班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-26 02:23:26 班級(jí)工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】班級(jí)工作計(jì)劃模板七篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家整理的班級(jí)工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】班級(jí)工作計(jì)劃模板七篇

班級(jí)工作計(jì)劃 篇1

  一、基本情況:

  本班本學(xué)期共有學(xué)生45人。四年來通過各位老師、班干部和同學(xué)的努力,本班班風(fēng)班紀(jì)良好。大多數(shù)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有小部分學(xué)生比較調(diào)皮,一貫不愛學(xué)習(xí),表現(xiàn)欠佳。這些不良行為有待于老師嚴(yán)格要求、耐心教育,爭取本學(xué)期使班級(jí)人人取得進(jìn)步,使班級(jí)狀態(tài)平衡。

  二、指導(dǎo)思想:

  遵照上級(jí)指示精神,抓好教育,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì),為祖國培養(yǎng)合格人才而努力奮斗。

  三、具體事宜

  1、保潔

  本學(xué)期教室值日工作依然采取固定分組制度,每一位同學(xué)都要參加勞動(dòng);值日組長分配勞動(dòng)任務(wù),達(dá)到人人參與勞動(dòng)的狀態(tài)。具體目標(biāo)為:地面整潔門窗框無灰塵;桌面無雜物;桌椅排列整齊;黑板干凈,粉筆槽無粉筆灰;墻面無污漬;班級(jí)公共場地也要保持潔凈。

  2、課堂

  早晨不遲到,進(jìn)校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢(shì)正確,聲音響亮;午間能開展閱讀等合理活動(dòng);上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,聲音洪亮,向思路清晰、語言表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)學(xué)習(xí);作業(yè)認(rèn)真,及時(shí)完成,按時(shí)上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

  3、課間

  午間課間開展正;顒(dòng),教室做到不喧鬧;在家里和社會(huì)上,懂得基本安全常識(shí),不做危險(xiǎn)事情,樹立安全第一的意識(shí);值日班長與班委要做好表率作用,監(jiān)督同學(xué)們的課間及指出錯(cuò)誤幫助改正。

  4、實(shí)踐活動(dòng)

  安全是首位,活動(dòng)之前教育在先,防止任何事故的發(fā)生。由班干部帶頭,配合老師管理同學(xué),服從集體安排,做到愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、不扔垃圾。

  5、班級(jí)布置

  本學(xué)期黑板報(bào)和班級(jí)布置由班級(jí)中在這一方面有專長的同學(xué)負(fù)責(zé)。有意向參與工作的同學(xué)也可以協(xié)助,博采眾長才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色與人文氣息的環(huán)境,與近期節(jié)日活動(dòng)掛鉤。整體體現(xiàn)中國田園風(fēng),讓教室空白的地方流動(dòng)著中國古典文化和班級(jí)文化。

  四、管理措施:

  1.開學(xué)初嚴(yán)格要求,做好學(xué)期規(guī)劃。共同制定班級(jí)目標(biāo),擬定班規(guī)。

  2.堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)生的思想教育,使學(xué)生身心健康。

  3.加強(qiáng)班隊(duì)干部的訓(xùn)練和培養(yǎng),指導(dǎo)他們的工作,充分發(fā)揮他們的作用使其配合班主任老師管理好班級(jí)。

  4.根據(jù)學(xué)生的.實(shí)際,開展有特色的中隊(duì)活動(dòng)。豐富學(xué)生的生活,開拓眼界,增長見識(shí)。

  5.注重實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自強(qiáng)、自信的精神。

  6.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想前途教育,培養(yǎng)高尚情操。

  7.多走訪家庭,配合家長共同教育好學(xué)生。

  五、活動(dòng)安排:

  月份 內(nèi)容

  九月 始業(yè)教育制定班規(guī)班干部選舉班容班貌評(píng)比教師節(jié)

  十月 科技節(jié)國慶節(jié)

  十一月 運(yùn)動(dòng)會(huì)

  十二月 “班班有美妙的歌聲”古詩考級(jí)閱讀能力考級(jí)

  一月 復(fù)習(xí)考試

班級(jí)工作計(jì)劃 篇2

  20xx年秋天注定是一個(gè)不尋常的季節(jié),我們迎來了祖國母親60華誕。在這個(gè)值得歡慶的日子里,我也如愿和這群可愛的孩子一道跨入了中班的門檻,有機(jī)會(huì)和他們一同分享成長的快樂與欣喜。我也將和其他兩位老師一道以更加飽滿的熱情和百倍的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作中。

  一、班況分析:

  1、教師情況分析:

  我班的三位教師都是原先小三班的老師,孩子們相對(duì)熟悉,很大程度上減少了磨合時(shí)間,能使孩子們能盡快的適應(yīng)新環(huán)境。班上的兩位老師是中青組合,既有老教師的沉穩(wěn)又有青年教師的熱情,無論在班級(jí)管理還是在教育教學(xué)上都相輔相成,互為補(bǔ)充。

  2、幼兒情況分析:

  我班原有幼兒25名,新入園幼兒3名,共28名。其中男孩15名,女孩13名, 男孩多,女孩子少的格局加大了班級(jí)常規(guī)管理的難度。

  通過上學(xué)年的教育和培養(yǎng),我班的幼兒已經(jīng)適應(yīng)并習(xí)慣了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各個(gè)方面都得到了發(fā)展,每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。例如:幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想;大部分幼兒能積極為集體服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助身邊有困難的小伙伴;自我服務(wù)能力也有了很大的提高,學(xué)會(huì)了自己穿脫衣褲。但在學(xué)習(xí)興趣、音樂表現(xiàn)力、語言表達(dá)和繪畫能力等方面還有所欠缺,個(gè)別幼兒有不良行為習(xí)慣,如:蹺椅子、不能謙讓,遇事愛爭執(zhí)、入園哭鬧等。

  3、家長情況分析

  經(jīng)過一年的接觸和交流,家園雙方都有了一定程度的了解。大部分家長對(duì)園內(nèi)的教育教學(xué)工作是采取支持、配合的態(tài)度,并希望能及時(shí)了解和參與。但部分家長在育兒觀、教育觀上仍存在一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),如隔代教育帶來的誤區(qū)、認(rèn)知學(xué)習(xí)方面的誤區(qū)、家園互動(dòng)不暢帶來的誤區(qū)等。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、班級(jí)常規(guī)管理

  經(jīng)過一年的小班生活,孩子們已經(jīng)熟悉了幼兒園作息規(guī)律和生活常規(guī),但是,中班幼兒又有了新的年齡特點(diǎn), 他們相對(duì)活躍、好動(dòng),容易產(chǎn)生好奇心里,由此加大了班級(jí)常規(guī)管理難度。部分幼兒的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣還不是很好,高振宇、趙新玥洗手玩水、排隊(duì)推擠;李嘉輝、王一諾吃飯?zhí)羰、速度慢;高潔、高燁入園還偶有哭鬧等,還有新入園幼兒白建武、王宇杰、郭江昊對(duì)新環(huán)境還不很熟悉,讓他們盡快融入集體養(yǎng)成良好的常規(guī)還需要一定的時(shí)間。

  本學(xué)期的班級(jí)常規(guī)工作將尊重4—5歲幼兒年齡特點(diǎn)先從解決以上問題出發(fā),逐個(gè)突破,同時(shí)結(jié)合本學(xué)期生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣等目標(biāo),培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。

  2、特色課程建設(shè)

  本學(xué)期我班繼續(xù)開展幼兒手指操的班級(jí)特色活動(dòng),運(yùn)用中班手指操教材與網(wǎng)絡(luò)視頻下載內(nèi)容相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué),并在原有基礎(chǔ)加大手指操創(chuàng)編活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒各種器官,發(fā)揮幼兒的想像力。加大手指互動(dòng)游戲,發(fā)展幼兒與同伴交往的能力。并嘗試把手指操運(yùn)用于其它領(lǐng)域,進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)。

  除此以外,針對(duì)班級(jí)幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,豐富詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽、兒歌朗誦等一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。

  開展“七巧板拼拼擺擺”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒建立對(duì)圖形的初步概念,發(fā)展邏輯思維能力。同時(shí)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)新思維,發(fā)展幼兒想象力。

  3、主題活動(dòng)預(yù)設(shè)

  繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的發(fā)展。

 。1)我長大了(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:9月份一、二周)

  設(shè)計(jì)意圖:從小班到中班是幼兒渴望的一個(gè)成長階段,在這一主題中我們有機(jī)的結(jié)合了《老師,我喜歡你》、《我的好朋友》這兩個(gè)子活動(dòng),讓孩子在快樂、自主的環(huán)境中接納老師和新同學(xué)。

 。2)祖國、祖國我愛你(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:9月份三、四周)

  設(shè)計(jì)意圖:今年是建國60周年,在這個(gè)特殊的日子里,開展《祖國我愛你》這一主題就顯得尤為重要。中國是什么樣子的?國慶節(jié)是怎么來的?通過活動(dòng)引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,觀察周圍環(huán)境的變化,同時(shí)創(chuàng)設(shè)豐富的主題環(huán)境,讓幼兒通過親身經(jīng)歷來感受中國人的了不起,從而增進(jìn)幼兒對(duì)祖國的熱愛。

 。3)秋天真美(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:10月份)

  設(shè)計(jì)意圖:秋天到了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),尤其是水果,秋天的水果種類繁多,而且是孩子們經(jīng)常接觸到的實(shí)物,孩子們?cè)诩抑谐运。同時(shí),過中秋也是孩子們最喜歡的事情,里面蘊(yùn)含著數(shù)千年積淀下來的文化,還有很多需要孩子們了解的風(fēng)俗和傳說。

 。4)冬天來了(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:11月份、12月份)

  設(shè)計(jì)意圖:冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動(dòng),會(huì)引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球,開展以冬天為主題的活動(dòng)。用各種形式激發(fā)幼兒從動(dòng)腦,動(dòng)口,動(dòng)手,使其在豐富的自然科學(xué)的同時(shí)培養(yǎng)其對(duì)物的分類,統(tǒng)計(jì)的能力,及對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對(duì)大自然的熱愛之情。

 。5)紅色新年(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:12月份)

  設(shè)計(jì)意圖:過年從來都是和快樂密切聯(lián)系在一起的,中國年更是離不開喜洋洋的紅(窗花、對(duì)聯(lián)、紅包、禮物等等),而紅色又是大都數(shù)孩子喜歡的顏色。我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點(diǎn),讓孩子發(fā)現(xiàn)美無處不在,而且愿意主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。與此同時(shí),什么是中國年也就盡在其中了。

  4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況

  豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,在活動(dòng)室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣,提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。結(jié)合主題活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)豐富的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的'記錄!

  根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況,將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動(dòng)中,保證使每個(gè)幼兒都有充分操作的機(jī)會(huì),為了讓幼兒在活動(dòng)區(qū)中真正"活"起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè),滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變,定期進(jìn)行材料的更換投放,并在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)研究。

  主要區(qū)域有:動(dòng)手區(qū)、圖書區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。

  5、成長檔案建立

  幼兒成長檔案的建立是本學(xué)期嘗試的重點(diǎn)工作,此項(xiàng)工作需要與家長配合,完成資料收集工作,具體辦法還要向有經(jīng)驗(yàn)的班級(jí)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  6、家長工作方面:

  我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

 。1)熱情接待家長,認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

 。2)積極邀請(qǐng)家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

 。3)不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。

 。4)定期進(jìn)行家訪,向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒及家園之間的交往與交流。

  (5)繼續(xù)開設(shè)班級(jí)博客,搭建家園互動(dòng)平臺(tái)。

  7、衛(wèi)生保。

 。1)做好幼兒科學(xué)、正確衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)工作、

 。2)配合保健醫(yī)完成好晨午,堅(jiān)持早午準(zhǔn)確測(cè)量幼兒體溫并記錄。

 。3)認(rèn)真做好生活用品消毒工作。

 。4)密切與家長配合,嚴(yán)格做好H1N1流感的防控工作。

  三、工作措施:

  1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,參與幼兒的活動(dòng),分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。

  2、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,讓幼兒多參觀、探索、交流、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對(duì)自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵(lì)幼兒提問,滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣,通過多種途徑,豐富幼兒知識(shí)。

  3、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中,積極運(yùn)用語言與他人交往,用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞,進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

  四、逐月工作安排:

  九月份:

  1、 新學(xué)期收費(fèi)工作。

  2、 穩(wěn)定幼兒情緒,鞏固一日生活常規(guī),。

  3、 開展主題活動(dòng)《我長大了》、《祖國、祖國我愛你》

  4、 召開家長會(huì)。

  十月份:

  1、 開展主題活動(dòng)《祖國、祖國我愛你》、《秋天真美》。

  2、 秋游活動(dòng)。

  十一月份:

  1、 開展主題活動(dòng)《冬天來了》。

  2、 趣味玩雪。

  十二月份:

  1、 開展主題活動(dòng)《冬天來了》、《紅色新年》。

  2、 組織迎新年家長開放日活動(dòng)。

  3、 開展新年演唱會(huì)活動(dòng)。

  一月份:

  1、 學(xué)期學(xué)習(xí)情況回顧。

  2、 幼兒學(xué)期評(píng)價(jià)。

  3、 整理幼兒成長檔案。

  4、 期末家訪。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信:在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹立"以幼兒為本"的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)幼兒和家長心。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇3

  春意盎然,萬木復(fù)蘇,我們又迎來了新世紀(jì)的一個(gè)新學(xué)期,恰逢文理分班,新的班級(jí),新的同學(xué),一切都是新的,一切都應(yīng)該從零開始,面對(duì)現(xiàn)實(shí),放眼未來,為了在今后更好的開展工作,使班級(jí)的工作蒸蒸日上,特制定工作計(jì)劃如下:

  一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍

  班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢?雖然重新分班,但班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué),可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系,了解情況,臨時(shí)進(jìn)行分工,建立臨時(shí)班委,通過一段時(shí)間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開展班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  伴著新世紀(jì)鐘聲的敲響,我們又跨入了一個(gè)嶄新的世紀(jì),在新的世紀(jì)里,我們都應(yīng)該有一個(gè)新的開始。新年過后,由于文理的分科高一進(jìn)行了重新分班,分為七個(gè)理科班、三個(gè)文科班和一個(gè)音美班;其中一至六班是理科平行班,七班是理科實(shí)驗(yàn)班;八、九、十文科平行班;十一班是音美班。我班是一個(gè)理科平行班,現(xiàn)有學(xué)生六十八人,其中男生四十一人,女生二十七人;通校生四人,體育生三人。學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村,整體素質(zhì)較低,又加上剛剛分了班,學(xué)生自我約束能力較差,針對(duì)這一實(shí)際情況,我計(jì)劃從如下幾方面開展班級(jí)工作:

 。ㄒ唬┙M建新的班委,狠抓一日常規(guī)

  從現(xiàn)有的學(xué)生當(dāng)中以原先干過班委和同學(xué)們的自薦為主臨時(shí)組建一個(gè)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,這樣有利于迅速穩(wěn)定秩序,嚴(yán)肅紀(jì)律,進(jìn)入狀態(tài),把分班帶來的松散盡快安定下來,給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任要迅速地帶領(lǐng)全體同學(xué)完成由假期到開學(xué)的過渡,盡快地進(jìn)入正軌。

  要開好新學(xué)期的`第一個(gè)主題班會(huì),通過了解很大一部分同學(xué)個(gè)性突出,主觀意識(shí)較強(qiáng),這樣勢(shì)必與應(yīng)試教育、班級(jí)意識(shí)相背,那么如何幫助這些同學(xué)抑制個(gè)人愛好,處理好個(gè)人愛好與學(xué)習(xí)的關(guān)系,取得理想的成績呢?首先要他們明確當(dāng)今是激烈競爭的時(shí)代,大學(xué)尤甚,而我們的優(yōu)勢(shì)在文化課,音、體、美只是我們偶爾為之之事,要學(xué)會(huì)舍取。學(xué)會(huì)放棄;要集中精力,縮小目標(biāo),打殲滅戰(zhàn)。

  眾所周知,時(shí)間、精力、物力是個(gè)定值,目標(biāo)越集中,效果越顯著,而我們求得的人生第一步就是"跳龍門",舍此無求。學(xué)會(huì)舍取就是成熟,就是理智。我們要做穿石的水滴。要結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,狠抓一日常規(guī)。

  讓每個(gè)學(xué)生深知紀(jì)律、服從、秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證,而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個(gè)同學(xué)所必須的。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志,服從是大家的統(tǒng)一行動(dòng),成績是大家的統(tǒng)一目標(biāo)。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進(jìn)步、共同提高。

 。ǘ┻\(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績

  隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的流逝,競爭也越來越激烈,有的學(xué)生把自己封閉起來,不參與班級(jí)活動(dòng),也懶得幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)疑難;這就要他們認(rèn)識(shí)到幫助別人是我們民族的光榮傳統(tǒng);幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個(gè)人不可能天生的左右逢源、萬事不求人;在你力所能及的時(shí)候給人以幫助,也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“競爭拼搏協(xié)同共進(jìn)”這八個(gè)字的深刻含義;要運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績;不必抓緊每分鐘時(shí)間學(xué)習(xí),但必須抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。

  什么氛圍辦什么事,工作效率就會(huì)提高,反之就會(huì)事半功倍。隨著文理的分科,與高中生活磨合的差異,有的學(xué)生成績出現(xiàn)了大面積的變化,甚至,個(gè)別同學(xué)變化還很大,這里的情況很復(fù)雜,要具體問題具體分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此時(shí),切忌不要浮躁,要結(jié)合自身實(shí)際,重新給自己定位,要找到癥結(jié)之所在,對(duì)癥下藥,才能取得更好的成績。

 。ㄈ┩ㄟ^各種活動(dòng),努力提高自身素質(zhì)

  我結(jié)合本班實(shí)際,并依照點(diǎn)圓式工作法的理論指導(dǎo),對(duì)班級(jí)各個(gè)職責(zé)層面將進(jìn)行了切塊定點(diǎn),上到每一個(gè)班委會(huì)成員,下至每一個(gè)同學(xué),各自有各自的“點(diǎn)”和“圓”,讓它形成了縱橫交錯(cuò)的“點(diǎn)圓”工作體系。每個(gè)人都成為各自“點(diǎn)圓”子系統(tǒng)的主持者和班級(jí)的管理者,都能夠立足于本崗位,著眼于全班全體同學(xué),主動(dòng)地運(yùn)籌、設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以最快的速度、最高的質(zhì)量積極主動(dòng)地干好班級(jí)工作,并創(chuàng)造性地開展與其班級(jí)工作密切相關(guān)的各項(xiàng)工作。我準(zhǔn)備將班委會(huì)分解為六大部,即學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、體育部、宣傳部和團(tuán)支部。

  將班級(jí)工作切塊定點(diǎn)到各部,并協(xié)助各部根據(jù)自己的實(shí)際情況再進(jìn)行分解,切塊定點(diǎn)到班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。各部直屬班主任的管理和領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)又在很大程度上擁有較大的自主權(quán)。這樣,在運(yùn)作的過程中,每一個(gè)同學(xué)既是管理者,同時(shí)又是被管理者,在管理的同時(shí)鍛煉了自我,在被管理的同時(shí)又受到了教育,不僅做到了人人參與,人人管理,人人決策,而且還能夠從中鍛煉自身各方面的素質(zhì)。從而在班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)中,做到了事事有人管,人人有事干,時(shí)時(shí)有事干;可謂“上面千條線,下面一根針”。

  以上是我對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃的大體設(shè)想,在今后的實(shí)際工作中,我更要加大努力,力爭取得更好的成績。

  班級(jí)概況:本班共有學(xué)生20名,其中男24名,女生26名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

  學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇4

  一、班級(jí)概況

  本班幼兒共計(jì)21人,男生15人,女生6人,本班幼兒年齡較小,各方面潛力都比較弱,自理潛力比較差。大多數(shù)幼兒不會(huì)講普通話,在與教師的溝通方面存在必須的難度。本班幼兒語言、動(dòng)手潛力方面比較弱點(diǎn)。新幼兒入園以來,情緒比較不穩(wěn)定,為了讓其他工作能夠更好的進(jìn)行我對(duì)班級(jí)進(jìn)行了目標(biāo)定位。

  二、現(xiàn)階段中心工作:

  從班級(jí)狀況來看,本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)就應(yīng)放在以下方面:

  1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境迎接新生

  2、抓緊時(shí)間進(jìn)行家訪,拉近幼兒園與家長間的距離

  3、摸清幼兒特點(diǎn)進(jìn)行因材施教

  三、具體工作安排:

  教育教學(xué)五大領(lǐng)域

  健康領(lǐng)域

  1、逐漸適應(yīng)群眾生活,體持穩(wěn)定、愉快的情緒。

  2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、在生活處理活動(dòng)中,能手、眼和全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和操作。

  4、喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動(dòng),能從中獲得愉快的體驗(yàn)。

  5、能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。

  6、喜歡和同伴共同做操,感受互相注視和模仿的樂趣。

  7、有初步的安全意識(shí),能避開明顯的不安全因素。

  根據(jù)托班教材對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)習(xí),讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后,能有所進(jìn)步。

  語言領(lǐng)域

  1、喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。

  2、樂意回答成人的提問,也能向成人提出簡單的問題。

  3、能用幾句話說出剛才的.經(jīng)歷,并能讓聽者基本聽懂。

  4、能在成人幫忙下說出畫面上的主要資料。

  5、喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的用心性。

  6、會(huì)一頁一頁地翻書和看書,看完后把書歸位。

  7、喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1、能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活。

  2、樂意在成人的幫忙下學(xué)習(xí)自我的事情自我做。

  3、能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。

  4、能親近教師和同伴,樂意幫他們做點(diǎn)事。

  5、在成人的指導(dǎo)下,樂意與同伴交換或分享食物和玩具,并能獲得愉快的體驗(yàn)。

  6、喜歡參加群眾活動(dòng),能互不干擾地與同伴一齊游戲。

  7、對(duì)同伴的情緒有適度的反應(yīng),有關(guān)心同伴的表示。

  8、明白自我的姓名、年齡、性別,明白父母的姓名和家庭住址。

  9、會(huì)主動(dòng)地或在成人提醒下使用簡單的禮貌用語。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探索的愿望。

  2、樂意并能較專注地參與識(shí)別、比較、選取、歸類、匹配、改錯(cuò)、回憶、尋找、想象等智力活動(dòng)。

  3、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。

  4、能區(qū)別兩個(gè)物體的上下、里外、前后和遠(yuǎn)近。

  5、能認(rèn)識(shí)并說出3-4種顏色、認(rèn)識(shí)圓形、方形。

  6、明白一和許多。

  7、能點(diǎn)數(shù)2-3件物品。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能對(duì)環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動(dòng)的神情,并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)。

  2、樂意參加音樂活動(dòng),對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。

  3、樂意結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前表現(xiàn)自我的本領(lǐng)。

  4、喜歡參加美術(shù)活動(dòng),能大膽地嘗試多種材料做造型游戲。

  四、保育工作

  飲食方面

  1、注意幼兒食品的冷、熱程度,保證幼兒不吃冰冷、過燙的食品。

  2、注意幼兒食品衛(wèi)生,預(yù)防疾病傳播。

  以生活老師為主,但本班教師也要配合。及時(shí)對(duì)生活老師提出推薦。

  五、安全工作

  1、注意不讓幼兒觸碰帶電、鋒利、消毒洗滌用品物品。

  2、注意幼兒藥品管理。

  3、防止幼兒爬高及在班內(nèi)奔跑。

  六、消毒工作

  1、嚴(yán)格遵守消毒制度。

  2、每星期曬一次被褥,每月拆洗一次被單。

  3、每周消毒一次玩具,每一天消毒餐具、毛巾、口杯。

  4、每一天清洗幼兒盥洗室。

  七、健康工作

  1、照顧好體弱多病的幼兒及對(duì)一些食物過敏的幼兒。

  2、及時(shí)給多汗及尿褲的幼兒換衣服。

  八、家長工作

  家訪、電訪

  1、對(duì)未來園的幼兒及時(shí)做好電訪,家訪工作。

  2、電訪及家訪工作做到有記錄。

  3、電訪、家訪時(shí)詢問清楚幼兒在家狀況。并鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來園上課。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇5

  20xx年我們快快樂樂的過完了,迎來了我們嶄新的20xx。新的一學(xué)期又開始了,作為文藝委員的我開始計(jì)劃咱們的下學(xué)期了。

  上一學(xué)期匆匆過去了,也沒舉辦什么重大文藝活動(dòng)。這一學(xué)期,我將總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足,加倍努力使本學(xué)期我的工作有特色、有影響、有效果!我們以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項(xiàng)文藝活動(dòng)。我們要切實(shí)營造健康積極地學(xué)習(xí)生活氛圍,為展示我班風(fēng)采,宣傳我班文化,樹立我班形象而不懈努力。

  一、工作職能

  (1) 將全面負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)班級(jí)的文化娛樂活動(dòng)。

  (2) 發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng),挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的.同學(xué),充分發(fā)揮其才能。

  (3)自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動(dòng)及比賽。

  (4) 配合有關(guān)部門,做好重大節(jié)目文藝活動(dòng)的組織工作。

  (5) 充分了解同學(xué)們對(duì)文藝工作的意見和要求,改進(jìn)工作方法,推動(dòng)文藝活動(dòng)的開展。

  (6)運(yùn)用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們的積極參加文藝活動(dòng)。

  (7)積極配合其他班委的工作,協(xié)助他們把活動(dòng)辦到最好。

  二、工作原則

  (1)工作時(shí)充分考慮同學(xué)的實(shí)際情況,盡量避免因文藝工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的不便。

  (2) 搞活動(dòng)之前,向?qū)T進(jìn)行匯報(bào),聽取意見。

  (3) 活動(dòng)結(jié)束后,留好活動(dòng)材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書面總結(jié)。

  三,具體活動(dòng)構(gòu)想

  (1)繼續(xù)上學(xué)期的形式,不時(shí)的給同學(xué)們分享些好聽的歌曲,好看的電影,好看的書等。

  (2)其次,我想有空時(shí)比如周末給大家播放些好的電影、好的節(jié)目、還有什么腦筋急轉(zhuǎn)彎啊、名言警句等等。

  (3) 同樣同學(xué)過生日時(shí)及時(shí)送上我們的祝福,增進(jìn)大家友誼。

  (4) 我想以不同的形式開展各種文藝性活動(dòng),比如晚會(huì)啊,小型舞會(huì)啊,游戲集樂會(huì)等, 促進(jìn)班級(jí)里的交流,在可能情況下盡量豐富本班同學(xué)的課余生活,組織動(dòng)員同學(xué)參加活動(dòng)。帶動(dòng)班上的活躍氣氛,可以在每逢佳節(jié)的時(shí)候開展文藝活動(dòng),主動(dòng)出來組織同學(xué)們表演節(jié)目。

  (5) 希望通過班委和全班同學(xué)的努力,爭取為班級(jí)、學(xué)院增添更多的榮譽(yù)、光彩。

  還是那句話,希望大家有什么好的意見或建議隨時(shí)和我交流。希望大家監(jiān)督我,也希望大家支持我的工作。謝謝。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇6

  安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年,通過學(xué)校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

 。2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的`做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。

 。3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

 。4)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

 。5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

 。6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

 。7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防

  火安全知識(shí)。

  (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

  三、實(shí)施措施

  1、班主任要對(duì)本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

  4、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!

  5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

  6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

  7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  9、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級(jí)”,做到無意外、事故發(fā)生。

  總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇7

  時(shí)間過的很快,不知不覺中,大學(xué)的第一學(xué)期即將結(jié)束了。回顧這一學(xué)期,經(jīng)歷頗豐,現(xiàn)將該學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下:

  一、班委成立:

  剛進(jìn)入大學(xué)便開始了軍訓(xùn)的第一課。在這個(gè)期間,大家都未互相了解的情況下,素導(dǎo)及其助理選出代理班長來管理班級(jí)事務(wù)。在正式步入軌道之后,在素導(dǎo)的主持下,全班同學(xué)以投票自薦的方式選出了第一任班級(jí)委員,充分體現(xiàn)了公平.公正.公開原則。因?yàn)槎加扇嗤瑢W(xué)認(rèn)可,更有利于今后的管理。

  二、班級(jí)工作主旨:

  為了感謝大家的相信與支持,班委成立初期,全體團(tuán)委就明確工作主旨:全心全意為同學(xué)們服務(wù),成員間相互合作,努力做好自己本職工作。為打造團(tuán)結(jié).向上.優(yōu)秀的班級(jí)做奉獻(xiàn)。

  三、班級(jí)工作內(nèi)容:

  1、軍訓(xùn)完結(jié)后迎來祖國六十周年日,我班積極配合學(xué)校進(jìn)行一方面的有關(guān)活動(dòng)。

  2、班委成員討論,為以后工作的順利進(jìn)行,決定收取班費(fèi)。以全體同學(xué)表決的形式?jīng)Q定班費(fèi)收取數(shù)額,并制定由生活委員管理、使用,全體同學(xué)監(jiān)督制度。班費(fèi)的形成保證了以后各項(xiàng)班級(jí)工作活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源。

  3、定時(shí)召開班委例會(huì),加強(qiáng)溝通,安排職位,努力做到最好。

  為了增強(qiáng)學(xué)生之間友誼,由助理的組織和大二學(xué)長.學(xué)姐們組織了“新老生聯(lián)誼會(huì)”,活躍了全場,取得了完美的落幕。

  4、身為中南一份子,展望我們美麗的校園,在素導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我班與其他三班展開了“我眼中的中南之校園一角”活動(dòng),同學(xué)們個(gè)展奇才,迎得了全校師生的一切好評(píng)。

  5、“長江大學(xué)人梯”事件,深深打動(dòng)我們的心,在團(tuán)學(xué)的組織下,各班召開的團(tuán)組織生活會(huì),資料充足,團(tuán)支書主持全場,取得了優(yōu)秀的名次。

  6、由校舉辦的籃球比賽,我班代表“天生一隊(duì)”進(jìn)入院系四強(qiáng),隊(duì)員們青春如火,雖遺憾止步總決賽,但帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)是溫暖。

  7、在這愿者日到臨的那周,我班積極組織班委及志愿者,有著只要人人一份力,世界更美好的精神,打掃校園,文明飲餐,爭當(dāng)優(yōu)秀志愿者,為世界做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

  8、學(xué)校每一年一屆的“老歌會(huì)“也拉開序幕,本班選手積極報(bào)名,曲宏圖同學(xué)尤為出眾,最后經(jīng)過海選和初賽,獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的稱號(hào)。

  9、學(xué)生會(huì)組織的“第八套廣播體操大賽”我班積極參加,最終用努力的結(jié)果換來了第二名的好成績。

  10、體育部組織的晨跑,同學(xué)們都忍著冬日的.寒風(fēng),堅(jiān)持不懈的跑八百米,學(xué)習(xí)了晨跑的益處。

  11、本班在節(jié)假日之時(shí),班委商量,提出建議,爭取同學(xué)意見,一起聚餐,玩樂,更在私下增加了同學(xué)的友誼。

  12、本班同學(xué)還參加了組織部辦理的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”豐富多彩,娛樂生活,最終班級(jí)同學(xué)都取得了比賽的名次

  13、宣傳部舉辦的“手繪報(bào)刊”大賽,各位同學(xué)思緒風(fēng)采,積極參加,多名同學(xué)進(jìn)入決賽,取得名次。

  四、工作總結(jié):

  在xx—xx學(xué)期中,本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng),豐富了大家的生活,為全班同學(xué)提供了例如多方面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和本身能力有限,使得我們?cè)诓糠止ぷ髦须y免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)滿意,也未必滿足全班同學(xué)的所有合理要求,然而,我們會(huì)盡心盡力地做好班級(jí)工作,為同學(xué)服務(wù)。下學(xué)期我們會(huì)更加努力!

  五、下學(xué)期工作計(jì)劃:

  工作目標(biāo):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力;

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓,同時(shí)豐富課余文化生活;

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

  具體計(jì)劃:

  1、建立學(xué)科興趣小組,對(duì)自己有興趣的學(xué)科召集人才幫助他人;

  2、建立學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)認(rèn)真看待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足;

  3、交流活動(dòng),可學(xué)習(xí),生活,心理等方面;

  4、設(shè)立“意見箱”積極倡導(dǎo)和采納同學(xué)們的意見,不斷完善自己。

  總之,各位同學(xué)應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,積極配合各項(xiàng)活動(dòng)的開展,努力提高自身的學(xué)習(xí)成績,在此基礎(chǔ)上,幫助其他同學(xué),與其他同學(xué)共同進(jìn)步。

【班級(jí)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

班級(jí)工作計(jì)劃(班級(jí)札記1)04-25

班級(jí)工作計(jì)劃07-06

班級(jí)工作計(jì)劃02-29

班級(jí)工作計(jì)劃01-30

班級(jí)工作計(jì)劃04-27

班級(jí)工作計(jì)劃04-28

班級(jí)工作計(jì)劃04-25

班級(jí)工作計(jì)劃01-05

班級(jí)的工作計(jì)劃12-27

【精選】班級(jí)工作計(jì)劃07-05