高二年級第二學期期末結束階段工作安排
一、迎考安排
1.編制四張表一是高考及端午假期作業(yè)清單、告家長書；二是期末英語聽力訓練安排表（三個年級要協(xié)調(diào)）；三是編制6月22-23號（周三、周四）停課復習暨考前指導安排表；四是期末考試期間的輪空下班安排表。
2.召開三種類型會議
班主任備課組長會議
會議一：5月23日；內(nèi)容：明確高考前后的作息安排、各班級制定班級計劃、6月11日下午回校后組織學生搬到高三對應的教室里備戰(zhàn)期末；各備課組精心安排高考期間作業(yè)、制定期末考試復習計劃、編制2份正規(guī)有質(zhì)量的綜合試卷和一份考前指導卷（作業(yè)清單于6月3日前發(fā)樊君明，計劃交李紅波）。
會議二：6月12日；內(nèi)容：新教室期末復習氛圍營造；學生期末復習目標貼課桌上；認真準備。明確6月14日班會課內(nèi)容“我拼搏我自信我成功”；以高三狀態(tài)迎接期末，全心備考。備課組應提前安排好綜合訓練試卷以及短平快的練習。
主題班會
第一次班會5月31日；內(nèi)容：為自己喝彩——期末考試動員。強調(diào)高考前作息安排，制定個人奮斗目標，強調(diào)高考及端午期間復習要求，引導學生積極備考。完成學生“評教”工作。
第二次主題班會6月14日；內(nèi)容：圍繞“我拼搏我自信我成功”，再次進行期末考試動員。
學生干部會議6月13日下午；內(nèi)容：加強學生會自主管理和常規(guī)檢查。即“自覺、專注、高效”的自主學習每日檢查。
3.課時等作息調(diào)整
課務調(diào)整：第十四、十五周（5月23日～6月5日）結束考查科目（音樂、美術、校本課程等）。選修化學增加一節(jié)課（教務處安排）。
自修調(diào)整：從5月23日起，晚自修調(diào)整為：晚1數(shù)學，晚2英語，晚3語文（語文英語隔天輪流）。
下午第4節(jié)課（含周二班會課）統(tǒng)一做兩門選修作業(yè)。除此外，四——九班每周還有另外一節(jié)自修課，用于學生自主復習。
課間跑時段：從5月23日開始，課間跑周一、周三、周五為語文背誦，語文老師下班督促；周二、周四為英語背誦或聽力，英語老師下班督促。6月12號后語文與英語時間段交換。
高考前后時間安排：6月4、5日（周六、日）安排：學生在校正常上課，排臨時課表，晚自習按照周二、周三值班安排。11日下午1:00前返校搬書到高三教室。2：00開始綜合訓練。（安排見后，晚自修周日老師值班）。12號調(diào)上周五的課，晚自習由周五老師值班。
高考期間暨端午假安排：6月6日上午課務結束后，學生整理考場。學生從6日下午開始放假，11日下午1:00前返校（搬書到高三教室）。備課組精心安排高考期間的作業(yè)，年級組擬定作業(yè)清單。
4.班級迎考氛圍
�。�1）班級迎考復習氛圍的營造
要求：明確每一位學生的奮斗目標；讓每一塊墻面“說話”—說出獎勵性的話語；期末考試倒計時等等。氛圍營造上要想新的.點子。
�。�2）主題班會要求：各班召開以“我拼搏我自信我成功”為主題的班會，激發(fā)學生不怕吃苦、為自己讀書、為自己拼搏成功的熱情。
(3)班主任談心工作。要注意尖子生和臨界生的學習狀態(tài)的調(diào)節(jié)，要主動找尖子生和臨界生個別談話，尤其是臨界學生，更要主動了解補拐情況，主動與家長溝通，發(fā)揮家長督促作用。
5.綜合訓練安排備課組精心準備2次綜合訓練試卷。
第一次綜合訓練：6月11日（周六）下午14:00～16:30語文綜合訓練，16:40——17:10語文和數(shù)學附加題訓練；晚17:50～19:50數(shù)學綜合訓練；20:00～21:30英語綜合訓練（聽力另外找時間）。
第二次綜合訓練：6月19日（周日）具體安排同6月11日安排。
二、考試期間及考后安排
1.考試時間及考后時間安排
6月25～27日三天進行期末考試。6月26～28日組織各學科老師閱卷，6月28～29日講評卷。30號下午休業(yè)式、家長會后放暑假。
2.年級組工作年級組加強考試期間的管理，組織期末考試質(zhì)量分析（具體時間另行安排）。
3.班主任工作
�。�1）考試期間班主任要常下班，要有強烈的“補位”意識，密切關注自主學習紀律。加強考風考紀教育。
（2）班主任6月20前完成學生學期評語。6月28前完成學期“三好學生”等各類優(yōu)秀學生的評定交李紅波；6月28前完成學期成績報告單交陳海軍統(tǒng)一打印。
�。�3）確定好假期重點聯(lián)系學生名單。班主任在28日前把學生名單及聯(lián)系方式發(fā)李紅波。發(fā)給班級任課老師，任課老師進行電話家訪，不少于2次，主要了解學生在家學習生活情況，提醒學生復習。
4.備課組工作各備課組認真安排新高三暑期作業(yè)，精心安排學生假期生活，擬定暑期作業(yè)清單。28號前作業(yè)清單發(fā)樊君明。
5.休業(yè)式及家長會6月30日（具體時間由學校協(xié)調(diào)），明確新高三暑假期間學習和生活要求。
6.暑期家訪（具體安排略）
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