對學(xué)校安排的工作計劃

時間：2021-02-16 20:01:36 工作安排我要投稿

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對學(xué)校安排的工作計劃集錦七篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又解鎖了新的工作，為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的對學(xué)校安排的工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。

對學(xué)校安排的工作計劃集錦七篇

對學(xué)校安排的工作計劃篇1

　　為做好20xx年寒假期間及20xx－20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)的工作，現(xiàn)將寒假期間及下學(xué)期初開學(xué)的工作通知如下：

　　一、寒假時間定于20xx年1月15日開始至2月24日止。學(xué)生須于2月25日至26日準(zhǔn)時返校，并攜帶學(xué)生證親自到系（部）辦理報到、注冊。2月26日、27日以班為單位，統(tǒng)一購買必修課教材。凡不按時回校，不準(zhǔn)時注冊者，按相關(guān)規(guī)定處理。同時，畢業(yè)班學(xué)生必須在開學(xué)后三周內(nèi)完成綜合測評和評獎、評優(yōu)的系（部）初評工作。

　　二、寒假期間住宿安排。寒假期間學(xué)院原則上不安排住宿，特殊情況嚴(yán)格按照我院假期留宿的相關(guān)規(guī)定作出安排。學(xué)生應(yīng)在20xx年1月20日前離校，2月22日后方可進住學(xué)生宿舍。

　　1、學(xué)生離校前一定要搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，把宿舍打掃干凈，關(guān)好門窗，關(guān)閉電源開關(guān)及水龍頭，注意防盜、防火。為了確保個人財產(chǎn)安全，學(xué)生應(yīng)將現(xiàn)金、存折、IC卡等貴重物品隨身帶走，不要留在宿舍，其他不帶走的東西盡量鎖進鐵柜；電腦盡量帶走，或把貴重部件拆下帶走，確實要存放學(xué)校的，按學(xué)院保衛(wèi)科《假期電腦存放須知》要求存放。

　　2、因特殊情況，需申請留宿的學(xué)生必須按以下程序辦理申請手續(xù)。（1）學(xué)生本人提出書面申請；（2）系（部）審批；（3）系（部）審批同意后匯總報教學(xué)處審批；（4）教學(xué)處審批同意后送保衛(wèi)科安排住宿。各系須在20xx年1月7日前完成審批工作并將材料匯總到教學(xué)處。

　　三、做好學(xué)生的教育工作。離校前，各系應(yīng)確保教育學(xué)生在寒假期間必須高度重視提高自我防范意識，確保人身安全，尤其是往返途中更應(yīng)注意交通安全、防盜、防劫、防騙；假期中要遵紀(jì)守法，發(fā)揚和倡導(dǎo)文明和諧風(fēng)氣，不酗酒抽煙，嚴(yán)禁參加封建迷信和“黃賭毒”活動。要求各系保留相關(guān)教育活動的原始材料，備查。

　　四、安排好寒假社會實踐工作。寒假期間學(xué)生要積極參加社會實踐活動，回校后每人至少上交一篇社會實踐報告，各系可根據(jù)實際情況評選出優(yōu)秀報告，并給予適當(dāng)獎勵。學(xué)生參加社會實踐情況與其綜合測評直接掛鉤，按綜合測評有關(guān)規(guī)定加減分，符合學(xué)分獎勵條件的按規(guī)定予以學(xué)分獎勵。學(xué)生參加社會實踐，務(wù)必注意安全，做好相應(yīng)的安全防范措施，防止被騙。

　　五、凡有欠交學(xué)雜費的同學(xué)，寒假期間應(yīng)積極配合家長籌措學(xué)雜費，下學(xué)期開學(xué)時將所欠學(xué)雜費交清。

對學(xué)校安排的工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　家訪是教師的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì)，必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期家訪工作計劃如下。

　　二、班級學(xué)生家庭情況分析

　　班級學(xué)生在家庭情況和身體狀況上比較復(fù)雜。通過與家長的溝通，發(fā)現(xiàn)家長學(xué)歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生不良的行為習(xí)慣，對家長輔導(dǎo)的依賴；還有一部分家長對孩子的學(xué)習(xí)比較上心，但是缺乏正確的方法，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況。這就是本班學(xué)生家庭教育的基本狀況。

　　三、家訪目的要求

　　1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。

　　2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。

　　3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。

　　4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

　　5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。

　　6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。

　　7、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。

　　8、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　四、家訪工作的方法：

　　1、推心臵腹，相互理解。

　　2、注意信息反饋。

　　3、持續(xù)性與重點性相結(jié)合。

　　五、家訪應(yīng)注意的問題。

　　1、要全面了解學(xué)生。

　　2、要提前預(yù)約。

　　3、要注意家訪時間的選擇

　　4、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時才去家訪。

　　5、家訪后，注意對學(xué)生的督導(dǎo)，以鞏固家訪效果。

　　六、家訪重點

　　1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。

　　2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。

　　3、問題生，隨機家訪。

對學(xué)校安排的工作計劃篇3

　　一．指導(dǎo)思想

　　以提升教師隊伍建設(shè)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進學(xué)校特色發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)科教研為陣地，以校本教研、校本課程建設(shè)、名師工作室建設(shè)為抓手，進一步深化課程改革，制訂并試行教師教科研考核制度，有效開展各類教科研活動，結(jié)合百年校慶努力探尋富有實小特色的教學(xué)模式，傳承并放大我校的教科研經(jīng)驗及成果，全面提升學(xué)校各學(xué)科教研品位。

　　二．工作重點

　　1. 強化管理，努力讓教科研活動在教學(xué)實踐中顯實效

　　（1）教研活動管理。各教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究”之實處，不要流于形式。每項較大規(guī)模的教研活動更要做細(xì)、做實，要形成活動方案、過程記錄、活動結(jié)果等系列資料，并及時上網(wǎng)公示，紙質(zhì)材料期末由教科室匯總交檔案室保存。教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認(rèn)真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。加強集體備課，并利用網(wǎng)上結(jié)對平臺，與蘇陳實小各教研組教師共同備課，反復(fù)磨課，濃郁研討氛圍，切實提高備課質(zhì)量。

　　（2）課堂教學(xué)管理。聚焦常態(tài)課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。以常規(guī)管理精細(xì)化為基礎(chǔ)，以常態(tài)課質(zhì)量提高為重點，以質(zhì)量目標(biāo)的達成為核心，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，構(gòu)建輕負(fù)高質(zhì)的實小課堂。繼續(xù)開展“教學(xué)檢查日”活動，隨機抽取被聽課教師，做到新老教師一視同仁，專兼職教師一個標(biāo)準(zhǔn)，考試考查學(xué)科全覆蓋，大力提升隨堂課的優(yōu)秀率，確保在今后的督導(dǎo)檢查中取得較高的優(yōu)課率。

　　除抓好常態(tài)教學(xué)以外，合理安排好本學(xué)期的“示范課、研究課、匯報課、競賽課、交流課”，積極參與市區(qū)各級教研活動，充分發(fā)揮我校市、區(qū)三級骨干教師、名師工作室成員的輻射、引領(lǐng)、促進作用。與交流處聯(lián)手，繼續(xù)定期開展送教活動，著力打造我校雙科型教師隊伍。

　　（3）教學(xué)質(zhì)量管理。期中前后對所有學(xué)科按計劃、分學(xué)科進行專項檢測，形成完整的分析資料，并向相關(guān)老師反饋檢測結(jié)果，以調(diào)整自己的教育教學(xué)方法。鼓勵教師想方設(shè)法努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，杜絕因教育教學(xué)管理缺失而形成的學(xué)困生，力爭使各學(xué)科的及格率達100%。

　　（4）課題研究管理。課題研究工作要充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。教科室要督促已立項的各級課題正常開展研究工作，并及時向xx市課題管理網(wǎng)站傳送相關(guān)資料（如果在網(wǎng)站上看不到資料的將得不到結(jié)題資格）；省級課題須有中期課題研究匯報會，展示過程資料，其它課題市教研室將會抽樣檢查�！笆濉盭X年課題申報工作將于3月中旬結(jié)束，我校力爭報送2個省級和1個市級課題。

　�。�5）名師工作室管理。各學(xué)科名師工作室要提前思考，并結(jié)合學(xué)校教科室工作計劃和名師工作室計劃，本著高效、務(wù)實的態(tài)度，制定各學(xué)科名師工作室計劃，切實安排本學(xué)期活動。

　�。�6）教師培訓(xùn)管理。組織好校本培訓(xùn)和教師的外出培訓(xùn)工作。參加培訓(xùn)既是教師繼續(xù)教育的要求，也是對教師敬業(yè)、上進的褒獎；既關(guān)系到教師的專業(yè)成長，又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益。開學(xué)初，教科室將制定好XX年度繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃，安排好每周校本培訓(xùn)內(nèi)容，如新實施的《江蘇省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實施細(xì)則》的學(xué)習(xí)、城鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)對平臺的使用培訓(xùn)等，與其他科室聯(lián)手，竭誠為教師培訓(xùn)做好服務(wù)。對外出參培人員要及時登記匯總，提醒督促其選用適當(dāng)?shù)男问絽R報學(xué)習(xí)心得，并收集相關(guān)資料作為教師年底教科研考核時的佐證材料。

　　2. 管理創(chuàng)新，努力讓更多教師在教科研工作顯身手

　　（1）健全制度，助推學(xué)校教科研管理水平。制度管理是學(xué)校有效管理的途徑之一，健全的教科研制度更能助推學(xué)校教科研管理水平。針對平時發(fā)現(xiàn)的一些問題，如部分教師參加教科研活動功利性太強、部分高職稱教師易出現(xiàn)教科研倦怠等問題，我校研究制訂了《xx市實驗小學(xué)教師教科研考核方案（試行稿）》，從本學(xué)期起開始試行，明確各類人員教科研基本指標(biāo)，以激發(fā)廣大教師，尤其是骨干教師的參研積極性，形成全員參與、氛圍更濃的教科研環(huán)境，確保學(xué)校在區(qū)年度學(xué)校管理考核中得高分。

　�。�2）計劃公開，鼓勵教師參與管理。教科室將新學(xué)期工作計劃、主要公開課安排等通過校園網(wǎng)向每一位教師公開，讓大家及早了解，積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保實效。同時設(shè)立公開郵箱tzsxjks@qiewo.com，鼓勵教師給教科室工作提建議或意見，以便及時改進。

　�。�3）“對自己負(fù)責(zé)”，上傳整理相關(guān)資料。論文、教學(xué)案例等資料的收集整理，繁雜瑣碎，必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。為此，我們將努力改變原來“上傳下達，反復(fù)傳達”但最終還是零散遺漏的面貌，讓每位教師樹立“我得對自己負(fù)責(zé)”的意識，將信息上報、資料上交上傳等情況列入學(xué)校教師教科研考核內(nèi)容，變自上而下的被動接受或完成為自下而上的主動申請和傳送。教科室也將設(shè)立資料管理員，敦促大家平時能主動關(guān)注學(xué)校教研動態(tài)及文件傳達信息，及時按要求反饋教研進展或成果，如論文發(fā)表獲獎情況、公開課資料上傳、教研成果匯總、課題中期評估或結(jié)題展示資料等，抓好過程資料的搜集、整理、歸檔。

　　3.薪火相傳，努力讓學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)在教學(xué)思辨中顯特色

　　為弘揚實小百年精神文化傳統(tǒng)，學(xué)校將邀請退休的優(yōu)秀教師與在職教師們舉行“百年實小，一脈相承”教學(xué)論壇（暫定名），探討學(xué)校歷久彌新的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，探索提煉具有實小特色的教學(xué)風(fēng)格或教學(xué)模式，豐厚學(xué)校的校園文化底蘊。

　　三.具體安排

　　2月份：

　　1.制定本學(xué)期教科室工作計劃。

　　2.開始試行《xx市實驗小學(xué)教師教科研考核方案（試行稿）》。

　　3.申報并確定各類公開課。

　　4.督促新課題申報工作，檢查各立項課題研究情況。

　　5.正常開展“教學(xué)檢查日”活動（全學(xué)期）。

　　6.各科名師工作室分別制定年度計劃。

　　7.按區(qū)教研活動計劃開展好各項工作（全學(xué)期）。

　　3月份：

　　1.完成“十二五”XX年度新課題申報工作。

　　2.城鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)對平臺使用培訓(xùn)。

　　3.備課筆記、作業(yè)批改、聽課筆記等情況檢查。

　　4.協(xié)助做好讀書節(jié)籌備工作。

　　5.分批組織各項送教下鄉(xiāng)活動

　　4月份：

　　1.期中各學(xué)科專項檢測及情況反饋。

　　2.省級課題研究工作情況檢查（自查）。

　　3.協(xié)助開展讀書節(jié)暨作家進校園系列活動。

　　5月份：

　　1.抽查市級課題研究情況（自查）。

　　2.召開各課題主持人會議。

　　3.舉行“百年實小，一脈相承”教學(xué)論壇。

　　4.協(xié)助開展第24屆新苗藝術(shù)節(jié)。

　　6月份：

　　1.各學(xué)科名師工作室小結(jié)。

　　2.備課筆記、作業(yè)批改情況檢查。

　　3.期終考試檢測情況統(tǒng)計分析。

　　4.本學(xué)期教科室工作總結(jié)。

　　5.整理各項教學(xué)、教研成果資料。

對學(xué)校安排的工作計劃篇4

　　一、假前工作：

　　1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究假期工作，制定假期計劃，全面負(fù)責(zé)寒假工作。做到分工明確，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)。

　　組長：徐翟

　　副組長：劉珂瑋丁云茂陳慶年張春

　　組員：王琳黃玉堅遲煥祥葛麗麗蘭公湖姜封祥李云張琪

　　2、召開班主任會，布置寒假工作，各班要認(rèn)真制定寒假工作計劃，做到內(nèi)容充實，目的明確，措施具體，可操作性強。

　　3、假前教育及時間按排。

　　(1)1月18日對學(xué)生進行法制教育，提高學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識，進行安全、文明、社會公德教育，并布置寒假工作，進行班級干部述職。學(xué)生各班初評三好、制定班級寒假工作計劃并建立班級通訊網(wǎng)。

　　(2)1月19日召開家長會，家庭教育是學(xué)生教育的重要組成部分，爭取家長的支持和配合，保證寒假工作順利進行。

　　4、安排好教師值班，班級護校工作。做好學(xué)校安全保衛(wèi)，防火，防凍工作。

　　二、假期工作：堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師輪流值班制度。以防火、防盜為重點。團委負(fù)責(zé)安排班級護校勞動，認(rèn)真檢查班級護校情況，做好記錄，班主任要在護校記錄上簽字。學(xué)生護校時間8：30—11：00。

　　1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神，結(jié)合教育工作實際，研究制定新一年教育工作計劃。

　　(1)學(xué)校要組織好寒假期間十六屆五中全會精神的學(xué)習(xí)。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解“十一五”規(guī)劃對教育工作提出的要求，認(rèn)真制定學(xué)校20xx年工作計劃，開展工作研討，積極謀劃新學(xué)期的工作。針對如何以素質(zhì)教育為主題，著力完成“普及、發(fā)展、提高”的任務(wù);如何進一步推進教育改革創(chuàng)新，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量;如何落實《青島市教育局關(guān)于貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的實施意見》提高德育工作實效性;如何辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師等問題進行深入思考，提出具體措施。

　　(2)學(xué)校要針對研究性學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)評價、校本課程開發(fā)、校本教研、課堂教學(xué)實施、學(xué)分管理等重點、難點問題進行深入的研究和探討;要繼續(xù)加大對教師的.培訓(xùn)力度，做好新課程、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，尤其是校本培訓(xùn);做好教師尤其是新教師的培訓(xùn)工作，提高教師駕馭新課程的能力，確保工作的逐步深入推進。組織教師積極參加各級教育部門組織的教師培訓(xùn)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

　　2、認(rèn)真落實結(jié)對幫扶和“送溫暖”工作，樹立教育和教師良好形象。

　　(1)繼續(xù)深化城鄉(xiāng)學(xué)校“結(jié)對幫扶”活動，促進城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。利用假期與結(jié)對幫扶學(xué)校開展交流活動，給予農(nóng)村中小學(xué)校實質(zhì)性幫扶，實現(xiàn)城鄉(xiāng)互動、優(yōu)勢互補、相互促進、共同發(fā)展。

　　(2)廣泛宣傳“真情塑造未來”的教育服務(wù)品牌，豐富服務(wù)內(nèi)涵。通過深化服務(wù)理念，完善服務(wù)措施，提高服務(wù)水平。繼續(xù)深入開展 “愛心結(jié)對幫扶”、“萬名教師訪萬家”和“我做學(xué)生的良師益友”等活動，把假期作為教師走進學(xué)生生活，了解、熟悉學(xué)生，幫助家長解決家庭教育問題，實踐道德進萬家的有利時機，特別要走訪困難家庭學(xué)生，開展幫扶活動。我校確定2xxx年1月17日走訪困難學(xué)生，1月20日為全校教師家訪日。學(xué)校干部、教師對結(jié)對幫扶學(xué)生，有針對性地進行物質(zhì)救助、心理輔導(dǎo)、文化補習(xí)和家庭幫扶等，通過家訪和幫扶等形式，進一步增強學(xué)生自信，增進師生感情，密切家校聯(lián)系，傳播高尚師德，促進公民道德建設(shè)，探討教育工作新方法。開學(xué)學(xué)校要通過學(xué)生和家長調(diào)查問卷，了解教師走訪和幫扶學(xué)生情況，對教師走訪和幫扶學(xué)生情況進行質(zhì)和量的考核評估，并將考核評估結(jié)果納入教師綜合評估體系。要求班主任家訪不少于班級人數(shù)的20%，開學(xué)第一周上交“家訪”記錄表。

　　3、積極開展各種健康文明有益的教育活動，扎實有效地開展學(xué)生思想道德教育工作，促進未成年人健康成長。

　　(1)以愛國主義教育為核心，大力弘揚和培育民族精神，加強愛國主義和民族精神教育。要通過記日記、寫文章、拍照片、寫對聯(lián)以及尊老愛幼、禮讓助人等實踐作業(yè)，讓學(xué)生感受民族文化，實踐中華民族傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好習(xí)慣;繼續(xù)組織學(xué)生讀敬老書、做敬老事、寫敬老文，開展敬老愛老助老教育活動。(開學(xué)每班選交日記、敬老文、照片、對聯(lián)各2份交教導(dǎo)處)

　　(2)著眼于未成年人思想道德建設(shè)和弘揚“誠信、博大、和諧、卓越”的城市精神，積極組織學(xué)生參加市教育局與青島日報社聯(lián)合開展的“我的名字的故事”寒假征文活動。(開學(xué)每人上交一篇)。認(rèn)真開展“愛祖國、愛青島、愛家鄉(xiāng)”活動，以我市成功創(chuàng)建全國文明城市為契機，了解家鄉(xiāng)巨變，增強學(xué)生自豪感，為家鄉(xiāng)的發(fā)展繼續(xù)獻計獻策;繼續(xù)大力宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》，深入開展中國“小公民”道德建設(shè)計劃“五小”行動，引導(dǎo)學(xué)生在假期中自覺實踐“五小”要求，培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣;充分利用我市豐富的德育資源，鼓勵學(xué)生走進社區(qū)，走上社會，開展文明勸導(dǎo)、便民服務(wù)等各種有益的社會實踐活動，同時發(fā)揮德育基地、愛國主義教育基地、法制教育基地、社區(qū)實踐基地、科普基地、國防教育基地、禁毒教育基地的教育作用，讓學(xué)生在參觀活動中接受人生觀、價值觀教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生積極健康的道德風(fēng)貌。要求各班參加“送溫暖”、“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的公益活動，使學(xué)生在參與實踐活動中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)。(活動記錄記錄和反饋表開學(xué)交)寒假期間，學(xué)校團委深入開展中學(xué)生志愿者活動，幫助社區(qū)辦黑板報、清理白色垃圾、慰問孤寡老人等。

　　(3)認(rèn)真貫徹落實《中共青島市委、青島市政府關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會重點工作的通知》學(xué)校要利用假期加強對學(xué)生節(jié)約意識的培養(yǎng)，積極開展建設(shè)節(jié)約型社會的研究性學(xué)習(xí)和社會實踐活動，從自身做起，勤儉過年，反對浪費，節(jié)約零花錢，用好壓歲錢，在全市中小學(xué)生中形成節(jié)約為榮、浪費為恥的良好氛圍。

對學(xué)校安排的工作計劃篇5

　　普及九年義務(wù)教育工作是提高整個中華民族文化素質(zhì)的必要前題，而確保此項工作的有效進行必須認(rèn)清“控輟保學(xué)”工作的重要性。為使控輟保學(xué)工作取得明顯成果，制定以下工作計劃。

　　一、學(xué)校要搞好《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》的宣傳工作，從學(xué)校到家庭以及全社會，人人都要提高“普及九年義務(wù)教育”的認(rèn)識，而教師在這項工作中占有主導(dǎo)位置。端正教育，教學(xué)思路，“以人為本”培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的教育教學(xué)宗旨。

　　二、強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對普九工作的重視成度。建立“控輟”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，其他領(lǐng)導(dǎo)責(zé)無旁貸，各班班主任名列其中，形成有效的管理機制。

　　三、開展適齡兒童學(xué)前普查工作，做好新生入學(xué)的準(zhǔn)備工作。對于學(xué)生的走向給予關(guān)注，在家訪中對家長許以承諾，并在今后的教育教學(xué)工作中為此承諾負(fù)責(zé)。

　　四、制定控輟責(zé)任書。明確學(xué)校、教師、家長三方面的責(zé)任，各負(fù)其責(zé)。

　　五、建立“控輟保學(xué)”工作制度。學(xué)校的一系列工作都連帶其中。如學(xué)校的量化考核工作“控輟占有主導(dǎo)地位。學(xué)生的日出席情況更不應(yīng)忽視，每日由班級統(tǒng)計，上報學(xué)校，形成上下一致的管理體系。

　　六、建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化幫教制度。建立學(xué)困生檔案，教育學(xué)生與學(xué)困生結(jié)對子，形成對對紅，并給予獎勵。鼓勵學(xué)生不要輕視學(xué)困生，

　　激起學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性。有效地完成九年義務(wù)教育。

　　七、建立教師家訪制度。了解學(xué)生家庭生活情況，對貧困生和單親家庭的學(xué)生，在生活和學(xué)習(xí)上給予幫助。

　　八、繼續(xù)將“兩免一補”政策落實到實處，為貧困生家庭送去一份愛心，送去一份真摯的鼓勵，送去一些資金援助，使義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)，完成九年義務(wù)教育，確保在校學(xué)生鞏固率為100%。

　　九、加強學(xué)校的學(xué)籍管理工作。對休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān)。工作安排：

　　九月份：

　　1、建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2、完善控輟保學(xué)工作管理制度

　　3、學(xué)校制定控輟保學(xué)工作計劃

　　4、調(diào)查在校學(xué)生數(shù)

　　5、學(xué)校與教師簽定控輟保學(xué)工作責(zé)任

　　十月份：做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。

　　十一月份：做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。十二月份：做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。元、二月份：做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心中。

對學(xué)校安排的工作計劃篇6

　　（一）全體教師提高思想認(rèn)識，樹立全方位育人理念

　　①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展。

　　②把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛。

　　③堅持實施素質(zhì)教育，改革評價方式。

　�、芙處熞獦淞⒋蠼逃^并堅持走班主任專業(yè)化之路。

　�、葑⒅貙W(xué)生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。

　　⑥教師努力成為家長、學(xué)生最可信賴的人。

　　（二）認(rèn)真落實精細(xì)化管理，對學(xué)生進行有序教育

　　本學(xué)年我們要樹立有序教育理念，把有序教育認(rèn)真貫穿到平時的育人工作中，從大處著眼小處著手，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，有序生活。學(xué)會與人和諧，與學(xué)校和諧，與自然和諧，用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會。對學(xué)生的各項管理能力精細(xì)認(rèn)真，學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則，讓學(xué)生知規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則，按照或依照一定的規(guī)則進行學(xué)習(xí)、生活、相片、競爭??以此規(guī)范學(xué)生的言行，使學(xué)生語言行為文明有序，學(xué)生生活井然有序，從而達到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧，師生生活有序平安的教育目的。

　　三、加強值周工作，強化學(xué)生管理

　　本學(xué)年值周按年級組值周，值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名（按1、3、3分三檔）為本周達標(biāo)班級，其余按成績平均分三檔（多余的加中間檔）。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)

　　習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。

　　（四）抓穩(wěn)、抓好年級班級管理

　　本學(xué)期實行“雙級考核”即學(xué)�？己四昙�，年級考核班級的管理體制。年級考核成績以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%、40%，優(yōu)秀年級中各年級班班主任費，個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。

　　①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn)，深入持久進行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過專題講座，經(jīng)驗介紹，專題研討，班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式，提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。

　�、谥匾晫W(xué)生文明行為教育，按照《一日常規(guī)》要求，重點做好校內(nèi)外文明活動，同學(xué)之間自我管理，相互交往能使用禮貌用語，形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。

　�、蹐猿謱W(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫請假條，班主任審批，年級組長簽字（2天以上政教處備案）。

　�、軜淞坌！奂w意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮，校衰我恥”的榮辱意識，激發(fā)學(xué)生的愛校、愛集體意識。

　�、葜匾暟嗉壔顒拥拈_展，多開展適合本班學(xué)生特點，促進學(xué)生全面發(fā)展的有益活動；重視發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生主動性、自主性，讓學(xué)生管理學(xué)生，形成人人有事做，事事有人做，事事能做好的良好局面。

　�、揿柟桃延械恼n間操、班級文化建設(shè)、周會三項特色工作，各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進行展示。

　�、唛_展“我的班主任工作”隨感征文活動。

　　（五）抓好“三個結(jié)合”教育

　　加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。

　　（六）搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，做到環(huán)境育人

　　本學(xué)年，我們要加大衛(wèi)生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負(fù)責(zé)，由班主任包干，每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組，負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生，檢查督促和評比工作，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，真正做到環(huán)境育人。

　　（七）抓好5項常規(guī)工作

　　①做好學(xué)生在家在校表現(xiàn)評價。

　�、陟柟虒W(xué)生養(yǎng)成教育，感恩教育，誠信教育成果。

　�、劾媒處煿�(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，搞好慶祝活動，豐富學(xué)生的課余生活

　�、苌钊爰�(xì)致做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定。

　�、菀�(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。

　　（八）以豐富多彩的活動為載體，豐富學(xué)生生活，強化學(xué)生整體素質(zhì) 1、8項重點活動