教師個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-04-09 12:11:29 偲穎 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

教師個(gè)人總結(jié)400字(精選20篇)

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的教師個(gè)人總結(jié)400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師個(gè)人總結(jié)400字(精選20篇)

  教師個(gè)人總結(jié) 1

  盧梭說:在幼兒教育的源頭丟下一朵鮮花,它會香飄萬里。我時(shí)常在想,我丟下了這樣的鮮花嗎?也許,學(xué)習(xí)故事讓我聞到了這樣的芬芳。

  接觸學(xué)習(xí)故事是從骨干班的學(xué)習(xí)開始的,開始嘗試著尋找“哇時(shí)刻”、嘗試著按照“注意、識別、回應(yīng)”的方式去記錄孩子的行為,但這只是被動(dòng)的接受著,隨著撰寫的次數(shù)增加,我逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)故事帶給我這樣的體驗(yàn):

  1.播種一份希望。當(dāng)我們蹲下來,靜靜的注視著孩子,你會發(fā)現(xiàn)自己和孩子的距離越來越近了,你對他的關(guān)注、鼓勵(lì)都給予了孩子一種機(jī)會、一種信任,這份信任會在孩子的.心中逐漸發(fā)芽,變成他對生活的希望。

  2.收獲一份自信。當(dāng)我們觀察到孩子的行為表現(xiàn),會介入我們的思考和指導(dǎo)。接下來,這樣的介入又會讓孩子感受到溫暖、自信,感受到自己積極的、有能力的、感興趣的事情,這樣的孩子內(nèi)心是自信的、快樂的。

  3.品位一份茗香。在寫學(xué)習(xí)故事的過程中,我更多的去關(guān)注孩子身上的閃光點(diǎn)和積極的力量,隨之而來自己的教育行為和教育觀念也更加自主、開放。這種改變是師幼雙方都受益的。

  教師個(gè)人總結(jié) 2

 。ㄒ唬┛傊,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

 。ǘ┮环荽喝A,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

 。ㄈ┛傊诒緦W(xué)年的各科教學(xué)工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的`要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量!

 。ㄋ模┮陨鲜俏冶緦W(xué)年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自己,努力向上,爭取更大的進(jìn)步。

  教師個(gè)人總結(jié) 3

  班主任工作注重低年級學(xué)生的養(yǎng)成教育,通過《學(xué)生在校一日常規(guī)》,制定了適合本班實(shí)際的《三年級學(xué)生日常積分考核》,培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。班級管理落實(shí)“人人有事做、事事有人做”,人人爭當(dāng)班級小主人。20xx年9月底,在學(xué)校第32屆秋季運(yùn)動(dòng)會上,班級連續(xù)第二次獲得運(yùn)動(dòng)總成績第一。截至本學(xué)期第十六周,班級共獲得流動(dòng)紅旗18面(衛(wèi)生6面,紀(jì)律12面),在學(xué)校星級班級評比中,獲得三星級。

  平時(shí)注意與同事真誠相待、和睦相處。無論是生活上,還是業(yè)務(wù)上,只要自己能幫上忙的,絕不推諉。與家長也能加強(qiáng)溝通,相互尊重,在班級建設(shè)中,注意發(fā)揮家長的作用,共建文明班級。在每次的家長會上,都設(shè)計(jì)安排了家長代表發(fā)言,形成較強(qiáng)的家校合力。

  認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他任務(wù)。在學(xué)校德育處精致德育系列活動(dòng)中,于20xx年5月舉行了“母愛伴我一生”感恩故事會,并在石油分局網(wǎng)站撰寫了宣傳報(bào)道,積極傳遞學(xué)校正能量。

  “老牛明知夕陽晚,不用揚(yáng)鞭自奮蹄”,今后,將繼續(xù)更新理念,學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,落實(shí)以“自主合作探究”為核心的課堂教學(xué)改革,加大學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和良好品行教育,將培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)放在教育教學(xué)工作的首位。

  教師個(gè)人總結(jié) 4

  轉(zhuǎn)眼間,已接近尾聲了,但幼兒們的自己要求沒有松懈,下面我就談一談中班年級一周以來的情況。

  首先、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學(xué),結(jié)合評比扣分制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在幼兒們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上,幼兒們懂得講文明禮貌,無論在何時(shí)何地,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

  其次,培養(yǎng)積極向上的班集體,中班的.每個(gè)幼兒的集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),上次跳繩比賽,幼兒們都為自己的班級爭光,每個(gè)幼兒都在拼命的跳,記得李婷婷給我說過這樣的話:“自己沒有表現(xiàn)好,害得紅旗要沒有了!蓖瑫r(shí)還不停的用小指點(diǎn)自己的胸口。從這里,我就看出一份純真的童心。

  和孩子們在一起,他們常常會給你意想不到的驚喜,雖然他們有時(shí)候也會淘氣一些,但是我還是從心里深深的喜歡他們,在我眼里,他們是最可愛的人。

  教師個(gè)人總結(jié) 5

  這是最后一個(gè)教學(xué)周了,我的心里充滿了不舍,但終究還是要說再見。走進(jìn)教室前我的心里有些沉重,但站上講臺時(shí)我仍然習(xí)慣性的挺直肩膀,充滿激情地開始準(zhǔn)備講課。沒想到學(xué)生們這節(jié)非常乖巧,都坐的板板正正。我有點(diǎn)想笑有點(diǎn)想哭,不知道他們什么時(shí)候悄悄地得知了我們要實(shí)習(xí)結(jié)束的消息。最后一節(jié)他們聽的很認(rèn)真,我也覺得總也講不夠,想把自己會的所有知識都講給他們聽。下前,同學(xué)們不舍地說:“老師你就要回去了,我們想你可怎么辦啊?”我本一直壓抑著的情緒突然翻涌,我哽咽地和同學(xué)們道別:“感謝大家一直以對我工作的支持,謝謝你們!也希望你們在將繼續(xù)努力,以夢為馬,不負(fù)韶華,向自己理想的未不斷前進(jìn),你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!”

  同學(xué)們有的悄悄地寫了卡片送給了我,看到他們可愛的字跡、不舍的'字,我的心里滿滿都是感動(dòng),在這學(xué)期有過歡笑,有過迷茫,但我和學(xué)生們一直在一起不斷努力。我的學(xué)生們,感謝你們,時(shí)光不染,回憶不淡,愿我們的未熠熠生輝。加油!加油!加油!

  教師個(gè)人總結(jié) 6

  “讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。

  近兩年來,我沐浴在書香中,徜徉在書海里,我驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓我變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的`品味。讓讀書成為一種習(xí)慣”,在讀書中,豐富了我的課余生活,在我們營造的書香校園的氛圍中,在書海中暢游,多讀書,讀好書,豐富心靈、豐富人生已成為一種時(shí)尚。

  在讀書活動(dòng)中,我投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。

  同學(xué)們,在書中,我看到了哈利波特,認(rèn)識了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子。書讓我的世界變得充滿趣味,讓我的心靈更加充實(shí),讓我與偉人、與英雄對話,讓我眼前的世界如此的五彩繽紛!

  我與書為友,看到了人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。芬芳相隨,書香長在,相信人生會因讀書而更加精彩。

  教師個(gè)人總結(jié) 7

  在教育教學(xué)中,熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教。

  自己始終認(rèn)為,教師也是社會上的一份子,而且是不一樣于常人的一份子,自己的一言一行都要貼合教師身份,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不做違反社會公德的.事。

  無論是在校內(nèi)還是校外,始終做到樹立良好的教師形象,語言禮貌、衣著得體,待人處事不損教師形象。積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí),和大家一心為了學(xué)校的建設(shè)出力獻(xiàn)策,工作作風(fēng)踏實(shí),模范遵守學(xué)校紀(jì)律,受到了師生及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  自任教以來,能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》后,在教育教學(xué)及日常生活中更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,既重教書、更重育人。自己一向做到真誠、平等地對待每一個(gè)學(xué)生。

  對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  教師個(gè)人總結(jié) 8

  一年以來,我熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的潛力。構(gòu)成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。

  嚴(yán)格遵守國家法律和勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

  在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學(xué)中用心構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。

  通過個(gè)人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的.學(xué)習(xí)成績也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長和社會各界的好評

  盡管取得了一點(diǎn)成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在必須差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自己,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進(jìn)步。

  教師個(gè)人總結(jié) 9

  本學(xué)年的工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和班級學(xué)生的配合下,較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)。在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面取得了一定的進(jìn)步所取得的工作成績,主要有以下幾項(xiàng):

  一、思想品德方面。在工作和學(xué)習(xí)中能認(rèn)真參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好政治札記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,時(shí)時(shí)處處能以老教師的形象,全心全意地為學(xué)生服務(wù)。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力。自己雖在本崗位已經(jīng)工作38個(gè)春秋,人生本職工作始終是持之以恒。能夠比較從容的處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的各類問題,也能配合新教師,使班級工作能正常運(yùn)行。

  三、工作態(tài)度,勤奮敬業(yè)方面,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,不折不扣地完成布置的各項(xiàng)工作,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到全學(xué)期出滿勤。

  四、工作數(shù)量,質(zhì)量。按照學(xué)年初制訂的工作計(jì)劃,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,完成了教學(xué)任務(wù),基本上達(dá)到了預(yù)期效果。

  回顧一學(xué)年的.工作,雖取得了一定的成績,但也總結(jié)出一定的不足,如對新課改的工作抓的不緊,跟不上步子。電腦的信息化跟不上,存在著故步自封的思想。此種問題都有待于來學(xué)年的工作中不斷改進(jìn)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我更應(yīng)該求真務(wù)實(shí),扎實(shí)地做好本職工作。

  教師個(gè)人總結(jié) 10

  20xx年的工作已接近尾聲,為了更好的做好以后的工作,我對20xx年的工作做以下總結(jié):

  一、思想工作方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的`教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。作為黨員教師,我更加的嚴(yán)格要求自己,配合學(xué)校,做好教學(xué)工作。

  二、教育工作方面

  認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。用心參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、遵守紀(jì)律方面

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  教師個(gè)人總結(jié) 11

  20xx年度,我在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等方面都進(jìn)步、提高了許多,F(xiàn)總結(jié)如下:

  在政治思想方面和師德建設(shè)方面,經(jīng)過多年的工作,越來越意識到教師自身素質(zhì)對于學(xué)生今后發(fā)展的重要性。工作中,積極了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而明確了自己的努力方向,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的知識視野,不斷提高自己的理論水平。

  在履行職責(zé)和工作任務(wù)方面,結(jié)合自己所教課程的性質(zhì)和特點(diǎn),設(shè)計(jì)適合自己的教學(xué)方式方法。備課過程中,除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,盡量多收集有趣的課外資料作為補(bǔ)充,滿足不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。教學(xué)過程中,在講清楚課本上所要求知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上,力求語言簡潔生動(dòng),盡量用英語授課,注意學(xué)生反應(yīng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的口語水平。此外,在科研方面,本年度積極參與校內(nèi)線上線下混合課程一項(xiàng),所參與課程被推薦參加省級精品課程,不斷豐富了自己的理論水平。

  在遵守規(guī)章制度方面,積極按時(shí)參加學(xué)校組織的`各種會議及學(xué)術(shù)研討活動(dòng),上課不遲到不早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并努力為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  在我的工作中還存在很多缺點(diǎn)和不足,如科研能力不強(qiáng),高質(zhì)量有水平的論文產(chǎn)出較少,課題研究只是參與,今后要積極申報(bào)自己的課題。這都是我今后努力的方向。

  教師個(gè)人總結(jié) 12

  本學(xué)期我很高興與班主任張老師一起擔(dān)任中一班的工作。經(jīng)過我們的努力,一個(gè)緊張又有趣的學(xué)期又過去了。我一直還是本著“一切為了孩子”的宗旨開展我的幼兒教育工作。我很堅(jiān)持一分耕耘一分收獲,只要我用心付出,就會有收獲。以下我對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、思想方面:

  積極參加政治學(xué)習(xí),遵守幼兒園規(guī)章制度。堅(jiān)持全勤。不請假,作到早到不早退。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作則,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。

  二、班級工作:

  本學(xué)期與張老師一起相互學(xué)習(xí),相互幫助,堅(jiān)持每天按計(jì)劃完成教學(xué)活動(dòng),作到心中有目標(biāo)的去完成教學(xué)工作。對園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作按時(shí)完成。全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助孩子,做孩子的.大朋友。尊重、理解、信任孩子。

  三、教育教學(xué)工作能力和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力:

  在班上我負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)、英語課程的教學(xué),本學(xué)期音樂教研組組織我們進(jìn)行了多次的教學(xué)教育知識學(xué)習(xí),主要是開展五線譜基本知識教學(xué)活動(dòng),先由我們中班組開始教學(xué)研究,學(xué)習(xí)探討怎么樣教幼兒五線譜會更讓幼兒接受和掌握。英語教研組這學(xué)期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為我們請了英語專業(yè)教師培訓(xùn)我們英語口語,使我的教學(xué)英語口語提高很多。豐富了我的課堂教學(xué)課堂。

  四、今后努力的方向:

  我會在英語口語上加強(qiáng)的學(xué)習(xí),使口語更加標(biāo)準(zhǔn)。多一些時(shí)間布置區(qū)域,課室。與家長多一些溝通。

  教師個(gè)人總結(jié) 13

  為了加強(qiáng)幼兒安全教育,讓孩子們度過一個(gè)健康、安全、文明、快樂的'寒假,1月13日,墩頭鎮(zhèn)仇湖幼兒園在假期來臨之際,積極開展安全教育系列活動(dòng)。

  該園各班分別以安全知識問答小游戲、講故事、觀看視頻、情景表演、認(rèn)識安全圖標(biāo)等多種形式將幼兒的安全教育融入一日生活活動(dòng)中,使幼兒在情移默化中提升了安全意識,增強(qiáng)了自己保護(hù)技能。

  活動(dòng)內(nèi)容涵蓋:

  1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧;

  2、防火、防觸電、防煤氣中毒、與孩子一起加強(qiáng)安全用火、用電、用油、用氣、消防安全常識、逃生自救等知識的學(xué)習(xí);

  3、加強(qiáng)孩子的自己防范意識,不給陌生人開門、帶路,不要離開家長視線;

  4、過年在家,不要貪吃,暴飲暴食,少吃油膩食物,多吃蔬菜水果等。

  另外,仇湖幼兒園還通過召開家長會、發(fā)放《寒假致家長的一封信》、利用園網(wǎng)站和微信平臺等宣傳手段,動(dòng)員幼兒家長在家進(jìn)行安全隱患排查,消除隱患源頭,共同做好安全教育與防范工作。

  教師個(gè)人總結(jié) 14

  加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。

  對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

  教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

  在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的'特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  教師個(gè)人總結(jié) 15

  學(xué)習(xí)了魏書生老師的這一期講座,我和他也有共鳴之處。那就是要學(xué)會愛別人的孩子,發(fā)展每一個(gè)孩子的人性與個(gè)性。

  自從我當(dāng)上了母親之后,我就經(jīng)常這樣想,要把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣對待。所以,在我的眼里,沒有一個(gè)壞孩子。每個(gè)孩子在家里都是父母眼中的寶貝,到了學(xué)校,家長也希望老師能多關(guān)注自己的孩子。即使孩子很多方面不如別人,但只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處。

  小燁同學(xué),學(xué)生成績很不好。我發(fā)現(xiàn)她上課聽講很不專心,經(jīng)常聽著聽著就開始神游了。但是,我發(fā)現(xiàn)她為人特別熱情,自尊心特別強(qiáng),畫畫還她特別好。因?yàn)檫@學(xué)期我剛擔(dān)任這個(gè)班的`班主任,我聽說小燁很怕我。有一次我在傳達(dá)室等人,她在里屋躲著竟一直不敢出來。后來,我就時(shí)不時(shí)地讓她幫我領(lǐng)些東西,班上的板報(bào)也讓她幫忙一起辦,上課她聽講認(rèn)真的時(shí)候才提問她。久而久之,我發(fā)現(xiàn)她上課跑神的幾率越來越少了,對我也愿意親近了。

  小陽同學(xué),是個(gè)大塊頭。剛開學(xué)發(fā)現(xiàn)小毛病很多,有時(shí)站隊(duì)愛說話,有時(shí)愛和同學(xué)發(fā)生口角?墒怯幸淮危险n鈴聲響了,黑板還沒有擦。還沒等我說話,他就趕快跑到講臺上把黑板擦干凈了?梢,他是一個(gè)熱愛勞動(dòng),并且眼里有活的孩子。我就讓他擔(dān)任他們組的值日組長。沒想到,他特別負(fù)責(zé)任,而且也盡力在改正自己的缺點(diǎn)。

  所以,作為老師,我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并讓它們不斷擴(kuò)大。因?yàn),每一個(gè)孩子都是向善的,他們都渴望成為一個(gè)好孩子。

  教師個(gè)人總結(jié) 16

  三月八日婦女節(jié)到了,為了讓幼兒更加了解我們國家的各種節(jié)日,更加愛自己的媽媽,奶奶,我們在三月八日為小朋友們準(zhǔn)備了慶祝三八婦女節(jié)的小活動(dòng)。

  活動(dòng)開始,我們讓幼兒討論知不知道三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?幼兒討論得很積極,最后通過老師的提醒,幼兒們都知道了三八婦女節(jié)是所有女性的節(jié)日,是家里媽媽、奶奶、阿姨、嬸嬸等的節(jié)日。然后我們開展了"種子貼畫"的活動(dòng),讓幼兒親自動(dòng)手,為媽媽做一幅漂亮的.貼畫,孩子們都很認(rèn)真的把種子粘在卡紙上,做成一幅賦予藝術(shù)氣息的種子粘貼畫,當(dāng)貼畫做完的時(shí)候,每一位幼兒的臉上都洋溢著開心的笑容,這應(yīng)該是他們第一次親手在這一天為媽媽做一件禮物,我想,在以后每年的婦女節(jié),他們都一定會記得這一天。

  活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)孩子手里都有一幅漂亮的種子貼畫,他們有的說要送給自己的媽媽,有的說要送給自己的外婆,有的說要送給自己的奶奶,還有一個(gè)說要送給自己的爸爸,我問他為什么,他說:"因?yàn)榘职肿钫疹櫸,最辛?。是啊,孩子們心里都有自己的秤砣,好與不好,孩子們心里都很清楚。總之,今天的活動(dòng)很成功,家長來接孩子們的時(shí)候,孩子們都將自己做的項(xiàng)鏈送給了自己想送的人,孩子們開心,家長們也開心,也算是達(dá)到了開展活動(dòng)的目標(biāo)了。再接再厲,希望每一個(gè)活動(dòng)都能越來越好!

  教師個(gè)人總結(jié) 17

  本學(xué)期已結(jié)束,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全園教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作取得一定成績,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)宣傳,完善服務(wù)機(jī)制,擴(kuò)大招生:

  我園遠(yuǎn)離密集的住宅區(qū),生源一直不足,影響了幼兒園的發(fā)展。我今年我們在提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了宣傳力度,讓更多的人了解幼兒園。六一兒童節(jié)我們邀請幼兒園的全部家長來園參加活動(dòng),參加社區(qū)公益活動(dòng)。如:清除小廣告,帶幼兒清除周圍垃圾。讓社會家長全面了解幼兒園,提高了知名度。在加大宣傳的同時(shí),我們在完善了幼兒園的服務(wù)機(jī)制,如:延長幼兒園入園、離園時(shí)間,節(jié)假日不休等措施,受到廣大家長的.擁護(hù),使幼兒入園率大大提高。

  二、完善管理機(jī)制,實(shí)施“人本化”管理:

  幼兒園的管理實(shí)際上是對人對物的管理,實(shí)施“人本化”管理,就是要尊重教職工的人格,滿足他們的需求,聽取他們的意見,本學(xué)期,我們在已有的規(guī)章制度的基礎(chǔ)聽取了廣大教職工意見,制定了考核細(xì)則,與工資掛鉤,真正做到了多勞多得,能者多得,調(diào)動(dòng)了教職工工作的熱情,同時(shí),園領(lǐng)導(dǎo)還通過多種渠道從生活上關(guān)心教職工的需求,如:教師生日,幼兒園會送上生日蛋糕和祝福:每逢“三八”婦女節(jié)、教師節(jié),教職工會收到園長精心挑選的禮物。

  教師個(gè)人總結(jié) 18

  通過這段實(shí)習(xí)期,我明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要有其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月,但是在這期間我學(xué)到了很多知識,認(rèn)識到無論是做什么工作,都需要耐心和細(xì)心。實(shí)習(xí)中給了我的經(jīng)驗(yàn),也是最寶貴的。我將朝著“吃得苦中苦,方為人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的.身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

  以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。xx老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液,xx老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。

  教師個(gè)人總結(jié) 19

  四個(gè)月的時(shí)光說長不長,說短也不短。但它確實(shí)這么快就過去了。時(shí)間總是會在我們不經(jīng)意間悄悄溜走。到了現(xiàn)在,剛剛來到臨西實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)早上刺骨的寒風(fēng)似乎還未褪去?墒牵惶а,卻早已是驕陽似烈火。四個(gè)月的時(shí)光足以讓人懷念,足以讓人不舍。帶著這份懷念與不舍我回到了河北師范大學(xué),如今回想一下這四個(gè)月的生活。真的是感慨萬千。

  四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)馬上已經(jīng)結(jié)束了。然而,過去的`是時(shí)間,留下的卻是實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲,回想剛到學(xué)校時(shí)內(nèi)心的歡喜、激動(dòng),第一次備課時(shí)的仔細(xì)與認(rèn)真,第一次登上講臺的忐忑不安,第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂,第一次那么多的第一次都是在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷。雖然頂崗實(shí)習(xí)之前,在學(xué)校做過各種各樣的培訓(xùn),自己也做過許多假設(shè),但是真的接觸起來卻不是之前不可以預(yù)想的?梢哉f,頂崗實(shí)習(xí)讓我變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會成長。

  感謝臨西實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,給了我這個(gè)成長的平臺。讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。過去的半年在校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上增長了很多基礎(chǔ)知識而且吸取了許多工作經(jīng)驗(yàn)。這將會成為我人生道路上不可或缺的一部分。它也將成為我一生中最美好的回憶。實(shí)習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。讓自己成為太陽底下最光輝的人。

  教師個(gè)人總結(jié) 20

  本學(xué)期擔(dān)任xx中學(xué)高一(5)、(6)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,高一(5)班學(xué)習(xí)積極性好,高一(6)班,學(xué)習(xí)相對較差。

  一、在教學(xué)上,積極參加教研活動(dòng)。如參加巖頭中學(xué)的文言文教學(xué)專題學(xué)習(xí),橋下中學(xué)名師下鄉(xiāng)送教活動(dòng)。也從陳麗名師工作室完成了兩年的學(xué)習(xí)生涯。在平時(shí)的教學(xué)中,我會尋找優(yōu)秀的案例,有時(shí)會尋找多篇案例,進(jìn)行閱讀比較。閱讀案例,或者實(shí)錄對我而言是走向教學(xué)成長的重要途徑。一次次的學(xué)習(xí)最終發(fā)現(xiàn)了自己是多么的局限和狹窄,我需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的抓住一切可以促使自己成長的.機(jī)會。

  二、在科研上,完成了教育碩士的畢業(yè)論文。對我來說,畢業(yè)論文的寫作真是極大的考驗(yàn)。論文的寫作讓我發(fā)現(xiàn)了以后是要多寫文章,一定要注重平時(shí)的積累,如果沒有積累,就不會有最后的成果。寫文章去解決實(shí)際教學(xué)問題,是多么有意義的一件事啊。也發(fā)現(xiàn)自己在論文寫作中,對邏輯的架構(gòu)所知甚少。感受到自己是多么的需要被提升。

  三、在德育上,以理說服。六班的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)懶散,于是想辦法讓他們學(xué)習(xí),但發(fā)現(xiàn)即使對他們進(jìn)行了所謂的教育,他們依然是無動(dòng)于衷。發(fā)現(xiàn)了自己在這塊上,是多么的欠缺!

  教師,教書育人,這學(xué)期我卻發(fā)現(xiàn)了自己與別人的差距是如鴻溝,不可同年而語,只能在以后的學(xué)期教學(xué)中努力了,發(fā)現(xiàn)問題,慢慢解決問題。

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