高三開學(xué)講話稿

時間:2023-12-02 06:55:24 發(fā)言稿 我要投稿

高三開學(xué)講話稿15篇【合集】

  在生活中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的高三開學(xué)講話稿,希望對大家有所幫助。

高三開學(xué)講話稿15篇【合集】

高三開學(xué)講話稿1

尊敬的各位老師,同學(xué):

  你們好!

  很榮幸能站在這里代表我們高三學(xué)子發(fā)言,這是一個不同尋常的開學(xué)典禮,這是我們在遂中的最后一個開學(xué)典禮。它莊嚴(yán)地提醒我們,高考正一步步向我們走來。假期已經(jīng)結(jié)束,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。

  我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。正如那句常常被提到的馬云的名言,“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天!

  今天距離高考還有97天,珍惜和利用好高考前的每一天,是我們迎接美好后天的必要任務(wù)。今天充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出,明天的路也許會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的三個月里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。所以今天我們應(yīng)該做好“高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)”,這包括以下幾點:

  首先,應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個分?jǐn)?shù)可以比現(xiàn)在高出幾十分。再把這個差值分到六個科目中去,化整為零,你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實實,盯住目標(biāo),絕不放棄,力爭每一次考試都離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。接下來的一模就是我們很好的一次試水機(jī)會。

  其次,制定適合自己的復(fù)習(xí)計劃和方法,而且實踐它。做錯題集還是刷題,背書,在此的每一位都要有屬于自己的一套武林秘籍,讓你在剩下的日子里不斷升華,在6月之前達(dá)到最飽滿狀態(tài)。

  最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,并堅信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功,但在面對已有的成績,要給自己一個合理的評價,同時找出自己的不足及時改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最終會在高考這個最后的淘洗中實現(xiàn)自己的價值。

  同學(xué)們,今天流的口水就是明天流的淚水,請相信大學(xué)的門縫很窄,但我們很苗條。當(dāng)我們帶上家長老師的期望,高考這條路上我們注定不能回頭,不能停緩,不能游離。三個月很快就會過去,狹路相逢勇者為勝!高手過招,只差毫厘,我們期待著,奮斗著,看看三個月以后,誰,會成為真正的贏家!誰,會成為遂中最大的'驕傲!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!很榮幸有機(jī)會作為青年教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。我發(fā)言的主題是:實驗中學(xué)光榮而值得敬畏。

  時維九月,序?qū)偃,大地流金,鳥雀呼晴。踏進(jìn)校園的一瞬間,激動與感動油然而生?矗〕筷刂,毛主席親筆手書的“湖北省武昌實驗中學(xué)”校名熠熠閃光;光影里,曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下,“山枕鳳凰、水帶長江,大哉鄂渚,佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際,響遏行云。樓臺軒榭,畫棟雕梁;紅石大道,再現(xiàn)榮光。我提議:用我們最亮的掌聲對新老師、新同學(xué)的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!

  遙襟甫暢,逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學(xué)法到今天的新課改樣板校,從1948年百分之百的升學(xué)率到解放后的全省高考20連冠,武昌實驗中學(xué)一直以最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來,無數(shù)教師以“來到實驗是光榮、發(fā)展實驗是使命”的信條砥礪自己,敬畏自己的工作,勤懇踏實,成長為各自領(lǐng)域的名師翹楚。

  萬千學(xué)子從這里走出,當(dāng)院士將軍、成戰(zhàn)斗英雄、為黨政領(lǐng)導(dǎo)、做藝界、商界、學(xué)界精英,成為各行各業(yè)高素質(zhì)的勞動者。作為一名實驗人,對學(xué)校的輝煌、師長的業(yè)績、學(xué)子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的2015年,實驗人戮力同心,再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學(xué)的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲!

  正如許校長而言,我們執(zhí)教于此,應(yīng)不僅僅為此感到光榮,更有沉甸甸的責(zé)任。一位詩人說過:有時我們敢于面對強(qiáng)盜,卻不敢面對一個孩子。是的,站在我們面前的同學(xué)們就是一張張白紙。對這張張白紙,喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”從“敬”來;心存敬畏,“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!

  在這里,我有三段祝詞想和三個年級的同學(xué)分享:

  高三年級的“戰(zhàn)士”們!格言云——把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發(fā)得起,何事不可做!總理言——此時、此地、此身。此時,讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知,以為深恥;逢人而問,少有寧日,且盡享這“無限風(fēng)光在險峰”的喜悅!

  高二年級的“朋友”們!古人說:觀操守,在利害時;觀精力,在饑疲時;觀度量,在喜怒時;觀鎮(zhèn)定,在震驚時。我要說:觀成敗,在高二時!無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!

  高一年級的“弟子”們!黑塞說:沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養(yǎng),是戕害性靈的最嚴(yán)重的罪過之一。從這一刻起,將“忠毅勤樸”的校訓(xùn)銘記在心間,把誠信創(chuàng)新的精神綻放在臉上。不必打聽“;ò嗖荨,開落有序,花運作的是時光;枯榮無常,草經(jīng)營的是歲月。何必念念不忘中考,只因你已考中;切莫糾纏于位置值,因為你來到這個位置,值!

  新樓閣擎天重崛起,好傳統(tǒng)乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心,譜寫實驗中學(xué)跨越式發(fā)展的新篇章!

高三開學(xué)講話稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  金秋九月,瓜果飄香,在這收獲的季節(jié)里,xxxx中迎來了新一屆的驕子。在這里,我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生,對你們的到來表示熱列的歡迎。

  前不久,我們xxxx中剛剛度過了六十華誕。六十年來,xxxx中幾經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)滄桑,不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。這里已成為培育莫力達(dá)瓦人才的搖籃。感謝我們的'老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是xxxx中新鮮的、充滿活力的血液,此時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!今天,我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機(jī)、放射光芒!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,xxxx中就是你的舞臺!美麗,還需要你自己來演繹。

  新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我想真誠地說:高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),我相信你們在困難面前,決不低頭,在挫折面前,決不彎腰,從容面對高考,笑傲六月流火!在這里,我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母宣誓:今天,我以xxxx中而自豪,明天,xxxx中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們要讓夢想飛躍萬水千山,我們要向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

  謝謝大家!

高三開學(xué)講話稿3

恭敬的老師們、友愛的同學(xué)們:

  大伙兒好!過了一具愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這個地方我首先祝愿全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們歡樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  當(dāng)我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中注視五星紅旗冉冉升旗的時候,我們無別感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一具愉快的寒假,迎來了新學(xué)期的開始。我們在漂亮的校園里散步,我們坐在璀璨的教室里傾聽老師說課,無處別感覺到老師對我們的關(guān)懷,我們惟獨好好學(xué)習(xí),煉就過硬的一技之長,才干服務(wù)社會,體現(xiàn)自己的人一輩子價值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

  要好好學(xué)習(xí),從小煉就過硬本事,我想我們應(yīng)該在新學(xué)期中從以下幾個方面入手:

  1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一具人做人做事的全然。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好品格,努力成為一具品德高尚得人,一具有益于社會、有益于人民的人。

  2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的.堅決信心,相信自己一定會學(xué)有所成;并且要持之以恒,堅持別懈,具有堅韌的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。

  3、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法和養(yǎng)成,學(xué)習(xí)要說究辦法,要活學(xué)活用,別能死記硬背,在知識飛快進(jìn)展和信息時代的今天,用適合自己學(xué)習(xí)辦法能夠起到事半功倍的作用,所以,我們要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會學(xué)習(xí),使自己立于別敗之地。

  4、在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)覺,并把自己所學(xué)廣泛的與社會實踐結(jié)合起來,讓自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。

  5、學(xué)會與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習(xí)別是孤立的,而是師生共同進(jìn)行的一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  6、從小強(qiáng)健體魄,享受陽光體育。當(dāng)代的青年兒童要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng),別斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢堅韌的意志,別向困難低頭,別被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接以后的挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是以后祖國建設(shè)的生力軍,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在絲毫未動我們。今天我們要將新學(xué)期視為一具新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和日子之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,恭敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)懷他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)別在自然界,她蘊藏在我們每一位沿小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),找求新的進(jìn)展,為沿小的以后而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與淤小相伴,讓我們共同的家園淤頭小學(xué)永久溫馨。感謝大伙兒!

高三開學(xué)講話稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的.一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>

  同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。

  我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的。

  謝謝大家!

高三開學(xué)講話稿5

親愛的xx屆高三同學(xué)們:

  大家早上好!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,高三就來了!有人說:中學(xué)時代是人生的黃金時代,而高三是黃金時代的頂峰。在這里,我代表xx屆高三老師對你們的成長表示祝賀,同時也為你們沖擊頂峰來加油助威!當(dāng)然,我也知道,剛?cè)敫呷哪銈冃睦镉畜@奇、有期待,也會有恐慌、有困惑。在這里,我想與大家分享幾句話,這也是去年高三開學(xué)我與17班同學(xué)第一次見面時送給他們的。

  亨利?福特有一句話:你認(rèn)為你行,你是對的;你認(rèn)為你不行,你也是對的;一個人想什么,他就會做什么,最后他就會得到什么。提起高三,同學(xué)們會將之與這些詞聯(lián)系起來:辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”,我們深中人還戲謔地稱之為“歸西”。但高三也是充實的、壯麗的、精彩的,甚至是享受的,就如你們的一位學(xué)長所說“因為人生很少能有一段時光像高三這樣純粹的為了一個目標(biāo)而燃燒自己!币虼,其實高三就是一種精神,一種狀態(tài)。對于懶惰與脆弱者,它簡直就是一場災(zāi)難,十幾年的`付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的遺憾;對于勤奮與勇敢者,它則是一次飛躍與升華。我希望同學(xué)們拿出深中人的自信、從容與霸氣,相信追求夢想的自己,相信深中肥沃的教育土壤,以一種自信、飽滿的精神狀態(tài)的度過高三、迎接挑戰(zhàn)。

  1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個主題為“成功秘訣”的講座,邀請丘吉爾前來演講。演講那天,會場上人山人海,各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲,說:“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了。”說完他走下講臺。會場上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。

  高三特別能考驗一個人的意志,它是一場持久戰(zhàn),不論順境、逆境,你都要堅持、不松懈不放棄。堅持,意味著無論你的復(fù)習(xí)有多順利、考試的成績有多理想,你都不要有絲毫松懈,因為沒有,只有更好,多一分就是另外一種境界。堅持,也意味著即使你成績不理想,你也不要灰心,也許這是上天的巧妙安排,它讓你在高考前吃盡苦頭,這樣你才能在高考中順利過關(guān)。剛剛畢業(yè)的xx屆一位文科學(xué)長。他分班考試時是年級第16名,在以后的若干次模擬考試中他再也未能進(jìn)入前30名,第一次月考43名、四校聯(lián)考60名、x一模66名、x二模88名,盡管成績不理想,但他從未選擇放棄,仍然一心一意、踏踏實實地努力,高考時他考了633分,年級排名第10。這位學(xué)長的例子告訴我們,不到最后一刻你都不要輕言放棄。當(dāng)你在迷惘、徘徊時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰能堅持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。往往最后的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風(fēng)景。

  最后我借用一副對聯(lián)送給你們:登峰造極做強(qiáng)者,揮灑青春熱血;披荊斬棘試劍鋒,定創(chuàng)高考輝煌!

  謝謝大家!

高三開學(xué)講話稿6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  十年磨一劍,六月顯鋒芒!xx年高考前的備戰(zhàn)號角已經(jīng)吹響,今天我們?nèi)w師生共聚一堂,向xx年高考宣戰(zhàn),共同表達(dá)我們z人的誓言:xx年,我們將再新輝煌!

  同學(xué)們,大家都已經(jīng)知道,在過去的一學(xué)年,我校高考成績再創(chuàng)佳績,不僅圓滿完成了“799721”教育教學(xué)工作目標(biāo),而且高考上線率高達(dá)98%,重點本科上線率60%,有80多人考上重本線,錄取工作捷報頻傳,劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門大學(xué)等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點本科大學(xué),其中,趙z同學(xué)考入全國八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院,彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見成效。這些成績的取得,離不開上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗,更離不開老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)。可以說,是全體師生的通力合作,造就了我校xx年高考的成功。

  同學(xué)們,為高考備戰(zhàn)的時間只有104天了,我們已進(jìn)入高三的沖刺階段,這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。我想說的是,人生如果沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,如果沒有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過來人在回首往事的時候,都會發(fā)出這樣的感嘆:天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時光,而高中時光——準(zhǔn)確地說是高三的生活,才使人真正體味了奮斗拼搏的樂趣、c高效充實的美感,會情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學(xué)們,高三是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔,就為時已晚了。到那時,你只有看著別人捧著精美的大學(xué)通知書而無奈感慨。這就是我給大家描述的高三,一個人生兩重天的高三。

  因此,從今天起,從現(xiàn)在起,我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的'競爭中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,用我們辛勤的汗水書寫每個人的新篇章。

  同學(xué)們,高三是激情燃燒的歲月,每位同學(xué)都滿懷著無限的憧憬和夢想,在這追夢的路上,學(xué)校和老師是大家忠實的朋友,我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點要求:

  首先,合理定位,確定奮斗目標(biāo)。尼采說過,“人需要一個目標(biāo),人寧可追求虛無,也不能無所追求!备呖嫉哪康谋闶巧洗髮W(xué),我們每個人一定要合理定位,選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。并把目標(biāo)記在心頭,時刻為此努力。目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇,用它來激勵自己,并轉(zhuǎn)化為一種精神動力。但同時,我們也要深刻認(rèn)識到,迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路,我們要有百倍的信心面對挫折。不能悲觀失望,更不能喪失斗志。同學(xué)們,你們一定要記。翰唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?愛拼才會贏!

  其次,樹立自信,時時刻刻都要有高考意識。莎士比亞說過,“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”要想成功,樹立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準(zhǔn)備,也是正常心態(tài)。只有自信,才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學(xué)們,為了回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水,相信自己,讓我們一起拼一把,背水一戰(zhàn)。

  有的同學(xué)可能會說,還剩100來天了,我基礎(chǔ)差,來不及了。在我看來,這就是嚴(yán)重的缺乏自信,只要努力,永遠(yuǎn)不晚。如果我們背著一個自我消極的評價,總覺得自己不行、一無是處,那么這種想法就會成為一面魔鏡,把我們的缺點和失誤放大為失敗,使我們陷于自卑之中而失去動力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對自己的否定和懷疑,重新找回自己的信心,每個人都可以也有能力拼得一個勝利。同學(xué)們,高中階段最重要的不是學(xué)會某一種知識,而是養(yǎng)成自己對勝利、對成功的追求欲望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的頑強(qiáng)意志。請同學(xué)們記。撼晒=信心+智慧+汗水+堅守。真正的自信并非處于順境時那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。高三會面臨一個接一個的大考小考,而且每一次考試都是重要的,也是必須的。但是這種頻繁的考試,往往會壓得我們喘不過氣來,這就考驗我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗,千萬不能畏懼,甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場,當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c和失誤的絕佳機(jī)會。要知道,平時考試錯得越多,暴露的問題就越多,我們糾正問題的機(jī)會也越多,到高考時出現(xiàn)問題的幾率就會降低。所以我們一定要感謝平時的每一次考試,讓考試真正成為高考的練兵場,使問題能提早化解,最終在高考中勝出。

  第三,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但凡高考取得好成績的學(xué)生,都有一個共同特點:那就是生活的計劃性非常強(qiáng)。簡單來說,就是有時間觀念。古人說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。說的就是做任何事情都要有計劃。根據(jù)我的經(jīng)驗,同學(xué)們,首先要做出一份周計劃、制定周目標(biāo)。然后精心策劃到日常作息時間表中去落實。我這里想強(qiáng)調(diào)的是,要計劃好我們的空閑時間,這一點非常重要,值得我們注意。魯迅先生曾說過,“世上沒有天才,我不過是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí)了!碑(dāng)然,我們也要留出時間來鍛煉身體、關(guān)注時事新聞、身邊熱點、社會民生。

  另外,要有高效的復(fù)習(xí)效率,做好復(fù)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。緊跟老師的進(jìn)度是關(guān)鍵,把握好預(yù)習(xí)聽課—筆記—主動思考,自主探究(多問幾個為什么)—及時總結(jié)糾錯這幾個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

  最后,回歸教材,打好基礎(chǔ)。將教材知識系統(tǒng)化,將知識點、考點表格化。

  同學(xué)們,100天可以很短,不過彈指一揮間;100天也可以很長,長到可以成就我們最美麗的夢想。在這100天里,如果每天解決一個問題,也能弄懂一百個難題;每天糾正一個錯誤,高考中就少犯一百個錯誤;每天提高一分,就能在原來的基礎(chǔ)上提高100分!同學(xué)們,每天都是嶄新的一頁,每一頁都要留下奮斗的足跡。從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。我們要以青春的名義保證:

  絕不辜負(fù)父母期盼,讓微笑寫滿父母的臉龐;

  絕不辜負(fù)老師囑托,讓滿意寫在老師的臉上;

  絕不辜負(fù)學(xué)校教誨,讓成功掛在目標(biāo)的光榮榜上!

高三開學(xué)講話稿7

親愛的同學(xué)們:

  時間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,兩年的高中生活已然過去。

  青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。

  旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力。

  面對新的高三生活,你作好準(zhǔn)備了嗎?很多同學(xué)對高三的印象可能是成堆的習(xí)題集,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……可是,同學(xué)們,你可曾注意過高三的美麗?

  高三之美,在于專注。

  一生中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。

  這份專注,這份執(zhí)著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵著你不斷前行!

  高三之美,在于夢想。

  很多同學(xué)會在夢中走進(jìn)心馳神往的大學(xué)校園;會在一次次努力之后,感到心中的大學(xué)離自身越來越近。

  看著夢想一點點實現(xiàn),就好像看著花朵一點點開放,永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。

  高三之美,在于溫情。

  同學(xué)間的相互支持與激勵;父母的細(xì)致入微的`關(guān)心與呵護(hù);老師的安慰與鼓勵,都時刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。

  同學(xué)們,你們將親身見證高三種.種的美麗。

  不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由,不要讓挫折的陰影占據(jù)你頭頂?shù)奶炜铡?/p>

  你可以選擇你的感覺。

  只要有一顆勇敢、樂觀的心,你就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌!5.12地震后的廢墟中,有多少幸存者演繹了生命的奇跡。是的,生命本身就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持,決不輕言放棄,否則我們將永遠(yuǎn)停滯不前。

  真正的高考勝利者,并非僅指那些成績拔尖的同學(xué),而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學(xué)。

  希望我們當(dāng)中的每位高三學(xué)子能調(diào)整好自身的心態(tài),安排好自身的生活,多一份理性,少一份焦慮。每位師生都會位你們的每一份努力而喝彩!為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀’在此,我代表高三全體教師鄭重承諾:我們將忠于職守,以校為家。

  將時刻以“大愛盡責(zé)”為準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則。

  我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。

  我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,共享資源。

  對于高三的每一位學(xué)生,高三的全體教師都是你們的參謀。

  每個班級,班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級,將是上下一盤棋,交流先進(jìn),縮小差距,萬眾一心,黃土成金。

  我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。

  問到深處,我們會為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們會像涓涓細(xì)流潤物無聲。

  同學(xué)們,生活瑣事,處事煩勞,學(xué)習(xí)難點,思想負(fù)擔(dān),請盡情地向老師傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長”這一古老而深邃的教學(xué)法則。

  我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力改善教學(xué)方法。

  高考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求。

  教無止境,學(xué)海無涯,我們將使出渾身解數(shù)幫助你們攀越一個又一個知識的顛峰!

  我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。

  他山之石,攻我璞玉。

  我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自身的水平!

  同學(xué)們,你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

  老師們,同學(xué)們,讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!最后,謹(jǐn)以當(dāng)年我在筆記本的扉頁上寫下的一句話贈與同學(xué)們:生命,讓每個人開一次花,但不擔(dān)保每個人都能結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時候。

  謝謝大家!

高三開學(xué)講話稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  我是07會計班的劉艷華。首先,請允許我為大家送上遲來的祝福,祝大家虎年快樂,萬事如意!同時請允許我代表高三全體同學(xué)向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬!

  送走了一個寒冬,我們又迎來了溫暖的春天。這個春天對于我們高三的同學(xué)來說,既充滿著希望與機(jī)遇,又飽含著挑戰(zhàn)與艱辛。這是一個夢想的春天,這是一個奮斗的春天,這是一個屬于我們的春天!

  兩年半以前,我們滿懷著憧憬來到了邵東職業(yè)中專,多少個銘心刻骨的日日夜夜,我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇,是遠(yuǎn)大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。為了實現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘。但我們知道:世上最美麗的王冠,全是用荊棘織成。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的.人永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會有收獲!會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。我相信:只要我們有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,趟不過的河。十載寒窗衣帶寬,三年風(fēng)雨志不改。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,高考的倒計時牌上只剩下最后的91天了。在這91天里,我們要惜時如金,分秒必爭。如果浪費一分鐘,我們就離自己的夢想遠(yuǎn)了一步;只有抓緊每一秒,我們才會在高考的獨木橋上找到自己的出路。綠葉一旦枯萎,生命即逝;花期一旦錯過,永不再開。

  同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時不搏更待何時!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從邵東職專這個溫馨港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為邵東職業(yè)中專的明天再添輝煌!

  高三的全體同學(xué)們:

  拼搏九十天,讓夢想在六月里升華;

  奮斗九十天,讓人生在六月里啟航!!

  謝謝

高三開學(xué)講話稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天是個特殊的日子,因為,在過不到一百天,我們就要邁進(jìn)高考的考場,去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。

  原來我們的時間藏在匆匆步履間。行走于紅樓之中,我們將一天的安排暗藏于心;蝾A(yù)習(xí)新知,或奮筆疾書,早自習(xí)上我們爭分奪秒。原來青春跳動在活躍的課堂上,我們在多元化的.自互群課堂上熱烈的討論,自信的展示。我們的青春激蕩在考場上,時光在我們微蹙的眉峰中跳過,在筆耕不輟的指尖劃過,望著優(yōu)異的成績我們喜笑顏開,青春之花剎那間燦然綻放。走廊里、樹蔭下、操場上,都有過我們讀書沉思的身影,時間在那一瞬被銘刻。

  我們原來已走過那么長的路,已翻過那么高的山,已做過那么多的題,已流過那么多的汗……在過去的1000多個日日夜夜,我們終于找到了青春的印記,發(fā)現(xiàn)了時間的縮影。

  其實,過去的時間里,沒有一道題目會白做,沒有一滴血汗會白流。在剩下的不到一百天的時間里,我們有信心,有膽量,我們肯堅持,肯拼搏。在我們的身邊有最好的學(xué)伴,有最值得敬佩與效仿的榜樣,已獲得北大邀請函的王振興同學(xué),如今仍每天坐在書桌旁認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不斷的充實自己。昔日在舞蹈教室里一次次重復(fù)的排練沒有白費,一滴滴汗水沒有白流,勝利本應(yīng)屬于這種擁有遠(yuǎn)大理想并為之不斷奮斗的勇者。從不偏科的呂嘉欣,胡家欣等全能選手,他們合理的規(guī)劃著每科的學(xué)習(xí)時間,嚴(yán)格的執(zhí)行著每天的學(xué)習(xí)計劃,成功就應(yīng)被高效利用每一分鐘的人收獲!倘若我們都能像他們看齊,像他們學(xué)習(xí),讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。我想,勝利一定會屬于我們!

  同學(xué)們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼。愛拼才會贏,敢拼一定贏!一百天太短——我們只爭朝夕!讓我們奮斗一百天,不斷超越自我,讓雄心與智慧在六月閃光,讓今年的六月被一中的歷史永遠(yuǎn)銘記。最后預(yù)祝我們?nèi)w高三同學(xué)在今年高考中金榜題名,夢想成真!

  謝謝大家!

高三開學(xué)講話稿10

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我很榮幸作為高三教師代表,站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來了新的學(xué)期,新的開始。對于我們高三的同學(xué)們來說也是迎來了高中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期,轉(zhuǎn)瞬間,三年就要過去,如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。此時,是否緊張?是否疲憊?可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光,聽到周圍那聲聲助威的吶喊,就算答案是肯定的,你們也要義無反顧地向著終點沖刺!

  今天離高考僅有90天,但實際在校時間64天,同學(xué)們,90天可以做什么?該怎么做?這些問題可能是我們高三學(xué)子要問自己的.問題。我想送給同學(xué)們4個字,認(rèn)真,堅持。

  同學(xué)們,在最后階段,一定要牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,考試要認(rèn)認(rèn)真真考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真的疊。認(rèn)真會內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

高三開學(xué)講話稿11

老師們,同學(xué)們:

  高三開學(xué)已經(jīng)三個星期了,從開學(xué)到現(xiàn)在的情況來看,我們的老師和同學(xué)們都表現(xiàn)得非常好。班主任早晚值班,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,精選習(xí)題,細(xì)心指導(dǎo);同學(xué)們遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),迎戰(zhàn)高考。

  從9月1號開學(xué)那一天起,同學(xué)們就已經(jīng)進(jìn)入了高三緊張而充實的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段,還有8個月零14天也就20xx年高考。開學(xué)3周以來,大部分同學(xué)們能夠很快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極主動地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),迎接明年的高考,但也有一些同學(xué)對自己的要求不夠嚴(yán)格,過于松懈,不像個高三學(xué)生,不像個馬上就要參加高考的學(xué)生。

  從我們06級學(xué)生的整體情況來看,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,面對困難比較多,高考形勢不容樂觀,為此進(jìn)入高三以后,我們挑選配備了力量比較強(qiáng)的教師團(tuán)隊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)經(jīng)驗豐富,我們不會放棄每一個同學(xué),只要你想學(xué)好,我們就會幫助你提高,而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績。

  很多老師和同學(xué)們看過電視連續(xù)劇《亮劍》,那里面獨立團(tuán)團(tuán)長李云龍對他的戰(zhàn)士說過這么一段話:古代劍客和高手狹路相逢,假定這個對手是天下第一劍客,你明知不敵該怎么辦?是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒?當(dāng)然不能退縮,要不你憑什么當(dāng)劍客?這就對了,明知是個死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍你以后就別在江湖上混啦。

  我覺得這段話同樣也適用于我們高三的老師和同學(xué)們。面對高考,面對其他學(xué)校其他考生,我們別無選擇,就要亮劍。要搞好我們高三這一年的工作,概括起來就是這樣四句話:向管理要成績,向態(tài)度和習(xí)慣要成績,向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績,向心理素質(zhì)要成績。

  向管理要成績是指管理出質(zhì)量,管理的好壞、松緊,直接關(guān)系到明年的高考成績,沒有嚴(yán)格的管理,不可能出好的成績,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。我們要強(qiáng)化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求操作,為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  第二句是向態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響,而是非智力因素的影響,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計算準(zhǔn)確與錯誤,都來自平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

  這就要求向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績。從高考的閱卷反饋情況和我們的教育教學(xué)實踐來看,做到規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),可以提高效率,事半功倍。平時都粗枝大葉,那么考試時肯定會審題不清,肯定會粗心出錯。我們在高三這關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中,不論老師還是同學(xué)們都要認(rèn)真規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)扎實,首先就要從卷面抓起。

  最后一句話向心理素質(zhì)要成績。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。同學(xué)們上了10幾年學(xué),一個又一個日日夜夜,摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn),有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強(qiáng)的會勇敢地去面對,脆弱的會因老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力是不能通過高考的挑戰(zhàn)的。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考的最好成績,也取得了一筆可貴的財富。

  以上四句話,是我們年級在學(xué)習(xí)管理上的主要措施。下面,我就高三年級這一年的學(xué)習(xí)生活向同學(xué)們提出以下具體要求,包括對我們高三年級教育教學(xué)的一些想法:

  有了理想和目標(biāo),你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活就覺得充實而有希望,沒有目標(biāo)的人就會無所事事。同學(xué)們要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其是高考目標(biāo),制定實際可行的學(xué)習(xí)計劃、復(fù)習(xí)計劃,并且落實到行動上。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識到:實現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,這條路上會充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒有充分的心理準(zhǔn)備,很多同學(xué)就會在前進(jìn)的道路中失去信心,理想也就無法實現(xiàn)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大海中在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。

  我上學(xué)時就記得華羅庚說過一句話:聰明在于勤奮,天才在于積累。老子也說過:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成,就必須做好積累的工作,不論老師要求或者不要求,都要準(zhǔn)備好改錯本、錯題本、積累本,而且一定要整理好并且及時地翻翻看看,強(qiáng)化鞏固。千萬不要妄想一口吃成個胖子。羅馬不是一天就建立起來的,成功也不是一下子就獲得的,成功是一點一滴的去積累的,勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識記住記牢,才能有個好的基礎(chǔ)去迎接高考。

  今年根據(jù)山東省教育廳的要求,我們今年9月1號才開學(xué),原來都是7月底高三就開學(xué)補課,放假這么一弄很多教學(xué)內(nèi)容就只能往后拖,那么我們的`高考復(fù)習(xí)時間就少了很多,對我們備戰(zhàn)高考很不利,F(xiàn)在每天只有7節(jié)課,其他都是自習(xí)時間,這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽講和自習(xí)時間利用的關(guān)系。

  課上一定要注意認(rèn)真聽講,做好筆記,及時捕捉老師講課的關(guān)鍵信息,要求等內(nèi)容。自習(xí)時合理安排好各科的復(fù)習(xí)時間,及時鞏固課上所學(xué)知識,并有計劃地搞好高考的備考復(fù)習(xí)。

  對老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度,把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好,使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時鞏固,循序漸進(jìn),舉一反三。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)是接受過高中教育的人了,已經(jīng)是馬上就要升入大學(xué)的人了,對自己的要求就要更上一層樓,首先還是要繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。著名的教育家葉圣陶先生說過:什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有有了好的習(xí)慣才能生活學(xué)習(xí)有規(guī)律有條理,才能主動學(xué)習(xí)探究,才能課上專心聽講,課下及時鞏固,才能勤奮好學(xué)勇于探索,才能聽老師的話,取得好的成績。因此進(jìn)入高三以后,同學(xué)們?nèi)匀灰囵B(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。更加嚴(yán)格地要求自己,希望同學(xué)們都能夠潛心求知,勇于拼搏,克服困難,勤奮好學(xué),付出就有回報。

  面對高考,同學(xué)們要樹立起自信心,相信自己一定能成功,這樣才能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)夢想。高三這一年十分辛苦,以后月考、單元測試、復(fù)習(xí)考試等各種考試會逐漸增多,來積累高考應(yīng)試技巧和經(jīng)驗,希望同學(xué)們要做好吃苦的準(zhǔn)備,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看誰是英雄、是勇敢者,看誰進(jìn)步大,后面要沒有懦夫,沒有逃兵。

  大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗中就有這一條,虛心接受老師知識上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中定是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么想法,什么心理盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師。同時要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,服從班主任和任課老師的管教,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序,希望同學(xué)們都能嚴(yán)于律己,踏實學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要做。

  中國象棋有個規(guī)則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。1981年,在淮南煤礦的一次演講中,華羅庚指出:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點!本褪钦f當(dāng)你見到別人搞的東西有毛病時,一定要說,另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時,一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問自己,是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步,身體有進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊力量,勁往一處使,共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。

  亞伯拉罕說過:偉大的將軍是自我實現(xiàn)的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,而又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會夢想成真。真心希望在座的每個同學(xué)都能夠行動起來,在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功,也真心希望每個同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

  最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實,但我可以改變態(tài)度;我改變不了過去,但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn),陽光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè),快樂工作,幸福一生!希望同學(xué)們愛校尊師,刻苦拼搏,實現(xiàn)自我!希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績。

  謝謝大家!

高三開學(xué)講話稿12

  本學(xué)期初大家都很忙,既要備課、學(xué)習(xí)白班操作、又要參加各種會議,還要寫政治學(xué)習(xí)筆記寫心得論文,都很累。所以今天咱們的三年級全體教師會就長話短說,主要想對本學(xué)期高三工作提出要求,另外布置一下高三第一次摸底考試的有關(guān)事宜。

  本學(xué)期我們即將進(jìn)行的是一輪復(fù)習(xí)任務(wù)。

  時間是:20xx年8月至早的20xx年12月,晚點要在20xx年3月中旬

  通過上學(xué)期進(jìn)度調(diào)查了解到除了物理、數(shù)學(xué)、英語還有收尾工作外其余各課都進(jìn)入了第一輪復(fù)習(xí)。這一時期的重點是:結(jié)束新課,組織第一輪復(fù)習(xí)。系統(tǒng)梳理課本知識,并依據(jù)《考試大綱》進(jìn)行拓展,結(jié)合歷年高考強(qiáng)調(diào)的知識點及能力要求,按照單元或章節(jié)落實考點,夯實基礎(chǔ),滲透方法,培養(yǎng)能力。

  1、具體要求:

 。1)每位科任教師要認(rèn)真研究《考綱》及近幾年全國及有關(guān)省市高考試題,研究考點知識要求、能力要求、命題方式及標(biāo)準(zhǔn)答案,做到有的放矢、胸有成竹。之后分章或分單元有計劃有步驟地引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。

 。2)要充分重視課本中的重要知識點,弄清知識的來龍去脈,落實考點考題與課本典型習(xí)題的關(guān)系,做到扣緊摳細(xì),陳題出新。

  (3)復(fù)習(xí)時基點要定準(zhǔn),難度應(yīng)適當(dāng)。為防止難度過大,偏離實際,要求各學(xué)科必須認(rèn)真研究每一板塊知識考查應(yīng)達(dá)到的必要深度和可能考查的角度,要及時拿出配套的專項訓(xùn)練題進(jìn)行練習(xí)。對每次練習(xí)或測試情況要認(rèn)真記錄和分析,并拿出切實可行的補救措施。

 。4)課堂練習(xí)的選擇要注意基礎(chǔ)性、典型性、遞進(jìn)性,課后作業(yè)、練習(xí)要針對不同學(xué)情有選擇的布置。要求全收全改,至少是全部檢查,有代表性的抽改。

 。5)課堂教學(xué)要堅持精講多練的原則,堅持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線的原則,堅決摒棄以講代練、題海戰(zhàn)術(shù)等不良做法,要充分挖掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的潛能,盡量采取:學(xué)生復(fù)習(xí),小結(jié)整合課本知識,教師引申溝通;先做后點,學(xué)生審題、分析、解答,教師點拔啟發(fā)等教學(xué)方式。要把"精講"體現(xiàn)在:知識概念精細(xì),思維方法精當(dāng),例題示范精要。

  力爭省時高效,力爭使學(xué)生從典型例題的訓(xùn)練講析中獲得規(guī)律性的認(rèn)識,使不同層次的學(xué)生的思維能力均能得到提高。我們采取的具體措施是:

 。1)研究《考試大綱》。20xx年的遼寧省《考綱》尚未出臺,但是結(jié)合《課標(biāo)》、教材和20xx年安徽省《考綱》,仍然會對20xx年高三復(fù)習(xí)備考工作起到把握方向的作用。

 。2)研究過去的,尤其是近三年的高考命題,尋找突破點:從歷年試題的整體研究中找共性;從近期試題的研究中找趨勢;從對相同考點試題的對比研究中找變化;從各種試題的.集中研究中找動態(tài)和新意。

 。3)研究復(fù)習(xí)教學(xué)。對復(fù)習(xí)教學(xué)的研究主要是要解決復(fù)習(xí)課簡單翻版以前所學(xué),無趣味,無新鮮感的問題,從而最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  2、強(qiáng)化常規(guī),扎扎實實備考

 。1)備課。對教案的要求是第一輪要有教案,領(lǐng)著學(xué)生串聯(lián)知識點,總結(jié)解題規(guī)律必須要有教案,習(xí)題課大家要做出選擇,不能是按照一個大本,從頭到尾不管是否適合咱們學(xué)生就讓學(xué)生做,必須有所選擇,分類這一節(jié)里涉及到那些知識點那些是學(xué)生易錯的,該注意些什么問題,這些教案中都該有所體現(xiàn)。當(dāng)然我們的教案不一定要一課一案,但是不能有高三可以不寫教案的想法。

  (2)上課。要求"面對中等生講授中檔題",這是上課的基點,以此為準(zhǔn),兩頭延伸,其中起點是淺題小題,以"淺小"來理清知識網(wǎng)絡(luò),以中檔題來教給方法,培養(yǎng)能力,適當(dāng)來點難題提升層次。要根據(jù)學(xué)生實際,實施分層教學(xué)。

  (3)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),做到講練結(jié)合,要防止?jié)M堂灌、上課簡單對答案、沒有重點要點的錯誤做法。

 。4)努力提高課堂效益,嚴(yán)防三個誤區(qū):以講為懂,以懂為會,以會為通。要在復(fù)習(xí)講授的過程中重視學(xué)生的積極參與,要加強(qiáng)訓(xùn)練、運用,要讓學(xué)生對所講所練的內(nèi)容進(jìn)行思考,領(lǐng)悟、消化、反思、訂正。

 。5)注重把握復(fù)習(xí)課的深度和廣度。該講就講,該舍就舍,確保復(fù)習(xí)的針對性和有效性。

  3、作業(yè)及講評:

 。1)以往教學(xué)中的習(xí)慣做法是"多練多講",其后果是,由于做的太多、太濫,占用了太多的時間,造成惡性競爭,教師的講評常常停留在淺層次上,鞏固率極低

 。2)要加強(qiáng)練習(xí)與測試,要注意命題的科學(xué)性的研究,測試題要精心挑選組合不能拿過現(xiàn)成的題就讓學(xué)生做,防止題海戰(zhàn)術(shù)。

 。3)練習(xí)測試要及時批改,認(rèn)真統(tǒng)計分析,講評突出重點,重點學(xué)生力求面批到位。

 。4)試卷講評要注意三個程序:一統(tǒng),二找,三改。

  一統(tǒng),即數(shù)據(jù)統(tǒng)計的數(shù)量分析;

  二找,即找出學(xué)生出現(xiàn)的知識錯誤及引出錯誤的原因;

  三改,即制定改進(jìn)措施。講評盡量做到要及時,注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有針對性,有輻射性,有指導(dǎo)性,有診斷性。

  4、輔導(dǎo):

 。1)實行班主任科任教師重點學(xué)生負(fù)責(zé)制。

  (2)在摸底考試之后,結(jié)合上學(xué)期期末成績我們要尖子生與教師建立聯(lián)系,實行導(dǎo)師制輔優(yōu)。將培優(yōu)補差落到實處

  5、考試:

 。1)本學(xué)期注重月考,主要安排1次摸底,3次月考,1次綜合,考查學(xué)生階段知識的掌握程度。

 。2)加強(qiáng)考試流程管理,精心組織每次考試。

 。3)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)密考試環(huán)節(jié),嚴(yán)格考試要求。

 。4)每次重大考試及時做好質(zhì)量分析工作,查找差距,分析原因,及時整改。

  這是第一部分,第二個事就是開學(xué)第二周的摸底考試,所以從現(xiàn)在開始就要進(jìn)行出題工作,具體格式我們下發(fā),要求下周xx之前把試題上交到教務(wù)處,周xx印題分卷,初定于下周xx、周xx考試。

高三開學(xué)講話稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  看舊歲,金牛耕耘結(jié)碩果;迎新年,玉虎昂首踏新程!又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著收獲和欣喜,帶著憧憬和希望,我們又回到了親愛的學(xué)校。

  我們林家村高中有著勤奮、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。在大獲豐收的牛年里,我們團(tuán)結(jié)一心,力爭上游,取得了驕人的成績,贏得了家長和社會的廣泛贊譽。作為林家村高中的一員,我們都為此感到由衷的高興和無比的自豪!

  同學(xué)們,著名作家柳青有一句名言:人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。你們正處于人生最美好的季節(jié),歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串聯(lián)起來的足跡,就是你們奮斗留下的痕跡,也是你們成功的起點。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力,期待著你們成功、成才。

  成績已經(jīng)成為歷史,未來需要我們繼續(xù)努力!在這里,我代表全體教師表示:在嶄新的虎年里,一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望,不辜負(fù)社會和家長的.信任,關(guān)心每一位學(xué)生,開拓進(jìn)取,勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向課改要效益;團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,爭取更大的勝利。

  同時我們也真誠的希望同學(xué)們,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會協(xié)作;自尊自愛、自律自強(qiáng),努力走向成功、走向輝煌。

  老師們,同學(xué)們,最偉大的收獲,不是在田野,而是在我們的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我們的未來而努力奮斗!

  祝我們的學(xué)校乘春風(fēng)春雨播撒遍地春色,鼓虎年虎勁開創(chuàng)璀璨明天!

  謝謝大家!

高三開學(xué)講話稿14

老師們、同學(xué)們:

  我們所處的時代注定是一個日新月異的時代,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,讓我們一次又一次地感受到科學(xué)的魅力和人類的偉大。當(dāng)我們還沉浸在中國本土科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的激動中的時候,近日,美國科學(xué)家又宣布,他們通過LIGO(激光干涉引力波天文臺)首次直接探測到引力波,從而“發(fā)現(xiàn)和記錄了一個關(guān)于大自然的、迄今未被發(fā)現(xiàn)的基本事實”,驗證了愛因斯坦在一百年前提出的大膽的預(yù)言是正確的,補上了愛因斯坦提出的廣義相對論一塊關(guān)鍵的拼圖!扒噍锼亍焙汀耙Σā边@兩項科學(xué)成就震驚了全世界,又一次激發(fā)了人類對浩渺宇宙的奇思妙想,燃起了人們對探索科學(xué)新知的無窮興味。

  屠呦呦的獲獎和“引力波”的發(fā)現(xiàn),讓我們對科學(xué)研究的艱辛歷程有了真切的認(rèn)知,對如何推動科技創(chuàng)新有了深切的思考。中國女藥學(xué)家屠呦呦上世紀(jì)六十年代起開始了青蒿素抗瘧研究,歷時五十多年,從整理歷代醫(yī)籍、本草入手,收集二千多種方藥,研制380多個樣品,終獲成功。同樣,成功探測到“引力波”也是美國科學(xué)家和全球科學(xué)家歷經(jīng)了四十年寂寞和枯燥的等待,才捕捉到源于一個來自宇宙深處的、久遠(yuǎn)而微弱的那一瞬間的。信號,被喻為宇宙的那一次“心跳”。自古以來,人類每一次重大的自然發(fā)現(xiàn)和科學(xué)突破,都是對自然世界了解的深度和廣度的拓展?茖W(xué)家們對于真理的追求,對于信念和堅守,比起那從青蒿中提取的那一小滴液體和兩個黑洞相撞激起的那一絲絲漣漪,更具有穿越時空的力量。

  同學(xué)們,我們準(zhǔn)備好了嗎?未來那一次次讓世人心跳的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的希望就在我們今天在讀的同學(xué)。你們肩負(fù)著為人類、為世界貢獻(xiàn)偉大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的重任。我們應(yīng)該明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,像500多年前人們用自己的遠(yuǎn)洋跋涉發(fā)現(xiàn)了新大陸;像400多年前人們用發(fā)明的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)自己生活在太陽系;像今天屠呦呦用自己發(fā)明的青蒿素治愈了千萬計的`瘧疾病人那樣,貢獻(xiàn)于社會,造福于人類。我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家們那種強(qiáng)烈的責(zé)任感、敏銳的創(chuàng)造力和豐富的想像力,更要學(xué)習(xí)他們對于真理的執(zhí)著追求,對于創(chuàng)新的不懈實踐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,為今后走上社會之后創(chuàng)造偉大的發(fā)明奠定堅實的基礎(chǔ)。

  我們所處的這個這個時代充滿著未知,充滿著變數(shù)。現(xiàn)代社會較之遠(yuǎn)古時代已經(jīng)發(fā)生了種。種變遷,有的已經(jīng)消失,有的正在消失,有的已經(jīng)出現(xiàn),有的正在出現(xiàn),有的還將出現(xiàn)。世界變了,中國怎么變?中國變了,我們怎么辦?我們有時候感嘆世界之奇妙,但是我們不得不感嘆人類之偉大。對于30多億年的地球生命史和幾百萬年的人類史,每一次科學(xué)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明得以讓人類更加進(jìn)步,得以讓我們對未知世界探索的夢想綿延不絕。

  面對這個時代,面對這個世界,我們要永遠(yuǎn)保持青年特有的無窮的的夢想和無盡的熱情,總有一天我們也能去創(chuàng)造那一次讓世人震驚的“心跳”。

高三開學(xué)講話稿15

同學(xué)們:

  開學(xué)好。

  今天,我又來給你們作假期回校收心學(xué)習(xí)的教育說座,希翼你們可以聽到里面去。因為據(jù)以往假期開學(xué)經(jīng)驗,大多數(shù)同學(xué)基本上有兩周以上穩(wěn)別下來,學(xué)別到里面去。人是回來了,但是心思還在假期中。有些同學(xué)還向來沉醉在年假沒有睡醒,迷迷糊糊的。自己的作息時刻還沒有和學(xué)校合拍。有的人還向來怨聲載道開學(xué)早學(xué)別到里面去。即使人坐進(jìn)課堂,也是心別在焉,聽別到里面去。我今天的說座理所固然給你們預(yù)備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓(xùn)人的話多些),固然也有一些“菩薩低眉”的話。但,別論哪種話基本上為你好,希翼你們聽到里面去,入腦,入心,見行動;從如今做起,心放當(dāng)下,形回神歸,靜下來,學(xué)到里面去。

  我們差不多開學(xué)三天了。不少同學(xué)還在想:如何時刻過得這么快呀,還沒玩夠呢!是嗎?我記得那個寒假看起來別短!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié),出正月才開學(xué)的!如今,個別同學(xué)坐在教室,“心在曹營身在漢”,自己的心思依然沒有收回來,這如何行呢?有同學(xué)說:我每次假期開學(xué)總會郁悶很長時刻,特別別愿離開家,常常一具人孤獨的想,什么時候再放假,什么時候能再回家?剛開學(xué)的那段時刻確實收別回心來仔細(xì)學(xué)習(xí)!蔽艺f句公道話,收心事實上也好辦,你首先要知道你的身份,你的定位,你以后想要什么?正如絡(luò)所說:“天空飄來五個字,這都別是事”。只要知道自己現(xiàn)時期是學(xué)生,定位準(zhǔn)確,橫下一條心,鉚腳一股勁學(xué)唄!心思沒有別回來的道理!你們都看見了出了正月才開學(xué)都別怕,還怕開學(xué)就戴上個“緊箍咒”嗎!誰叫咱是學(xué)生來!人一輩子是有時期性的,你現(xiàn)時期算是學(xué)習(xí)、你還未到我那個年齡(事實上)?你更沒有到退休老干部這個“優(yōu)哉游哉”的時期!你應(yīng)學(xué)會“認(rèn)命”!

  所以,收心安神要做到如下三點:

  第一調(diào)整心態(tài)深謀遠(yuǎn)慮。

  我的觀點是:上學(xué)這件事和欠債還鈔票一樣,天經(jīng)地義。信別信由你!人的日子是有時期性的,每個時期都有一定的主題重點(春節(jié)你能夠玩會!如今你就應(yīng)該只管學(xué)習(xí))。

  我作為老師別想看到你還沉醉在假期中沒有“拔”出來?例如:有個學(xué)生叫“神馬基本上浮云”的說了:開學(xué)了,女朋友都能夠放一放,叫她尋個地點進(jìn)行涼爽吧。這就對了!事實上,你只要有了學(xué)識、知識、才識,一切會有的!固然,這一切的一切是建立在你如今就收心靜氣好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。

  你如今仔細(xì)學(xué)習(xí)是全然。你自己徹底能夠如此想:好好學(xué)習(xí),學(xué)點真東西,考上天師,拿到幼師資格證,考上技師,高級技師,尋到工作就能夠為父母也是為自己解除后顧之憂。

  固然,如今開學(xué)了,你必須知道:別管你有多少的興趣和愛好,你有再多的社會關(guān)系,再深的對學(xué)習(xí)的厭惡之感,在你的這一具時刻點上面,你應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)的.重要性高過所有。別說你家里那塊年糕還沒有吃完!算是你有男女朋友也一樣叫他尋地點去舉行吧!等你仔細(xì)學(xué)習(xí),未來的年糕會有更大的在等你!你要學(xué)會孤獨,你要把自己逼出最大的潛能。記。簺]有人想叫你輸,除非你別想贏。沒有人會為了你的以后買單(寒假買單的是你們的父母,但是你父母別可能一輩子都給你買單),你要么努力向上爬,要么爛在社會最底層,這算是日子。你想說“無情”也能夠,老師別反駁,也別給你解釋!你想今后“美好”,那如今就要努力預(yù)備吃苦吧。因為吃苦與以后的幸福成正比。

  你說自己基礎(chǔ)差,別想學(xué)?我咨詢你:你舍命努力了嗎?你假如自信別腳就特別可怕,你天天為難發(fā)愁,唉聲哀息。懷疑自己的能力:我那個專業(yè)看起來也別如何樣?看起來也學(xué)別到什么東西?我告訴你“國務(wù)院總理”那個專業(yè)盡管好,但是工作最難尋,因為全國總理就一具。∥疫告訴你“一口吃別成肥子”,專業(yè)的設(shè)置,所開課程基本上循序漸進(jìn)的,“積跬步之千里”!你個把同學(xué)開學(xué)后向來別習(xí)慣,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,別想上的苗頭有沒有?我告訴你們,你的挑選沒有錯,有錯的是你的心態(tài)———算是你自己內(nèi)心起毛了,長草了!告訴大伙兒,人腦有無限的潛能,一具人的大腦假如徹底被開辟的話據(jù)說能夠記住26國語言,能記住4000多本圖書的內(nèi)容。全世界最聰慧的人愛因斯坦也僅僅只開辟了12%而已,因此別以自己笨為借口你要是確實發(fā)狠了,你是下一具愛因斯坦誰也說別準(zhǔn)。

  說實話,只要你成績好了,你爸媽就看你順眼,你做什么都別管;一旦成績別理想了,爸媽看你干什么都別爽,處處尋你的茬,然后又扯出不少沒聯(lián)系的陳年往事打擊你。因此你成績好還能夠幸免家庭矛盾,那多好!誰都想當(dāng)個優(yōu)秀的人,他們行,你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)別死人的。既然學(xué)別死,就往死里學(xué)。你以為你花一具小時只做一道數(shù)學(xué)題會死嗎?既然學(xué)別死你,那有什么好怕的!你說太苦!我告訴你們,你如今吃多少苦,今后就有多少幸福償還你。它是對等的,這也是佛學(xué)的理論,吃得苦中苦,才有甜上甜。學(xué)習(xí)他是穩(wěn)步、慢步、別停止,持久向上有毅力,終會到達(dá)目的地的。例如:如果一具人15歲的時候覺得游泳難,放棄游泳;到18歲遇到一具你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我可不能耶”。你如今覺得英語難,放棄英語,你走向社會時浮現(xiàn)一具很棒但要會英文的工作,你只好說“我可不能耶”。那就證明人一輩子前期越嫌煩惱,越懶得學(xué),后來就越可能錯過讓你動心的人和事,悔之晚矣。同樣,大到一具國家也是這樣。你看如今的聯(lián)合國四個常任理事國基本上當(dāng)年二戰(zhàn)階段反法西斯的中流砥柱,沒有當(dāng)年的艱難卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”!

  第二迅速收心習(xí)慣開學(xué)。

  學(xué)習(xí)成效說究注意一下三點:動機(jī)(你的目標(biāo)理想);辦法(你平時如何學(xué),那個特殊時期注意什么,我如今說);毅力(持之以恒,堅持再堅持)。別實在沒有好法。

  一、收心放平————把別想早開學(xué)的怨氣、抱怨組織合理宣泄出來,尋個合適出口釋放自己的情緒。

  用一次活動吐出來就過去了。今天,老師就指導(dǎo)你們發(fā)泄出來,回去未來就開始安心精氣地學(xué)習(xí)吧,年早就“過期”了,如今三月了啊。

  二、改變適應(yīng)————在寒假里,你熬夜看電視玩電腦、翌日睡懶覺到大中午是很常見的事。但是開學(xué)了,需要抓緊調(diào)整作息時刻的“生物鐘”,盡快讓自己“倒時差”,別能縱容自己晚睡晚起,強(qiáng)迫自己習(xí)慣開學(xué)后的作息時刻。

  第一是多靜態(tài)學(xué)習(xí),少做動態(tài)活動。近期要自己靜下來坐得住,鉆到里面去防心別在焉(例:“風(fēng)在吼,驢(馬)在叫”)。假期歸來這段學(xué)習(xí)應(yīng)從日常簡單的咨詢題中死扣、深挖、刨根咨詢底,甚至鉆牛角來給自己安心定神。例:上下牙誰咬誰;辯論春晚小品“擾民”與“扶別扶”這個更好都能夠。第二是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,(你興趣在哪照著用勁啊)。第三是用精神勝利法,學(xué)會一道題,記住幾個公式就有成功感。讓自己產(chǎn)生興趣。第四是合理安排好時刻,學(xué)會調(diào)節(jié)利用自己的生物鐘,事半功倍。第三鉚腳拼勁追逐理想。

  你要知道實現(xiàn)理想是有條件的:

  1、確立目標(biāo)是前提(你自己差不多明確了你來學(xué)校的目的、目標(biāo),那如今就看你的行動了)。

  2、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵(如何叫“刻苦”?)。

  3、自信心態(tài)是保證(相信自己的挑選沒有錯,相信自己的能力,相信自己只要收心安神,一定會聽到里面去學(xué)出來,別人能行,我也一定行,別人不好我也行。誰都想當(dāng)個優(yōu)秀的人,他們行,你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)別死人的。既然學(xué)別死,就往死里學(xué)。)。

  4、老師支持是后盾(老師堅定支持你學(xué)習(xí),做你的后盾。你應(yīng)該主動和老師多交流,你千萬別要說我討厭這個老師,我告訴你,你算是討厭他,也別要討厭他傳授的知識。。

  總之,沒有理想(夢想)比貧窮更可怕,因為沒有理想代表著你自己對以后沒有希翼。事實上,沒有人會讓你輸,除非你別想贏。

  教育是一項長線投資,其最大的受益者并別是家長,更別是老師,而是(自己)學(xué)生本人。你所投入的第一桶金,算是今天所付出的努力和辛苦!

  如果:此刻打盹,你將做夢,(是白日做夢,這別是中國夢。。

  而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(哈佛大學(xué)圖書館墻上訓(xùn)言20之一)———考上天師、幼師、技師、高級技師。

  誰都擁有“此刻”的時光,也擁有美好的理想,就看你如何做?

  告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)那個東西算是優(yōu)雅地在過苦生活,須有篤定之心才行。ㄒ氖嵌投▌荩。

  我們能夠長得別美麗,但絕對別能讓自己的人一輩子別美麗。

  評:“美麗人一輩子”最需要的是從如今做起,從自我做起,學(xué)到知識盡快成為精神層面的富有者。“美麗”最要緊的是精神知識能力和修養(yǎng)。

  幸福興許別分先后,但成功必排名次。ü鹩(xùn)言之七)。同學(xué)們,你想幸福嗎?如今就看著辦吧!

  同學(xué)們,今天就說這些吧!

  希翼你們回到教室用自己的毅力堅持做到“形回神歸,心在當(dāng)下”。穩(wěn)得住,靜下來,學(xué)到里面去。咬牙堅持收心回位,學(xué)會習(xí)慣開學(xué)的作息時刻。鈴聲算是命令,“自然醒”已是“老黃歷”。

  相信你們會知道我說這些話用意是什么,知道自己來學(xué)校是干什么的?

  希翼你記。骸靶位厣駳w,心在當(dāng)下”。想想以后,看看如今,樹立自信,拼爹不好,拼自己吧!

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