備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的主題是：做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月，這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校舉行了兩項(xiàng)重大活動(dòng)———每年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和建校50周年慶典活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)中，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，精神抖擻，為教室爭(zhēng)得榮譽(yù)；在上周五剛剛結(jié)束的50周年校慶慶典文藝演出中，同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長(zhǎng)，整臺(tái)演出精彩紛呈，受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊，進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會(huì)上的優(yōu)良聲譽(yù)。今天是十月的最后一天，再過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了，希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演活動(dòng)中的干勁，做好充分準(zhǔn)備，迎接期中考試。
如何搞好期中復(fù)習(xí)，我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn)：
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：
期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試， 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大�？荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方式。
二、心理上要有合理的定位：
對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢？對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的'心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。
同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排充電時(shí)刻，進(jìn)行復(fù)習(xí)。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷�、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)！祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī)！
我的講話完了，謝謝大家！
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)秋葉飄零，期中考試悄然而至。如何正確面對(duì)新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問(wèn)題。在這里，我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞：
1、第一個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo)：
19世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家艾默生說(shuō)：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位，明確自己的目標(biāo)，在班級(jí)中達(dá)到什么名次，年級(jí)中達(dá)到什么名次，全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo)，努力才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，生活才會(huì)豐富而有質(zhì)量。
2、第二個(gè)關(guān)鍵詞自信：
人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，自信的人對(duì)自己有信心，自信的人學(xué)習(xí)有底氣，自信的人考試有氣場(chǎng)。當(dāng)然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的，是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上，是建立在對(duì)自己有正確認(rèn)識(shí)的前提之上。
3、態(tài)度：
逆水行舟不進(jìn)則退，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，同學(xué)們必須樹(shù)立勤奮的態(tài)度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領(lǐng)會(huì)掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練，尤其是復(fù)習(xí)階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構(gòu)建知識(shí)體系，更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。
4、誠(chéng)信：
教育家陶行知說(shuō)：千教萬(wàn)教教人學(xué)真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。靠弄虛作假和作弊得來(lái)的`分?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞，而誠(chéng)信才是幸福人生的通行證。在這里，倡議同學(xué)們誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試，對(duì)得起老師、對(duì)得起家長(zhǎng)，更對(duì)得起自己。
老師們，同學(xué)們，期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn)，一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力，也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷，再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，講方法，重效率，打好打響新學(xué)年第一仗！
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想大家都知道，也是意識(shí)到了，中考真的越來(lái)越近了，大家也是在努力的復(fù)習(xí)著，在為了進(jìn)入理想的高中而努力著，我也是希望大家都是認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，去把學(xué)習(xí)給搞好，去為自己的未來(lái)而奮斗。
在這里我想說(shuō)的是，要堅(jiān)持下去，我也是知道復(fù)習(xí)是很辛苦的，每天要背很多的東西，每天要做很多的題目，每天要面對(duì)著自己要解決的問(wèn)題，但是每次的模擬考試的時(shí)候，總是會(huì)有些不如意，有時(shí)候覺(jué)得很難進(jìn)步了，有時(shí)候覺(jué)得這成績(jī)考不上理想的高中，有時(shí)候覺(jué)得成績(jī)可以了，不用再多么的努力，也是可以考好的，其實(shí)這些想法我也是知道大家都是有一些的，但是不行，學(xué)習(xí)是辛苦的，但是也是必須要堅(jiān)持的，如果你松懈了，那么別人努力了，你就會(huì)落后，大家別看著我們班級(jí)，我們學(xué)校，還有其他依舊和你們一樣努力的.學(xué)生，所以，同學(xué)們，要堅(jiān)持下去，中考還沒(méi)結(jié)束，那么復(fù)習(xí)就絕不能結(jié)束，是不能夠去松懈下來(lái)的，無(wú)論而今的成績(jī)?nèi)绾�，只有自己努力了，只有自己去繼續(xù)堅(jiān)持了，那么未來(lái)中考的成績(jī)就會(huì)更好，更加的有把握。
結(jié)果可能我們無(wú)法預(yù)知，但是此刻的努力我們確實(shí)可以去做好的，并不是不能做好的，每天把知識(shí)點(diǎn)鞏固，把老師交代的作業(yè)做好，把要考的知識(shí)點(diǎn)去努力的記住，只有我們繼續(xù)的努力，繼續(xù)的前行，那么沒(méi)有什么困難是我們不能克服的，同時(shí)我們?cè)趶?fù)習(xí)之中也是要注意我們的身體，所以體育課大家不能說(shuō)我要學(xué)習(xí)，不去參加，那是不可取的，如果身體不好了，那么也是很難把學(xué)習(xí)給搞好，我們要復(fù)習(xí)，但只有充沛的精力才能把學(xué)習(xí)給搞好，所以必須要鍛煉，學(xué)校安排的晨跑，安排的體育課大家也是要積極的參加進(jìn)來(lái)，讓自己有更加充沛的精力用在復(fù)習(xí)上面，同時(shí)在該休息，該睡覺(jué)的時(shí)候也是要好好的休息好。
同學(xué)們，中考將近，我也是知道大家都是有著自己的目標(biāo)，也是有自己的壓力在的，我們要把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，要努力，要克服前行路途上的障礙，讓我們一起努力，一起進(jìn)步，一起去把中考前的復(fù)習(xí)去搞好，只要我們努力了，那么我想，沒(méi)有什么是我們做不好的。我相信我們努力過(guò)，一定是會(huì)在中考中考到我們理想的成績(jī)的，同學(xué)們，加油！
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
再過(guò)20天，我們將迎來(lái)一年一度的中考，當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的眼光投向初三同學(xué)的時(shí)候，我想和初三同學(xué)說(shuō)幾句話。
同學(xué)們，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，9年的寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的復(fù)出，都將在火紅的6月收獲。最后的20天的拼搏，是意志的較量，心態(tài)的.比拼。20天的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財(cái)富。在此，提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉：
1、確立目標(biāo)樹(shù)立信心。
目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際，既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。用“我行！我成功！”這些富有激情的話，時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、純潔心境端正態(tài)度。
積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài)，讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事情不要做，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量，頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。
珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒，把握好最后的20天，不要輕易給時(shí)間放假，不放縱自己，不原諒自己，專心致志抓學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排得搞好復(fù)習(xí)，使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。
同學(xué)們，中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，中考重逢的號(hào)角催我們奮進(jìn)，請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想，開(kāi)啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧！
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿5
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家好!
今天我們是懷有目的，帶著任務(wù)過(guò)來(lái)的。在座的許多老師或許還沒(méi)消除20xx年中考的緊迫感，或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績(jī)的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神，20xx年中考又悄然而至，隨著新課程教學(xué)即將結(jié)束，中考復(fù)習(xí)即將到來(lái)，新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jī)，為了實(shí)現(xiàn)我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標(biāo)，今天，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w初三年級(jí)教師在這里隆重召開(kāi)了“中考備考會(huì)議”。
回顧20xx中考，我們有好多同學(xué)考出了好成績(jī)，其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切，都體現(xiàn)了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。
展望20xx中考，我們更加滿懷信心，躊躇滿志。理由有四點(diǎn)：
一、有一支素質(zhì)強(qiáng)的班子隊(duì)伍
對(duì)于初三畢業(yè)班，學(xué)校特別的關(guān)注，加大了教學(xué)教研管理力度，抓得早，抓得緊，校領(lǐng)導(dǎo)更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實(shí)部署年級(jí)教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠(chéng)合作，初三年級(jí)整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌，無(wú)論從學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績(jī)都有明顯的`進(jìn)步，良好的管理必有良好的結(jié)果。
二、有一支師德過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)
作為初三教師的一員，我感觸頗深。初三年級(jí)的老師任務(wù)重，時(shí)間緊，工作繁忙，壓力大。但是，我們的老師卻是那樣的不計(jì)較，不辭勞苦，敬業(yè)愛(ài)生，認(rèn)真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊(duì)伍，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，工作毫無(wú)怨言，細(xì)致到位，樂(lè)于助人。也有青春活力的新秀老師，虛心學(xué)習(xí)，積極肯干，誠(chéng)心服務(wù)學(xué)生。當(dāng)同年齡人還在外面瘋玩著的時(shí)候，他們卻與教室為伴，與學(xué)生為伴。其實(shí)，我們整支隊(duì)伍都是這般的敬業(yè)，都在默默的奉獻(xiàn)著，我們的老師以校為榮，與學(xué)生心連心，對(duì)待工作有闖勁干勁和拼勁，對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心耐心和細(xì)心。以強(qiáng)大的精神力量支撐著初三的成長(zhǎng)和進(jìn)步，與你們一起，我時(shí)時(shí)受感動(dòng)，時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱，正是你們的這種奉獻(xiàn)意識(shí)，吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神，讓我們看到20xx中考新的希望。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠(yuǎn)，但我們信心百倍!這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時(shí)，我相信大家是幸福的。因?yàn)槿酥灰眉で�、�?ài)心、智慧、感恩和追求對(duì)待工作與生活，是很快樂(lè)和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào)，工作負(fù)荷重，精神壓力大，收入薪水微薄，但是我們滿懷激情、滿懷愛(ài)心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求，所以我們都是一個(gè)幸福的教師!
俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，在中考復(fù)習(xí)備考中，我希望每一名任課教師都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，形成強(qiáng)手聯(lián)合，學(xué)科互補(bǔ)的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考工作上，人人重管理，個(gè)個(gè)抓備考，班班搞競(jìng)爭(zhēng)。明年的中考豈不輝煌燦爛?
實(shí)踐證明，打造一批具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的中考備考教師隊(duì)伍，是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。
三、有一套完備的管理方法
一是強(qiáng)化“校領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組工作包干制”，協(xié)同年級(jí)組長(zhǎng)加大對(duì)年級(jí)組的管理力度;二是召開(kāi)各類專題會(huì)議，如班主任會(huì)議、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、試題分析會(huì)等，針對(duì)年級(jí)的實(shí)際情況，瞄準(zhǔn)中考目標(biāo)，理出系列思路，并制定具體措施;三是準(zhǔn)備出臺(tái)考核方案，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)，用以調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性。
學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以，我希望中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一思想，視質(zhì)量為生命，每人分工明確，一人負(fù)責(zé)一個(gè)方面，做到細(xì)致，扎實(shí)，不留疏漏，尤其對(duì)每次測(cè)試測(cè)評(píng)要認(rèn)真做好分析，找出存在的問(wèn)題，研究相應(yīng)的措施。要嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，狠抓課堂教學(xué)主渠道，充分利用課堂教學(xué)這個(gè)主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級(jí)管理中抓出高效。
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
期中考試勝利結(jié)結(jié)束了，這次期中考試我們組織的很好。達(dá)到預(yù)期目的。并取得了一定的成績(jī)期中考試是就學(xué)生一個(gè)方面而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)，交流，是學(xué)習(xí)知識(shí)，復(fù)習(xí)固和加深，就這個(gè)意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用，通過(guò)這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了，期中考試過(guò)后，我們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了，一句話，期中考試過(guò)后，我閃在學(xué)習(xí)上，又邁出了可喜的一步，這次期中考試達(dá)到了預(yù)期目的，取得一定成績(jī)的原因是什么？
一、發(fā)動(dòng)的比較好，這次期中考試，學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，由我作了動(dòng)員，在會(huì)上，我講了這次考試的意義，目的，要求，安排計(jì)劃，學(xué)校動(dòng)員大會(huì)，以后，按照學(xué)校的要求，多數(shù)班級(jí)召開(kāi)了，相應(yīng)的以期中考試為主要內(nèi)容的班會(huì)，班主任老師做了進(jìn)一步的發(fā)動(dòng)，啟發(fā)引導(dǎo)大家，積極行動(dòng)起來(lái)，投入了緊張的期中考試，有的班做了期中考試計(jì)劃，計(jì)劃中，有期中考試的組織要求，達(dá)到的指標(biāo)，從本班的實(shí)際出發(fā)，制定了通過(guò)努力達(dá)到的學(xué)習(xí)成績(jī)指標(biāo)，有的班在主題班會(huì)上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，表決心，講計(jì)劃，說(shuō)打算，同學(xué)之間，互相勉勵(lì)，為了提高同學(xué)們對(duì)這次期中考試的認(rèn)識(shí)，班主任先利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話，耐心地啟發(fā)誘導(dǎo)，解除慮顧，樹(shù)立信心，提高自覺(jué)性，有的班學(xué)了在期中考試中，取得比較好的成績(jī)的同學(xué)，全班同學(xué)早來(lái)晚走，有的下午多上一節(jié)課，有的下午多學(xué)一個(gè)多小時(shí)，目前，晝長(zhǎng)夜短，春光明媚，氣候宜人，正是我們獲取知識(shí)的大好時(shí)光，為進(jìn)一步組織好這次考試，我們對(duì)全校21個(gè)班，早晨到校的學(xué)習(xí)的情況，中午到校學(xué)習(xí)情況，下午放學(xué)的學(xué)習(xí)情況做了嚴(yán)格的檢查，從檢查的情況看，大部分同學(xué)，按照學(xué)校的要求做了。特別是一年級(jí)，更為突出一些，不論早晨，中午，下午，一年級(jí)六個(gè)班。
二、這次期中考試組織的好，部分科是統(tǒng)考，部分科是要我們出題，自己閱卷，這次期中考試閱卷，我們學(xué)校停了一天課，時(shí)間很緊，老師們?cè)诳照n，課余，早晚完成了閱卷任務(wù)，為了組織好這次期中考試，多少老師起早貪晚和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，為了組織好這次期中考試，我們所有老師帶病堅(jiān)持工作，為了組織好這次期中考試，我們老師主動(dòng)地妥善地安排了家務(wù)，擠出更多的時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，早讀，中午，下午，放學(xué)后，自習(xí)課，很多任課老師到教室中，到同學(xué)中去，到同學(xué)們的家里，指導(dǎo)同學(xué)們復(fù)習(xí)，態(tài)度那么認(rèn)真，熱情，誨人不倦，作風(fēng)是那么地艱苦，樸實(shí)誠(chéng)懇，這次期中考試，之所以取得一些成績(jī)，是我們老師認(rèn)真工作，組織得好。
三、學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的好，學(xué)校動(dòng)員和班級(jí)動(dòng)員會(huì)開(kāi)過(guò)后，很多同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，原來(lái)學(xué)習(xí)態(tài)度比較好，時(shí)間抓得更緊了，原來(lái)學(xué)習(xí)一般的，時(shí)間抓得不那么緊的，學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的，自覺(jué)的，這次動(dòng)員會(huì)以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度，自覺(jué)性增強(qiáng)了，他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時(shí)間，爭(zhēng)速度，講方法，求效率，起早貪晚復(fù)習(xí)功課，在期中考試前一個(gè)月的時(shí)間里，我們看到了同學(xué)們的可喜變化，早晨天剛蒙蒙亮，東方剛剛露出魚肚白，幾十名上百名同學(xué)，已經(jīng)從七八里九十里以外的家里趕到了學(xué)校，操場(chǎng)上，院落里，校室里都有朗朗的讀書聲，下午八點(diǎn)后，天黑暗下來(lái)，同學(xué)們擠在教室里學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)，忘記了吃飯，睡覺(jué)，多少同學(xué)晚上回到家里學(xué)習(xí)，飯后，飯后稍一休息就繼續(xù)學(xué)習(xí)，有的往椅子上一坐就是兩三個(gè)小時(shí)，電視不看，客人不待，天不聊，朋友不理，專心致志地學(xué)習(xí)，有的'學(xué)習(xí)到深夜很晚很晚，有的到十一二點(diǎn)，困了喝點(diǎn)，水，，走走步，清醒清醒就繼續(xù)學(xué)習(xí)，多么好的學(xué)習(xí)態(tài)度呀，多么苦的學(xué)習(xí)作風(fēng)呀，工到自然成，鐵杵磨成針。努力是成功之母，毅力是永久的享受，偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神，不經(jīng)巨大的困難不會(huì)有偉大的事業(yè)，這次期中考試，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)之所以好些，是他們勤奮努力的結(jié)果，這次期中考試，有些同學(xué)之所以在自己的基礎(chǔ)上有些進(jìn)步了，是他們勤奮努力的結(jié)果，這次期中考試，我們之所以取得了一些成績(jī)，是同學(xué)們自強(qiáng)不息，奮發(fā)學(xué)習(xí)形成的。目的達(dá)到了，原因找到了，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了，那么我們這次考試成績(jī)?cè)趺礃幽兀?/p>
學(xué)生前40名的名單，對(duì)以上40名同學(xué)特此提出表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，這里特別值得提出的是，刻苦，踏實(shí)，實(shí)事求是，肯學(xué)，掀起一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕超學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱潮，我們學(xué)習(xí)上還有哪些問(wèn)題呢？
一、態(tài)度不端正，目的不明確。
他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)，今后工作，勞動(dòng)沒(méi)什么文化是不行的`。初中的文化已經(jīng)不夠了，在社會(huì)主義社會(huì)里做一個(gè)有覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，知識(shí)是光明，無(wú)知是黑暗，要建設(shè)必須有知識(shí)，而要有知識(shí)，就必須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)的人，像不長(zhǎng)谷的荒地，無(wú)知識(shí)比貧窮更可怕，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的，不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人，都無(wú)所幫助，也不會(huì)帶來(lái)好處，少年好學(xué)，長(zhǎng)大才能成大器，中國(guó)有句諺語(yǔ)，少年好，如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光，一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空，魯迅先生說(shuō)，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。
二、行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦。
1、自習(xí)課亂。
2、晚上回家不學(xué)。
3、部分同學(xué)不完成作業(yè)。
4、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。學(xué)習(xí)空氣不濃，我們的成績(jī)效果不好，成績(jī)跟兄弟地區(qū)比較差。
三、在遲到早退曠課現(xiàn)象，個(gè)別有曠課現(xiàn)象，我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的加油站，搶修站，萬(wàn)里長(zhǎng)征我們才僅僅邁出了第一步，今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng)，考試的次數(shù)初一12次初二8次初三4次。
所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神。求學(xué)的四個(gè)條件，多觀察，多吃苦，多思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么，對(duì)真理和知識(shí)的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，勝過(guò)想像中的一年一，月。一個(gè)有決心的人，終將能達(dá)到他理想的結(jié)果，找到他自己的道路，最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話，世上無(wú)難事，只要肯登攀。最后的勝利永；遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們！
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿7
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們又渡過(guò)了半個(gè)學(xué)期的時(shí)光。這半學(xué)期來(lái)，我們七年級(jí)全體教師和諧相處、共同努力營(yíng)造了一個(gè)相互支持、相互理解、團(tuán)結(jié)愉快的集體。通過(guò)七年級(jí)的各班班主任勤奮工作，和全體師生的共同努力，各個(gè)班文明守紀(jì)、上進(jìn)勤奮的良好班風(fēng)正在進(jìn)一步的形成。今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我向長(zhǎng)期以來(lái)，辛勤工作的七年級(jí)的六個(gè)班主任，和各學(xué)科科任老師，表示感謝！
下面我就這次七年級(jí)半期考試的情況，簡(jiǎn)單地進(jìn)行如下兩方面的分析總結(jié)：
1、師生高度重視，考風(fēng)考紀(jì)良好。
據(jù)了解，多數(shù)任課老師都比較重視這次考試，考試前都積極認(rèn)真地組織了學(xué)生復(fù)習(xí)，考試過(guò)程中絕大部分同學(xué)都能遵守考場(chǎng)規(guī)則、按學(xué)校統(tǒng)一考試的要求認(rèn)真對(duì)待考試，考風(fēng)考紀(jì)良好。各位監(jiān)考教師都做到了盡職盡責(zé)、認(rèn)真監(jiān)考，整個(gè)考試過(guò)程秩序良好，無(wú)較大問(wèn)題出現(xiàn)�？墒敲乐胁蛔愕�.是，據(jù)我所知，還是有或多或少的一些小問(wèn)題，例如：收卷時(shí)，收錯(cuò)了試卷，以至把地理試卷裝訂在了生物試卷里；據(jù)學(xué)生說(shuō)，考試時(shí)，個(gè)別監(jiān)考老師耍手機(jī)、批改卷子時(shí)有改錯(cuò)題和加錯(cuò)分?jǐn)?shù)等現(xiàn)象，當(dāng)然，失誤是難免的，但作為老師，我們應(yīng)該杜絕失誤。
2、 總體成績(jī)較好，分?jǐn)?shù)均衡，差距不大。
具體地講，1—4班平均總分都超過(guò)630分，最高分1102班645分；5—8班平均總分都超過(guò)600分，最高分1108班621分；9—16班平均總分都超過(guò)510分，最高分1111班548分；年級(jí)平均總分596分，其中630分以上217人，560分以上480人，優(yōu)秀率71。6%；420分以上627人，合格率93。6%；年級(jí)最高分1102班熊佳怡685分；670分以上的學(xué)生27人。
3、與第一次月考比較進(jìn)步明顯，各班各科目成績(jī)無(wú)顯距性差異：月考語(yǔ)數(shù)外240分以上306人，段考語(yǔ)數(shù)外240分以上383人，三科平均分月考225分，段考233分。月考語(yǔ)文平均分72，段考78；數(shù)學(xué)月考70，段考79；英語(yǔ)月考81，段考76；
存在的問(wèn)題：
4、還有43名學(xué)生成績(jī)處于420分以下，且最低分僅有170分。
針對(duì)以上的成績(jī)情況，尤其是針對(duì)我個(gè)人上半期的教學(xué)，通過(guò)我的反思，為了縮小與別人的差距（不敢說(shuō)要超過(guò)別人） ，我打算在后半期，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)教法的調(diào)整：
首先，解決三個(gè)“不適應(yīng)”。
留點(diǎn)自由支配的時(shí)間給學(xué)生，讓學(xué)生有時(shí)間去自主復(fù)習(xí)，和完成課后作業(yè)，要努力通過(guò)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，來(lái)解決學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間上的不適應(yīng)。不死搬教師用書和教學(xué)參考資料，靈活處理教材�？梢赃m當(dāng)降低教學(xué)難度，控制學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)量，從而解決學(xué)生學(xué)習(xí)理解上的不適應(yīng)。遵循“考什么，教什么”的原則，抓重點(diǎn)、抓考點(diǎn)，堅(jiān)決反
對(duì)出偏題、怪題，或者布天蓋地的搞題海戰(zhàn)術(shù)，從而解決學(xué)生對(duì)“眉毛胡子一起抓”的不適應(yīng)。
第二，注到三個(gè)“有意識(shí)”。
在課堂提問(wèn)中，簡(jiǎn)單的問(wèn)題有意識(shí)地讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生回答，讓他們感到學(xué)習(xí)成功的快感。在小組合作學(xué)習(xí)中，有意識(shí)地安排優(yōu)生幫助差生，讓差生充分感受同學(xué)間的關(guān)愛(ài)。有意識(shí)地用其所長(zhǎng)。有的學(xué)生字寫得好，就應(yīng)經(jīng)常讓他上黑板板演；有的學(xué)生普通話較好，就經(jīng)常請(qǐng)他范讀課文；總之，哪怕是學(xué)生取得的是一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)或進(jìn)步，教師都及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，讓差生感受到老師的關(guān)愛(ài)，不放棄任何一個(gè)差生。
第三，狠抓課后作業(yè)的完成和輔導(dǎo)。
狠抓學(xué)生課后作業(yè)的完成。充分發(fā)揮學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)的作用，讓他們相應(yīng)擔(dān)當(dāng)部分差生學(xué)習(xí)的督查員，負(fù)責(zé)檢查清理當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力做到作業(yè)任務(wù)天天清。狠抓課后作業(yè)的糾錯(cuò)輔導(dǎo)。每次訓(xùn)練、評(píng)講結(jié)束以后，教師要讓學(xué)生理解錯(cuò)題做錯(cuò)的原因，明確正確的做法，對(duì)差生盡量做到逐一檢查輔導(dǎo)，努力讓他們做到“有錯(cuò)必糾，糾后不錯(cuò)”。
老師們，這次期中考試也圓滿結(jié)束，對(duì)前半期的工作我一定要進(jìn)行認(rèn)真反思和分 析，“不為失敗找理由，要為成功找方法”，爭(zhēng)取在后半期更加完善和提高自己。最后祝愿大家在期末考試中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，也希望我的分析和發(fā)言能給大家?guī)?lái)啟迪。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，近兩個(gè)月來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，下周就要進(jìn)行期中考試了。期中考試是一次階段性考試，是對(duì)前面學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一次重要檢測(cè)，為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，學(xué)習(xí)措施的調(diào)整，學(xué)習(xí)策略的制定與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來(lái)端正考試態(tài)度，積極準(zhǔn)備參加這次期中考試。我們要把期中考試當(dāng)作對(duì)自己的挑戰(zhàn)，當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥信Π盐兆∶恳淮文ゾ氉约旱臋C(jī)會(huì)，同學(xué)們才能更快、更好地成長(zhǎng)、成材!
同學(xué)們：今天距期中考試還有幾天時(shí)間，那么我們?nèi)绾卫煤眠@幾天時(shí)間呢?
首先，每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在考試前的這一段時(shí)間里，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自我分析，查漏補(bǔ)缺，努力把前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真歸納，梳理知識(shí)要點(diǎn)，整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤原因，歸類系統(tǒng)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到查漏補(bǔ)缺，熟能生巧，融會(huì)貫通。如果發(fā)現(xiàn)自己文科學(xué)習(xí)有欠缺，就應(yīng)該有意識(shí)地多花點(diǎn)功夫，該背的背，該記的記;如果發(fā)現(xiàn)自己理科學(xué)習(xí)有欠缺，就應(yīng)該有意識(shí)地為自己增大練習(xí)量，以方法贏得效率。
第二，尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，學(xué)習(xí)也就有了對(duì)比，自己也能在不斷的對(duì)比中督促自己不斷前進(jìn)。我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到：在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中，我們的學(xué)習(xí)一定能取得更大的進(jìn)步。 上次月考同學(xué)們做的很好，同學(xué)們之間的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)是濃厚的、積極的，班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是激烈的，希望這一次各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你爭(zhēng)我趕的拼搏精神，努力考出更加驕人的成績(jī)。
第三，為自己的復(fù)習(xí)擬定計(jì)劃很重要，但問(wèn)題是有的'同學(xué)不是沒(méi)有詳盡的計(jì)劃，而是沒(méi)能讓自己的計(jì)劃得以在過(guò)程中落實(shí)。怎么落實(shí)?接下來(lái)的幾天，每位同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間肯定非常緊張，那么一定要學(xué)會(huì)充分利用看似零散的時(shí)間，化整為零。早讀(不隨意走動(dòng)、聊天，不補(bǔ)作業(yè)，更不抄作業(yè))、中午午休、自習(xí)課任務(wù)驅(qū)動(dòng)，為自己安排任務(wù)，從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四，書寫問(wèn)題。整潔的試卷會(huì)給閱卷老師以愉悅的享受，反之不清楚的答案只能判錯(cuò)，希望全體同學(xué)盡量使用鋼筆、簽字筆規(guī)范答題，將答案寫在指定題號(hào)的區(qū)域內(nèi)，不要超越答題邊界，保證字跡工整，卷面干凈、平整，考試結(jié)束后將答題卡正面朝上放在桌面上，等待監(jiān)考老師收齊答題卡后再離開(kāi)考場(chǎng)。
第五，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的�？荚囀菄�(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為�？荚囎鞅资遣荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟子云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大，為力求考試順利通過(guò)而違背考試的真意。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，贏要贏得讓別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
同時(shí)，我也不得不正告那些正懷有僥幸心理，將考試成績(jī)寄希望與考試作弊的同學(xué)：絕對(duì)不要有任何考試作弊的想法，因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)有考試作弊，學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理，一律按零分處理，并通報(bào)批評(píng)。
同學(xué)們，考試總有成功失敗，老師不會(huì)要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望每一位同學(xué)做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。最后，祝同學(xué)們期中考試考出滿意的成績(jī)!
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這充滿火熱、充滿激情的六月，我們迎來(lái)了XX屆中考。首先，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向奮斗在第一線的各位教師表示衷心的感謝，向即將走人考場(chǎng)的初三學(xué)子表示衷心的祝愿！
這是一個(gè)充滿激情的六月，戰(zhàn)鼓陣陣，號(hào)聲震天；這是一個(gè)充滿活力的六月，群情激昂，飛蹄揚(yáng)鞭。在這濃情六月，學(xué)校隆重集會(huì)，學(xué)校學(xué)弟學(xué)妹們用盛情的歌舞為我們?nèi)w初三同學(xué)壯行！
學(xué)校是一塊神圣的熱土，是一個(gè)可以讓大家成才的搖籃。在蘆中三年的學(xué)習(xí)、生活中，你們成熟了不少，成長(zhǎng)了不少。大家應(yīng)該記得：校園那彌漫著的書香氣息，老師那苦口婆心的諄諄教誨，同學(xué)那樸實(shí)醇厚的同窗情誼……這些都將成為大家美好的回憶。
同學(xué)們，你們是最棒的，學(xué)校不會(huì)忘記你們：在三年的求知路上，你們給母校留下了青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友情。你們用自己的言行，調(diào)和著最豐富的色彩；你們用自己的行動(dòng)，描繪著最絢麗的青春。因?yàn)槟銈兊呐�，學(xué)校被縣局確定為“xx縣優(yōu)質(zhì)初級(jí)中學(xué)試點(diǎn)學(xué)校之一”；因?yàn)槟銈兊?努力，xx中學(xué)將更加輝煌。xx中學(xué)的史冊(cè)上將永遠(yuǎn)銘記下你們XX屆畢業(yè)生閃光的名字！
同學(xué)們，初中學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但求知的道路還很漫長(zhǎng)，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?nèi)ジ玫恼宫F(xiàn)自我，接受高一級(jí)學(xué)校的挑選。在中考的前夕，在今天這個(gè)特殊的日子，作為母校老師，我想給大家提出幾點(diǎn)希望：
一是要有責(zé)任意識(shí)。今天，我們不再是跟著感覺(jué)走的懵懂少年，而是一個(gè)承擔(dān)很多責(zé)任的青年才俊。我認(rèn)為：你們當(dāng)前最重要的責(zé)任是為我們接受新一輪挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備，為我們將來(lái)走上社會(huì)做準(zhǔn)備。我們需要磨練自己具有不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的意志，培養(yǎng)自己具有敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，全力以赴，迎戰(zhàn)中考。
二是要有感恩之心。明天，你們即將步入考場(chǎng)，請(qǐng)你們不要忘記，你們的父母，已為你憔悴了容顏；請(qǐng)你們不要忘記，我們的老師，已為你瀝盡了肝膽；請(qǐng)你們不要忘記，我們的同學(xué)，朝夕相處，互勉互勵(lì)，是純潔的友誼讓我們快樂(lè)而充實(shí)地度過(guò)每一天�？汲鲎约鹤詈玫某煽�(jī)就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
三是要慎重應(yīng)考�？荚嚂r(shí)我們應(yīng)謹(jǐn)小慎微，認(rèn)真審題、仔細(xì)分析、謹(jǐn)慎答題，盡量克服考試時(shí)的焦慮心理、恐懼心理，做到沉著冷靜，不急不躁，以平常心去考試。另外，每個(gè)同學(xué)必須做到考試時(shí)不遲到、不缺考、不交空卷、不提前交卷，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。我們應(yīng)該知道：只有在心理處于最佳狀態(tài)下，才能發(fā)揮出最佳的成績(jī)。
四是要切實(shí)注意安全。考試期間，同學(xué)們必須隨時(shí)與帶隊(duì)老師保持聯(lián)系，如發(fā)生身體不適、同學(xué)之間發(fā)生沖突等現(xiàn)象，要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。說(shuō)到這里，請(qǐng)同學(xué)們一定要珍惜同學(xué)之間的友情，不要為過(guò)去一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而耿耿于懷，或伺機(jī)報(bào)復(fù)，或大打出手，這對(duì)我們今后的成長(zhǎng)都是極為不利的，都會(huì)在我們的人生歷史上留下抹之不去的污點(diǎn)。我們的宗旨是：讓大家輕輕松松考試，平平安安回家。
最后，預(yù)祝xx中學(xué)所有初三考生滿面春風(fēng)載譽(yù)而歸。
謝謝大家！
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿10
老師們、同學(xué)們：
上午好！
本周有一件令人值得期待的事情，那就是期中考試之后的秋游；本周也有一件令人壓力山大的事情，那就是秋游前的期中考試。想必同學(xué)們現(xiàn)在的心思都在期中考試上，我們都希望考一個(gè)滿意的成績(jī)，在此談四點(diǎn)與考試相關(guān)的心理調(diào)整與技巧。
第一，要理解考試考核的是綜合素質(zhì)。
有時(shí)候，我們會(huì)聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)如果不是粗心看錯(cuò)題目，那么我就能多考10分了；也會(huì)有同學(xué)這樣想，如果考試的時(shí)候不那么緊張，那么我肯定能再考得好一些；如果這次考試不生病，那么我就不會(huì)考這么糟糕了。對(duì)于不理想的考試結(jié)果，我們會(huì)有很多的.假如。但是，時(shí)間不會(huì)倒流，生活不會(huì)重新演繹。我們要明白，考試考核的是綜合素質(zhì)，包括你的學(xué)習(xí)成果、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，也包括你平時(shí)學(xué)習(xí)是粗心大意還是細(xì)心謹(jǐn)慎。所以，不要說(shuō)某次考試發(fā)揮失�；虺�，考出來(lái)的那個(gè)成績(jī)就是你的真實(shí)水平，是你綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
第二，要習(xí)慣于迎接未知的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候，我們也許會(huì)想：我還有一些知識(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí)，會(huì)不會(huì)對(duì)我的考試不利。如果你有這樣的擔(dān)憂，那也不用著急，因?yàn)檫@是絕大多數(shù)人都會(huì)有的正常想法。你可以回想一下，有哪次考試，你是完全復(fù)習(xí)好后去參加的？（停頓）或許小學(xué)里會(huì)有，但是到了中學(xué)里就不會(huì)再有了。人生會(huì)有很多的挑戰(zhàn)，比如考試、戀愛(ài)、求職等等，我們幾乎不會(huì)有哪一次是完全準(zhǔn)備好了才去迎接挑戰(zhàn)的。我們要適應(yīng)一種狀態(tài)，那就是習(xí)慣于面對(duì)未知的困難，并且在克服困難的過(guò)程中歷練自己。
第三，要懂得換位思考來(lái)調(diào)節(jié)情緒和思路。
教室中，我們需要的是冷靜思考，從容答題。如果遇到容易的題目就沾沾自喜，得意忘形，或者遇到難題就如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，都不是理想的考試心態(tài)。進(jìn)入教室，()我們要有意識(shí)地使用換位思考的方式來(lái)調(diào)節(jié)情緒。你容易，別人也容易，你難，別人也難。在容易的題目上掉以輕心，或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現(xiàn)。在此，提醒一下，看上去容易的題目就真的容易嗎？如果你平時(shí)學(xué)習(xí)注意總結(jié)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)出卷老師喜歡在某些知識(shí)點(diǎn)或是某些題型上下圈套。有的題目看上去容易，實(shí)際上就是一個(gè)美麗的陷阱，等著你往里栽跟頭。
換位思考不僅可以用來(lái)調(diào)節(jié)情緒，還可以用來(lái)調(diào)節(jié)思路。在遇到難題時(shí)，你可以試著去思考如果我是出卷老師，我想要考學(xué)生什么？也可以思考，如果我是出卷老師，我會(huì)在這個(gè)題目上設(shè)置一個(gè)什么樣的陷阱？
最后，要正確地認(rèn)識(shí)自己的水平，不要把期望值定得太高。
當(dāng)我們臨近考試或是踏進(jìn)教室的時(shí)候，我們要理性地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力。如果你是學(xué)霸級(jí)選手，準(zhǔn)備考清華北大，那么請(qǐng)你把卷子上的每個(gè)題目都做出來(lái)，并且做對(duì)；如果你是普通選手，南師大的級(jí)別就滿足了，那么請(qǐng)你繞開(kāi)那個(gè)變態(tài)的題目，踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間花在自己能力范圍的題目上。要記住，進(jìn)入教室后的，我們目標(biāo)不是把每個(gè)題目都做出來(lái)，而是把會(huì)做的都做對(duì)以贏得分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在，臨時(shí)抱佛腳既能夠惡補(bǔ)平時(shí)漏掉的知識(shí)，也能夠給自己一個(gè)心理安慰。所以請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，用良好的狀態(tài)迎接考試。
最后，祝同學(xué)們考出自己滿意的成績(jī)！
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿11
親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
本月的18、19號(hào)即下周的星期三星期四，我們將要進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，考后要抽調(diào)中小學(xué)大部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研、排隊(duì)。學(xué)校也要對(duì)本次期中考試進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大力表彰，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)學(xué)生還要請(qǐng)回學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)座談。今天我們利用升旗儀式這個(gè)時(shí)間做期中考試動(dòng)員。同學(xué)們，不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦的事。我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的復(fù)習(xí)生活中去，奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到理想的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。請(qǐng)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。學(xué)習(xí)要抓住技巧，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行，是不能取得理想成績(jī)的。要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進(jìn)”。個(gè)別同學(xué)嚴(yán)重偏科，同學(xué)們，要想取得好成績(jī)，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來(lái)，這樣只有害你自己。另外，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，三飯后、雙休日、節(jié)假日都要倍加珍惜。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識(shí)死角”。在考前這十多天里，我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來(lái)。復(fù)習(xí)課非常重要，前面學(xué)過(guò)的知識(shí)可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，真正變成自己的財(cái)富。所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路。
第三，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。
第四，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的.磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題切莫驚慌，我感覺(jué)到難的時(shí)候，別人也會(huì)覺(jué)得難，不可畏懼，要認(rèn)真思考，化難為易，總之要力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
第五，做到誠(chéng)信考試。期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切！在考試中用作弊是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)你學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓你失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們切莫一失足成千古恨。考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理，切勿因小失大。在這次考試中，希望大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之促進(jìn)我們的校風(fēng)，形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們！
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后祝同學(xué)位期中考試取得滿意成績(jī)，謝謝大家！
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿12
親愛(ài)的各位教師：
大家好！
首先感謝開(kāi)學(xué)以來(lái)大多數(shù)老師在教學(xué)、管理上的主動(dòng)積極，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學(xué)工作，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談，更談不上什么能力，以至今天才召開(kāi)九年級(jí)全體教師會(huì)議。
但是為了學(xué)校的發(fā)展，更為了我們?cè)谧拿课唤處熤锌己竽軌蛑\得更多福利，今天主要想談?wù)?0xx年中考個(gè)人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級(jí)的教學(xué)管理更有效。就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視困難，認(rèn)真反思，想方設(shè)法，堅(jiān)定信念，滿懷信心，突出重圍，再創(chuàng)輝煌！
一、堅(jiān)定信念，再創(chuàng)輝煌
1、憂患意識(shí)，牢固確立：我校在教學(xué)質(zhì)量上無(wú)優(yōu)勢(shì)可言，尤其這一屆的九年級(jí)形勢(shì)更是吃緊。而教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)乎我校生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，將是我校新學(xué)年在縣教育局20xx年七年級(jí)新生招生形式有利的機(jī)遇，更是我們學(xué)校新發(fā)展的新契機(jī)。而且今年20xx年中考評(píng)價(jià)方案，與往年不同，均分占30%，優(yōu)分率占35%，及格率占20%，金寶中學(xué)精華英才班占5%，低分率占5%。，希望096班的要強(qiáng)化優(yōu)分率，091班至095班要加強(qiáng)均分，減少低分。
2、責(zé)任意識(shí)，必須強(qiáng)化：我校教師，尤其是在座的九年級(jí)教師基本上都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對(duì)新的挑戰(zhàn)，新的形勢(shì)，我們的責(zé)任意識(shí)還要強(qiáng)化。一要抓均衡發(fā)展，確保均分率，像這短時(shí)間由于體育訓(xùn)練使得生物操作訓(xùn)練沒(méi)有時(shí)間，金龍老師連續(xù)兩天犧牲中午休息時(shí)間帶著九一班、九五班，一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān)。我想只要我們每個(gè)老師都這樣做再差的學(xué)生，也會(huì)及格甚至達(dá)到高分；二抓培尖，像鐘秀英老師自打帶九三班英語(yǔ)以來(lái)，就重視尖子生的作文訓(xùn)練，堅(jiān)持一周一篇自寫、一篇摘抄、一篇仿寫，堅(jiān)持篇篇批改篇篇提建議；三要抓轉(zhuǎn)差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個(gè)差生同培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問(wèn)題主要在中下等生，這從多次月考的分?jǐn)?shù)段學(xué)生分布的情況可以看出。因此，希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學(xué)策略，以實(shí)現(xiàn)全面提高質(zhì)量。我們2—6班的教師，尤其要面對(duì)這個(gè)層面的學(xué)生，以情換情，動(dòng)之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。學(xué)生非草木，孰能無(wú)情，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。希望“好學(xué)生是夸出來(lái)的`，而不是訓(xùn)出來(lái)的，”，成為我們?cè)谧拿恳焕蠋煹淖毅憽?/p>
3、奮斗目標(biāo)，必須堅(jiān)定：綜合排名確保全縣前四的目標(biāo)，每門學(xué)科確保前十，5門學(xué)科確保進(jìn)入前六。也許有的老師一直認(rèn)為我們這屆怎么可能，但是去年蔡廟中學(xué)在優(yōu)質(zhì)生源全部到曾集中學(xué)、縣市優(yōu)質(zhì)校去了，但是卻以小學(xué)科帶動(dòng)大學(xué)科的方針，以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此，不管困難再大，我們這幾個(gè)目標(biāo)決不動(dòng)搖。而且20xx中考我們將根據(jù)這個(gè)目標(biāo)，確立制定20xx年中考獎(jiǎng)懲方案，打破只獎(jiǎng)不懲這一不合理的制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲并舉。獎(jiǎng)，加大力度尤其是要在評(píng)先表模、年度考核等其他各方面凸現(xiàn)。根據(jù)這個(gè)目標(biāo)，希望我們各備課組、班主任要根據(jù)班級(jí)、學(xué)科實(shí)際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發(fā)奮，努力為實(shí)現(xiàn)20xx中考的目標(biāo)貢獻(xiàn)所有的力量。
二、精心謀劃，科學(xué)備考
1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間與任務(wù)：現(xiàn)階段，由于縣教育局嚴(yán)格規(guī)定任何學(xué)校都不準(zhǔn)補(bǔ)課，時(shí)間緊已經(jīng)成了不爭(zhēng)的事實(shí)。為此，備課組長(zhǎng)，要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃，與學(xué)科組教師溝通后，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點(diǎn)、內(nèi)容，盡可能落實(shí)到每一天，每一周，確保復(fù)習(xí)心中有數(shù)，但也注意不能盲目趕進(jìn)度，也要避免“炒夾生飯”，應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率。分冊(cè)復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)各階段，要統(tǒng)籌安排。確保復(fù)習(xí)過(guò)程到位，復(fù)習(xí)效率到位。
2、精誠(chéng)合作，協(xié)同作戰(zhàn)：?jiǎn)伪鲬?zhàn)的復(fù)習(xí)，事倍功半。這次到實(shí)驗(yàn)初中在開(kāi)學(xué)檢查工作，獲悉他們學(xué)校的地生學(xué)科，從這學(xué)期才開(kāi)，而且一周也只有二節(jié)，足見(jiàn)備課組的協(xié)作的有效價(jià)值，為此，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長(zhǎng)安排的工作，分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組親自下
到備課參與聽(tīng)評(píng)課、試卷分析，協(xié)助制定有效措施；其次，班主任和科任教師，要統(tǒng)一步調(diào)，班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組，實(shí)行科任教師包報(bào)制度，便于有針對(duì)性的教學(xué)，確保優(yōu)分率、及格率。同時(shí)科任教師要充分利用雙休日，布置適量的作業(yè)，彌補(bǔ)時(shí)間的不足，班主任要協(xié)助科任教師檢查。像雙俊龍主任現(xiàn)在每天中午就在教室督處學(xué)生背誦操作試題步驟，并抽查。蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級(jí)，從教學(xué)到班級(jí)管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔(dān)一部分責(zé)任。
3、收集信息，精選資料：在當(dāng)前形勢(shì)下，信息的收集與篩選，對(duì)于中考非常重要。從學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，只要是合理的我們百分之百的支持，而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)資料，也要精選，今年教育局提出的有效訓(xùn)練，可以說(shuō)正切合了我們現(xiàn)在面臨的困境。對(duì)于《學(xué)考新視野》不同層次的班級(jí)、不同層級(jí)的學(xué)生，要區(qū)別對(duì)待。尤其是網(wǎng)絡(luò)上的資料、自己購(gòu)買的資料，要做到有針對(duì)性，因?yàn)槭聦?shí)上，我們現(xiàn)在沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間再來(lái)使用大量額外的資料。力求精講精練，以提高學(xué)生的應(yīng)試水平和能力。
時(shí)間關(guān)系，我想說(shuō)得很多，意猶未盡，留給今后一起去探討，一起去切磋吧！
最后安排一個(gè)工作：就是下周二之前，請(qǐng)分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)下到備課組，與備課組長(zhǎng)、學(xué)科教師一起統(tǒng)籌制定復(fù)習(xí)計(jì)劃方案，周三交到教導(dǎo)處。
不到之處，敬請(qǐng)各位老師見(jiàn)諒。
謝謝大家！
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
“春風(fēng)春雨生，春花春草濃”。再過(guò)x個(gè)月，我們就要走向20xx年的中考考場(chǎng)，去實(shí)現(xiàn)我們的中考目標(biāo)了。x個(gè)月后的你們將為歸州中學(xué)的歷史又留下輝煌燦爛的一頁(yè)!你們?cè)跉w州中學(xué)的歲月也會(huì)給你的人生留下重重的一筆!
今天，我們歸州中學(xué)xx屆九年級(jí)全體師生在這里隆重聚會(huì)，舉行“爭(zhēng)分奪秒，善思巧求，誓上高中”備戰(zhàn)中考動(dòng)員大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們九年級(jí)全體師生以燃燒的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，去拼、去奪、去收獲我們今年中考的新成果，使我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階。
同學(xué)們：中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋�(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。這是因?yàn)椋?/p>
一是中考競(jìng)爭(zhēng)依然異常激烈，升高中比率特別是升一中的比率不會(huì)發(fā)生太大的變化;二是中考計(jì)分辦法的變化，將給學(xué)生的迎考能力帶來(lái)新的考驗(yàn)，怎樣合理分配時(shí)間?怎樣進(jìn)行不同學(xué)科的思維轉(zhuǎn)化;三是家長(zhǎng)和社會(huì)的期望值較高;四是時(shí)間緊，任務(wù)重，同學(xué)們要在這七個(gè)月的時(shí)間里完成七門課程的復(fù)習(xí)和梳理，而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，才能運(yùn)用自如，薄弱學(xué)科還需要我們花大量的.精力去投入，還要參加體育測(cè)試，實(shí)驗(yàn)操作考試，微機(jī)考試以及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等，而中考的倒計(jì)時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。
同學(xué)們：“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力，為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考建議：
第一，確立奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們的動(dòng)力，沒(méi)有目標(biāo)，我們的復(fù)習(xí)備考就會(huì)推動(dòng)方向和動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增，干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二、樹(shù)立必勝的信心。
同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們，你們要牢記信心第一，勇往直前。只有擁有了信心，你才可能擁抱成功。要樹(shù)立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進(jìn)中考，你才能揮灑自如，超常發(fā)揮，考出意想不到的好成績(jī)。青年時(shí)代的毛澤東同志曾豪邁地說(shuō)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里�！蓖瑢W(xué)們，你們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來(lái)去證明它，你們一定會(huì)成功的。
第三、堅(jiān)持積極的態(tài)度。
我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的.保障。我真誠(chéng)地希望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題、熱愛(ài)自己所干的事業(yè)。但是，現(xiàn)在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì)，顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走，我們還有時(shí)間去拼搏、取得成功，但是我們卻沒(méi)有一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi)、去失敗。所以，我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。
第四、掌握科學(xué)的方法。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是決戰(zhàn)中考的法寶，毛主席曾教導(dǎo)我們：“苦干加巧干，堅(jiān)持持久戰(zhàn)”。意思是說(shuō)在勤奮的基礎(chǔ)上，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，會(huì)收到事半功倍的效果。同學(xué)們，在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識(shí)的積累和復(fù)現(xiàn)，復(fù)習(xí)備考是知識(shí)的`復(fù)現(xiàn)，在復(fù)現(xiàn)中要注意知識(shí)的再現(xiàn)，已學(xué)過(guò)的知識(shí)，做過(guò)的習(xí)題，特別是重點(diǎn)內(nèi)容，考試的熱點(diǎn)，每隔一段時(shí)間就要再看看，算一算，只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù)，才能有效地使知識(shí)得到強(qiáng)化，概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留隱患;管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿�，只看不做就�?huì)出現(xiàn)看到題，題題都會(huì)，做起來(lái)題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)心化為自己的思維能力。
同學(xué)們，決戰(zhàn)中考的時(shí)刻很快就會(huì)來(lái)臨，我們別無(wú)選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
最后，我贈(zèng)給大家?guī)拙湓挘积R共勉：年輕是幸福的，春天是幸福的。然而，沒(méi)有創(chuàng)造幸福的人，卻無(wú)權(quán)享受幸福與春天。
讓我們用最良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接今年6月的挑戰(zhàn)!讓我們用自己的汗水和意志去創(chuàng)造明年6月的輝煌!!
我的講話完畢，謝謝大家!
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間越來(lái)越緊迫，中考已經(jīng)已經(jīng)不遠(yuǎn)，我們想要考入好的高中需要大家在中考的時(shí)候考出好成績(jī)，時(shí)間雖然不多，但是只要大家愿意背水一戰(zhàn)，未來(lái)皆有可能。
期望在我們手上，需要靠我們自己努力，不要在最后的時(shí)間，去做其他事情，要記住，我們要完成蛻變，要如同魚躍龍門，走上自己喜歡的高中，在敬禮了小學(xué)和初中九年時(shí)間的學(xué)習(xí)和奮斗，我們更加應(yīng)該要珍惜，畢竟付出了這么多的汗水，這么多的努力如果在最后的時(shí)間里面不能夠作出成績(jī)，不能考好難道想要留下遺憾嗎。
希望大家要記住，時(shí)間短暫，不要忘記學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)在的一切都是要靠著我們努力，我們能夠?qū)W習(xí)靠爸媽的付出，才能夠走到現(xiàn)在，你們不只是有著自己的命運(yùn)，更擔(dān)負(fù)著更多的'機(jī)會(huì)，細(xì)細(xì)數(shù)著時(shí)間的流逝，看著班里面所有的學(xué)生，我希望在最后的關(guān)鍵時(shí)刻大家都能夠有一個(gè)好的未來(lái)能夠考上自己想要的學(xué)校。
我愿意和所有的同學(xué)一起努力，在最后的中考到來(lái)之時(shí)，一起堅(jiān)持下去，在這只類的時(shí)刻，更要堅(jiān)定的完成任務(wù)。我會(huì)把所有的工作任務(wù)動(dòng)認(rèn)真完成，也希望所有你們一起配合我，在學(xué)習(xí)上面有什么問(wèn)題可以找我，同樣在生活中有什么問(wèn)題也可以告訴我，不要忘記我是你們的班主任，我有責(zé)任幫助所有的學(xué)生，同樣也愿意幫助你們。
因?yàn)樵谥袑W(xué)的這些時(shí)間你們都如同我的子女一般，因?yàn)橄嗵幎嗄暌呀?jīng)留下了深厚情誼，同樣你們也寄托了我的期待，俗話說(shuō)三年磨一劍，劍出耀九州，我希望你們能夠綻放出自己的光彩，能夠返回出自己的光和熱，每一個(gè)人都是不同的，你們?cè)谖已壑卸际蔷蛢?yōu)秀的，希望在你們的掌間。
不管學(xué)習(xí)好與壞，機(jī)會(huì)都有可能，因?yàn)槲覀冞�有時(shí)間，在最后的時(shí)間里我希望大家盡全力，努力去完成自己的任務(wù)，希望所有的人都不要忘記一點(diǎn)，你們是我的學(xué)生，沒(méi)有不優(yōu)秀的，之有不夠努力的，人生充滿了未知，未來(lái)全靠自己努力，不要等到了中考過(guò)去之后在后悔，與其后悔，不如在考試前奮斗一把，背水一戰(zhàn)，未嘗不可以成功，沒(méi)有困難的事情，之有不愿意努力的人。
因?yàn)槲蚁嘈糯蠹叶挤浅?yōu)秀，都非常接觸，只要大家在最后的時(shí)間里用好每一分鐘，需要每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不管中考如何變都不會(huì)逃過(guò)一點(diǎn)就是離不開(kāi)所學(xué)，萬(wàn)變不離其中，堅(jiān)定的去學(xué)習(xí)去努力，把自己的奮斗堅(jiān)定的做下去。
謝謝大家！
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿15
親愛(ài)的各位同學(xué)：
晚上好！
今天離期中考試只剩一個(gè)大周了，為了期中考試能起得優(yōu)異的成績(jī)，今天我們班在此舉行期中考試動(dòng)員，我代表各位老師們對(duì)學(xué)生們提出四點(diǎn)希望：
第一、目標(biāo)決定結(jié)果，希望同學(xué)們有追求地定位。
成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。我要：說(shuō)目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期，到了該顆粒歸倉(cāng)的時(shí)候了。期中考試就是要檢測(cè)一下這半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況，我們要定高目標(biāo)定位，爭(zhēng)取考試出自己真實(shí)的水平，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師。
第二、態(tài)度決定結(jié)果，希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！復(fù)習(xí)要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題，邁實(shí)每一步！
第三、方法決定結(jié)果，希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤，教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的期末考試；二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤；三是重視規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤，心態(tài)好，才能正常發(fā)揮，面對(duì)考試我們應(yīng)該臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。
第四、考試策略決定結(jié)果，希望同學(xué)們沉著應(yīng)考。
考試時(shí)，除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；
2、卷面整潔，取得心理印象分；
3、基礎(chǔ)題：仔細(xì)審題拿足分；
4、中檔題：一絲不茍少失分；
5、難題：堅(jiān)定信心多得分；
6、仔細(xì)檢查，認(rèn)真修改。
同學(xué)們，我們更應(yīng)該牢記：上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué)，任何作假都不會(huì)取得最后的'成功�？荚囎鞅字粫�(huì)養(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理，平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí)，只寄希望考場(chǎng)作弊，最后一堆假成績(jī)，一身空本事，以后的人生會(huì)一敗涂地。以欺騙別人開(kāi)始，而以害苦了自己告終。學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，做個(gè)道德高尚的人，比學(xué)會(huì)人許多知識(shí)更重要。從這種意義上說(shuō)期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們文化課的測(cè)驗(yàn)，也是對(duì)誠(chéng)信度和人格的考驗(yàn)。
各位同學(xué)，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩！
最后：預(yù)祝全體同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约赫鎸?shí)的理想的成績(jī)。
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