班級工作計劃

時間:2022-04-21 14:45:57 班級工作計劃 我要投稿

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  日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的班級工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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班級工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年是我國脫貧攻堅、全面建成小康社會決戰(zhàn)決勝之年,也是國家《第二期特殊教育提升計劃(20xx—20xx)》收官之年,為切實保障殘疾適齡兒童少年接受教育的權(quán)利,促進殘疾兒童少年更好融入社會生活,根據(jù)殘疾兒童少年的實際情況,結(jié)合“送教上門”的工作要求,計劃為31名孩子開展“送教上門”服務(wù),進一步提高殘疾學(xué)生的生活自理能力和社會生存能力,規(guī)范學(xué)生日常行為,特制定本學(xué)期送教班級工作計劃。

  二、學(xué)生基本情況:

  送教班共有學(xué)生31人,學(xué)生殘疾類型眾多,殘疾程度差異較大,智力殘疾、唐氏綜合癥、腦癱、自閉癥等,種類繁多殘疾程度較重,每個孩子工作實施起來難度較大。

  “送教上門”服務(wù)堅持“以人為本”理念,積極探索殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育經(jīng)驗,為每一名接受送教上門服務(wù)的殘疾兒童少年制定個別化的教育計劃,開展有針對性的教學(xué)服務(wù),在傳授知識、技能的同時,注重對學(xué)生心理、生理缺陷的矯正、補償,發(fā)展殘疾學(xué)生的教育潛能,提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力。

  三、努力的方向和具體措施。

  1、做好學(xué)生各種資料的收集整理,建立特殊兒童檔案,客觀反映學(xué)生情況,對需要送教殘疾兒童的年齡、姓名、家庭住址、聯(lián)系方式等基本情況進行核實,并做詳細(xì)記錄。

  2、建立良好的師生關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生與人的溝通能力。運用各種教具和方法,提高學(xué)生的認(rèn)知能力;訓(xùn)練學(xué)生的粗細(xì)動作,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。

  3、家校結(jié)合,做好家訪工作,了解學(xué)生的家庭情況,取得家長的支持,形成家校共同教學(xué)生的良好格局,發(fā)揮家庭重要作用。面對孩子的各種問題,家長總是感到心有余力而不足,在每一個殘疾兒童教育的過程中,家長扮演著一個非常重要的角色,家庭輔導(dǎo)和訓(xùn)練是完成學(xué)生康復(fù)的重要環(huán)節(jié)之一。送教首先讓家長能理解教育的內(nèi)容,積極參與自己孩子的教育;其次,教給家長方法配合老師對孩子進行教育訓(xùn)練。因此,送教上門,不僅僅把知識送給學(xué)生,更送給學(xué)生家長,幫助家長學(xué)會觀察理解、安撫孩子的情緒,了解孩子的行為及心理解析,同時掌握基本的訓(xùn)練方法。

  4、培養(yǎng)學(xué)生聽懂指令的能力,對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,生活自理能力進行訓(xùn)練,內(nèi)容要貼近生活,小一點,時時處處,有針對性地進行教育。

班級工作計劃 篇2

  虎耕沃野千畦綠;鵲鬧紅梅萬朵紅;⒛甏汗(jié)已過,新的學(xué)期開始,為了使本班工作更上一層樓,特制訂本班工作計劃如下:

  一、班情分析

  本班共54名同學(xué),其中男生30名,女生24名。在這54名同學(xué)中,學(xué)習(xí)成績占全校前100名的共19人,其中10成績名列全校前30名,全班學(xué)生的總平均分達(dá)到78分以上,沒有不及格的學(xué)生,沒有不及格的學(xué)科。從特長說,我班會跳舞的有9人,會器樂的有3人,演講人才5名,科技小制作獲獎選手10名,美術(shù)獲獎選手6人,籃球運動員12人,乒乓球運動員8人。從班風(fēng)建設(shè)上說,上學(xué)期,我們班共涌現(xiàn)好人好事66人次,同學(xué)們團結(jié)向上,思想活躍,追求知識,勤奮拼搏,助人為樂蔚然成風(fēng)?傊,我們班是人才匯聚,成績一流,充滿生機的班集體。

  二、本期班級工作思路

  1、諸事德為先

  我們班之所以上學(xué)期取得了名列前茅的成績,主要是得益于我把德育工作放在了首位。我深信,任何一個人,只要他是一位有理想有抱負(fù)的人,只要是思想純正,品質(zhì)卓越的人,只要是先他人之樂后己之樂的人,他就會有健康向上、活力無限的生存動力。所以,本學(xué)期,我們班仍將一如既往地搞好德育工作。具體措施見第三部分。

  2、學(xué)習(xí)上,仍以抓牢基礎(chǔ)、挑戰(zhàn)拔高、人人出題、大家互考、結(jié)成小組、組租競賽為基本工作思路。

  3、繼續(xù)搞好本班特長小組建設(shè),進一步推進班級特長競賽機制。以此推動本班綜合素質(zhì)的整體提高。

  4、繼續(xù)執(zhí)行班級圖書館建設(shè)規(guī)劃,繼續(xù)做到人人讀一部名著,閱覽兩種以上雜志,瀏覽3種以上報紙,執(zhí)行知識窗板報小組包干、每日一期機制,以此激發(fā)本班學(xué)生熱愛知識、養(yǎng)成廣泛涉獵的良好習(xí)慣,從而為練就本班學(xué)生活躍的思維、高尚的情操提供幫助。

  三、具體措施

  1、德育建設(shè):A、利用班會時間,發(fā)揮“美德故事分享”專欄作用,把母愛感恩、助人為樂、愛國奉獻、民族振興等感人文章推薦到班級,大家分享,共同感動,從而達(dá)到細(xì)雨潤物,潛移默化的教育功效。B、繼續(xù)搞好“學(xué)圣人——日省吾身”活動,通過人人寫反省日記,代表發(fā)言的機制來完成。從而使我班學(xué)生養(yǎng)成自我反思習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù);為學(xué)生學(xué)習(xí)上查漏補缺,始終明白自己的薄弱環(huán)節(jié),以利學(xué)生更有效地搞好學(xué)習(xí)服務(wù)。

  2、學(xué)習(xí)舉措:A、基礎(chǔ)知識天天考,具體講就是每天將語數(shù)外三科的基礎(chǔ)知識,分組輪流包給各個學(xué)習(xí)小組,組內(nèi)和組與組之間輪流交換出考題,考題僅限當(dāng)天所學(xué)知識,考試時間不超過30分鐘。通過互考、出題,以達(dá)到促進學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的目的。B、程度好的學(xué)生結(jié)成難題挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)小組,目的就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)尖子。使這些尖子在挑戰(zhàn)中體驗成功,品味成就,越學(xué)越勇!C、繼續(xù)采用以優(yōu)帶差計劃,保證全班整體提高。D、繼續(xù)推行學(xué)習(xí)小組互說學(xué)習(xí)心得活動,使學(xué)生在互說中,學(xué)會反思和總結(jié)。

  3、本學(xué)期,本班繼續(xù)推行特長競賽活動,根據(jù)各自特長,相互自愿結(jié)成若干特長小組,在競賽中積分,并將積分與特長評價等級掛鉤,以此促進本班全體學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。同時積極組織本班學(xué)生踴躍參加各級別的特長競賽活動。

  4、班級圖書館機制:就是每人每學(xué)期推薦一部名著、一種雜志、一份報紙到班上(期末各自帶走),然后實現(xiàn)人人讀一部名著,閱覽兩種以上雜志,瀏覽3種以上報紙的目的。

  5、做好月考、中考、期末考試工作。

  6、做好期末評優(yōu)、評價手冊填寫工作。

  7、做好期末班級總結(jié)工作。

  XX學(xué)校 XXX

  20xx年2月29日

班級工作計劃 篇3

  這個學(xué)期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

  一、預(yù)期班風(fēng):

  團結(jié)、文明、誠實、上進

  二、學(xué)生情況分析:

  六年級共有59名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

  三、實施性教育方式:

  集體教育與個性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、重視德育工作

  合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、重視衛(wèi)生工作

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  4、培養(yǎng)班級干部

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

  5、強化班級紀(jì)律

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

 。1)課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

 。2)課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  6、加強后進生管理

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  7、及時了解學(xué)情

  準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  8、家教結(jié)合

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  9、重視關(guān)懷教育

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  10、抓好少先隊工作

  班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  11、重視文體工作

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。

  12、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給學(xué)生一個平等的空間。這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。

  班級工作行事歷:

  九月份:

  1、出號第一期黑板報、手抄報、布置教室

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作

  十月份:

  1、開展愛國主題教育

  2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動。

  十一月份:

  1、開展我是“班級小能手”活動,鼓了學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我

  2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系

  十二月份:

  1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、加強法制教育、安全教育,并開展禁毒主題班會。

  一月份:

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)。

班級工作計劃 篇4

  一.指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃以及年級工作計劃為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力為主線,全面貫徹落實新課程改革的精神,加強研究性學(xué)習(xí),努力使本班學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使他們迅速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,為使全班同學(xué)都能成為新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下堅實的基礎(chǔ)。

  二.班級基本情況

  全班共有54名學(xué)生,其中男生28人,女生26人,有39人為住校生。全班學(xué)生來自市內(nèi)各初中學(xué)校,其中6人來自管中初中部,東華初級中學(xué)2人,東莞中學(xué)松山湖學(xué)校8人,其他學(xué)校38人,。從開學(xué)前的軍訓(xùn)情況看,學(xué)生身體素質(zhì)一般,極個別有待提高。新的班集體,學(xué)生組織紀(jì)律性強,有較強的集體榮譽感(獲軍訓(xùn)先進班級榮譽稱號),對高中充滿期待和向往。

  三.工作內(nèi)容

  1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

  學(xué)生從初三到高一,這是學(xué)習(xí)過程中的一大轉(zhuǎn)折。面對新課程、新課改,新老師,新同學(xué),難免會有各種困惑。這種種困惑,如果處理不當(dāng),就可能產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任,首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法讓學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。多關(guān)心學(xué)生,縮短老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生間的的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生盡快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法。

  (1)教育學(xué)生學(xué)習(xí)過程中要有計劃,有目標(biāo),講方法,不斷地完善自我,逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,抓住每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),最大限度提高學(xué)習(xí)效率,力爭在高一的一年里給家長、老師、自己、學(xué)校、社會交一份滿意的答卷。

 。2)根據(jù)本屆高一的生源特點,大多數(shù)來自市內(nèi)外各初中學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,很多學(xué)生可能在一段時間的努力后發(fā)現(xiàn)成績和在原學(xué)校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓勵學(xué)生樹立堅強的自信心的同時,擺正自己的心態(tài),找準(zhǔn)自己的目標(biāo),加強挫折教育,提高抗挫折能力,培養(yǎng)永不屈服,勇往直前的意志品質(zhì)。

 。3)根據(jù)新課程改革的要求,首先要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和動手能力,同學(xué)之間及時交流,取長補短,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。

  2、學(xué)生干部隊伍建設(shè)

  以“讓每個學(xué)生參與班級管理”為指導(dǎo)思想,根據(jù)掌握的學(xué)生資料及觀察軍訓(xùn)期間的個人表現(xiàn),組建高一(10)班班委,在老師指導(dǎo)下合理分工,制定班干部工作手冊,明確職責(zé),班級各項重要工作,指定專人負(fù)責(zé);加強學(xué)生的自我管理能力和集體主義觀,增強集體榮譽感。

  3、加強紀(jì)律教育

  良好的班風(fēng)是學(xué)習(xí)動力的源泉,為增強班級的凝聚力,在學(xué)期初,通過主題班會,加強紀(jì)律教育、法制教育和愛國主義教育,強化紀(jì)律意識和社會道德意識,并強調(diào)自覺遵守各種校紀(jì)校規(guī),加強日常行為規(guī)范的教育,制定班級各項規(guī)章制度,利用班委會的紀(jì)檢職能,加強監(jiān)督,及時表揚先進,懲罰落后,在班級內(nèi)力爭形成人人爭做紀(jì)律標(biāo)兵的良好風(fēng)尚,達(dá)到在校做個好學(xué)生,在家做個好子女,在社會做個好公民的目的,形成良好的尊師重教,個個爭先的班風(fēng)。

  4、培養(yǎng)團隊精神,提高創(chuàng)優(yōu)意識

  鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項集體活動和社會實踐活動,加強體育鍛煉,積極開展創(chuàng)三好、創(chuàng)各項標(biāo)兵、創(chuàng)文明宿舍、創(chuàng)先進班級的活動,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  5、適時召開班干部會議,耐心指導(dǎo)每位班干部做好自己的工作。開好家長會,使家庭教育和學(xué)校教育一致。

  6、認(rèn)真落實學(xué)校級組的每一項工作,力爭使自己的班主任工作使學(xué)校、級組、學(xué)生、家長和自己滿意。

班級工作計劃 篇5

  新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大一下了。在這半年,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為我班班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

  在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  同學(xué)以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

  具體工作計劃

  1、積極開展文體活動。在本學(xué)期力爭開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

  3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班級信箱,使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。

  5、在學(xué)校或?qū)W院的貼吧上創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知。

  6、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  7、爭取與×班成為兄弟班級,讓他們授予我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

班級工作計劃 篇6

  一、基本情況

  學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有10人,其中男生4人,女生6人,學(xué)生大部分年齡大約5歲左右。由于學(xué)前班兒童年齡比較小,智力發(fā)育也不一樣,掌握知識有一定的困難,因此在本學(xué)期內(nèi),只要求學(xué)生兒童掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法和一些簡單圖形分類。

  二、指導(dǎo)思想

  必須全面貫徹國家教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗,努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供生動、活潑、主動求知的材料與環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。通過素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想品德,同時指導(dǎo)兒童認(rèn)識事物和實物的數(shù)量。能數(shù)一些實物和圖像,隨著認(rèn)識數(shù)字的增加,要加強認(rèn)、寫、數(shù)、讀的訓(xùn)練。適當(dāng)滲透一些數(shù)、認(rèn)、寫的基礎(chǔ)知識,過度到加、減法的計算,隨著認(rèn)數(shù)的增加,要加強比較數(shù)的大、小、多、少的教學(xué)和練習(xí),繼續(xù)加強認(rèn)、讀、數(shù)、寫的訓(xùn)練做到學(xué)生看到物體能認(rèn)識和數(shù)清物體的個數(shù)。

  培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,發(fā)展兒童的思維能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)兒童有道德,有文化,守紀(jì)律的良好作風(fēng),提高兒童的文化素質(zhì),調(diào)動兒童學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進兒童的認(rèn)識能力和建計算能力。

  三、教學(xué)要求

  1、使兒童初步認(rèn)識一些物體和圖像。

  2、能數(shù)10以內(nèi)的物體和圖像的個數(shù)。

  3、掌握10以內(nèi)的順序和大小。

  4、認(rèn)識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。

  5、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

  6、使兒童會認(rèn)、讀、數(shù)、寫1—10以內(nèi)的數(shù)。

  7、使兒童認(rèn)識加減的意義,并能正確地進行計算,在原有的基礎(chǔ)上提高計算能力和計算速度。

  四、教學(xué)措施和方法

  1、教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,課后認(rèn)真批改作業(yè),加強課堂形勢的教學(xué)和訓(xùn)練,注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能,使兒童學(xué)得懂記得牢。對智力差的兒童要多加輔導(dǎo),嚴(yán)格訓(xùn)練。

  2、探索單元教學(xué)的教法,明確每個單元教學(xué)要求和訓(xùn)練,抓住重點,突破難點,采取精講地練,課內(nèi)課外結(jié)合的做法,使兒童對數(shù)有所興趣,自覺地進行學(xué)習(xí)。

  五、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進度

  第1周:穩(wěn)定情緒,準(zhǔn)備課

  第2周:數(shù)一數(shù),比一比

  第3周:1—5的認(rèn)識

  第4—5周:加減法的認(rèn)識

  第6周:0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法

  第7—8周:認(rèn)識物體和圖形、分類

  第9—10周:6的認(rèn)識及有關(guān)加減法

  第11—12周:7的認(rèn)識及有關(guān)加減法

  第13—14周:8的認(rèn)識及有關(guān)加減法

  第15—16周:9的認(rèn)識及有關(guān)加減法

  第17—18周:10的認(rèn)識及有關(guān)加減法

  第19—20周:總復(fù)習(xí)、期末考試

班級工作計劃 篇7

  愉快的暑假快要過去了,我們迎來了新的學(xué)期、新的小朋友、新的每一天。本學(xué)期我們以《新綱要》精神為立足點,遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,堅持保教相結(jié)合的原則,根據(jù)本班幼兒的實際情況,結(jié)合園務(wù)計劃,從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。因此在九月這個充滿希望的日子里,我們制定了嶄新的計劃:

  一、班況分析

  本班共有50名幼兒,男生26名,女生24名,本學(xué)期班上大部分都是原來的幼兒,有11位新生加入班級中。在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。在我們組織的活動和生活活動中,大部分孩子在動手操作能力和探索能力上都有了明顯的提高。而且經(jīng)過兩年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們的認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園請情況,聽取老師的意見和看法。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:

  1、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.

  2、黃周杰、林星佑等幼兒比較好動,散漫,聽信號能力差,時常需要教師提醒督促 。

  3、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.(林會寧、劉露寧、吳梓頤等) 。針對以上情況,我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《新綱要》精神,結(jié)合本班幼兒實際情況,開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展,并積極努力做好家園聯(lián)系工作。

  二、教育工作目標(biāo)

  (一)健康領(lǐng)域

  1、引導(dǎo)幼兒能積極愉快地參與各類活動,在活動中能夠機智,勇敢,不怕困難;有自信心和意志力,積極參與競爭。

  2、在運動中培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,能注意安全、避免危險,提高幼兒的運動能力和自我保護能力。

  3、培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力,增強體質(zhì)。

  (二)語言領(lǐng)域

  1、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思,喜歡講普通話,并做到發(fā)音準(zhǔn)確。

  2、能夠樂意用語言與人交往,態(tài)度自然大方,并能學(xué)會傾聽他人說話,理解他人說話的內(nèi)容,喜歡思考問題,并能積極的表達(dá)。

  3、培養(yǎng)幼兒理解幼兒文學(xué)作品的內(nèi)容,感受其語言美。

  4、能運用常用的詞匯,比較連貫、完整地講述自己看到、聽到、想到的事情。

  5、培養(yǎng)幼兒有表情地朗誦和講述幼兒文學(xué)作品,并具有初步的創(chuàng)造性講述能力。

  (三)社會領(lǐng)域

  1、以關(guān)心、愛護的態(tài)度鼓勵幼兒保持愉快的情緒,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用“心情欄”表達(dá)自己每天的情緒。

  2、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,能幫助他們做力所能及的事情。

  3、能分辨一般是非,會評價自己和別人的行為,愿意學(xué)習(xí)好榜樣,做錯了事要承認(rèn)。

  4、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,并能學(xué)會解決同伴間的小糾紛。

  5、能遵守集體規(guī)則和公共秩序,會保持環(huán)境的整潔和美觀,愛護公物。

  5、在主要節(jié)日期間,開展豐富有趣的活動,引導(dǎo)幼兒在參與活動的過程中,初步感受節(jié)日的快樂。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

  1、主動關(guān)心周圍的人和事,能用感官感知事物的主要特征。

  2、能熟練掌握10以內(nèi)的'基數(shù)、順倒數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、數(shù)的組成。能夠正確的書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-10。

  3、使幼兒對科學(xué)活動感興趣,喜歡探究,有較強的求知欲,樂意參加科學(xué)活動,

  4、會用目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄。

  5、能積極主動參與種植、飼養(yǎng)活動,會做簡單的小實驗,具有初步的動手操作能力。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能從物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。

  2、能隨音樂唱不同性質(zhì)的歌曲,并能協(xié)調(diào)地唱齊、領(lǐng)唱、對唱,表達(dá)歌曲的內(nèi)容和感情。

  3、能表演不同風(fēng)格的舞蹈,在音樂伴奏下變換隊形。

  4、在音樂游戲中大膽扮演各種音樂形象,表現(xiàn)不同的情感。

  5、能正確使用多種美術(shù)工具材料,綜合運用多種技能,發(fā)揮想象和創(chuàng)造能力,表現(xiàn)對周圍生活的美好情感。

  6、引導(dǎo)幼兒運用已有的手工技能進行制作及系列折疊、塑造活動。

班級工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后仍是要對得起學(xué)生。

  二、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生69人。其中男生42人,女生27人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

  三、工作要點

  1、平時多強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊》上的日常行為規(guī)范,保證學(xué)生的行為習(xí)慣,懂得明禮誠信,使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時就能有意識的養(yǎng)成。

  2、開展多樣生動的主題班會,在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的同時,發(fā)展學(xué)生各方面的能力,一舉兩得。

  3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,在各方面督促班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)等,使學(xué)生通過自主管理,更有效的提高整個班級的素質(zhì),同時也進一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù)。

  4、班級活動:

  周次

  班會課內(nèi)容

  形式

  主持人

  1

  新學(xué)期新打算

  自由講

  班主任

  2

  明禮誠信

  演講故事

  班長

  3

  我身邊的故事

  自由講

  班主任

  4

  我的學(xué)習(xí)方法

  個別同學(xué)介紹經(jīng)驗

  班長

  5

  談?wù)劽?/p>

  討論

  班主任

  6

  日記之旅

  自由講

  學(xué)習(xí)委員

  7

  做個聽話的學(xué)生好嗎?

  辯論會

  副班長

  8

  也說電腦世界

  文章導(dǎo)讀

  學(xué)習(xí)委員

  9

  怎樣做好期中復(fù)習(xí)工作

  討論

  班主任

  10

  期中復(fù)習(xí)

  11

  期中考試總結(jié)

  自由講

  班主任

  12

  展望未來

  演講

  學(xué)習(xí)委員

  13

  如何進行自我約束

  討論

  紀(jì)律委員

  14

  談互助

  自由講

  勞動委員

  15

  班中的好友

  個別同學(xué)介紹

  體育委員

  16

  你快樂所以我快樂

  演講

  班長

  17

  新的開始,新的希望。

  自由講

  班主任

  18

  誰才能真正幫助我

  座談會

  班主任

  19

  如何作好期末復(fù)習(xí)

  交流會

  班主任

  20

  期末復(fù)習(xí)

  5、個案、研究專題加強學(xué)生自我管理理念

  作為學(xué)生,越來越多的要求獨立與自主,例如希望能夠自己為自己做些事,能夠按照自己的意愿做自己喜歡的事,甚至希望能沒有外在約束,能自己管好自己;作為老師,希望學(xué)生各方面的能力都能有所發(fā)展,能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,能夠擁有為自己而學(xué),為自己而生活的信念。

  如何將這些想法結(jié)合起來,作到兩全齊美呢?這就要求教師在平時就能以“高自主高指導(dǎo)”的思想作好班級管理工作。

  6、轉(zhuǎn)化差生計劃

  沒有真正意義上的差生,有的只是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生或是不會教的老師。所以轉(zhuǎn)化差生應(yīng)著眼于兩點:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,改善教師的教學(xué)方式。

  學(xué)習(xí)態(tài)度不是一時半刻就可以改變的,這就需要老師的耐心與細(xì)心,能在每一個小細(xì)節(jié)每一件小事每一分鐘注意引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生具有想要學(xué)習(xí)的渴望與熱情,這就在本質(zhì)上改進了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,這樣學(xué)習(xí)起來更會事半功倍。老師同樣也應(yīng)注意教學(xué)方式,能讓學(xué)生改變痛苦學(xué)習(xí)的滋味,反而喜歡學(xué)習(xí)喜歡上課。當(dāng)然,這就在一定程度上對老師也有更高的要求。

班級工作計劃 篇9

  工作要點:

  1.加強組織建設(shè),提高組織能力,完善“團委團支部”的管理體系,強化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。及早選好學(xué)校新一屆團支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行。

  3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。

  4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育月活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來,根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點,采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

  5.開展豐富多彩的校園

  6.20xx校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。團的生命在于活動,今年,校團委將以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀(jì)實、有總結(jié),同時每次活動做到認(rèn)真設(shè)計、布置和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。

  (一)、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理

  1、不斷規(guī)范完善初中部團務(wù)工作,重點加強團費收繳、團籍檔案管理建設(shè)等工作。

  開展“我是團員我光榮”活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展“舉團旗、學(xué)團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動,積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中,分三階段、按步驟推進團員意識教育:一按規(guī)定內(nèi)容開展團員意識教育的同時,創(chuàng)造性地開展工作,為團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二以團員意識教育活動為契機,積極推進“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動,帶動各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。三通過開展團員意識教育,夯實基礎(chǔ),提高團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,使初中部團支部能履行職責(zé),開拓進取,卓有成效地開展工作。

  (二)開展形式多樣的校園文化活動,促進青年團員的健康成長

  豐富學(xué)生的課余生活,在元旦前舉行開展各項有益活動,使一大批學(xué)有所長,多才多藝的特長生脫穎而出,為順應(yīng)素質(zhì)教育的要求,繁榮校園文化,促進學(xué)生間的良性競爭和交流創(chuàng)造條件。

 。ㄈ┲攸c抓好小干部的培養(yǎng),在團、隊、會工作中充分發(fā)揮他們能力。

  1.明確團支部工作制度。

  各班級抓好支部的建立工作,民主選舉產(chǎn)生班級團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制,堅持共青團的傳統(tǒng)“三會兩制一課”制度,定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作,了解支部團員動態(tài)。重視對團支部和團干部的考察,開展評比優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團干部的活動。

  積極參加上級團組織的會議,認(rèn)真完成所布置的任務(wù),搞好團內(nèi)信息調(diào)研,繼續(xù)加大團工作宣傳力度

  任務(wù)總結(jié):

  一、上學(xué)期工作回顧:在秋季體育節(jié)特別是運動會上全班同學(xué)在支委會及班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,各項比賽積極參加、努力練習(xí),成績顯著。宣傳部制作了多期黑板報,并帶領(lǐng)團員學(xué)習(xí)了感動中國人物事跡。召開了三次支委會議,對支部大會未部署的工作進行部署。

  二、本學(xué)期工作總體部署

  1、三月3月25日全國中小學(xué)安全教育日,通過主題團會分發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式進行安全教育;

  2、四月4月4日清明節(jié),組織團員祭掃革命烈士墓;4月22日世界地球日,對同學(xué)們進行講演進行環(huán)保宣傳;

  3、五月5月1日,做好假期工作5月4日,青年節(jié),組織活動紀(jì)念五四運動90周年;5月31日,世界無煙日,活動屆時由支委會安排;

  5、七月7月1日、7日,建黨節(jié)、抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念日,愛國主義教育期考考試動員

  三、本學(xué)期主要任務(wù)

  5、至少每月召開一次支委會議

  四.九年級同時面臨中考,在搞好活動同時,抓好班內(nèi)學(xué)習(xí)工作,以學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,幫助學(xué)習(xí)比較困難的同學(xué),做好復(fù)習(xí)工作,迎接三輪復(fù)習(xí),召開關(guān)于中考準(zhǔn)備的行動,以充分的信心迎接中考、

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