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學(xué)生常規(guī)管理工作個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的學(xué)生常規(guī)管理工作個(gè)人總結(jié)，歡迎大家分享。
在過去的一學(xué)期，我分管高二（II）部學(xué)生常規(guī)管理工作，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將我在將這學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作情況述職如下：
一、學(xué)理論，讀法規(guī)，努力提高管理能力
積極主動(dòng)參加學(xué)校各類理論學(xué)習(xí)，研讀《義務(wù)教育法》等各類有關(guān)學(xué)生的法律、法規(guī)，并做好讀書筆記和學(xué)習(xí)心得�！捌渖碚涣疃�，其身不正，雖令不從。”作為一名管理者，我努力在工作中起到模范帶頭作用。勤勉自勵(lì)，嚴(yán)格要求自己。積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入學(xué)生，關(guān)心教師，指導(dǎo)班級開展活動(dòng)。
二、研學(xué)生，引教師，積極開展各項(xiàng)工作
“從群眾中來，到群眾中去”我是工作的基本方法。每天不少于四次的教室觀察，每周不少于一次的班主任交流，每月不少于一次的學(xué)生調(diào)研，工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查，并注意總結(jié)。積極協(xié)調(diào)好學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、老師與老師的關(guān)系。指導(dǎo)班級開展多種寓教于樂的德育活動(dòng)，我們先后開展了“愛我祖國”演講比賽，“文明禮貌月”活動(dòng)，“培養(yǎng)民族精神月”讀書活動(dòng)，迎國慶六十周年知識(shí)競賽活動(dòng)，班級紅色歌曲合唱對抗賽，武警中隊(duì)觀摩活動(dòng)，這一系列活動(dòng)，既豐富了學(xué)生們的課余生活又營造了校園的文化環(huán)境。同時(shí)每月一次的班級黑板報(bào)、文明教室、文明宿舍等檢查評比，有力地促進(jìn)了班級文化建設(shè)和良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
通過電視講話、動(dòng)員大會(huì)、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等德育活動(dòng)，加強(qiáng)了對學(xué)生的教育和管理，在一學(xué)期中，本部沒有發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生，學(xué)生的遵章守紀(jì)、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)都得到了進(jìn)一步的提高。
三、視過去，看將來，主動(dòng)瞄準(zhǔn)以后工作
一學(xué)期時(shí)間，僅僅是學(xué)生的三年高中學(xué)生的一個(gè)階段，教育的長期性和復(fù)雜性特點(diǎn)告訴我，在今后的工作中還要不斷學(xué)習(xí)，加大對工作開展的力度與深度，對學(xué)生的思想教育工作要系統(tǒng)化、科學(xué)化，與各班主任老師的聯(lián)系人本化、和諧化。
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