書香綠城活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-07 08:20:04 規(guī)劃方案 我要投稿
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書香綠城活動(dòng)方案

 根據(jù)“南寧市2007年‘書香綠城’主題讀書月”活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合我市中小學(xué)實(shí)際,特制定本方案。

一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“書香綠城”活動(dòng)教育系統(tǒng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。

書香綠城活動(dòng)方案

組 長(zhǎng):夏建軍(市教育局局長(zhǎng))

副組長(zhǎng):施日全(市教育局副局長(zhǎng))

劉 彪(市教育局副局長(zhǎng))

潘永鐘(市教育局副局長(zhǎng))

成 員:孫桂南(市教育局辦公室主任)

章志宏(市教育局基教科長(zhǎng))

譚偉軍(市教育局職成科科長(zhǎng)

黃 勇(市教育局辦公室副主任)

陳 挺(市教育局黨委辦公室副主任)

鄧雅學(xué)(市教科所所長(zhǎng))

杜瑞琳(市中小學(xué)校外教育活動(dòng)中心主任)

錢 宏(市現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任)

市教育局“南寧讀書月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)“南寧讀書月”活動(dòng)的開展。

主 任:杜瑞琳

副主任:陳挺 李欽才

聯(lián)絡(luò)員:王劍楠

二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、“好書伴我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。9月--10月,以學(xué)校為單位在中、小學(xué)生中開展以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的征文比賽,市教育局直屬學(xué)校每校選送2篇、城區(qū)教育局每局選送10篇學(xué)生征文,開發(fā)區(qū)每區(qū)選送3篇學(xué)生征文。于11月5日前報(bào)送組委會(huì)辦公室,由南寧日?qǐng)?bào)、南寧晚報(bào)、南寧電臺(tái)選出好征文在報(bào)刊發(fā)表。(責(zé)任部門:市中小學(xué)校外教育活動(dòng)中心)

2、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。11月10日,市教育局直屬學(xué)校每校推薦1名學(xué)生;城區(qū)教育局推薦中小學(xué)生各10名,開發(fā)區(qū)中小學(xué)生各3名。參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。比賽采取命題作文方式進(jìn)行,評(píng)選出一等獎(jiǎng):10名、二等獎(jiǎng):20名、三等獎(jiǎng)30名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。(責(zé)任部門:市中小學(xué)校外教育活動(dòng)中心、市教科所。)

3、“心手相牽,我為農(nóng)村獻(xiàn)好書”活動(dòng)。11月1日—30日要求各校發(fā)動(dòng)學(xué)生為農(nóng)村學(xué)校和貧困學(xué)校捐書、捐款,從而在城市中小學(xué)生中樹立勤儉節(jié)約、樂于助人的良好風(fēng)尚。(責(zé)任部門:現(xiàn)代教育技術(shù)中心)

三、要求

各縣區(qū)教育局、各中小學(xué)校按照方案要求,高度重視,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,在暑假期間正確引導(dǎo)學(xué)生讀書,積極組織學(xué)生參加讀書月各項(xiàng)活動(dòng)。各學(xué)校注意收集整理“南寧讀書月”活動(dòng)期間的文字、圖像圖片資料,做好活動(dòng)的總結(jié)工作。

 

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 4、閱讀·家庭

(1)舉辦“家庭閱讀競(jìng)賽”活動(dòng)。舉辦“家庭朗誦比賽”,“家庭親子閱讀征文比賽”,引導(dǎo)全市家庭養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的家風(fēng),促進(jìn)家庭文化建設(shè)。圍繞創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”,舉辦“傳播健康知識(shí),享受健康生活”家庭健康知識(shí)競(jìng)賽。

牽頭單位:市婦聯(lián)、市衛(wèi)生局

責(zé)任單位:各縣區(qū)、市人口計(jì)生委

(2)組織開展“好書伴我成長(zhǎng)”三代親子閱讀活動(dòng)。讓孩子從讀書中受到熏陶,感受讀書的快樂,逐步養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,充實(shí)文化底蘊(yùn),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

牽頭單位:市文化局

責(zé)任單位:市圖書館、市少兒圖書館

5、閱讀·進(jìn)步

繼續(xù)開展 “讀優(yōu)秀圖書、建書香綠城、做文明市民”為主題的全民閱讀活動(dòng)。舉辦形式多樣的“讀書會(huì)”,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的全面開展。

(1)在企業(yè)舉辦“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”的職工讀書會(huì)和讀書論壇、讀書朗誦會(huì)、讀書演講等活動(dòng)。

牽頭單位:市總工會(huì)

責(zé)任單位:市工商聯(lián)

(2)在農(nóng)村開展“農(nóng)民讀書會(huì)”活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾科學(xué)致富、知識(shí)致富。

牽頭單位:市科技局

責(zé)任單位:市科協(xié)、各縣區(qū)科技局及科協(xié)

(3)在全市各級(jí)機(jī)關(guān)廣泛開展“機(jī)關(guān)讀書會(huì)”活動(dòng),舉辦多種形式的閱讀朗誦會(huì)、讀書交流園地、圖書漂流等讀書交流活動(dòng)。

牽頭單位:市直機(jī)關(guān)工委

責(zé)任單位:市直機(jī)關(guān)單位、各縣區(qū)直機(jī)關(guān)工委

6、閱讀·網(wǎng)絡(luò)

(1)繼續(xù)開展“圖書漂流”閱讀行動(dòng),激發(fā)市民讀書興趣,培育市民誠(chéng)信意識(shí)。有計(jì)劃、有組織地開展放漂圖書和圖書回漂活動(dòng),把實(shí)地漂流和網(wǎng)絡(luò)漂流相結(jié)合建立圖書漂流網(wǎng)絡(luò),在市區(qū)選擇交通方便,辦公居住條件好的,位置適中的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校和社區(qū)的圖書漂流站,在南寧文化信息網(wǎng)、南寧市圖書館網(wǎng)、南寧未成年人網(wǎng)絡(luò)家園設(shè)立圖書漂流信息欄,公布各漂流站的圖漂信息,放漂人和收漂人可在網(wǎng)上公布和跟蹤圖書放漂的信息。

牽頭單位:市文明辦

責(zé)任單位:市文化局、市圖書館

(2)在南寧市文化信息網(wǎng)、南寧未成年人網(wǎng)絡(luò)家園開設(shè)讀書專頁(yè),組織開展網(wǎng)絡(luò)閱讀和網(wǎng)絡(luò)圖書漂流活動(dòng)。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)快速便利、覆蓋面廣的特點(diǎn),營(yíng)造傳遞知識(shí)和文明,分享誠(chéng)信和快樂的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。組織“國(guó)情知多少”網(wǎng)絡(luò)讀書競(jìng)答活動(dòng)!皶憔G城”讀書知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。9月份,將利用南寧市圖書館“綠色網(wǎng)絡(luò)”教室進(jìn)行決賽。

牽頭單位:市文化局

責(zé)任單位:市文明辦、市教育局、市信息辦、南寧日?qǐng)?bào)社

7、閱讀·關(guān)愛

(1)繼續(xù)開展“贈(zèng)書獻(xiàn)愛心”的捐贈(zèng)助讀活動(dòng),捐贈(zèng)助讀對(duì)象重點(diǎn)針對(duì)農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的未成年人和進(jìn)城務(wù)工人員等群體,有計(jì)劃、有針對(duì)性的組織企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體,購(gòu)書捐贈(zèng)給農(nóng)村學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)校外活動(dòng)中心和“農(nóng)村書屋”。

牽頭單位:市新聞出版局

責(zé)任單位:市文明辦、市教育局、市文化局、市衛(wèi)生局、市科協(xié)、市農(nóng)業(yè)局、各縣區(qū)

(2)繼續(xù)開展“好書送給農(nóng)民工”活動(dòng)。積極開展送書、送知識(shí)、送信息下工地活動(dòng),充分利用“職工夜!遍_展讀書會(huì),在有條件的工地開設(shè)“工地閱覽室”,組織流動(dòng)圖書車、電影放映等文化活動(dòng)進(jìn)工地。

牽頭單位:市建委

責(zé)任單位:市委宣傳部、市新聞出版局、市文化局、市總工會(huì)、團(tuán)市委

(3)開展創(chuàng)建“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”活動(dòng),以紅領(lǐng)巾書屋為陣地,進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng),為不同群體、不同地區(qū)的少年兒童之間,及社會(huì)各界搭建奉獻(xiàn)愛心、幫困助學(xué)的橋梁,通過捐書、贈(zèng)書、讀書與交流活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣。

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