地理科學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-05-06 11:54:14 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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地理科學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

  如期半年的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束,時(shí)間過的真的好快好快,似乎對這里生活才剛剛適應(yīng),這就要離開了,真的有很多不舍,真的很喜歡這樣的生活。想想這兩個(gè)多月來自己做了些什么,首先,從第一天來到大城二中,對這里的環(huán)境完全的不適應(yīng),不習(xí)慣這里的伙食,作息,,,再次,自己角色的轉(zhuǎn)變,從一名大學(xué)生向一名中學(xué)教師的轉(zhuǎn)變,先是自己心里上的適應(yīng),再是行為上的適應(yīng),漸漸明白了,就是的工作和任務(wù),自己也開始習(xí)慣了老師這個(gè)稱呼,從學(xué)生跟自己打招呼時(shí)的恍惚,但現(xiàn)在的自然適應(yīng),這更是一個(gè)轉(zhuǎn)變,慢慢的自己漸漸明白了作為一名中學(xué)教師的義務(wù)和職責(zé),明白了教育工作者的偉大之處,更加能深深地體會(huì)到,作為老師的我們的一言一行一舉一動(dòng)都會(huì)可能成為孩子們模仿的對象,都會(huì)給孩子們產(chǎn)生積極的或是消極的不好的影響,更加明白了平時(shí)課下時(shí)間備課的重要性,一堂好課,自己必須要有充分的準(zhǔn)備,如何吸引學(xué)生的注意力,如何提高教學(xué)質(zhì)量,如何提高地理課堂效率,這些都將成為我們所學(xué)習(xí)和提高的方面,并將成為推動(dòng)我們不斷向一個(gè)合格中學(xué)教師邁進(jìn)的動(dòng)力。

地理科學(xué)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

  還記得初來大城二中時(shí)的不適應(yīng),登上講臺(tái)的緊張,備課不充分的忐忑,在管理課堂上也存在極大的問題,學(xué)生們似乎知道我們是實(shí)習(xí)生,覺得我們不會(huì)怎么管他們或是管不了他們,事實(shí)上真是這樣的,對于課堂紀(jì)律較差的班級(jí)或是極度搗亂的學(xué)生,對于我來說,還真的是無能無力,別的任課老師好像已經(jīng)適應(yīng)了這種狀態(tài),對于好多學(xué)生都已經(jīng)放棄了,任由他們?yōu)樗麨,只要不要太過分就好,但是對于剛剛步入教師行業(yè)的我們來說,總想著讓學(xué)生們都聽話,都能學(xué)到知識(shí),并且我在課下備課的時(shí)候也是很認(rèn)真,就是希望在課堂上能給大家?guī)硪恍┬碌臇|西,讓他們學(xué)到與生活有用的地理,了解現(xiàn)實(shí)生活中地理相關(guān)的東西,這是我的期望,正因?yàn)樽约旱恼J(rèn)真,所以就希望學(xué)生們也能認(rèn)真對待,但是我真的是要求太高了,好多同學(xué)根本就不感興趣,所以我也不能強(qiáng)求。

  四個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去了,我也漸漸的適應(yīng)了老師的角色和工作,更清楚的明白老師的責(zé)任和義務(wù),毫無保留的說,我真的很熱愛老師這個(gè)職業(yè),從始至終,教師的工作相對比較清閑,而且每天跟孩子們在一起,每天都會(huì)有新鮮事發(fā)生,甚至你都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,所以當(dāng)老師不會(huì)感覺到生活的乏味,雖然有些孩子真的氣的你發(fā)瘋,上氣不接下氣,但是孩子們的本性還是好的,孩子們都很純真,好多學(xué)生雖然成績不好,平時(shí)也愛貪玩愛搗亂,但是,平時(shí)在課余時(shí)間,離著很遠(yuǎn)就跟你打招呼,特別的熱情,所以,你沒有理由說這個(gè)學(xué)生不好,我們看到的不好可能只是成績不好而已。

  開學(xué)初期,來到大城二中,學(xué)校就給予我們重任。大城二中成績在大城一直名列前茅,學(xué)校給我們每個(gè)人都安排了指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師大都是資歷高深的老教師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在了解了班級(jí)情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)計(jì)劃,接下來我和指導(dǎo)老師就開始了兩個(gè)人的聽評(píng)課活動(dòng),指導(dǎo)老師講課,我就認(rèn)認(rèn)真真聽課,而指導(dǎo)老師聽課時(shí),我就認(rèn)真?zhèn)湔n,課下我們都開誠布公的談及對方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,共同探討教學(xué)。沒過多長時(shí)間學(xué)校就大張旗鼓的組織了全校的聽評(píng)課活動(dòng),我積極參加教研會(huì)議,我作為隊(duì)長在小組內(nèi)也火熱開展了起來。經(jīng)過那段時(shí)間的聽評(píng),我在課堂導(dǎo)入、課堂提問、課堂互動(dòng)、板書設(shè)計(jì)、課堂組織等技能方面都有了很大的進(jìn)步。

  自己剛剛上臺(tái)講課的時(shí)候,在課下都要把講課流程寫的完完整整,甚至是在講課時(shí)說的每一句話都要在紙上寫出來,生怕自己講到哪就記不清楚了,或是自己因?yàn)榫o張忘了接下來應(yīng)該說什么了,緊張之余還帶著些許激動(dòng),經(jīng)過精心備課,完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,課堂上的講授得到了指導(dǎo)老師的好評(píng),但同時(shí)也指出了我的不足,我就開始積累經(jīng)驗(yàn),研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,使得我的教學(xué)課堂盡量飽滿精煉,在自己努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。在實(shí)習(xí)期間,我義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任,這項(xiàng)工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費(fèi)大量時(shí)間的,每次我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的坐在辦公桌前好幾個(gè)小時(shí)來批改作業(yè)、試卷,之后我會(huì)及時(shí)分析試卷,找出學(xué)生的不足,從而把握教學(xué)的重點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)期間,積極配合學(xué)校各種教研活動(dòng),集體備課、公開回報(bào)課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動(dòng),讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和自己需要反思的地方,回報(bào)課,鍛煉了我的能力和思維,使我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進(jìn)了一大步。教案每周必教,書寫教案也是備課很重要的一環(huán),它可以幫你理清思路,熟悉理解文章內(nèi)容,為上好每一節(jié)課打下了基礎(chǔ)。另外,聽課也是很好的學(xué)習(xí)途徑。多聽有經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。

  在這段時(shí)間,我經(jīng)歷了實(shí)習(xí)的酸甜苦辣,經(jīng)歷了很多以前不曾經(jīng)歷的事情,這些經(jīng)歷將是我人生中一次重要的經(jīng)歷,也是我以后走上工作崗位的一筆巨大財(cái)富。頂崗實(shí)習(xí)使我們師范類大學(xué)教育的一個(gè)極為重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我一直以教師的身份嚴(yán)格要求自己,本著“備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)課的反思”的態(tài)度,盡力做好各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作,同時(shí),一直謹(jǐn)記實(shí)習(xí)守則,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,并虛心聽取他們的意見和建議,積極主動(dòng)地完成實(shí)習(xí)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),并開展一些課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,給學(xué)校實(shí)習(xí)老師和領(lǐng)導(dǎo)留下了好印象。

  半年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在這里有歡笑也有淚水。在這里我們收獲了很多,得到了很多。還記得當(dāng)初自己來的時(shí)候內(nèi)心的想法,現(xiàn)在都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,對于這些孩子們,我問心無愧;對于自己,我沒有讓自己失望,相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心,我的第一屆學(xué)生,也將是我永遠(yuǎn)的記憶。感謝這段生活,使我的人生又多了一份精彩! 頂崗是我無悔的選擇!

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