班級工作計劃

時間:2023-04-30 20:24:09 班級工作計劃 我要投稿

【熱門】班級工作計劃范文合集九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的班級工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】班級工作計劃范文合集九篇

班級工作計劃 篇1

  今年我接任七(8)班的班主任工作,雖然已工作多年,但接到這個任務時,心里忐忑不安,感覺自己不能很好地勝任這個角色。后來想這又是對自己的一次挑戰(zhàn),沒有退路。 面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我只有盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。俗話說:“萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到與事半功倍的效果。從學校工作和學生思想實際出發(fā),結(jié)合我班實際情況,特制定本學期班主任工作計劃。

  一、加強班風建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學校德育處工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園體育節(jié)、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班規(guī)。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

 。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導培養(yǎng)班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  二.創(chuàng)造機會,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

  一個真正的班集體,應該有明確的奮斗目標,健全的組織系統(tǒng),嚴格的規(guī)章制度與紀律,強有力的領(lǐng)導核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風與傳統(tǒng)。“團結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團結(jié)了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量!卑嗉w也是促進學生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學生的自我教育能力。

  那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?

  1、了解和研究學生。開學前通過學籍卡或重點家訪等方式了解本班學生情況,開學后通過觀察、談話、查研究等方式了解學生。了解學生人數(shù),男女生比例;學生家庭情況;學生德育情況,原小學班主任對學生的德育評語;學生入學成績,各科是否平衡;學生的興趣愛好性格等。

  2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標,如搞好課堂紀律,搞好衛(wèi)生等;中期目標,如成為優(yōu)秀班集體;遠期目標,如每個學生都成為全面發(fā)展的好學生。對于初一的學生,班主任不需要任何事都插手,如打掃衛(wèi)生,我將進行承包制,不把任務落實到個人,他們自己安排,團結(jié)協(xié)作。

  3、有計劃的開展集體活動。其實,在實際生活中是有很多機會可以增強學生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于班主任有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  三.培養(yǎng)學生正確的學習方法

  1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

  2、加強科學用腦的`思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。

  3、組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

  4、加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。

  四.付出愛心,用愛去做教育的后盾。

  世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負這重任,我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人。”那么怎樣才算愛護學生,怎樣去愛自己的學生?教師的愛應該表現(xiàn)在對學生的學習、思想和身體的關(guān)心上,幫助學生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

班級工作計劃 篇2

  一、班情分析

  經(jīng)過兩年的班級管理,發(fā)現(xiàn)本班學生普遍品行良好,學習目的明確,態(tài)度端正,學習也很勤奮。絕大部分學生班級集體榮譽感強,有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數(shù)學生不求上進,作風散漫,缺乏自律?傮w上來說可以大致分為以下三大類。

 。薄⑵穼W兼優(yōu)型

  此類學生大多在班上學習成績比較好,自覺性高,有很強的自我控制和自我管理的能力。學習目的非常明確,求知欲望強烈,刻苦務實。為人講文明,有禮貌。有較強的是非分辨能力,是其他學生學習的楷模。

 。、積極進取型

  此類學生在班里占大部分,他們的學習基礎(chǔ)雖然不如第一類學生好,但是他們的上進心極為強烈,學習態(tài)度很端正,學習目的也非常明確。具有比較強的自覺性,能夠嚴格要求自己,各方面表現(xiàn)良好,學習成績進步比較明顯。

 。场⒄{(diào)皮搗蛋型

  此類學生為班上極少數(shù)。他們或因為基礎(chǔ)太差而對學習失去信心,或因為從小養(yǎng)成一些惡習而深陷其中,無法自撥。其共同特點是作風散漫,自我約束能力差,視違反紀律為家常便飯。對班級的形象和其他學生有較大的不良影響。

  二、工作目標

  以科學發(fā)展觀為指導,通過教育教學管理,全面提高學生德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì),使學生形成健康的心理和生活作風,提升其個人素養(yǎng)和道德情操,發(fā)展學生的學習能力,培養(yǎng)其科學探究的精神和創(chuàng)造性思維的能力。

  通過本學期的`教育教學管理,實現(xiàn)以下兩個目標:

  1、期末檢測:①優(yōu)秀率達到25% ②合格率達到75%

  2、班級評比:一等獎

  三、工作措施

 。、作好班級管理工作計劃,成立強有力的班委會,狠抓班級日常管理,以達到在班內(nèi)形成良好的班風、學風和生活作風,樹立良好的班級形象。同時建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過以上兩個方面的結(jié)合,達到事事有人管,事事有記錄;凡事有據(jù)可依,有章可循。

 。、精心組織,認真設(shè)計主題班會,從正面引導學生朝著健康向上的方向發(fā)展。同時在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學生身心健康發(fā)的文體活動,豐富學生的課余生活,陶冶學生的道德情操。

  3、廣泛征求學生的意見和建議,開展民主、和諧的班級管理方式,在班內(nèi)形成良好、融洽的學習和生活氛圍。并給家庭困難的學生及留守學生最大的關(guān)愛,號召其他學生攜起手來,共同幫助他們,從而使全體學生都能體會到班集體的溫暖。進而使全班學生擰成一股繩,大家齊心協(xié)力,共同搞好班級建設(shè)。

班級工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

  (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

 。2)以豐富多才的`少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。

 。3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

 。4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作。

  (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

 。6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

 。7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

 。8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動。

 。2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

 。3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

 。5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

 。6)學習經(jīng)驗交流會。

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

 。1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。

  (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。

  (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  (4)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務。

  (5)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  三、各月份的工作安排

  二月份四月份

  1、制定好班級計劃;布置教室。1、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

  2、引導學生適應新學期的學習。2、開展一次春游活動。

  3、加強對學生行為習慣的訓練。五月份

  4、進行班干部的改選。1、喜洋洋迎五一。

  三月份2、舉辦學習經(jīng)驗的交流。

  2、加強對后進生的跟蹤工作。六月份

  3、加強開學初的行為習慣要求。1、輔導學生準備進行期末考試。

  4、組織學生參加寫字、習作比賽。2、班主任寫學生操行評定。

  為了切實通過考風促學風,通過誠信考試,反映真實教學水平和教學質(zhì)量,體現(xiàn)學生的真實學習結(jié)果;通過誠信考試,對同學進行誠實守信的思想品德教育。教育系本學期期末考試繼續(xù)開展以“嚴謹為學,誠信為人”為主題的“誠信考試教育活動”。

  其次為了加強考風考紀建設(shè)采取了一系列措施,主要有以下幾個方面:

  1、廣泛動員。堅持“為學須篤行,為人重誠信,為學如為人”,在考試中講誠信,在誠信中講考風,營造出“誠信者受尊重,不誠信者遭鄙視”的校園氛圍。

  各班級在輔導員、班主任老師組織下召開主題班會,認真組織學習《學生手冊》,進一步開展紀律制度學習,端正考試態(tài)度;“誠信考試,以優(yōu)良成績向家長報喜。

  2、公正、公平、公開。在紀律面前,實行人人平等;凡作弊者一律報送學院處理;歡迎同學們監(jiān)督舉報。

  3、考前清場。監(jiān)考教師應認真履行職責,考前宣讀考場規(guī)則,嚴明考場紀律;每次考前應合理安排學生座次,認真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復習資料等與考試有關(guān)的材料;學生應積極配合,自覺將所有資料上交,若不全部交出,一經(jīng)在考試中查出,負責由其本人承擔。

  4、考中不警示。為了維護誠實守信、文明而有序的考場秩序,監(jiān)考教師將積極為同學們營造出寬松而嚴格的考試氛圍,若有人不遵守紀律而作弊,監(jiān)考教師將依據(jù)事實給予認定,不再給予警示或警告。

  5、考后獎懲兌現(xiàn)。對于誠信考試成功的班級將給予獎勵,對于違紀的學生將給予嚴肅處理。

班級工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。

  二、落實組織:

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的'安全。

  三、工作措施:

  1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。

  2、進一步完善規(guī)范制度:

  我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施:

  我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

  5、總結(jié)經(jīng)驗:

  學期結(jié)束時要對學校安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

  安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關(guān)學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

  少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點,基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx年度學校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設(shè)。

班級工作計劃 篇5

  一、班情況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒42名,其中女孩40名,男孩22名。經(jīng)過了一個學期的大班生活,幼兒各方面都有很大的進步。今年插進班的幼兒較多,有12人。經(jīng)過一個學期的大班生活,我班幼兒也存在發(fā)展水平不平衡、有部分幼兒的學習習慣不太好等情況,有兩極分化的現(xiàn)象,且本學期新生較多?〈蟛糠钟變合聦W期就要讀小學,做好幼小銜也是我們的一線重要工作。根據(jù)我們的實際情況,現(xiàn)制訂出我班本學期的保教目標如下。

  二、本學期保教目標:

 。ㄒ唬┧囆g(shù):

  1、感知各種舞蹈,喜愛民族舞蹈粗淺的鑒賞能力。

  2、認識電子琴,知道其名稱、音色。

  3、掌握二分、四分音符的名稱、形狀、時值并會唱五線譜。。

  4、掌握獨唱、齊唱、領(lǐng)唱、輪唱的演唱形式。

  5、表演模仿動作及律動組合,能根據(jù)音樂大膽表現(xiàn)。

  6、積累舞匯,學習集體舞、邀請舞及民族舞蹈。

  7、認識6—7種打擊樂器,3—4種旋律樂器,能較熟練地看譜進行齊奏、合奏及輪奏活動。

  8、通過對周圍日常生活的觀察,對兒童及成人的作品(民間繪畫、剪紙、工藝品、裝飾畫、版畫、水彩畫、國畫、雕塑、建筑)的欣賞,進一步培養(yǎng)幼兒感受美、表達美的能力,提高對造型藝術(shù)的了解,并能講出三幅世界名畫的名稱。

  9、能運用各種幾何圖形、線條表達物體形象,并能裝飾物體,能畫出人物正面的`各種簡單造型。

  10、能認識并使用包括三原色、三間色,部分復色在內(nèi)的8—12種顏色。

  11、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、豐富性,對色彩的冷與暖、深與淺、鮮艷與灰暗的對比與協(xié)調(diào)規(guī)律有感性認識。

  12、學習用兩張以上的紙折簡單的組合玩具。

  13、能按輪廓徒手撕出簡單的物體外形。

  14、能按輪廓,用徒手、對稱折疊等方法剪出對稱圖形。

  15、學習粘合、磨光等技能,用兩塊以上的泥團捏合較形象的動植物。

  16、能用3—4種材料用撕、折、剪、畫、粘貼等綜合方法進行創(chuàng)作。

 。ǘ┛茖W:

  1、熟練地掌握20以內(nèi)各數(shù)的組成和分解,能熟練而正確地進行20以內(nèi)數(shù)的加減運算。

  2、能正確地將規(guī)范的圓形、方形、長方形等物體和圖形分割成二等分和四等分,理解整體和部分之間存在等量關(guān)系。

  3、知道什么是球體、圓柱體、正方體、長方體、能根據(jù)形體的特征進行分類。

  4、能用目測和自然測量的方法比較物體的長短、高矮、寬窄、輕重、厚薄等。

  5、會認識時鐘,能正確地說出整點、半點并記錄時間。

  6、能說出當時的年份、月份、日期,并能依次排序排列及關(guān)系。

  7、能利用蒙氏的材料進行千位的加、減、剩、除。

  8、知道季節(jié)、氣候與動物、植物生長、繁殖、成熟、遷徒、冬眠等關(guān)系。

  9、初步懂得人與自然,動物與動物,動物與植物之間的相互依存關(guān)系,知道保護動物,培養(yǎng)環(huán)境保護意識。

  10、初步了解太陽、地球和月亮的關(guān)系,知道一年和四季的產(chǎn)生原因,能說出四季的順序。

  11、初步了解電的特點,知道電是怎么來的,什么物質(zhì)可以發(fā)電,電在生活中的作用,認識各種家用電器。

  12、了解風、雷、雨、雪、閃電、虹等自然現(xiàn)象產(chǎn)生原因,知道他們對人們生活的益處、害處。

班級工作計劃 篇6

  班級安全保障是抓好學校教育工作的首要條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,并結(jié)合本班實際以及較近發(fā)生的一些情況,我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下:

  1、班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、針對當前甲型h1n1現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。

  3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

  (3)防溺水教育,要進行防溺水的'教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

  4、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  5、放學后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校。

班級工作計劃 篇7

  不知不覺中我們走過大一,留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉……是的,當我們回首,我們都在因昨天的成績而歡欣。步入大二,我們依然年輕,依然有朝氣,擁有大一的經(jīng)驗,本學期的生活不會單調(diào),本學期的我們不會寂寞。如下是本團支部的個人工作計劃:

  一、完善自身建設(shè),常規(guī)工作有序進行

  1、每學期起始到結(jié)束之時,團支部及時做好計劃制定、總結(jié)撰寫的工作,每學期的工作安排、內(nèi)容告之于團員,認真聽取團員意見,改進不足,力求工作做得更好。

  2、團支部定期召開班子例會,會議有記錄,認真、規(guī)范地填寫好團支部班級小檔案。

  3、團支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級團委下發(fā)的文件,支部計劃、總結(jié),各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

  4、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作

  二、加強政治理論學習,形成高尚師德休養(yǎng)

  1、團支部每月組織入黨積極分子,學習后進行討論,有時寫出心得體會,使學習得到內(nèi)化。團支部積極引導優(yōu)秀團員青年向黨組織靠攏。大部分團員已向黨支部交了入黨申請書。他們正努力以黨員的標準來要求自己,政治素質(zhì)不斷得到提高。

  2、我們還組織全體團員開展職業(yè)道德教育和法制教育活動,學習《師德規(guī)范》等內(nèi)容,使道德建設(shè)深入人心,全體團員青年道德意識得到了加強。

  3、團支部堅持每年開展一次團員民主評議活動。通過撰寫小結(jié)、自評、互評及集體交流,大家取長補短,找出自身不足,并找到了以后前進的方向。

  三、積極開展增強共青團員意識主題活動

  1、緊密結(jié)合我校青年實際,以“永遠跟黨走”為主題,切實增強廣大團員、青年的政治意識、組織意識和模范意識,不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

  2、堅持黨建帶團建,優(yōu)化工作條件。堅持理論學習貫穿始終。堅持以主題實踐活動為載體,發(fā)揮共青團的實踐教育,激勵團員、青年在圍繞中心、服務大局上有所作為。堅持充分發(fā)揮團員、青年的主體作用,自我教育、自我改造。堅持從實際出發(fā),達到活動、建設(shè)、服務三位一體。

  四、積極開展班級活動,豐富課余時間:

  1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活,不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。

  2、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的'課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

  3、收集意見,根據(jù)大多數(shù)人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

  4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動,并對參加者給與一定獎勵。

  總之,我們的團員青年德才兼?zhèn)、朝氣蓬勃,是一支隨時能打硬仗,隨時能挑重擔的隊伍。當然,團支部的工作還存在明顯的不足,如:如何組織更多的青年參加上級團委開展的一系列活動中去,如何更豐富團支部的活動,如何更規(guī)范地管理好支部的檔案等。在以后的歲月中,如何使團的工作不斷創(chuàng)新,使團工作更上一層樓,有待我們?nèi)ニ伎,去實踐。

  五、具體方案

  1、加強班委團支部的建設(shè),增強其工作能力與效力

  班委團支部成員同時也是班級成員,對班級事務的處理也具有一定的局限性,故需要不斷的學習,來增強其業(yè)務水平,更好的、高效的為同學服務;還應加強對班委團支部成員的思想教育,作為一個班級的管理者,其自身應該具有較高的思想覺悟,應不徇私,不越權(quán),不作反面典型,給其他班級成員起到較好的帶頭作用。

班級工作計劃 篇8

班主任:

  新學期伊始,為實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標,以及對學生進行良好的教育和管理,針對該班實際情況,特制定本期工作計劃:

  一.班級情況:

  班級情況分析

  本班有學生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強。有較多同學在小學做過班干部或組長,有一定的學習和管理能力。但同時還有些學生行為習慣較差,學習態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應中學的學習環(huán)境。雖說是重點班,但也有部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學生。少數(shù)學生的行為習慣、學習態(tài)度、學習成績跟不上整體步調(diào),還有待進一步加強培養(yǎng)。

  二.本期班級活動目標及管理:

  總目標

  使學生較快地轉(zhuǎn)變良好的學習動機,走上新的學習與生活軌道;讓學生意識到作為一名中學生的責任;將班級建設(shè)成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學的集體。

  階段計劃

  階段目標時間階段目標達標措施

  二月適應新學期學習生活,意識到自己的`學習責任。參觀學校讀書館、閱覽室和實驗室;舉辦中學生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學生樹立遠大理想。

  四月培養(yǎng)學生獨立自主以及良好的學習態(tài)度及關(guān)心集體、關(guān)心他人的個性品質(zhì)。組織學生進行一些有益的活動比賽,增進學生間的友誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。

  五月至六月教育學生樹立遠大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學生。舉辦學生學習經(jīng)驗、成果交流會。

  三.班主任工作自我計劃:

  1.對學生進行良好的品德教育和健康教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,樹立遠大理想,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì);教育指導學生參加學校各種有益活動。

  2.關(guān)心學生生活,鼓勵學生進取。

  3.爭取家長和全社會有關(guān)方面的大力支持和配合,共同做好學生的教育工作。

  4.教學認真,為人師表,處處作為學生的楷模。

  5.對學生一視同仁,親切合藹,平易近人。

  6.尊重學生人格和意見,以身作則,言行一致。

班級工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  積極響應上級教育主管部門的倡議,引導學生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標,學會自尊、自信、自強、自立,學會生存,努力培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),并且在不斷的社會實踐中開闊視野,增長知識,建立一支班風學風優(yōu)良,紀律嚴明,素質(zhì)全面的過硬之師,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格的復合型人才。

  二、班級情況分析:

  本期接任c0903班班主任工作,班級學生略有異動,現(xiàn)全班一共 41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解,本班整體水平較好,學生思維活躍,上進心較強,有一定的集體榮譽感,絕大部分學生不甘落后,在學校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應該看到,尚有極少數(shù)同學思想覺悟不是很高,組織紀律觀念較為淡薄,學習基礎(chǔ)不很理想,且存有畏難情緒,故班風學風均有待加強和提高。

  三、班級發(fā)展目標

  1、近期目標:

  在學校、學部的正確領(lǐng)導和家長、社會的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力,在保證正常的學習秩序和效果的前提下,在一個月的時間內(nèi),讓班級同學說文明話,做文明事,逐漸改變存在的`某些不良行為習慣,爭創(chuàng)文明班級。

  2、長遠目標:

  建立一個師生關(guān)系良好,輿論文化高尚,學習氛圍濃郁,組織機構(gòu)健全,自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實現(xiàn)思想健康、學習優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人,善于生活的班級目標,讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級,爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體!

  四、實施方案:

  1:改選班級各項組織機構(gòu),并將班級各項事務具體量化,在上學期的基礎(chǔ)上更加細化,明確分工,具體人頭,以個人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規(guī)事務做到條理化。

  2:制定班級目標,明確班級的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級各項發(fā)展有“法”可依。

  3:通過班級博客和班級群聯(lián)系家長及生活部,共同培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,矯正不良習慣。

  4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設(shè)好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。

  5:通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式,給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境,增強同學們的集體榮譽感,使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。

  6、以提高學生綜合素質(zhì)為目標,建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競賽活動,以活動促教育,以理想促學習。

  五、本期工作重點:

  本學期,我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上,堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風和學風。在班級特色建設(shè)方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機構(gòu),繼一年級推出班徽、班旗,本學期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊伍,并保證興趣小組活動的經(jīng);⒅贫然。

  六、本期具體工作計劃安排:

  略

【班級工作計劃】相關(guān)文章:

班級工作計劃(班級札記1)04-25

班級工作計劃02-29

班級工作計劃07-06

班級工作計劃04-26

班級工作計劃04-25

班級工作計劃04-27

班級工作計劃04-26

班級工作計劃04-26

班級工作計劃04-26

班級工作計劃01-30