有關(guān)班級(jí)工作計(jì)劃集錦九篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家收集的班級(jí)工作計(jì)劃9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇1
12級(jí)助班工作計(jì)劃
目錄
一、新生來之前的準(zhǔn)備
二、迎新階段
三、開學(xué)典禮
四、新生體檢
五、新生入學(xué)教育
六、第一次班會(huì)
七、新生軍訓(xùn)
八、前期新班級(jí)氛圍營造
九、后期工作規(guī)劃
十、班級(jí)管理方面
十一、新生生活指南
十二、學(xué)習(xí)規(guī)劃
十三、大一上學(xué)期期末階段
一、新生來之前的準(zhǔn)備：
1、親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察，做到詳細(xì)了解學(xué)校的概況以及各建筑、道路、教學(xué)樓、宿舍樓的具體名稱、位置，以便在學(xué)生和學(xué)生家長問起時(shí)能夠回答，或者是有學(xué)生由于對(duì)校園不熟悉出現(xiàn)迷路時(shí)能給他們提供幫助。
2、向輔導(dǎo)員了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的安排，熟悉新生報(bào)到的每一個(gè)流程，以便在新生報(bào)到時(shí)能夠做到有問必答。
3、多與老師、有經(jīng)驗(yàn)的助班交流，掌握助理班主任必需的一些技巧與方法，充實(shí)自身。
4、總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，了解好各社團(tuán)的概況，以及考證的相關(guān)信息，為以后給新生正確的指引做好鋪墊。
二、迎新階段：
1、助理班主任扮演的是一個(gè)引導(dǎo)者的角色，首先，應(yīng)利用最短的時(shí)間和家長做好交流，讓家長和新生更好地了解學(xué)院，保證他們安全的、有序的進(jìn)入大學(xué)，完成報(bào)到手續(xù)，并交代家長放心，使他們安心地把孩子交給學(xué)校。其次，應(yīng)認(rèn)真做好新生接待，詳細(xì)、耐心地回答新生和家長的問題。
2、多找機(jī)會(huì)與新生交流，了解新生的基本情況，例如：家庭背景、興趣愛好、特長、新生眼中的大學(xué)生活等等，為以后班級(jí)的發(fā)展和自己今后的工作打好基礎(chǔ)。對(duì)貧困生做好安撫工作并鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們調(diào)整好心態(tài)。
3、新生報(bào)到當(dāng)晚去巡宿舍，提醒他們注意安全，做好防盜、防騙等工作，保證登記好每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，完成學(xué)生基本信息的登記工作，爭取與所帶班級(jí)的學(xué)生一一見面。
4、選好臨時(shí)負(fù)責(zé)人，做好新生通訊錄及其他基本資料，例如創(chuàng)建QQ群，加學(xué)生飛信。開學(xué)的第一個(gè)月每天晚上去一次新生宿舍慰問，及時(shí)了解各種情況，并向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
三、開學(xué)典禮：
做好通知工作，提前一個(gè)小時(shí)到圖書館門前帶隊(duì)，整理好所帶班級(jí)的隊(duì)列，維持好秩序。
四、新生體檢：
在新生體檢之前，了解哪些同學(xué)會(huì)暈血的，或者是害怕抽血的，提前做好應(yīng)急措施。
如果時(shí)間允許的話，親自組織學(xué)生去體檢，讓他們減少無助感，若與上課時(shí)間沖突，就請(qǐng)其他班的助班幫忙照顧新生，直至體檢完畢。體檢時(shí)可能有些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)暈倒等狀況，要提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
五、新生入學(xué)教育：
做好通知工作，提前到教室?guī)ш?duì)，組織學(xué)生有序入座，維持好秩序，讓同學(xué)們保持安靜，認(rèn)真聽講。
六、第一次班會(huì)：
1、開班會(huì)之前做好充分準(zhǔn)備，安排好班會(huì)流程及發(fā)言準(zhǔn)備，并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加。
2、在班會(huì)中介紹學(xué)校的概括，鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，并提醒他們參加1-2個(gè)社團(tuán)為宜。
3、完成助班、新生自我介紹等工作，確定宿舍負(fù)責(zé)人，找兩個(gè)
有責(zé)任感，有親和力的同學(xué)來擔(dān)任班級(jí)負(fù)責(zé)人，能力可以放在其次，若軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)有比較合適的班級(jí)負(fù)責(zé)人，可以安排他們具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的事務(wù)，以便提高他們?cè)谕瑢W(xué)們心目中的地位。（我認(rèn)為班委在軍訓(xùn)后選舉比較好）
4、強(qiáng)調(diào)班級(jí)的概念及重要性。班級(jí)的發(fā)展離不開個(gè)人的發(fā)展，個(gè)人的發(fā)展也在一定程度上依賴班級(jí)，團(tuán)結(jié)的班集體會(huì)有更好的學(xué)習(xí)氛圍，在大學(xué)，人脈也很重要，應(yīng)著重培養(yǎng)好宿舍內(nèi)部之間的關(guān)系。
5、強(qiáng)調(diào)大學(xué)生活中學(xué)習(xí)的重要性。很多人都認(rèn)為到了大學(xué)就解放了，很容易走進(jìn)把學(xué)習(xí)拋下的誤區(qū)。應(yīng)鼓勵(lì)他們以積極的心態(tài)投入到大學(xué)生活中來，活到老，學(xué)到老！
6、公布學(xué)校的近期安排，布置好軍訓(xùn)前的工作，搞好軍訓(xùn)動(dòng)員，并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
七、新生軍訓(xùn)：
�。ㄒ唬�、助班工作：
1、利用第一次班會(huì)，做好軍訓(xùn)動(dòng)員工作。講解軍訓(xùn)中的注意事項(xiàng)及相關(guān)要求。
2、軍訓(xùn)中照看好新生，多抽時(shí)間去陪他們軍訓(xùn)，給他們助威打氣。尤其要對(duì)那些存在困難和身體不好的同學(xué)給予關(guān)注。
3、休息時(shí)多跟他們聊天，營造輕松、愉快的氛圍，增進(jìn)溝通。利用軍訓(xùn)這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué)，為班級(jí)干部的選拔做好準(zhǔn)備工作。
4、照顧好身體不適的同學(xué)。
5、在他們訓(xùn)練、休息、唱歌時(shí)，幫他們多拍些照片。
6、準(zhǔn)備好葡萄糖、鹽、藥油等，以備不時(shí)之需。
7、晚上走訪新生宿舍，在生活、學(xué)習(xí)、愛好方面與新生交流，并做好記錄，了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗(yàn)，并且結(jié)合學(xué)生的性格，給予一定的建議，指引學(xué)生找到大學(xué)的重心。另外，了解他們?cè)谲娪?xùn)中遇到的問題，例如：有沒有同學(xué)不習(xí)慣或者不舒服的？教官有沒有專門針對(duì)他們？
8、跟教官溝通好，手機(jī)保持24小時(shí)開機(jī)。
9、軍訓(xùn)過程中，內(nèi)務(wù)整理是評(píng)比的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要環(huán)節(jié)，助班應(yīng)多到宿舍向他們強(qiáng)調(diào)內(nèi)務(wù)整理的重要性和實(shí)際意義，定時(shí)督促他們搞好內(nèi)務(wù)整理，必要時(shí)身體力行。
（二）、軍訓(xùn)指引與預(yù)防措施：
1、軍訓(xùn)期間必須吃早餐，不得空腹訓(xùn)練。
2、要注意勞逸結(jié)合，中午和晚上要按時(shí)休息，保證睡眠充足。
3、出門前要認(rèn)真檢查軍訓(xùn)服裝，如：軍帽、腰帶等。
4、腰帶要適當(dāng)緊一點(diǎn)，走起路來會(huì)更有精神勁兒；襪子最好穿棉制運(yùn)動(dòng)襪，鞋子里面再墊一塊軟鞋墊，這樣腳后跟會(huì)舒服一點(diǎn)。
5、注意補(bǔ)充水分，以運(yùn)動(dòng)飲料和茶水，鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。
6、軍訓(xùn)后體力消耗極大，這個(gè)時(shí)候不要虧待自己，多吃一些肉類、蛋類，最好還多喝點(diǎn)湯菜類，同時(shí)注意補(bǔ)充各種維生素。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇2
又是一個(gè)新學(xué)期了，我們經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)適應(yīng)，我班的同學(xué)對(duì)于大學(xué)的情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的生活中我們班改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。而這些成績都是由同學(xué)們、班委、老師共同付出的結(jié)果。
在新的學(xué)期里，做為考勤副班長，本人將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行上學(xué)期考勤制度，保持班上的良好學(xué)習(xí)氣氛。我也制定了本學(xué)期詳細(xì)的工作計(jì)劃。主要有以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
“確立目標(biāo)、端正態(tài)度、勤學(xué)好問、夯實(shí)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強(qiáng)化能力。具體做法是：首先，班、團(tuán)干部端正服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化管理效能。班級(jí)管理的終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)與個(gè)人的雙重良性發(fā)展。班級(jí)的整體思想道德素質(zhì)要高，凝聚力要強(qiáng)，學(xué)風(fēng)要正；個(gè)人要講思想政治，講學(xué)習(xí)，有能力，有良好的身體素質(zhì)。作為班級(jí)管理者要能明確地把握班級(jí)的走向，為既定的目標(biāo)鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)同學(xué)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；要保證維持正常的教學(xué)秩序，使同學(xué)們能夠正常地學(xué)習(xí)生活和工作。班級(jí)管理者的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。
2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
“政治過硬、學(xué)習(xí)領(lǐng)先、管理到位、全面發(fā)展”是我們的《班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)》。班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是依靠全體同學(xué)的努力才能達(dá)到。
我們重點(diǎn)是抓集體主義建設(shè)。具體從五個(gè)方面下手：
�。�1）在主題班會(huì)中分析問題，認(rèn)識(shí)不足，提出建議。
�。�2）班團(tuán)委鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參加團(tuán)校學(xué)習(xí)、黨校學(xué)習(xí)–黨骨干學(xué)習(xí)，向黨組織靠攏。
�。�3）組織集體活動(dòng)，寓教于樂，讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中培養(yǎng)集體精神。
�。�4）倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生、講文明禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。
�。�5）班團(tuán)委組織老師、優(yōu)秀學(xué)長與同學(xué)們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，以解決同學(xué)們的疑惑，指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)步。
3、加強(qiáng)制度建設(shè)
執(zhí)行學(xué)校規(guī)則制度是我們應(yīng)該履行的責(zé)任，加強(qiáng)班級(jí)管理的制度建設(shè)也是我們要承擔(dān)的義務(wù)。
4、加強(qiáng)文化建設(shè)
倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)競技、惜時(shí)勤奮敬業(yè)、誠實(shí)守信有德、遵紀(jì)守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展”班級(jí)文化精神。
5、加強(qiáng)組織建設(shè)
一個(gè)班級(jí)的精神面貌如何，關(guān)鍵在于班級(jí)的組織建設(shè)。
另外，組建一個(gè)團(tuán)結(jié)的、廣大同學(xué)信任的、起模范帶頭作用的、熱心為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)委和班團(tuán)，做起事情來才會(huì)事半功倍。班團(tuán)干部一定要明確工作職責(zé)，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制。我們強(qiáng)調(diào)的是，班長和團(tuán)支書要確定班級(jí)的發(fā)展方向，創(chuàng)建聯(lián)盟，組織實(shí)施。班團(tuán)干部要以身作則，作風(fēng)正派，工作積極，模范帶領(lǐng)全班同學(xué)積極進(jìn)取。另外班團(tuán)委接受同學(xué)的監(jiān)督，吸收有意義的批評(píng)和建議。
6、配合學(xué)院做好評(píng)估工作
這個(gè)學(xué)期是我們學(xué)院評(píng)估重要的一學(xué)期，在這評(píng)估的非常時(shí)期里，本人也會(huì)加大班級(jí)的考勤管理出臺(tái)更嚴(yán)格的考勤制度，配合學(xué)院的評(píng)估工作。
主要措施有：
�、俳股险n穿拖鞋、男的穿無袖衣，女的穿吊帶衣。
發(fā)現(xiàn)上課穿拖鞋、男的穿無袖衣，女的穿吊帶衣者給以教導(dǎo)，并責(zé)令其更改，如不聽卻說者，扣除操行分2分，如發(fā)現(xiàn)5次者取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)資格。
�、诮股险n遲到者。
對(duì)上可遲到者，扣除操行分5分，特別是被老師、評(píng)估專家發(fā)現(xiàn)者，扣除操行分10分，并取消班級(jí)評(píng)優(yōu)資格。
�、劢固诱n及中途逃課者。
對(duì)逃課及中途逃課的同學(xué)，扣除操行分10分，并以教導(dǎo)；如逃課及中途逃課5次以上，以班會(huì)的形式告知全班，通報(bào)批評(píng)并取消班級(jí)評(píng)優(yōu)資格。特別是在評(píng)估時(shí)期逃課，如被老師、評(píng)估專家發(fā)現(xiàn)者，扣除操行分平時(shí)兩倍，并交與老師處理。
④禁止夜不歸宿的同學(xué)，對(duì)發(fā)現(xiàn)夜不歸宿的同學(xué)，扣除操行分5分，3次以上者，取消班級(jí)評(píng)優(yōu)資格。
�、菰谠u(píng)估時(shí)期禁止在學(xué)院公共場(chǎng)地抽煙、吐痰、男女之間應(yīng)注意場(chǎng)合。
發(fā)現(xiàn)有以上不良行為者先以教導(dǎo)為主，如教導(dǎo)再犯者，扣除操行分2分。特別是評(píng)估時(shí)期，嚴(yán)重影響自動(dòng)化系形象者，交于老師處理并取消班級(jí)評(píng)優(yōu)資格。
�、拚J(rèn)真做好老師的各項(xiàng)作業(yè)。
作業(yè)是評(píng)估專家評(píng)估的一項(xiàng)內(nèi)容，做為學(xué)院學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成它，對(duì)與欠交作業(yè)者，克除操行分2分。
如有相關(guān)補(bǔ)充的地方，再行通知。
7、加強(qiáng)同學(xué)實(shí)訓(xùn)課管理
從上學(xué)期實(shí)訓(xùn)課情況看出存在許多問題，如：有些同學(xué)不知道自學(xué)的學(xué)號(hào)、實(shí)訓(xùn)課程安排，實(shí)訓(xùn)課上同學(xué)們比較混亂，沒有紀(jì)律性等等~~~。
根據(jù)以上問題，本人在這個(gè)學(xué)期做了以下規(guī)劃：
①及時(shí)獲取實(shí)訓(xùn)安排
上學(xué)期由于實(shí)訓(xùn)安排通知交晚，導(dǎo)致許多同學(xué)不知道自己的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地及實(shí)訓(xùn)次序，導(dǎo)致第一批的同學(xué)做第二批同學(xué)的時(shí)，而第二批同學(xué)的時(shí)又做第三批的，導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)非常的混亂。這學(xué)期應(yīng)及時(shí)獲取實(shí)訓(xùn)時(shí)間及安排，避免出現(xiàn)上學(xué)期情況。
②杜絕實(shí)訓(xùn)課隨便走動(dòng)、講話等情況。
由于實(shí)訓(xùn)課比較自由，導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谧鐾晗嚓P(guān)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容后，老師沒有安排新的內(nèi)容，所以出現(xiàn)隨便走動(dòng)、講話等情況。這學(xué)期，針對(duì)次情況，我將嚴(yán)格按照考勤制度，配合好實(shí)訓(xùn)老師的實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。
③實(shí)訓(xùn)逃課者
對(duì)于實(shí)訓(xùn)逃課這種情況，本人將在本學(xué)期重點(diǎn)管理，對(duì)實(shí)訓(xùn)逃課的同學(xué)，嚴(yán)格按考勤制度辦理，發(fā)現(xiàn)一次處理一次，并告知實(shí)訓(xùn)老師。
④實(shí)訓(xùn)睡覺者
實(shí)訓(xùn)課是我們重要的一門實(shí)踐課程，它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還把我們的理論知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐上，對(duì)與實(shí)訓(xùn)課睡覺的同學(xué)，給于教導(dǎo)為主，使其懂得實(shí)訓(xùn)課的重要性。
李白在《北風(fēng)行》中寫到：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)�！边@里描繪的景物給我們這樣深刻的啟示：一片雪花是那樣單薄平常，只是一個(gè)小小的個(gè)體，而片片雪花就構(gòu)成了一個(gè)集體，它們就能把軒轅臺(tái)染成一片雪白。所以，個(gè)人的力量是有限的，而集體的力量的是無限的。希望廣大同學(xué)理解我的工作計(jì)劃，配合我的工作。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇3
為了能更好的進(jìn)行大二一學(xué)年的總之工作，在此對(duì)未來班級(jí)綜治工作做出計(jì)劃。希望能夠繼承和發(fā)揚(yáng)以前工作的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，同時(shí)也能提出更好、更加實(shí)用、具有創(chuàng)新性的工作辦法。
首先，安全問題是一個(gè)不容忽視的要點(diǎn)。上一學(xué)年安全工作還是做得很到位的，所以這一年應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持；班委多宣傳此類知識(shí)提高同學(xué)們的警惕性，特別是保衛(wèi)委員，應(yīng)及時(shí)向上傳遞完整、正確、真實(shí)的安全信息報(bào)告，讓輔導(dǎo)員了解各寢室的安全動(dòng)態(tài)；于寢室推銷人員，要及時(shí)反映，并向同學(xué)多宣傳如何抵制此類人員的方法，提高防御能力；大寢室違規(guī)電器的盤查，及電線、網(wǎng)線的正確使用。同學(xué)離校、歸校前后都應(yīng)召開班會(huì)，提醒同學(xué)們路途中應(yīng)該注意的相關(guān)事項(xiàng)，防止出現(xiàn)安全問題；另外，手機(jī)詐騙等一系列的詐騙現(xiàn)象也是宣傳重點(diǎn)，應(yīng)召開相應(yīng)的班會(huì)，披露、剖析常見詐騙現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)、過程，讓同學(xué)們對(duì)詐騙有一定的了解，從而徹底防止此類事件的發(fā)生。
其次，寢室衛(wèi)生問題。寢室衛(wèi)生應(yīng)該繼續(xù)保持上一學(xué)年的態(tài)度，不能因?yàn)榈搅舜蠖陀兴尚�，而�?yīng)再接再厲給學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣。生活委員要做好此方面的宣傳。不只是星期二、四檢查衛(wèi)生時(shí)才打掃，而應(yīng)每天保持，保持一個(gè)良好、健康的生活環(huán)境。
另外，寢室文化建設(shè)。大二大部分人有電腦，此時(shí)寢室文化建設(shè)則顯得非常重要。寢室要有積極向上的文化，而不應(yīng)該天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)或者電視，所以這一點(diǎn)應(yīng)召開班委及寢室長會(huì)議，加強(qiáng)健康的寢室文化建設(shè)。
于此同時(shí)才能從小處著手，從寢室著手，將班級(jí)的文化建設(shè)得更加好。帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
再次，班級(jí)建設(shè)。班委進(jìn)行換屆，好的、同學(xué)們認(rèn)可的繼續(xù)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，而對(duì)工作經(jīng)常懈怠的則進(jìn)行民主重新選舉，力爭選舉人才共同將班級(jí)建設(shè)得更好。同時(shí)，要融洽同學(xué)之間的關(guān)系，多組織一些有益身心的活動(dòng)，帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。并且，讓同學(xué)參與到班委的決定當(dāng)中，真正做到民主，使班委和同學(xué)之間零距離。多采納同學(xué)意見，堅(jiān)持做到"服務(wù)于班級(jí)，零距離于同學(xué)"
最后，學(xué)習(xí)問題和思想。學(xué)習(xí)現(xiàn)在還應(yīng)是同學(xué)的重點(diǎn)，而班委則應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)同學(xué)們一起建立一個(gè)良好、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)能安心學(xué)習(xí)。而思想則應(yīng)多開黨課，讓同學(xué)們?cè)谒枷肷夏苡幸粋�(gè)非常好的認(rèn)識(shí)，將各種畸形思想防范于未然。并且多鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)朦h，對(duì)黨有一個(gè)更加深入、清楚地了解、認(rèn)識(shí)，積極向黨組織靠攏，端正自己的思想，并且爭取為黨組織做出自己的一份貢獻(xiàn)。
此為經(jīng)管學(xué)院08級(jí)金融(1)班對(duì)09學(xué)年班級(jí)綜治工作的計(jì)劃。各班委定會(huì)協(xié)同輔導(dǎo)員力爭實(shí)現(xiàn)此計(jì)劃，力爭將班級(jí)建設(shè)的更好。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇4
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的時(shí)節(jié)，在我們滿懷著新的希望又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，班級(jí)工作計(jì)劃。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)。
新學(xué)期，對(duì)于同學(xué)們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了我們老師對(duì)你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書，開學(xué)前，學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有那么多慈愛的老師悉心教育和指導(dǎo)，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，這一點(diǎn)不僅家長相信你，老師更相信你。我們?nèi)w老師正期待著一份滿意的答卷。請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國的未來！? 徐舍小學(xué)是我們共同的家，在這個(gè)家中，我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好你們，都有為徐舍小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量的決心。
一句富有哲理的名言也說過：“愛是教育的前提，愛是教師的天職�！彼宰鳛樾焐嵝W(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，在此我代表全體徐舍小學(xué)的老師鄭重向你們承諾：今后的工作中，在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，我們每位老師會(huì)克服一切困難，一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人、管理育人、為人師表及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。
親愛的同學(xué)們，在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會(huì)做得更好！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
伴隨著新年鐘聲的余音，我們又迎來了一個(gè)嶄新的新學(xué)期！或許寒假里溫暖的被窩還那么讓人留戀，或許親朋好友拜訪時(shí)的歡聲笑語還清晰地掛在心頭，但是，新一學(xué)期的到來，對(duì)于渴望知識(shí)的我們，內(nèi)心更應(yīng)該感到一種振奮與喜悅。
校園里朗朗的讀書聲，是熟悉而又動(dòng)聽的晨曲；相伴身旁的同學(xué)，是我們勇攀知識(shí)階梯的益友；老師手中的粉筆，將為我們畫出新的跑道；而不久精彩的校園文化生活，將成為你我放飛青春的舞臺(tái)。
準(zhǔn)備好了嗎？
親愛的同學(xué)們，在這個(gè)新的學(xué)期，高三的學(xué)哥學(xué)姐正做著最后的沖刺，他們正用自己的行動(dòng)告訴我們，生活，不搏不精彩；他們也正在用自己的努力，用汗水澆灌出明日的收獲。
再回首，在過去的一年中，我們也許因?yàn)樵馐苓^失敗，而品嘗到失意的苦澀。但撥開曾經(jīng)困擾的迷霧，蔚藍(lán)的天空下，一條嶄新的路已經(jīng)鋪在我們的腳下！勇敢些，再勇敢些！同學(xué)們，請(qǐng)相信，失敗并不可怕，可怕的是失去信心！
也許，在去年的`期末考試后，你曾經(jīng)為過去一年的碌碌無為而悔恨，那在這個(gè)新的學(xué)期中，扔下包袱，輕裝上陣，老師是你解答問題，需要幫助時(shí)永遠(yuǎn)最無私的戰(zhàn)友，而你，需要做的，就是把每日的一絲一縷知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的一點(diǎn)一滴智慧。如果，在去年的學(xué)習(xí)生活中你一帆風(fēng)順，那么請(qǐng)?jiān)俳釉賲�，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，你更應(yīng)該幫助你身邊親密無間的同學(xué)，一起更上一層樓！
新的學(xué)期，新的氣象，新的目標(biāo)，新的暢想！當(dāng)然我們不能永遠(yuǎn)在題海里遨游，不久即將召開的美食節(jié)，科技節(jié)便能讓你領(lǐng)略高中生活的精彩！也希望你的多才多藝，能在校園的舞臺(tái)上，留下你一襲輕靈的身影，而學(xué)校豐富的社團(tuán)，更能讓你在我們美麗的校園里，尋覓到一位位志同道合的知己，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，感受高中生活獨(dú)有的魅力！
如果準(zhǔn)備好了，那么同學(xué)們，讓我們就一起邁進(jìn)新的學(xué)期！
在日月如梭的日子里，我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑，又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。新學(xué)期，新氣向，新目標(biāo)，新方向。在這一學(xué)期中，我打算從兩方面著手。下面，就來談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。
一、行為習(xí)慣。
在日常生活中，自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中，我要做到以下要求。
�、� 排隊(duì)做到快、靜、齊，并督促別的同學(xué)整好隊(duì)。
�、� 吃飯時(shí)不講話，餐具輕拿輕放，不浪費(fèi)糧食。
③ 保護(hù)課桌椅，不亂涂亂刻。
�、� 遇到考慮要敬禮，不亂扔垃圾，見到廢物主動(dòng)撿。
……
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使人終身受益。在新學(xué)期中，我要做到以下要求：
�、� 認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
② 做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作，有時(shí)間拓展課外知識(shí)。
�、� 遇到難題，先思考，再不會(huì)再問老師，同學(xué)。
④ 幫助基礎(chǔ)差的同學(xué)，在幫助別人的同時(shí)，也提高自己。
�、� 取別人之長，補(bǔ)自己之短。
⑥ 善于總結(jié)與反思。
……
我相信，有了奮斗目標(biāo)，再加上勤奮，成績定會(huì)更上一層樓。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)存在的主要問題及原因：
�。ㄒ唬﹩栴}：
從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納，班級(jí)存在的主要問題是：
１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
�。玻畬�(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。
３．班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
�。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。
�。ǘ┰颍�
１．學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠：（１）小學(xué)時(shí)當(dāng)過，而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感；（２）學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。
�。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。
３．自律程度不夠：（１）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；（２）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無事可做，不認(rèn)真自修；（３）學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律；（４）有的學(xué)生尊師不夠。
�。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
５．一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；（２）鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。
�。叮迫谓處熢诩o(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
二、班級(jí)的主要目標(biāo)及操作變量
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)：
�。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者上升到９０％以上。
�。玻畬W(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者上升到６０％以上。
�。常畬W(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者上升到５０％以上；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者上升到４０％以上。
�。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者上升到５５％以上。
�。ǘ┎僮髯兞�
分析班級(jí)存在的主要問題的原因，可篩選如下主要操作變量：
�。保晟平M織機(jī)構(gòu)
�。ǎ保┎僮髟颍孩賰�(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級(jí)學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。
�。ǎ玻┎僮饕螅孩偻晟茖W(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)；ａ．根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要，以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置；ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長的機(jī)會(huì)；ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；ａ．在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長的支持下，健全科任教師集體組織機(jī)構(gòu)；ｂ．根據(jù)教師特長和班級(jí)需要，統(tǒng)籌安排科任教師參與班級(jí)管理和組織指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)的崗位；③完善家長集體參與民主管理機(jī)構(gòu)；ａ．召開家長大會(huì)，建立家長委員會(huì)，明確班級(jí)共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求；ｂ．依靠家長幫助，優(yōu)選和組建校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，建立校外實(shí)踐基地；ｃ．組織家長參與班級(jí)管理，包括推行班級(jí)家長日記、組織家長聽課、舉辦家長報(bào)告會(huì)等。
２．完善教研會(huì)制度
�。ǎ保┎僮髟颍孩倏迫谓處煷_認(rèn)班級(jí)共同目標(biāo)，協(xié)調(diào)教學(xué)行為，有利于形成共向合力，提高班級(jí)教育、教學(xué)和管理效能；②加強(qiáng)教師對(duì)于班級(jí)教學(xué)工作的共同研究，有利于增加彼此協(xié)作和交往的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)交往頻率，使交往主導(dǎo)內(nèi)容積極化，促進(jìn)教師集體的形成、發(fā)展和鞏固；（２）操作要求：①全體科任教師每學(xué)期至少在期初和期中開２次教研會(huì)。班主任和語文、數(shù)學(xué)、外語教師２周或每月開１次教研會(huì)；②會(huì)前各科教師劃分每個(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的類別并分析原因，尋找每個(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的"最近發(fā)展區(qū)"，提出最近目標(biāo)及達(dá)標(biāo)建議；③會(huì)上由各科教師匯報(bào)交流后制定班級(jí)發(fā)展水平，認(rèn)同班級(jí)共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求，統(tǒng)籌安排課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，研究如何打通學(xué)科，改革課堂教學(xué)以促進(jìn)集體建設(shè)；④會(huì)后分頭與學(xué)生作溝通并參加學(xué)生大會(huì)、師生確認(rèn)共同目標(biāo)和達(dá)標(biāo)要求，形成對(duì)于組織紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識(shí)，并擬定積極有效的導(dǎo)向；⑤加強(qiáng)平時(shí)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。
３．榜樣示范
�。ǎ保┎僮髟颍孩倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng)；②借助具體形象說理，說服力強(qiáng)，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)；③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素。
�。ǎ玻┎僮饕螅孩倬x榜樣，根據(jù)班級(jí)需要，擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；②分析榜樣，引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì)意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問題的措施。
�。矗w的積極性評(píng)價(jià)
（１）操作原因：①評(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對(duì)班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù)，而且通過對(duì)集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性，有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的Ji勵(lì)功能，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇6
學(xué) 期 目 標(biāo)
一、概況
1、 本班現(xiàn)有幼兒36人，其中男生20人，女生16人，有兩個(gè)幼兒非上海本地的。由于他們沒有上過小班直接升中班的，所以還有部分小朋友沒有適應(yīng)幼兒園生活。而且本班幼兒絕大多數(shù)是農(nóng)村的，他們?cè)诟鞣矫娴陌l(fā)展很不均衡。
2、 我們兩位班主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿熱情，合作融洽、默契，我們和保育員一起滿腔熱情地做好保教工作，讓幼兒在幼兒園里快快樂樂的成長。
二、本班特點(diǎn)
——優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：
1、 本班幼兒的家庭條件都不太好，他們都很樸素純潔，又相對(duì)于城里孩子的節(jié)約意識(shí)，他們不挑食，很多幼兒都能把碗里的飯吃干凈。飯后爭著收拾碗筷。
2、 由于是新生，他們對(duì)幼兒園充滿了好奇，有活躍的想象力，可塑性強(qiáng)。
3、 雖然是新生，但是有幾位幼兒的發(fā)展很不錯(cuò)，特別是在智力上并不比其他班上的小朋友差。
——弱勢(shì)表現(xiàn)：
1、 先是語言問題，可能是由于家住農(nóng)村，父母忙于工作由家里的老人隔代撫養(yǎng)還有沒有上過小班等原因?qū)е虏簧儆變翰粫?huì)說普通話，甚至還聽不懂普通話。
2、 由于是沒有上過小班，且家住農(nóng)村，本班幼兒的知識(shí)面相對(duì)于平行班而言稍窄，他們的見識(shí)很少。
3、 本班幼兒的發(fā)展很不平衡。
三、個(gè)別幼兒情況
1、 莊姝婷、姜毓文、吳媛媛等小朋友的思維活躍，記憶力強(qiáng)，但是莊姝婷的膽子小即使會(huì)也不敢舉手回答問題。
2、 王一小朋友由于先天（舌頭發(fā)育不健全，口齒不清）和后天（父母不在家，托付給鄰居兩個(gè)老夫婦撫養(yǎng)）的原因，在一日活動(dòng)中需要老師特別照顧。
1、 進(jìn)行新生適應(yīng)訓(xùn)練，帶領(lǐng)幼兒盡快認(rèn)識(shí)新環(huán)境，熟悉幼兒園的日常生活。
2、 遵守集體生活的常規(guī)、公共衛(wèi)生規(guī)范。
3、 讓幼兒認(rèn)識(shí)新朋友，鼓勵(lì)幼兒間的同伴交往。
4、 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飯前、便后洗手，正確的進(jìn)食，不挑食，愛清潔，講衛(wèi)生，做自己力所能及的事。
5、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能安靜的傾聽老師和同學(xué)的講話，體驗(yàn)與同組小朋友合作的快樂，能與同伴進(jìn)行友好的交流分享自己的快樂，能大膽的舉手回答老師的問題。
6、 參與一些我國民間的節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
7、 能比較事物的異同，并進(jìn)行分類和排序。
8、 開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，鍛煉幼兒的身體。
9、 動(dòng)作模仿周圍事物的形態(tài)和動(dòng)作特征，感知運(yùn)動(dòng)節(jié)律的變化。
10、引導(dǎo)家長積極配合幼兒園的各項(xiàng)工作，做好家園共育工作，一起促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇7
保育工作
1、加強(qiáng)幼兒生活照料，防止幼兒受涼。
2、指導(dǎo)幼兒午睡和整理衣服的能力。
3、加強(qiáng)幼兒安全方面的知識(shí)教育。
1、幼兒入廁配班幫助幼兒整理衣服。
2、教師加強(qiáng)巡視和指導(dǎo)。
3、請(qǐng)家長來園為幼兒上課。
主題活動(dòng)
主題一：給我一封信
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙。
3、請(qǐng)幼兒通過各種有關(guān)信的活動(dòng)了解各種通訊方式。
完成時(shí)間：第十四、十五周
1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2、請(qǐng)家長配合準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。
主題二：捉迷藏
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道各種各樣讓身體變熱的運(yùn)動(dòng)。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
3、請(qǐng)幼兒配合帶一些掛歷紙等物品。
完成時(shí)間：第十六、十七周
1、帶幼兒參觀社區(qū)的體育設(shè)施。
2、利用晨間游戲鼓勵(lì)幼兒。
4、請(qǐng)家長配合準(zhǔn)備
游戲活動(dòng)
1、體育活動(dòng)：更換晨間游戲的內(nèi)容和場(chǎng)地。
2、角色游戲：加入沙箱的內(nèi)容。
3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，知道主題內(nèi)容的表現(xiàn)方式。
1、利用體鍛時(shí)間練習(xí)。
2、和幼兒一同商量游戲的規(guī)則和衛(wèi)生。
3、在游戲中指導(dǎo)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。
英語計(jì)算興趣班
1、能通過活動(dòng)主動(dòng)用英語與他人交流，能講述簡短的句子。
2、計(jì)算活動(dòng)：學(xué)習(xí)感知不同的圖形，愿意參加操作活動(dòng)。
3、美工興趣班：學(xué)習(xí)用各種彩紙進(jìn)行操作。
1、在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒積極大膽的發(fā)言。
2、活動(dòng)中繼續(xù)鞏固對(duì)內(nèi)容的掌握。
3、教師范畫時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇8
一、班級(jí)概況
這學(xué)期我們班的人數(shù)有所增加，人數(shù)多會(huì)產(chǎn)生課堂紀(jì)律、教室衛(wèi)生、一日常規(guī)等各方面的影響，從而影響到整個(gè)班級(jí)
二、工作計(jì)劃
1、一幫一計(jì)劃
采用老生帶新生的辦法，其實(shí)和部隊(duì)里面，老兵帶新兵一樣，通過老同學(xué)的自身示范幫助作用，來提高新生各方面的綜合素質(zhì)。
針對(duì)班里不愛完成作業(yè)的學(xué)生我讓住在他家附近的好學(xué)生、班干部監(jiān)督、幫助他。同時(shí)和他們的父母聯(lián)系，針對(duì)他們不做作業(yè)的習(xí)慣，采用作業(yè)記錄本的形式，讓他們的父母一看就知道作業(yè)完成了沒有。平時(shí)在上課的時(shí)候多去關(guān)注他，課后派同學(xué)監(jiān)督他。
2、責(zé)任到人計(jì)劃
剛開學(xué)有很多的學(xué)生往往不知道做什么，尤其是教室和包干區(qū)衛(wèi)生，值日的同學(xué)不知道自己該干什么，不該干什么。于是采用了班級(jí)值日表，表中規(guī)定了每個(gè)同學(xué)在值日的時(shí)候自己的職責(zé)，明確了他們的目標(biāo)，做到有的放矢。如果哪個(gè)地方臟了，哪個(gè)地方扣分了就可以輕而易舉的找到他。
3、班干部管理計(jì)劃
四年級(jí)了，經(jīng)過這幾年的培養(yǎng)，班級(jí)里面的班干部已經(jīng)能夠幫助老師做一些管理班級(jí)的工作了。就比如說，早上到學(xué)校以后，由學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下，朗讀課文。
三、工作安排：
九月份：
1、做好班級(jí)衛(wèi)生工作
2、統(tǒng)計(jì)上報(bào)騎自行車學(xué)生、乘車學(xué)生名單
3、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育、安全教育
4、制訂計(jì)劃
5、美化布置教室
6、“交通安全教育宣傳月”活動(dòng)
7、“張揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)
8、“熱愛母語、弘揚(yáng)文化”詩歌朗誦比賽
9、新一屆中隊(duì)干部競選
10、“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
11、騎自行車上學(xué)學(xué)生情況調(diào)查并進(jìn)行專項(xiàng)教育
十月份：
1、“生命綠卡”愛心捐助活動(dòng)
2、開展“尊老愛幼，國慶節(jié)為父母做家務(wù)“活動(dòng)
3、開展“文明乘車伴我行”活動(dòng)
4、觀看禮儀影視(1)
十一月份：
1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
2、組織“我愛科學(xué)”讀書活動(dòng)
十二月份：
1、四年級(jí)計(jì)算過關(guān)
2、班級(jí)開展文明禮儀故事演講會(huì)
3、開展文明禮儀手抄報(bào)評(píng)比
4、開展校文明禮儀故事演講會(huì)
一月份：
1、復(fù)習(xí)迎考
2、慶元旦學(xué)生書畫展
3、期末考試
4、開展校園“十佳禮儀之星”評(píng)比活動(dòng)
5、開展校園“文明禮儀示范班”評(píng)選活動(dòng)
班級(jí)工作計(jì)劃 篇9
隨著新年的到來，迎來了我園最緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期，建園十年慶典及參加省級(jí)示范園評(píng)估。雖然我們還是一如既往的工作，但如何在保證常規(guī)工作的同時(shí)，圓滿的完成幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，是我們這個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
隨著教育改革的深入，我們?cè)絹碓揭庾R(shí)到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性，這主要包括：為幼兒的探索活動(dòng)創(chuàng)造的寬松的精神“環(huán)境”和為幼兒各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)造的豐富的物質(zhì)“環(huán)境”。后者具體在活動(dòng)材料的準(zhǔn)備、區(qū)域的布置、幼兒作品的展示。 從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個(gè)地方，注重空間的運(yùn)用，豐富個(gè)區(qū)域活動(dòng)材料的提供（包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動(dòng)材料），幼兒作品表征的手段、方法和展示，增設(shè)角色區(qū)，為幼兒多提供真實(shí)的活動(dòng)材料，加強(qiáng)幼兒扮演活動(dòng)的開展與指導(dǎo)。
教育教學(xué)
本學(xué)期的教育教學(xué)工作主要是主題探究活動(dòng)，選擇與幼兒發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合的教育內(nèi)容，在文學(xué)、音樂、體能等活動(dòng)方面仍然采用結(jié)構(gòu)教學(xué)，選擇適合本班幼兒需要并與本地區(qū)資源、文化相適應(yīng)的活動(dòng)，從不同方面共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教師制定目的性明確的各種檢核表，做到能及時(shí)整理和分析觀察記錄。
1、全語文教育：教師有意識(shí)、有計(jì)劃地讓幼兒認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)間和內(nèi)容。
2、數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)在日常生活中的滲透的途徑與方法，建立數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)，為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)操作材料，并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)。
3、雙語教育：加強(qiáng)日常英語活動(dòng)的開展，提高帶班教師英語水平和配班能力。
4、音樂教育：有計(jì)劃的進(jìn)行日常音樂活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。
衛(wèi)生保健
衛(wèi)生保健工作不僅是要給幼兒一個(gè)安全、清潔的環(huán)境，還要給幼兒良好的生活護(hù)理、健康的精神環(huán)境，因此這項(xiàng)工作并不是保育員老師個(gè)人的工作，而是班級(jí)教師共同的工作。
1、保持幼兒活動(dòng)室、睡室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。
2、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒（玩具、用品等）。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活的照顧（喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便增減衣服等），減少孩子不必要的等待時(shí)間，提高幼兒自我服務(wù)（喝水、穿衣服、洗手等自我生活照料）及自我保護(hù)的能力，減少以外傷害。
4、積極開展戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，預(yù)防疾病的發(fā)生。
5、在園保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，與保育員老師配合做好預(yù)防和減少傳染病、心理保健的工作。
家長工作
1、密切與家長的聯(lián)系，樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長反饋。
2、充分運(yùn)用家長資源，開展家長助教活動(dòng)，發(fā)揮家長的特長，使家長參與到教育活動(dòng)中去。
3、結(jié)合主題定期開展親子活動(dòng)，家長開放日活動(dòng)。
4、不定期召開家長座談?dòng)懻摃?huì)，與家長共同分享育經(jīng)驗(yàn)，并請(qǐng)家長配合教師共同開展“幼兒社會(huì)化發(fā)展”的課題研究。
5、對(duì)個(gè)別特殊的幼兒及時(shí)與家長聯(lián)系并進(jìn)行特殊照顧。
6、充分利用社區(qū)的有效資源，結(jié)合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動(dòng)。
自身修煉
教師自身首先應(yīng)該成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我成長，提高自己的專業(yè)化水平，才有可能為兒童一生的長遠(yuǎn)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)自我超越和促進(jìn)個(gè)人成長，將偶然性組織學(xué)習(xí)和單循環(huán)組織學(xué)習(xí)向雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)過渡：交流互動(dòng)，反思成長，讀書學(xué)習(xí)，交流互動(dòng)。作為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織的一分子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。與時(shí)俱進(jìn)，決不掉隊(duì)。內(nèi)化幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化新的教育觀。推動(dòng)同事之間、師生之間、家園之間的交流與互動(dòng)。
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