè)學(xué)校實(shí)力的展示,示范面廣泛、影響大,事關(guān)學(xué)校的聲譽(yù)和形象,在接受任務(wù)后,深感責(zé)任重大。

  一、主題的選取

  一個(gè)好的主題,不僅便于班會內(nèi)容的挖掘和處理,而且對學(xué)生確實(shí)可以起到重大的教育意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級同學(xué)和我自己剛開始提出了好幾個(gè)主題,如“弘揚(yáng)長征精神”、“環(huán)境保護(hù)問題”、“如何學(xué)習(xí)”、“如何交往”、“創(chuàng)建和諧班集體”等,綜合各方面意見和考慮到主題要與時(shí)代的主旋律相吻合,于是選擇了“和諧個(gè)人,和諧班級”這一主題。事實(shí)證明,這個(gè)主題的選取是非常正確的,正如后來一位同學(xué)在講演中提到的:“在這個(gè)金秋,全中國都彌漫著和諧的芳香!自從黨在十六屆六中全會提出“構(gòu)建和諧社會”這一偉大構(gòu)想以來,全社會都已行動起來了,我們更不能落后!痹俸髞,李校長在國旗下“創(chuàng)建和諧校園”的講話和全校師生為構(gòu)建和諧和校園的簽名,都有力地說明了這一點(diǎn)。因此也可以說,這次主題班會是學(xué)校創(chuàng)建和諧校園活動的一個(gè)有力延伸,是非常及時(shí)的和非常有意義的。

  二、班會準(zhǔn)備

  俗話說“臺上三分鐘,臺下三年功”,一堂四十五分鐘的課,沒有精心準(zhǔn)備是不行的,事實(shí)上開設(shè)主題班會最核心不是上課的過程,而是準(zhǔn)備工作。主題班會的主要過程是活動和討論,確定了主題后,就要圍繞這個(gè)主題設(shè)計(jì)活動方式和討論的內(nèi)容。

  1.全班同學(xué)每人寫一篇以“如何創(chuàng)建和諧班集體”為主題的周記。當(dāng)時(shí)的想法是讓全班同學(xué)能夠明確創(chuàng)建的意義,統(tǒng)一思想,做到人人參與,后來還發(fā)現(xiàn),這篇周記的撰寫為活動的設(shè)計(jì)和班會課進(jìn)行的討論提供了極大的方便。在周記中同學(xué)們不僅挖掘了班級和校園中一些司空見慣的不和諧現(xiàn)象,而且對如何創(chuàng)建和諧班級提出了許多具體的建議,這為后來的準(zhǔn)備工作了提供了方向。

  2.確定活動形式。第一,針對周記中同學(xué)們列舉的一些不和諧的現(xiàn)象,我們請班級的同學(xué)用數(shù)碼相機(jī)抓拍下來,載入電腦后用flash制作成短片,一些習(xí)以為常的不和諧現(xiàn)象,一旦以動畫的形式出現(xiàn)在投影上,再加上就是我們周圍的同學(xué)身上發(fā)生的事,也可以起到震撼力的效果;第二,針對周記中大多數(shù)同學(xué)提到的晚自修紀(jì)律較差的現(xiàn)象,一些班委提出編排一個(gè)小品揭示晚自修中一些不和諧的現(xiàn)象;第三,針對我們是高二文理分科以來新組建的班級,為了倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)和互助,決定排演一個(gè)詩朗誦,這是因?yàn)樵姼枋乔啻旱拇~,用詩可以很好地走進(jìn)學(xué)生的心靈;第四,為了烘托氣氛,決定排練一首歌,假創(chuàng)設(shè)出團(tuán)結(jié)、和諧、向上的氛圍,后來大家一致選定《相親相愛的一家人》,這首歌旋律優(yōu)美,歌詞積極健康、向上,充滿活力;第五,出一期以創(chuàng)建和諧班集體為主題的黑板報(bào)。

  3.確定討論話題。根據(jù)班會的主題和活動的內(nèi)容,我們確立了如下話題:第一:班級中除了短片中提到的,還有哪些不和諧現(xiàn)象?第二,我們的夜自修到底怎么樣上?第三,我們身邊有哪些現(xiàn)象值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?第四,我們既然知道了哪些是和諧和現(xiàn)象、哪些不是和諧和現(xiàn)象,也有了創(chuàng)建和諧班級的良好愿望,那么接下來我們應(yīng)該怎么樣做?經(jīng)過班委會的討論,確定了第四個(gè)話題為重點(diǎn)討論的話題。

  4.活動和討論人員的選定;顒雍陀懻撾m然設(shè)計(jì)好,但是關(guān)鍵要把活動落實(shí),只有明確責(zé)任,分工具體才能產(chǎn)生效率。根據(jù)班委和團(tuán)委的提名和全班同學(xué)的推薦我們對各個(gè)活動進(jìn)行了明確的分工。第一,由宣傳委員負(fù)責(zé)出黑板報(bào)和確定數(shù)碼照片的拍攝人員;第二由班長和團(tuán)支書分別負(fù)責(zé)小品的創(chuàng)作和確定表演人員;第三;由生活委員負(fù)責(zé)確定詩朗誦人員;第四,由副班長確立參加討論的核心人員;第五,由文娛委員確定參加唱歌的人員。最后同學(xué)們一致推選比較活潑開朗的副班長作為班會的主持。在同學(xué)們投入積極準(zhǔn)備的氣氛感染下,我自己主動地承擔(dān)起詩歌《我們來自不同方向》的寫作。

  5.預(yù)開。當(dāng)一些活動準(zhǔn)備的差不多的時(shí)候,提前了一周進(jìn)行了預(yù)開。發(fā)現(xiàn)了不少問題:第一,班級內(nèi)的同學(xué)絕大多數(shù)沒有開過正式的主題班會,不知道座位怎么擺放,甚至不知道自己應(yīng)該坐在哪里;第二,班級的投影壞了,不能播放短片和音樂;第三,同學(xué)們的發(fā)言和主題還不是很相符,有的相差較大;第四,更重要的是活動和討論的時(shí)間偏小,容量不足,大約只有三十五分鐘左右。針對出現(xiàn)的問題我們逐個(gè)進(jìn)行了解決。特別是針對內(nèi)容偏少這一問題,最后決定增加一位同學(xué)演講《讓文明禮儀催開和諧之花》和讓團(tuán)支部宣傳委員宣讀《創(chuàng)建和諧班級》倡議書,以此豐富活動的內(nèi)容。

  三、班會實(shí)錄(片斷)

 。ㄖ鞒秩耍┈F(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識到一些和諧和需要改正的地方,也有了創(chuàng)建和諧班集體的愿望,那么我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該如何做呢?

 。ㄉ祝┪艺J(rèn)為我們要?jiǎng)?chuàng)建和諧班集體,首先要從改善夜自修環(huán)境著手,因?yàn)橥碜孕奕齻(gè)小時(shí)同白天上課聽講是一樣重要的,這是我們唯一自由支配的時(shí)間,但是我們沒有上課時(shí)重視,要提高晚自習(xí)的利用效率首先就要建立一個(gè)和諧的氣氛,晚自修不能隨便講話和發(fā)出奇怪的聲音,不要看雜書和做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,要做到聚精會神,不要管外面的事,如果每個(gè)人都能夠做到,那么我們將會有很大的進(jìn)步。

 。ㄉ遥﹦偛徘懊娴耐瑢W(xué)提到夜自修的利用,我想應(yīng)該可以從這個(gè)幾方面去做:一是要有計(jì)劃性,對整個(gè)夜自修有好的安排;二是要盡快完成作業(yè),特別不要忘記“軟性”作業(yè),即要自己“看”和“記”的作業(yè);三是要抓好自主時(shí)間,學(xué)會覓食;四是不要違紀(jì),因?yàn)檫@樣不僅影響同學(xué)和班級,也影響自己的心情。

 。ㄉ┪艺J(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)建和諧班集體除了要有良的夜自修環(huán)境外,同學(xué)之間還要謙讓,在這里我想講一個(gè)故事:

  在清代康熙、雍正年間,桐城的張廷玉在京城做官。家人在桐城建相府時(shí)與鄰居發(fā)生爭執(zhí),彼此為三尺宅基地互不相讓,官司打到縣衙里。張家總管連忙送信給張廷玉,盼望他給縣令寫信通融。張廷玉見家書后,復(fù)詩一首寄回:千里求書為道墻,讓他三尺有何妨, 長城萬里今猶在,誰見當(dāng)年秦始皇?總管接信后,深深領(lǐng)會張廷玉和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟,立即讓出三尺地。鄰居看見張家退讓三尺,也隨即后退三尺,兩家不僅化解了訴訟,還為過往行人留下了一條六尺寬的通行巷道,大大地方便了鄰里鄉(xiāng)親。

  這個(gè)故事告訴我們謙讓使我們路越走越寬,謙讓為我們來帶來和諧。同樣地,在我們的生活中如果能夠做到謙讓,將會減少很多磨擦。比如吃飯時(shí),慢走幾步,讓弱小的同學(xué)先排列;值日時(shí)多做一點(diǎn),讓同時(shí)值日的同學(xué)少做點(diǎn);當(dāng)別人不小心冒犯了我們,我們報(bào)以淡淡的微笑等,這些都是謙讓的表現(xiàn),可以較好地體現(xiàn)我們的道德修養(yǎng)和公民素質(zhì),這必將給我們帶來和諧。

 。ㄉ。┪艺J(rèn)為我們要?jiǎng)?chuàng)建和諧班集體,不僅要謙讓,而且還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,因?yàn)閯?chuàng)建和諧班級不是靠個(gè)人力量,而是靠我們大家共同完成的。如果班級內(nèi)有同學(xué)有困難,我們應(yīng)該互相幫助,比如說C同學(xué)的腳燙壞了,我們應(yīng)該做一些力所能及的事幫助他,如買飯、扶他上樓梯。

  (生戊)我認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)建和諧班集體每個(gè)人還要認(rèn)識到自己的`缺點(diǎn),就拿我自己來說吧,我比較好說話,經(jīng)常管不住自己的嘴巴,所以經(jīng)常在上課的、午休和睡覺時(shí)候說話,也經(jīng)常因此而違紀(jì),不僅影響了班級的榮譽(yù),也破壞了和諧的氛圍,所以對于我來說目前的頭等大事是改掉這一毛病。如果每個(gè)人都能意識到自己的錯(cuò)誤,并改正,我想對我們創(chuàng)建和諧集體一定有好處的。

  四、幾點(diǎn)反思

  剛接受任務(wù)時(shí),心理確實(shí)有點(diǎn)忐忑不安,一是在這樣大型開課活動中,開設(shè)班會課還沒有先例,也無章可循;二是對于一個(gè)剛組建不久的班級,對班里的每一位同學(xué)還不是很熟悉,特別是對各人的特長了解較少;三是面對如此多的外來聽課教師,還有記者,學(xué)生能表現(xiàn)好嗎?事后,證明我的這些想法是多慮的,結(jié)果完全出乎于我的意外。

  1.沒想到同學(xué)們的積極性如此之高。我開始時(shí)認(rèn)為學(xué)生怕影響學(xué)習(xí),對這種近乎于做秀的課不感興趣,沒想到很多同學(xué)找到我主動為這堂課獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,向我推薦合適的活動安排和討論人選,有的更是主動要求參加表演,他們積極地利用課外活動的時(shí)間進(jìn)行小品、唱歌、詩朗誦的排練,有的同學(xué)因此放棄了很多次午休和就餐的時(shí)間。值得一提的是在班會課開設(shè)過程中,由于前面參加討論的同學(xué)有點(diǎn)緊張很多想說的話都忘記說了,所以最后顯得時(shí)間有空余,這時(shí)有好幾個(gè)同學(xué)都舉手要求發(fā)言,特別是小Q同學(xué),對自己勇敢地進(jìn)行了解剖,指出自己做得不夠的地方,給大家做出了警示。

  2.沒想到班委能夠起到如此之大的作用。在以前,我一直認(rèn)為班委只是擺設(shè),最多只能做點(diǎn)事務(wù)性的工作,不可能發(fā)揮真正的作用。但在這次班會的準(zhǔn)備過程中,班委起到了決定性的作用。他們設(shè)計(jì)方案、尋找活動人員、撰寫臺詞都表現(xiàn)的近乎完美。這更新我對班級管理的觀念,開始敢放手讓他們進(jìn)行自主管理。

  3.沒有想到教育效果如此之好。以前為了怕活動分散學(xué)生注意力,影響他們學(xué)習(xí),對一些可有可無的活動一律不開展,即使是學(xué)校要求的一些主題班會也盡量從簡(這也是目前大多數(shù)班主任的做法),班會課基本是我自己進(jìn)行說教,其實(shí)效果并不好,而這次主題班會確實(shí)對學(xué)生促進(jìn)很大,違紀(jì)現(xiàn)象比以前顯著減少了,能夠從班級的榮譽(yù)感來考慮問題了,值日工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)了,更令我欣慰的是晚自修的紀(jì)律明顯變好了。在班會的準(zhǔn)備過程中還有一個(gè)小插曲,一位同學(xué)推薦我們兄弟班級的一位同學(xué)編排小品,據(jù)說他是行家,可是幾天過后,他還是沒有編出來,后來我們班長和團(tuán)支部書記通過自己努力終于編排成功了,這也給我們學(xué)生很大啟示,凡事主要靠自力更生,不能把希望寄托在他人身上。

班級工作計(jì)劃 篇6

  一、班級具體情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生54人,其中男生29人。原來49人轉(zhuǎn)出2人,轉(zhuǎn)入7人。從總體來看,比上個(gè)學(xué)期沒有多大變化。雖然新來的學(xué)生成績不好,都是些別的學(xué)校不要才轉(zhuǎn)來的。但是本班的好學(xué)生一個(gè)也沒走,班的學(xué)風(fēng)還在。所以本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的管理,建立一支有進(jìn)取心、能力責(zé)任心較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。促使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的.,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),爭創(chuàng)先進(jìn)班級。

  二、具體措施:

  1、制定班級管理制度,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。

  2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、定期召開班干會議,充分調(diào)動班干積極性,發(fā)揮班干的作用。

  三、各周安排:

  第一周:動員學(xué)生回校,制定班級管理制度,開學(xué)典禮。

  第二周:制定班級計(jì)劃,做好安全教育工作。

  第三周:組織學(xué)生做好板報(bào),班干分工。

  第四周:分好中差進(jìn)行學(xué)生座談。

  第五周:動員組織學(xué)生參與書畫活動。

  第六周:班干會議,學(xué)習(xí)方法交流。

  第七周:動員組織學(xué)生參加學(xué)校體育比賽。

  第八周:組建一幫一活動。

  第九周:段考動員。

  第十周:段考。

  第十一周:段考成績分析。

  第十二周:組織學(xué)生參加讀書活動。

  第十四周:加強(qiáng)紀(jì)律管理,班干會議。

  第十五周:學(xué)習(xí)方法交流,少先隊(duì)活動。

  第十六周:分等級召開學(xué)生會議。

  第十七周:期末考試動員。

  第十八、十九周:學(xué)生考評,期末考試。

班級工作計(jì)劃 篇7

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級

  具體工作計(jì)劃:

  1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手?梢耘c青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、實(shí)行班務(wù)公開。班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級管理工作更上一層樓。

  4、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的`陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

  5、 在工作方面班委要相互配合,對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

班級工作計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,面臨著高考的到來 ,要在高考中取得好成績,這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、抓好紀(jì)律管理。

  良好的紀(jì)律是保證取得成績的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照班級公約處理。

  二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

  良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。具體措施是:

  在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會,為每個(gè)同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個(gè)努力的方向。

  其次是請班上成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們少走,甚至避免走彎路。

  再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學(xué)生在有益的.主題中增長知識。

  三、抓好學(xué)生的思想教育。

  高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,讓學(xué)生不要背著包袱學(xué)生,而是輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績。

  四、配合學(xué)校與年級組做好工作。

  在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與年級組做好相應(yīng)的工作。

  總之,本學(xué)期是高考的前奏,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【班級工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

初中班級工作計(jì)劃 -班級工作計(jì)劃04-26

小班班級工作計(jì)劃 -班級工作計(jì)劃04-26

中班班級工作計(jì)劃 -班級工作計(jì)劃04-26

班級工作計(jì)劃02-29

班級工作計(jì)劃07-06

班級工作計(jì)劃01-30

班級工作計(jì)劃06-12

班級的工作計(jì)劃12-27

班級工作計(jì)劃01-05

【精選】班級工作計(jì)劃07-05