數(shù)控銑工個人技術(shù)工作總結(jié)

時間:2022-11-05 21:29:26 個人總結(jié) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

數(shù)控銑工個人技術(shù)工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的數(shù)控銑工個人技術(shù)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

數(shù)控銑工個人技術(shù)工作總結(jié)

數(shù)控銑工個人技術(shù)工作總結(jié)1

  本人xxx,現(xiàn)年29歲.現(xiàn)在xx集團(tuán)機(jī)修廠有限公司金工班。銑工工作,從事本工種3年。

  一、技術(shù)工作簡歷

  本人于20xx年12月從xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè),自從進(jìn)如xx集團(tuán)機(jī)修廠金工班,主要負(fù)責(zé)銑床工作至今,主要學(xué)習(xí)銑床操作及運用銑床加工及制作工件。

  二、技藝專長

  1、在技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

  本人自參加工作以來,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦鉆研,勤奮好學(xué)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,虛心向老師傅請教,干一行愛一行,對自己干過的工作都力求更好,對制作及處理過的工件都認(rèn)真仔細(xì),總結(jié)經(jīng)驗,保證合格率達(dá)標(biāo)。現(xiàn)已能夠掌握:運用銑床正常情況下的操作及各種零件加工制作。在平時的工作學(xué)習(xí)上從不敷衍了事,能夠端正態(tài)度認(rèn)真對待每一件工件及理論實作的考試。通過不斷的學(xué)習(xí)技術(shù),使自己的技術(shù)水平得到了不斷的提高。

  2、不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)以適應(yīng)發(fā)展:

  隨著xx集團(tuán)的發(fā)展,設(shè)備也在日新月異的變化,目前的零件制作及加工已今非昔比,在我工作至今的零件不斷改造由原來的單一化到現(xiàn)在的多結(jié)構(gòu)化。再靠原來所學(xué)的知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前的工作環(huán)境,因為不掌握新技術(shù)知識就不了解哪些零件的加工工藝,哪些部位要先加工制作,就無法更好的達(dá)到高效、精確的目的。因此我十分珍惜每次接受新技術(shù)的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)理論了解新技術(shù)的構(gòu)造原理,通過實作練習(xí)掌握新技術(shù)的實際操作技能。同時在業(yè)余時間能夠自覺學(xué)習(xí)有關(guān)新技術(shù)知識,遇到不會不懂得問題主動向明白人請教,不論他的學(xué)歷高低,誰會我請教誰,直到把我不明白的東西弄懂,為干好自己的本職工作打了良好的基礎(chǔ)。

  三、在政治思想方面

  加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素質(zhì)。積極主動地參加工會組織的各種形式的'習(xí),無論是學(xué)習(xí)黨中央的文件精神,還是學(xué)習(xí)部局及黨委下發(fā)的文件精神,我都抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,及時了解黨中央的方針政策,部局及段形勢的發(fā)展,領(lǐng)會精神實質(zhì),防止自己在政治思想上迷失方向。同時我還利用業(yè)余時間進(jìn)行了自學(xué),通過對《鄧小平理論》及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治理論素質(zhì)。在思想上始終能與黨中央的政治思想路線以及各級領(lǐng)導(dǎo)的要求保持一致。在工作與生活中時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。為xx集團(tuán)機(jī)修廠發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

數(shù)控銑工個人技術(shù)工作總結(jié)2

  本學(xué)期是第三年輔導(dǎo)學(xué)生來參加省市數(shù)控銑工技能競賽,本次競賽訓(xùn)練輔導(dǎo)是從第7周開始的,到現(xiàn)在第13周為止,進(jìn)行了差不多7周時間,從學(xué)生加工的零件情況來看,還算正常,現(xiàn)有必要對前段時間的輔導(dǎo)進(jìn)行反思,及時總結(jié),揚長避短,繼續(xù)搞好后段時間的訓(xùn)練,爭取在市競賽中取得好的成績。

  一、選人。

  本次選苗子,是在以前的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,通過機(jī)械制圖、cad、caxa軟件的使用等三次考核,最后定下六個學(xué)生。其中機(jī)械制圖考核學(xué)生的讀圖能力、空間想象能力、自學(xué)能力,試題主要是補畫三視圖及由實體補畫三視圖;cad主要考核學(xué)生運用軟件畫圖的能力,主要是看學(xué)生的繪圖速度;caxa軟件使用是當(dāng)堂教學(xué)生用caxa軟件繪了一個平面圖,考核學(xué)生對新知識的接受能力。這樣下來,對軟件使用有一定基礎(chǔ)的學(xué)生可以挑選出來。今后還應(yīng)增加操作機(jī)床的考核,主要觀察學(xué)生操作機(jī)床協(xié)調(diào)性,發(fā)現(xiàn)其是否具有培養(yǎng)的潛質(zhì)。

  二、編程訓(xùn)練。

  caxa制造工程師20xx是省數(shù)控技能競賽指定軟件,數(shù)控銑工比賽采用自動編程,但要熟練使用該軟件,要學(xué)的東西很多,因為參加訓(xùn)練的學(xué)生還沒有學(xué)過這個軟件,所以本次輔導(dǎo)是花了4周的時間從軟件界面、平面圖、實體造型、曲面造型、編程等方面進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)生對該軟件有了初步的認(rèn)識,后面是通過邊學(xué)習(xí)編程邊進(jìn)行簡單工件的.加工,加深學(xué)生對編程參數(shù)的理解,為合理編寫程序打好了基礎(chǔ)。

  本次輔導(dǎo)完后應(yīng)把學(xué)習(xí)的實例進(jìn)行歸類整理,補充完整訓(xùn)練題庫,召開學(xué)生座談會,聽取學(xué)生對編程學(xué)習(xí)的建議和意見,為今后類似的競賽輔導(dǎo)積累資料。

  三、零件加工。

  零件加工是數(shù)控銑工訓(xùn)練最重要一環(huán),本次競賽輔導(dǎo)采取了每天加工一個工件的方法,從對刀、程序傳輸、機(jī)床操作、選刀、加工、精度保證等完全按照競賽時的要求,通過8個零件的加工訓(xùn)練,學(xué)生基本掌握了零件加工的方法,其中零件精度保證是訓(xùn)練的難點,也是競賽的要點,現(xiàn)在學(xué)生可以在規(guī)定的時間內(nèi)保證精度,但由于機(jī)床的精度、量具使用等原因,有時個別學(xué)生保證尺寸在公差范圍內(nèi)還是有一定的困難,后面應(yīng)重點加強這方面針對性訓(xùn)練。

  四、考核總結(jié)。

  考核是檢查訓(xùn)練效果的手段,然后進(jìn)行總結(jié),找出存在問題的原因,再進(jìn)行針對性的改正。本次輔導(dǎo),我非常重視考核,每周進(jìn)行二次左右的考核,每次考核完后,組織學(xué)生進(jìn)行測量尺寸評分,詳細(xì)記錄學(xué)生好的方面,不足之處,這樣學(xué)生知道自已存在的問題,后面的訓(xùn)練他們能夠很好的去改正。

  五、心理輔導(dǎo)。

  賽場如戰(zhàn)場,數(shù)控技能比賽是以“能力為主線,以應(yīng)用為目的”的賽事。數(shù)控技能比賽是在特定的環(huán)境下,考驗選手理論知識、軟件應(yīng)用、實際操作能力和水平的一項綜合賽事。參賽選手要以緊張有序、忙而不亂的工作作風(fēng)應(yīng)對比賽中各個比賽環(huán)節(jié)。比賽中心態(tài)要平和,從容應(yīng)試,要把平時從各種途徑學(xué)到的新知識、新工藝和掌握的數(shù)控機(jī)床操作技能及傳統(tǒng)加工經(jīng)驗,最終形成具有個人特點的,較完善的數(shù)控機(jī)床加工規(guī)程,通過比賽充分展示出來。參賽也是一次學(xué)習(xí)機(jī)會,要學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足,真正做到為我所用,通過比賽,提高個人數(shù)控機(jī)床操作技能和應(yīng)用水平。實踐證明,凡是心理準(zhǔn)備充分的,考試成績都比較理想。

【數(shù)控銑工個人技術(shù)工作總結(jié)】相關(guān)文章:

數(shù)控銑工實習(xí)報告(通用6篇)04-08

數(shù)控技術(shù)實習(xí)總結(jié)04-30

數(shù)控個人工作總結(jié)04-27

數(shù)控個人工作總結(jié)04-27

普通銑工實訓(xùn)報告(個人通用)04-01

數(shù)控技術(shù)求職信12-13

數(shù)控技術(shù)頂崗實習(xí)總結(jié)06-09

數(shù)控技術(shù)求職信04-26

數(shù)控個人工作總結(jié)范文06-25