班級體育工作計劃

時間:2023-05-04 23:14:51 班級工作計劃 我要投稿
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班級體育工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的班級體育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級體育工作計劃

班級體育工作計劃1

  一 活動目的

  通過本次活動,希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應(yīng)該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!

  二 參與團體

  06級 電商班 全體學生,共52人。

  三 活動時間

  根據(jù)我們班的課程表,以及同學們自身情況安排,我們班會在未來三周內(nèi)可以舉行活動的時間如下:**月5日下午,**月12日下午,**月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

  四 暫定活動地點

  西區(qū)體育場草坪上。

  五 活動類別

  我們暫定為大學生素質(zhì)拓展游戲。

  六 游戲道具

  繩子數(shù)根,九個鬮兒。

  七 活動流程

  1、告知游戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。

  2、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備:確定行動距離30至40米,用紅色標志物做標記。

  3、分組:我們排除負責人,有事同學人數(shù)暫定為7人,余下的45名同學排隊站成一排,數(shù)數(shù),從一至九,然后分成九個小團隊,每團隊五個成員,每組要選一小隊長,負責組織管理。最后平均分成三個隊,進行三輪比賽。

  4、游戲規(guī)則:

  (1)、分別給團隊一定的時間,讓他們思考怎么進行組合到目的地。

  (2)每個團隊五個人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當?shù)谝恍〗M返回時,將繩子解開,遞給第二小組,第二小組同樣行動,最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個來回,最后看那一組最先完成整個行程,為贏。

  (3)活動過程有全體同學和主持者監(jiān)督,如果繩子散開,一定要重新綁好,才能行進。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進。

  5、獎懲措施:我們每對三個小組,要分出1、2、3名,第一名接受獎勵,第三名接受懲罰;

  獎勵:每隊的每個成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么,女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時來宣布完成情況。

  懲罰:我們每隊輸?shù)年爢T懲罰的措施不一樣:

  第一隊中:學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。

  第二隊中:學卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的.向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

  第三隊中:屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。

班級體育工作計劃2

  體育課外活動,在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動的作用,增強集體的`凝聚力,全面提高學生的身體素質(zhì)。本學期為了調(diào)動學生強身健體的興趣,大力開展了學生陽光體育活動。

  一、活動時間;保證學生每天室外活動1小時(體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)

  二、活動地點:學校操場或教室前空地

  三 、活動內(nèi)容:

  1、體育大課間:

  (1)做操:在指定的地點做課間操。

 。2)自由活動:按指定的地點開展。

  2、體育活動課。周二、周三下午第三節(jié)課安排組織學生開展體育活動。

  3、體育課。按課程開足課時。

  4、兩項競賽:跳繩、踢毽比賽。

  5、班級陽光體育活動項目:跳繩、踢毽活動。

  四、具體措施:

  1、積極準備,開展好學校組辦的體育類系列活動。

  2、教育學生要愛護自己的身體,積極參加各種體育活動。

  3、面向全體學生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與:個個都有自己獨創(chuàng)能力。

  4、自選項目活動:學生根據(jù)自己的特點和愛好,自主進行活動,如跳繩、踢毽子、丟沙包等。

  5、訓練學生跳的能力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動學生參與的積極性。

  6、訓練學生扔的能力。如:扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。

  7、設(shè)計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓練學生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。

  8、在活動中培養(yǎng)學生的合作能力。

  教育學生做身心健康成長的好學生。形成自己良好的個性。發(fā)揮潛能,做最好的自己。

  9、與體育課教學相結(jié)合,通過體育教學,教育引導學生積極參加體育活動

班級體育工作計劃3

  健康的體魄是少年兒童為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校教育貫徹“教育就是培養(yǎng)良好的習慣”的理念,樹立健康第一的`思想,切實加強體育工作,逐步培養(yǎng)學生在體育課上的良好習慣。樹立終身體育的思想。為此,特制定本計劃:

  一、指導思想

  豐富學生的課余生活,提高班級的凝聚力,發(fā)展學生的身體素質(zhì),樹立健康第一的理念,形成讓學生“養(yǎng)成天天鍛煉的習慣”的宗旨,根據(jù)《小學體育活動實施方案》,積極開展“陽光體育運動”,倡導學生天天參加體育鍛煉。在“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的口號下,課余時間走出教室,在操場上跳繩、踢毽子,跑步,打籃球等,以積極的姿態(tài)認真投入,師生共同鍛煉身體。同時培養(yǎng)學生的集體榮譽感,創(chuàng)造和諧健康的校園氛圍。

  二、活動口號:

  天天鍛煉;天天快樂。天天成長;天天幸福。

  三、活動過程:

  根據(jù)我班實際情況,結(jié)合陽光體育活動,從基礎(chǔ)訓練各種體育常規(guī),以學生路隊、隊列、行走等為基礎(chǔ),初步訓練學生達到列隊行走快、靜、齊的規(guī)范要求。

  四、班級開展的項目

  1、花樣跳短繩

  2、踢毽子

  3、游戲

  4、長跑

  五、活動時間

  1、課余時間

  2、體育課

  3、早操、課間操、下午課外活動

  六、活動地點:

  本班教室門前學校操場

  為了進一步推動學校健康體育運動,促進學生德智體美全面發(fā)展,積極響應(yīng)由教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合開展的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”,11月11日上午,城關(guān)中心小學“陽光體育與祖國同行”長跑活動正式啟動。我校五六年級八百多名師生參加長跑,活動計劃到20xx年4月30日結(jié)束。

  通過開展活動,磨練學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質(zhì),讓學生充分享受“我鍛煉、我健康、我快樂”。

班級體育工作計劃4

  為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:

  一、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

  我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學生體育基礎(chǔ)牢固,學校對體育課設(shè)置課時充足,體育設(shè)施、器材齊全,有較好的體育工作條件。

  本學期學校領(lǐng)導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促、協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

  體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發(fā)展。

  二、學校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學生開展工作。

  體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學年應(yīng)做好以下幾點。

  1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

  學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經(jīng)驗,并使之制度化、經(jīng);μ岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì)。

  體育教師依據(jù)學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。

  2、以《學生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的'體育達標率保持在95%以上。

  三、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

  課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

  (1)、課間操、課間舞

  學校加強對課間操、課間舞的管理,由王開敏老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作

  質(zhì)量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣;教師學生一個樣。

  (2)、班級體育鍛煉

  學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結(jié),形成制度。

  (3)、體育競賽

  學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

  (4)、課余運動訓練

  學校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊,由體育教師任教,堅持長年系統(tǒng)訓練。力爭在明年的市運會上取得好的成績。

班級體育工作計劃5

  白駒過隙,十年寒窗苦,終于向緊張忙碌的高三生活揮手作別。如今,帶著一絲懵懂與夢想,我們跨入了大學的校門。大學這不是一個終點,而是一個新的、起點。我們相聚在模具XX班,這的一種緣分。模具XX班將是我們駛向夢想的橋梁,我們既然相聚在一起,我們就應(yīng)該團結(jié);有到是‘兄弟齊心,合力斷金’,更何況是我們這個大家庭呢?

  新的學期,新的我們。我們模具XX班朝氣拼搏,向著新目標新高度前進!作為班委的我們感到更深的責任和使命。身為班級新任體委我對今后的半學期工作作出計劃。

  一、在同學們的閑暇時間組織一些體育活動,以此來增進同學們之間的感情,強健同學們的體魄,以達到同學們的德智體全面發(fā)展。

  二、積極配合班委完成班上的'工作,深入到同學們中了解情況,爭取做到想同學們所想,急同學們所急,幫助同學們解決難題。

  三、積極配合學院的體育活動,爭取在學院舉行的體育賽事中取得好的成績。

  四、多與班委的成員交流經(jīng)驗,爭取把模具XX班越辦越好。

  希望在我們班委和同學們的共同努力下,模具XX班這個優(yōu)秀班集體會越辦越好,班級凝聚力會越來越強,同學們會以成為模具XX班的一份子而感到無比的自豪。

班級體育工作計劃6

  一、指導思想

  體育課和課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育的目的與任務(wù)的重要路徑。通過開展陽光體育鍛煉一小時活動,促進學生增強體質(zhì),強化體育認識,養(yǎng)成鍛煉習慣,從而提高學生體質(zhì)健康水平。

  牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。確保陽光體育鍛煉一小時活動的落實。

  二、活動主題

  我運動,我健康,我快樂

  三、活動要求

  人人有項目,班班有活動,學校有評比

  四、組織機構(gòu)

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班教室領(lǐng)導

  五、具體安排

  (一)具體分工和安排:

  陽光體育活動的實施由韋校長總指揮,由體育組、教導處、各班協(xié)調(diào)配合,共同組織實施,其各職責是:

  1、教導處負責時間、課程安排。

  2、體育組負責活動安排與技術(shù)指導,負責器材發(fā)放,負責督查活動開展、評比及學生考勤評定。

  3、體育教師負責體育課的教學活動。

  4、各教室領(lǐng)導和相關(guān)老師負責課外體育活動的組織實施,記錄學生鍛煉、出勤的`考勤情況。

  (二)活動鍛煉時間:

  1、體育課一二年級每班每周安排4節(jié),三四五六年級每班每周安排3節(jié)。

  2、大課間活動時間

  10:05——10:30

  3、課外活動

  一二年級每周每班1節(jié),三四五六年級每周每班2節(jié)。

  (三)體育活動要求、評比與活動內(nèi)容:

  1、活動要求

  活動時,教室領(lǐng)導,跟班老師,體育老師及時組織學生到達活動場地,組織、指導學生進行各項活動;顒訒r教室領(lǐng)導要全程跟蹤,處理突發(fā)事件,保證學生安全。

  2、評比辦法

  課外體育活動每學期評比一次,評比等級為:優(yōu)秀、合格、不合格。學生個人的出勤率納入期末考核。

  3、課外體育活動評比標準:

  (1)優(yōu)秀標準:

  ①教室領(lǐng)導重視,能主動組織學生參加校級各項活動;

  ②本班學生出勤率達到98﹪(課外活動、大課間活動);

 、塾谢顒佑涗浐突顒涌偨Y(jié);

  4遵守體育道德行為準則,秩序井然。

  (2)合格標準:

 、俳淌翌I(lǐng)導重視,主動組織課外體育活動;

 、诒景鄬W生出勤率低于98﹪(課外活動、大課間活動);

 、圩龊没顒佑涗浐突顒涌偨Y(jié);

 、茏袷伢w育道德行為準則,秩序較好。

  (3)不合格標準:

 、俳淌覍W生出勤率低(課外活動、大課間活動);

 、跓o活動記錄和總結(jié);

 、鄄蛔袷伢w育道德行為準則或秩序混亂。

  4、活動方法及內(nèi)容:

  大課間活動:

  (1)夏秋兩季,全體做廣播操、素質(zhì)操和跳繩,由體育教師指揮,每位教師分配到班,指導檢查學生活動。

  (2)冬春兩季,全體做廣播操、素質(zhì)操、跳繩和跑步,由體育教師指揮,每位教師分配到班,指導檢查學生活動。

  體育活動課:

  (1)拔河比賽,以教室為單位,以年級為組別,為了安全起見,一個輪次的比賽,可以間隔幾天舉行,采用淘汰制和循環(huán)制相結(jié)合的方法。決出1,2,3名,給予獎勵。

  (2)籃球比賽,以教室為單位,以年級為組別,為了安全起見,一個輪次的比賽,可以間隔幾天舉行,采用淘汰制和循環(huán)制相結(jié)合的方法。決出1,2,3名,給予獎勵。

  (3)學生獨自活動項目,以籃球、排球、踢毽子、花樣跳繩、羽毛球、乒乓球、跳皮筋等為主。

班級體育工作計劃7

  為更好地實施《新課程標準》,貫徹落實“健康第一”的指導思想。根據(jù)學校自身特點,為體現(xiàn)課外體育活動的自主性、趣味性、科學性、實效性,我們圍繞學校體育傳統(tǒng)項目——跑步、游戲、投擲,開展課外體育活動,以競賽促活動,以普及促提高,增強自身的免疫力,保障學生身體健康和生命安全。特指定課外體育活動計劃。

  一、班級情況分析:

  四年級一班現(xiàn)有學生40人,學生求知欲極強,有些學生課外知識比較豐富,有較強的參與意識,特別對一些體育中的跑、跳游戲等活動熱情特別高,因此,本學期將合理的安排課外活動,力爭使每個孩子都在活動中好奇地問,自信的說,開心的笑,盡情的.體驗和玩耍,在玩耍中學習知識、發(fā)展個性,提高綜合素質(zhì)。

  二、工作目標:

  1、本學期的班級體育活動應(yīng)以體育達標為中心,圍繞這個中心來進行活動。首先,讓學生明確體育達標的內(nèi)容,然后讓學生明確各個項目的考核標準。

  2、在體育活動中提醒學生注意安全,教師要反復強調(diào)安全教育,針對低年級小學生的年齡特點,活動要循序漸進、由易到難,告訴學生,只要努力一定能達標,并且一定爭取達標。另外,在訓練期間,還可遵照學生的意愿,做學生喜歡的體育游戲,以增強學生對體育活動的興趣。

  3、通過體育活動提高學生的健康意識,增強抵抗能力。

  三、具體措施:

  1、教師做好宣傳、發(fā)動工作。

  2、制定活動規(guī)程。

  3、體育教師和班主任負責技術(shù)指導。

  4、班主任負責組織管理。

  5、學生自己利用課余時間進行活動。

  四、具體活動安排

  三月:游戲、長跑貼膏藥

  四月:扔壘球、迎面接力、丟沙包

  五月:長跑、跳繩、老鷹抓小雞

  六月:游戲跳繩踢毽子

  七月:跳繩游戲

班級體育工作計劃8

  一、指導思想

  以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的'正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

 。ㄒ唬┱n外活動領(lǐng)導小組組長:杜秀麗

  組員:吳濤(1)、李俊琦(2)、郭志剛(3.1)、田效忠(3.2)、劉小芳(4.1)、周芳(4.2)、李金霞(5.1)、常新紅(5.2)

 。ǘ┗顒訒r間

  每周一、四下午第三節(jié)課(周一為一、二、三年級,周四為四、五年級)

  (三)活動內(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學資源,開設(shè)兩項體育活動:跳繩和毽子。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1、學校成立課外活動領(lǐng)導小組,根據(jù)學校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2、小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

  3、學校課外活動領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

  輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。

  回民小學體育組

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