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紀錄片《琴弦上的追夢者》策劃文案
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，越來越多人會在朋友圈發(fā)布文案，文案用以分享自己的喜怒哀樂。還苦于找不到好的文案？以下是小編整理的紀錄片《琴弦上的追夢者》策劃文案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紀錄片《琴弦上的追夢者》策劃文案 1
一、選題
1． 來源：廣師視頻“焦點人物”報道街頭吉他手，從其中一名吉他手打聽到這位主人公
2． 打動你的地方、興奮點：身殘志堅的流浪歌手，對音樂不離不棄，堅毅守護夢想
3． 核心內(nèi)容、事、人、現(xiàn)象：喜歡音樂，街頭賣唱，地鐵站被趕，行人冷嘲熱諷
4． 思維程度、啟迪、訴求：克服種種困難，一路走來，執(zhí)著追求
5． 背景（社會、人文、歷史）：在這個多變的`世界，又有多少人還在堅持著心中的夢想，忍受著別樣的煎熬？又有多少人已經(jīng)逃離，在某個角落追憶與嘆息？街頭吉他手，有人認為他們只是一群騙吃騙喝的特殊人群，也有人認為他們是一群用歌聲演繹人生的追夢者。
6． 導(dǎo)演闡述：本片將從一名特殊的街頭吉他手出發(fā)，真實地記錄主人公與吉他為伴、對音樂不離不棄的感人故事，側(cè)面反映出流浪歌手這個群體所面臨的生活困境，贊美這群年輕人用歌聲演繹人生、堅毅守護夢想，以及他們樂觀向上、積極面對生活困難的精神。
7． 把握度：一般
8． 題材基本定位：底層平民
二、人物
1． 主角背景：梧桐海，32歲，街頭吉他手（流浪歌手），右手殘缺，在廣州生活了10多年，2003年開始學(xué)吉他，曾獨立創(chuàng)作多首原創(chuàng)歌曲
2． 人物——困難——呈現(xiàn)真相：行人冷嘲熱諷、地鐵站被趕、資金不足難以創(chuàng)作
3． 配角——戲分配、傳遞、推動：街頭觀眾，支持或反對，眼光（同情、歧視）
4． 配角——隱喻什么？主角挖掘、空間：外在力量對主人公的影響
三、拍攝中可行性
1． 場景表、發(fā)生事件：白天住所采訪，晚上街頭跟拍，地鐵站跟拍，珠江邊跟拍
2． 發(fā)生事件可能性、把握度：拍攝地鐵站被趕，可能性未知
3． 發(fā)生意外可能性、把握度：地鐵站工作人員干預(yù)拍攝、街邊拍攝中途下雨
4． 意外——象征性意義：被趕象征生活困境，突出生活無著落
四、情節(jié)考慮
1． 情節(jié)轉(zhuǎn)折：講述對音樂對吉他不離不棄，一路走來的故事（解說與采訪）
2． 主要抗爭點、矛盾：身體殘疾仍對吉他不離不棄，家人反對？
3． 如何平衡關(guān)系？態(tài)度？：客觀再現(xiàn)
4． 拍攝可行性：虛構(gòu)的情節(jié)再現(xiàn)（了解過后再決定）
五、拍攝經(jīng)費預(yù)算：
磁帶費用，攝像燈費用，公交車費
紀錄片《琴弦上的追夢者》策劃文案 2
一、項目概述
《琴弦上的追夢者》是一部以音樂為主題，以多位杰出音樂家和音樂追夢者為主角的紀錄片。該片旨在展現(xiàn)音樂人的追夢歷程、音樂創(chuàng)作的艱辛與快樂，以及音樂給人們帶來的心靈震撼與情感共鳴。通過深入挖掘音樂人的內(nèi)心世界，讓觀眾感受到音樂的力量與魅力，同時激發(fā)觀眾對音樂的熱愛和追求。
二、主題定位
追夢：記錄音樂人在追求音樂夢想的道路上所經(jīng)歷的艱辛與挫折，展現(xiàn)他們堅韌不拔、勇往直前的精神風(fēng)貌。
創(chuàng)作：深入剖析音樂創(chuàng)作的過程，展現(xiàn)音樂人的靈感來源、創(chuàng)作技巧與獨特風(fēng)格，讓觀眾了解音樂創(chuàng)作的`奧秘。
情感：通過音樂人的真實故事，展現(xiàn)音樂給人們帶來的情感共鳴，讓觀眾在欣賞音樂的同時，感受到音樂所傳遞的溫暖與力量。
三、內(nèi)容結(jié)構(gòu)
開篇：介紹紀錄片的主題和背景，簡要介紹即將登場的音樂人和他們的音樂夢想。
人物篇：分別介紹幾位具有代表性的音樂人和他們的追夢歷程。每位音樂人的故事都將圍繞他們的成長經(jīng)歷、音樂創(chuàng)作、生活狀態(tài)等方面展開，深入挖掘他們的內(nèi)心世界和獨特魅力。
創(chuàng)作篇：通過音樂人的創(chuàng)作過程，展現(xiàn)音樂創(chuàng)作的艱辛與快樂�？梢耘臄z音樂人在錄音室、排練廳等場景中的工作狀態(tài)，以及他們與樂隊的互動和合作。
情感篇：通過音樂人的真實故事和音樂作品，展現(xiàn)音樂給人們帶來的情感共鳴�？梢圆稍L音樂人的親朋好友、粉絲等，了解他們對音樂人的看法和感受。
結(jié)尾：總結(jié)音樂人的追夢歷程和紀錄片的主旨，表達對音樂的熱愛和追求，同時鼓勵觀眾勇敢追求自己的夢想。
四、拍攝計劃
前期準備：確定拍攝對象、制定拍攝計劃、籌備拍攝設(shè)備和資金等。
實地拍攝：按照拍攝計劃，分別前往不同城市、音樂學(xué)校、音樂廳等地點進行實地拍攝。拍攝過程中要充分捕捉音樂人的真實情感和創(chuàng)作過程。
后期制作：將拍攝素材進行剪輯、配音、配樂等后期處理，制作成完整的紀錄片。在后期制作過程中，要注重畫面與音樂的協(xié)調(diào)與融合，讓觀眾在視聽上獲得最佳體驗。
五、預(yù)期效果
觀眾反響：通過深入挖掘音樂人的內(nèi)心世界和創(chuàng)作過程，讓觀眾更加了解音樂人的艱辛與付出，從而更加珍惜和欣賞音樂作品。同時，激發(fā)觀眾對音樂的熱愛和追求，鼓勵他們勇敢追求自己的夢想。
社會影響：通過紀錄片的傳播，讓更多人了解音樂人的生活和創(chuàng)作狀態(tài)，提高社會對音樂行業(yè)的關(guān)注度和認可度。同時，傳遞正能量和積極向上的價值觀，為社會營造良好的文化氛圍。
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