年度班級工作計劃

時間:2021-04-15 13:13:01 班級工作計劃 我要投稿

年度班級工作計劃匯編六篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新一輪的努力,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編收集整理的年度班級工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

年度班級工作計劃匯編六篇

年度班級工作計劃 篇1

  “上知天文,下知地理”是古人形容博學多才者的術語。我們蒸蒸日上的高三(二)班正在朝著高考這個方向努力拼搏著。我們依靠的準則是學校的規(guī)章制度;《中學生守則》,前進的方向是心目中理想的高校。我們嚴格管理,我們給自己加壓,我們給自己制定一個短期的目標,努力做好每一個步驟,每一個環(huán)節(jié),我們的學期目標是班級管理年級爭先,各項常規(guī)學校創(chuàng)優(yōu)。每一門考試科目能獲得優(yōu)秀的成績,高考科目爭取在年級排在前幾名;為自己創(chuàng)造一個整潔的學習環(huán)境;給自己營造一個良好的學習氛圍;從各方面來完自己的素質。

  一、抓好班干部隊伍,班級工作狠抓落實,班級工作上新臺階。

  切實發(fā)揮好班干部的作用。從班長到團支書,班級干部有明確的分工與協(xié)作,為班主任減輕負擔;從學習委員到各門課代表,他們每一個同學都是任課老師的得力助手,也是同學們學習的楷模。課前課后與課任老師的交流使得老師更能了解班里的學生。同學們形成了互幫互助小組,使得各項工作能夠順利進行。班干部是班級的形象代表,是同學們的榜樣。班級黑板報在文娛委員的精心策劃,全體同學努力之下使每一期黑板報都是我們高三(四)的一道亮麗的風景線。從勞動委員到每一位同學,我們都形成了以點到面的負責制度,進行責任包干。

  二、班級衛(wèi)生不僅是班干部的責任范圍,更是同學們生活的一部分。

  整潔優(yōu)美的環(huán)境,是我們的追求。每天我們的值日生提前到校,來搞好教室、走廊、過道、保潔區(qū)的清潔問題。班主任的每天的第一件事便是檢查班級的衛(wèi)生情況。實行責任包干,每個同學每周打掃一次班級的負責區(qū)。每周五我們還進行全面的大掃除,教室的墻壁、天花板、玻璃、窗臺、電氣化設備是我們的保潔的對象。班級有專門的自行車管理員,每天進行兩次自行車的整理。衛(wèi)生的值日表由勞動班委和同學們共同商議決定,實行公平勞動、勞動自主的原則。

年度班級工作計劃 篇2

  一、班級情況分析

  1、班級概況

  我班原來有44名幼兒,本學期期初有5名幼兒(戴俊杰、王世奇、黃貝貝、王怡成、俞瑞泓)轉入到了中四班,十月份鮑立君由于家搬到了新城區(qū),就轉學到新城區(qū)實驗幼兒園,學年第一學期中班班級計劃。所以現(xiàn)在我班有38名幼兒,其中男生17人,女生21人,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。從開學第一周情況看孩子們基本能馬上適應幼兒園正常的學習、生活;只有個別幼兒(姚周辰、郁晨陽)情緒略微波動,在老師和家長的配合教育下他們也能很快適應。經過小班一年的培養(yǎng)教育后,我班幼兒在自我服務能力方面有了很大的提高,大部分幼兒能在成人的幫助下注意清潔衛(wèi)生,學習穿脫衣服、獨立進餐等,有些能力強的幼兒還積極為班級、為同伴學做一些力所能及的事情(如:整理玩具、圖書等)。在我們嘗試開展的正式和非正式生活活動優(yōu)化組合的研究中,孩子們能夠自由選擇、大膽操作,使得他們的動手操作能力和探索能力有了明顯的提高。

  2、班級幼兒發(fā)展特點

  在總結上學期班級幼兒發(fā)展情況的基礎上,結合中班第一學期培養(yǎng)目標,期初我們對幼兒進行了一系列的觀察、測試,分析出本班幼兒各個方面的基本發(fā)展情況。其中本班幼兒在運動活動和參加游戲活動、藝術活動方面高于其他各項,但在會關心熟悉的人和弱小的同伴方面以及大膽與同伴交往、合作和分享等方面的發(fā)展處于弱勢。因此,本學期我們通過幼兒園一日活動加強對幼兒進行培養(yǎng),使他們有初步的同情心和責任感,初步培養(yǎng)他們的交往能力和合作能力。

 。1)幼兒發(fā)展優(yōu)勢

  A、健康方面:班級幼兒生長發(fā)育良好,血色素體檢除了莊詩怡之外,其余幼兒全部合格。幼兒對運動十分感興趣,喜歡跑、跳、爬等動作。

  B、生活方面:在午餐習慣的培養(yǎng)上有了明顯的進步,挑食的壞習慣明顯減少了,幼兒全部能獨立進餐。在用餐時,孩子們能注意用餐的文明禮儀,能較干凈地吃完自己的一份飯菜。

  C、學習方面:孩子們對各種學習活動興趣較大,能在老師引導下參加各類活動。

 。2)薄弱環(huán)節(jié)

  A、我班幼兒在較大膽地表達自己的想法,并能安靜地聽別人講話方面比較欠缺,在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽,與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識,因此在語言表達能力和大膽交往、大膽合作方面有待進一步培養(yǎng)。

  B、在學習方面要進一步引導幼兒大膽動手動腦、大膽表達表現(xiàn),初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。

  C、幼兒對關心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱,缺乏同情心和責任感。

  D、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進步較大,但是在自己的事情自己做方面,許多幼兒還時常依賴老師和家長,需要進一步培養(yǎng)。

  3、班級個別幼兒情況分析

  (1)楊佳豪小朋友是個聰明的孩子,但是他的行為習慣較差,在集體活動或游戲中規(guī)則意識也較差,有時還伴有攻擊性行為,常常會無故地與其他幼兒打鬧。針對這一現(xiàn)象,需要教師與家長取得聯(lián)系,密切配合,共同教育培養(yǎng),爭取在較短的時間里改變這一狀況。

 。2)莫雯茜小朋友很乖巧、懂事,但由于父母離婚從小與老人生活在一起。通過一年的培養(yǎng),已習慣幼兒園集體生活,現(xiàn)在能大膽與老師打招呼,參加幼兒園各項活動,在學習中能和老師、同伴一起表演,但還不敢大膽舉手發(fā)言,而且她的自信心還不夠,每次遇到困難就要哭鼻子,在活動中與同伴之間的交往、溝通還較欠缺。

  4、家長情況分析

  通過去年的家長工作發(fā)現(xiàn),我班家長對班級的教育工作還是較重視和配合,參與的積極性也較高(如:在第一學期的《制作水果色拉》活動中有十二位家長主動參與了活動;在《迎新年》活動中家長們也積極參與,和孩子們一起游戲;另外在春游活動中家長們也都請假陪同孩子一起活動)。曹汝舟、唐雪、蔡佳怡、衛(wèi)羽蘭等家長在平時的主題活動中能積極支持、幫助孩子收集資料;盛宇飛、曹汝舟等家長能多次通過班級電子郵箱及時與老師溝通聯(lián)系,發(fā)揮了家園聯(lián)系的及時性和有效性。但多數(shù)家長由于平時工作比較繁忙,沒有足夠的時間參加班級內的各種活動,缺少與老師正面接觸,而爺爺奶奶又不能很好的傳達和領會,造成交流上的不足。

  根據(jù)家長情況分析本學期我們將進一步開通班級電子信箱,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時性和有效性,提高家長與老師的溝通,幼教文案《學年第一學期中班班級計劃》。我們還將通過多形式、多元化地向家長宣傳“二期課改”的精神,進一步調整幼兒成長檔案的內容,特別是對于探索型主題活動的順利開展希望得到家長更大幫助。

  二、本學期的培養(yǎng)目標

 。1)引導幼兒能大膽的參加體育活動,動作協(xié)調,會使用多種運動器械鍛煉身體,學習收拾整理運動器具。在運動中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,能注意安全、避免危險,提高幼兒的運動能力和自我保護能力,初步培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應能力。

 。2)學習和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。在活動中自己的事情自己做(如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等),有初步的獨立生活能力。

 。3)愛父母、老師、長輩,會關心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、關心他人。在活動中學做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動習慣。

 。4)初步學習用結伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享,體驗合作、分享的快樂。在活動中認真遵守集體生活的各種行為規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的行為習慣。

 。5)能注意傾聽別人講話,會說普通話,喜歡參與聽說活動,會用較完整的語言大膽表達自己的愿望與請求,能較大方、有禮貌地與周圍人交談。

 。6)喜歡參加文學、音樂、舞蹈、美術等各類藝術活動和游戲活動,并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗、表現(xiàn)自己喜歡的角色,有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力,體會成功的快樂。

 。7)能運用多種感官感知周圍事物、現(xiàn)象的主要特征,喜歡參加探索、操作活動,能用語言、繪畫、動作等多種形式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn),具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。

  (8)喜歡參加數(shù)學活動,對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣,會進行簡單的分類、排序、比較等智力活動,培養(yǎng)幼兒主動、專心地進行數(shù)學操作活動。

  三、個別幼兒教育工作措施

  1、通過《幼兒成長檔案》和《寶寶成長本》,與家長多溝通、多交流,及時反饋,做到家園同步教育。

  2、通過故事、表演、游戲等活動形式引導教育幼兒初步遵守集體規(guī)則,遇到困難會自己主動請求老師的幫助,鼓勵幼兒大膽與老師、同伴交往。

  3、對個別貧血幼兒莊詩怡加強關心,注意觀察其午餐午睡情況、在體育活動中注意其活動量等。

  4、以表揚、鼓勵為主,肯定孩子的點滴進步,激發(fā)孩子的自信心。

  5、通過“成長樹”、“電子郵件”等途徑以書信的方式家園共同配合進行個別幼兒教育。老師每天及時向家長反饋個別幼兒在園的進步與快樂,家長向老師反饋幼兒在家的進步及自己的想法和建議,共同教育幼兒,促進幼兒的發(fā)展。

  6、通過故事、兒歌、環(huán)境創(chuàng)設、家園配合等形式教育幼兒注意安全,學習簡單的自我保護的方法,初步培養(yǎng)幼兒安全意識。

  四、家長工作

  1、目標:

  在總結上學期工作的基礎上,繼續(xù)通過各種形式的活動,加強教師與家長之間的溝通,及時地讓家長了解幼兒園的教育教學工作,更好地配合協(xié)助教師的工作,以更好地促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

  2、措施:

 。1)通過《幼兒成長檔案》及時向家長反饋幼兒在園情況,讓家長更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況,促進家園共育。

  (2)在教室門口開辟家園互聯(lián)網(wǎng),包括健康成長、請您參與、班級新聞坊、家庭游戲坊、育兒ABC等欄目,讓家長能及時了解我們的活動,并把一些行之有效的方法借鑒過來,拓寬家園互動的渠道。

  (3)通過“成長樹”老師及時反饋幼兒在園的進步與快樂,反饋家長的想法與建議,真正做到家園互動。

 。4)不定期地召開家長會,向家長宣傳二期課改的精神,我園的科技教育特色、探索型主題活動,并與家長研討班級開展的主題活動。與家長及時溝通,共同探討,促進孩子發(fā)展。

  (5)充分利用家委會力量,通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內重要事務、信息及教育動向。

 。6)通過向家長開放半日活動,讓家長了解幼兒在園生活和學習情況。

  (7)通過讓家長參與幼兒園各種活動,使家長進一步了解幼兒園教育與班級工作,樹立正確的教育行為。

  (8)發(fā)揮現(xiàn)代化科學技術的優(yōu)勢,向家長開放班級電子郵箱,運用家園互發(fā)電子郵件的形式,使家園互動更及時、有效。

 。9)多渠道的家園聯(lián)系方式,如:電話聯(lián)系、家訪、家長留言、網(wǎng)上聯(lián)系等。

 。10)本學期我們?yōu)榧议L增設了《家長留言本》,家長通過留言的方式表達幼兒在幼兒園需要老師關心幫助、配合的地方(主要是生活方面),老師也及時給予反饋,使幼兒的保育工作做得更細致。

  五、每月保教工作重點

  九月份:

  1、做好班級的開學工作,做好班級環(huán)境布置。

  2、對本班幼兒進行前測工作,觀察、了解幼兒情況,并針對本班實際情況制定好各類計劃

  3、開展“我們升中班了”主題活動。

  4、通過“幼兒成長檔案”“成長樹”、“電子郵件”、“家長留言本”等方式做好家園互動。

  5、結合本班主題活動進行資料展示。

  6、召開班級家長會。

  十月份:

  1、開展“我愛我家”主題活動,結合重陽節(jié)開展“我愛爺爺奶奶”主題活動。

  2、根據(jù)班級幼兒發(fā)展情況和主題活動開展情況及時召開家長會。

  3、結合本班主題活動創(chuàng)設環(huán)境與提供活動材料。

  4、通過“幼兒成長檔案”“成長樹”、“電子郵件”、“家長留言本”等方式做好家園互動。

  5、家園配合加強幼兒的安全教育,初步培養(yǎng)幼兒安全意識。

  十一月份

  1、開展“紅黃藍綠”主題活動

  2、結合秋游開展親子活動

  3、向家長開設“家長學!,提高家長科學育兒的指導能力。

  4、結合本班主題活動創(chuàng)設環(huán)境與提供活動材料。

  5、結合秋游開展親子活動

  6、向家長開設“家長學校”,提高家長科學育兒的指導能力。

  7、結合本班主題活動創(chuàng)設環(huán)境與提供活動材料。

  8、通過“幼兒成長檔案”“成長樹”、“電子郵件”等方式做好家園互動。

  9、繼續(xù)家園配合加強幼兒的安全教育,初步培養(yǎng)幼兒安全意識。

  十二月份

  1、開展“冬爺爺來了”主題活動

  2、結合本班主題活動創(chuàng)設環(huán)境與提供活動材料

  3、迎新年活動

  4、結合教研組、課題組活動進行各類研究。

  5、通過“幼兒成長檔案”“成長樹”、“電子郵件”、“家長留言本”等方式做好家園互動。

  一月份

  1、開展“快快樂樂過新年”主題活動

  2、結合本班主題活動創(chuàng)設環(huán)境與提供活動材料。

  3、向家長開放半日活動,了解幼兒在園生活和學習。

  4、通過“幼兒成長檔案”“成長樹”、“電子郵件”、“家長留言本”等方式做好家園互動。

  5、結合教研組、課題組活動進行各類研究并完成各類總結。

  這些目標和措施的制定和落實,將在實踐過程中根據(jù)幼兒的發(fā)展需要不斷地進行調整和修改,但工作的方向是明確的,針對薄弱環(huán)節(jié)重點進行培養(yǎng),對于優(yōu)勢項目繼續(xù)發(fā)展,做到有針對性、有的放矢地進行教育。

  結合幼兒園創(chuàng)科技特色和課題研究,我們將根據(jù)中班幼兒的年齡特點、興趣需要預設和生成科技主題活動,重點研究在選擇性、創(chuàng)造性地使用《生活》、《學習》教材中融合科技教育,通過研究初步培養(yǎng)幼兒主動學習、敢于探索、樂于合作、大膽創(chuàng)新的精神和科學的`行為習慣,為21世紀創(chuàng)造型人才的需求奠定良好的基礎。

年度班級工作計劃 篇3

  “一日之計在于晨,一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣,迎來了五彩的春天。新的學期轉眼間又開始了,我們已經快大三了。在這一年半的時間里,我們班的同學一起努力,雖然最終成績不是很理想,但全班同學也在共同的努力著,同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我最大努力的為同學們服務。當然在一個班級中,最重要的還是同學們相互團結,這樣的話什么事情都好辦。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。為此,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。為了我們班有更好的發(fā)展,以下是我制定的工作計劃如下:

  一、工作宗旨

  明確目的,吸取經驗,總結教訓,銳意創(chuàng)新,與時俱進,依靠集體,服務同學,實現(xiàn)目標。

  二、工作總體計劃及實施辦法

  1、在各個方面做好帶頭作用,帶領大家努力學習,使之更加的了解所學專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會,讓班級全體同學對學習有更深入的認知,使之學習目標更加明確。

  2、針對上學期掛科的同學,摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態(tài),讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。

  3、開展與社會中接軌的活動,使大家更加融入社會之中,讓同學們體會下真實的社會,這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己,同時也會了解同學間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

  4、倡導寢室精神文明建設,努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

  5、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級操行分評定小組,做到公正、有依據(jù),提高同學們的積極性。

  6、積極的調動全體班委為班級服務的熱情,端正心態(tài),將工作任務更好的分配到各個職務上,充分的利用集體的力量,發(fā)揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學習管理的經驗和技巧,組織班委培訓,充分的完善自我,為班級服務。

  三、各班委對本期工作進行的簡要說明:

  1、團支部書記:

  主管班上的文體活動、班級宣傳及同學們的思想動態(tài)。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示,結合支部的具體情況,研究安排團支部的工作;了解同學們的思想、工作和學習情況,作好經常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設,加強同學們之間的團結,督促和幫助各個委員作好分管工作,檢查支部工作計劃的執(zhí)行情況,并不斷總結、汲取教訓。同時協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

  2、生活委員:

  主要負責管理班上的經費。班上開展各種活動時,由生活委員負責后勤,購買活動所需的物品。每隔一定時間,將班費支出明細發(fā)給大家查看。平時也去收發(fā)室查看是否有班上同學的信件。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

  3、學習委員:

  目的:掌握本學期的課程,提高本班的學習效率和同學們的學習能力。

  工作計劃:

 。1)提高同學們的學習興趣,大部分同學學習成績不好是因為對本專業(yè)不感興趣,從而不愿意去深入學習本專業(yè)各種課程,所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本。在課余時間讓他們接觸更多關于本專業(yè)的知識,這樣或多或少可心增加他們的興趣。

 。2)提高同學們的學習效率,實行“一對一”的學習方法,讓學習較好的同學帶動學習有困難的同學,達到互助共利。

  (3)提高同學們對考試的重視,對學習的重視。在上學期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標。在大學中學習主要是靠自己的努力,所謂“師父領進門,修行在個人”,也正告訴我們自己要靠自己去學習。

  (4)提高同學們的學習能力,在我們班存在的最大的問題便是老師上課我們學什么才去學什么,老師上課沒講學什么自己根本就不會去學。所以我會請老師在課余的時候多給我們講一些有關方面的知識,增大同學的課外學習能力,從而也能間接地提高同學們的自主學習能力。希望在這一學期中,我們班都夠取得更好的成績。

  4、組織委員:

  工作目的:組織一些新穎有趣又不乏意義的活動,是本學期工作的總目標。

  其次,作為組織委員的責任,在我看來有以下幾點:

  第一、組織活動。具體主要負責活動的策劃和布局。

  第二、班級團隊建設。側重于男生這邊的思想工作方面,包括學習上的和生活上的。

  第三、其他輔助類工作。

  然后是具體計劃:首先,組織委員對團支書負責,努力做好份內工作。其次,組織委員只負責活動的前期預備工作,在活動中要做相關記錄和思考。再者,做好思想工作。

  5、宣傳委員:

  負責對本班的宣傳工作,配合團委及其其他班委積極宣傳班級及系上的思想和活動。委托文藝委員開展文體活動等方式宣傳本班的班風、班貌。組織同學寫宣傳報道稿件,做好班級通訊工作。了解同學的思想狀況和要求,提出宣傳工作的建議;組織與表揚學習政治理論、時勢政治知識,在各項工作中,開展宣傳鼓動工作;針對同學的思想情況,與心理委員積極組織各種形式的教育活動。及時并認真做好系里、班級組織的活動與宣傳工作,積極做好各項活動的發(fā)起工作。

年度班級工作計劃 篇4

  根據(jù)學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:

  一、加強德育工作

  1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。

  面對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。

  2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。

  結合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。

  3、進一步加強德育隊伍的建設,增強德育工作者的綜合素質。

  本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質。同時通過對輔導員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調動管理工作人員的主動性和積極性,強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關系”的大討論,努力營造和諧校園。

  二、以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標,加強學風建設。

  1、通過開展各種學習活動,激發(fā)學生的學習興趣、調動學生學習積極性;

  2、以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化心靈;

  3、加強校園環(huán)境建設,營造和諧校園,為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。

  4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”

  三、具體工作安排:

  三月份:

  1、做好學生返校后的思想工作

  2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育。

  3、針對自身,加強理論學習,強化服務意識,營造和諧師生關系,進一步拉進師生的距離。

  4、“新學期、新氣象”,各班組織學習小組。

  5、配合協(xié)調安排好貧困生勤工助學工作。

  6、欠費追繳工作。

  四月份:

  1、在各班開展“課桌文化”主題班會

  2、配合有關部門組織學生參加市宣傳部組織的關于高校思想政治工作的講座

  3、配合宿管科進行文明宿舍評比工作

  4、結合“五一放假”做好安全教育、法制教育工作

  五月份:

  1、結合“端午節(jié)放假”做好安全教育、法制教育工作

  2、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育

  六月份:

  1、針對考試違紀問題,召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),誠實面對考試”主題班會

  七月份:

  做好學生放假安排

  九月份:

  1、做好老生返校后的教育工作,進行新學期注冊

  2、做好迎新生準備工作

  十月份:

  1、開展誠信教育主題班會

  2、宿舍內務整頓

  3、配合學生處做好優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀宿舍長、自強獎學金評定工作。

  4、組織“迎中秋”晚會

  十一月份:

  1、配合學生處完成系貧困生的核定工作及貧困生襠案的建立工作,開展貧困生誠信教育和正視貧困教育

  2、做好文明宿舍的評比工作

  十二月份:

  1、開展禮儀教育、做文明人

  一月份:

  1、組織學生開展元旦晚會

  2、開展文明考紀教育

  3、做好寒假放假安排工作

  制訂好計劃,定好指路明燈,在實際工作中做到理論與實際的良好結合,敦促自己不斷進

  三、工作重點

  對于上學期學生不足之處,采取針對性措施

  1、誠信分

  14自動化3班、14設備2班、14供用電班共有10人誠信分未達標,因曠課嚴重造成,這學期安排該宿舍班干督促該生上課。并多提供加分機會。

  2、考勤

  大部門同學考勤幾乎全勤,只有14自動化3班楊濤和李沅澤曠課現(xiàn)象仍然嚴重,該學期做好督促、教育及及時與家長聯(lián)系溝通。

  3、宿舍衛(wèi)生

  繼續(xù)采取誠信分與宿舍衛(wèi)生結合管理

  4、欠費

  對于黃曉寧欠費上萬情況,督促其分期繳費。大部分同學都交完學費,還有些欠費督促在五一前繳費。

年度班級工作計劃 篇5

  問題與不足

  1. 紀律觀念差。大部分學生對學校規(guī)章制度缺乏敬畏感。不穿校服,不帶學生證,宿舍臟路差、逃課等現(xiàn)象嚴重。

  2. 學習氛圍差。本班學生兩極分化嚴重,大部分學生不愿意學習或者學習動力不足,上課說話,睡覺、拒不完成作業(yè)現(xiàn)象嚴重,老師很難正行組織教學,原班級任課教師拒絕繼續(xù)教這個班。

  3. 班級管理難度大。班內僅有9名同校生。班級60人,其中男生40女生20,班額大,班級管理難度大。

  4. 班級學生家庭教育背景參差不齊。經過初步調查分析,班里面基本沒有城區(qū)學生,僅有的幾名同校生也是為了上學才到城里安家落戶,因此家庭教育相對欠缺,這也是影響班級教育的一個重要因素。

  優(yōu)點與希望

  1、 本班學生紀律懶散,但沒有品質及惡劣的學生。因此只要通過嚴格要求,落實學校的各項規(guī)章制度,班級風氣會有較大提高。

  2、 個別學生成績尚好。通過分析班內周長勝,程珍珍幾個同學學習態(tài)度端正,學校成績不錯,(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 可以通過表彰獎勵給同學們提供學習的榜樣。

  3、 任課教師配備實力強。新學期本班教師配備非常好,相信有大家的共同努力,班級各方面工作會有很大轉變。

  措施與計劃

  1. 明確班級、個人奮斗目標,樹立信心、激發(fā)斗志。

  2. 加強班委的成員的培訓和管理,制定班級、個人評價標準,嚴格學生管理和制度落實。

  3. 開展系列主題班會,發(fā)揮班主任的引領作用。

  4. 實施學生承包制度,注意優(yōu)生培養(yǎng)和差生的轉化

  5. 增強危機感,緊迫感,培養(yǎng)學生的時間觀念。

  6. 家庭溝通交流,注重學生心理問題的疏導。

  7. 與學生家長加強交流,構建教育合力。

  班級主要活動安排

  1. 主題班會 高三,我來了

  2. 實力目標,揚帆起航

  3. 一輪復習經驗交流

  4. 宿舍文化大比拼

  5. 愛國主義教育主題班會

  6. 擁抱明天 階段性主題班會

  7. 學習方法交流(語數(shù)外)

  8. 學習方法交流(理化生)

  9. 感恩教育

  10. 我對明天有個承諾主題班會

  11. 優(yōu)秀作業(yè)展評

  12. 我的大學夢主題班會

  13. 一?荚噭訂T會

  14. 優(yōu)秀學習報告會

  15. 家長走進課堂

  16. 寒假動員會

年度班級工作計劃 篇6

  雖然說在大學可以算是自由度最高的,但所謂不以規(guī)矩不能成方圓。在過去的一年里,如果沒有紀律委對大家的督促,那么曠課缺課現(xiàn)象就會十分的嚴重,而直接導致的結果就是同學們的學習成績不好,掛科現(xiàn)象嚴重。事實證明,掛科的同學基本都是平時不遵守紀律的同學。因此,當我當上紀律委員那一刻起,我就感到了自己責任的重大。然后我思考該如何管理這樣一個班級,如何才能把一個班級的紀律搞好的問題。針對不同的層面,我有以下的看法:

  針對缺課曠課現(xiàn)象,首先應進行溝通,問明原因,并及時做好登記工作。如果是無故曠課缺課的同學,應進行嚴厲批評,并讓那些曠課次數(shù)累計達到某一個數(shù)字時的同學,予以一定的懲罰:比如在班會時,讓其講臺上唱歌或跳舞等方式。 對于一些請假的現(xiàn)象,應進行嚴格考察和迅速深入了解情況之后,再判定是否應該批準。對于一些如生病,有急事,有困難的同學,更應該去及時了解事情的原委,并第一時間給予慰問和幫助。 管好課堂紀律,協(xié)助老師按時完成教學任務。 按時按質完成學校交給的任務,并能調動同學參與的積極性。 積極配合其他班干,協(xié)助他們,共同管好班級。如,在元旦,五四晚會中,協(xié)助文娛委員組織同學排練好節(jié)目,爭取能在晚會中取得一個良好的成績。在競游大賽和院運會中協(xié)助體育委,爭取在比賽中勇奪佳績。 為了能調動同學們的活動積極性和團隊意識,所有的班干應該起帶頭作用,積極開展一些有意義的班級活動,并以小組為單位共同完成一些游戲項目,從而培養(yǎng)同學們之間的默契和對相互之間的了解。 為了培養(yǎng)同學們的社會實踐能力,我們應該組織參與一些公益活動。

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