新生家長會發(fā)言稿

時間:2023-04-27 08:22:29 發(fā)言稿 我要投稿

新生家長會發(fā)言稿范文(通用5篇)

  在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的新生家長會發(fā)言稿范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新生家長會發(fā)言稿范文(通用5篇)

  新生家長會發(fā)言稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  十分榮幸地代表我們xx中學(xué)全體師生在此發(fā)言,感到無比激動。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學(xué)校xx中學(xué),成為了一個真正的xx中學(xué)人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

  進入這個環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的xx中學(xué)校門。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進、求實創(chuàng)新的高二、三年級的學(xué)長學(xué)姐們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此,我們可以向大家坦誠表白:到xx中學(xué)讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。

  在xx中學(xué)這篇肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為高一新生,我們走進新的學(xué)校,步入新的.起點,懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo),因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫xx中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

  在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了軍人的鐵的紀(jì)律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去!白孕湃松倌,會當(dāng)水擊三千里!弊哌Mxx中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學(xué)為彼此指明方向。

  在此,我謹(jǐn)代表高一年級全體新生鄭重承諾:刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,再創(chuàng)佳績,為校爭光!尊敬師長,團結(jié)同學(xué),人人爭先!模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭做優(yōu)秀xx中學(xué)學(xué)子!愛護學(xué)校設(shè)施,維護校園秩序,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼,我們會不斷完善,改進自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標(biāo)落實并貫穿于三年的高中生活中去,我們會把對學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動上!“今日我以xx中學(xué)為榮,明日xx中學(xué)以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下,我們將個個是精英,人人是先進!

  最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐們在明年的高考中再創(chuàng)佳績,為xx中學(xué)再添榮耀!

  謝謝大家!

  新生家長會發(fā)言稿2

  大家好!

  首先感謝各位家長準(zhǔn)時來參加本次家長會。也感謝各位家長對我校的支持和信任,能放心地把你們聰明可愛的孩子托付于我們,這更多地說明了家長朋友們對我校的認(rèn)可和信賴。我們很榮幸與你們一道成為孩子成長道路上的向?qū),共同去?guī)劃孩子的未來人生。

  首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(3)班的班主任,同時擔(dān)任語文教學(xué)工作。您的孩子將由一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)變成一名小學(xué)生,進入了一個全新的環(huán)境:新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會有諸多的不適應(yīng);進入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)任務(wù)重、心理壓力大;對新入學(xué)的孩子來說顯得有點緊張……為了讓您的孩子盡快適應(yīng),作為老師和家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這里呢,我就下一步孩子們在學(xué)習(xí)、生活方面需要注意的事情和各位家長交流。

  一、入學(xué)準(zhǔn)備、

  1、能力準(zhǔn)備

  (1)小學(xué)每節(jié)課時間為40分鐘,較幼兒園延長,因此,對孩子的注意力要求高。家長要注重對孩子集中注意力能力的培養(yǎng)。

 。2)家長要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。家長要注重對孩子獨立意識的培養(yǎng)。教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的'常規(guī)知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具;學(xué)會使用剪刀、鉛筆、橡皮和其它工具;學(xué)會在家自己削鉛筆。家長要注重對孩子自我管理能力的培養(yǎng)。

  2、行為習(xí)慣準(zhǔn)備

  學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  (1)作息習(xí)慣的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一個小鬧鐘,并教會孩子看鐘。父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間,調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī),養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時就寢,準(zhǔn)時起床的習(xí)慣。

 。2)嘗試著讓孩子能靜心地坐下來:每天必須完成的家庭作業(yè),家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來,開始的時間可以是20分鐘,以后再逐漸延長,做這些事時培養(yǎng)一心一意不講話,不時常站起來走動,認(rèn)真做事的習(xí)慣。

 。3)認(rèn)真傾聽、思考習(xí)慣的培養(yǎng):學(xué)會認(rèn)真傾聽是孩子入學(xué)以后能不能專心聽講的重要前提。家長還應(yīng)要求孩子在家里就能養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。比如,當(dāng)家長向孩子提要求時,孩子就應(yīng)放下手中的玩具,眼睛看著家長,在講完后最好讓孩子再復(fù)述一下,克服邊玩邊聽、漫不經(jīng)心的壞毛病。

 。4)正確的站、坐、行姿勢的培養(yǎng):孩子看書、寫字時,身體要坐直,眼睛距離書本需一尺左右,筆尖與手指距離一寸,胸前距離桌子一拳。絕對不能躺著看書,不在光線很暗或很強的地方看書,每天看電視的時間超過一個小時,看書學(xué)習(xí)一段時間后,要到戶外走走或望望遠方,以保護視力。

  3、生活習(xí)慣:

 。1)養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,孩子上學(xué)穿的衣褲、鞋子、襪子等,要干凈整潔。做到勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。

 。2)飲食習(xí)慣的培養(yǎng):上學(xué)后一般沒有課間加餐,應(yīng)逐漸養(yǎng)成兒童按時進餐,每餐尤其是早餐要吃飽、吃好的良好飲食習(xí)慣,養(yǎng)成上課不喝水、不上廁所的習(xí)慣。

 。3)不帶零食、玩具、錢等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品到學(xué)校。

  (4)書包里的書本、文具一定由孩子自己收拾。每天整理書包,備好第二天需要用的書本、文具。這一點非常重要。

 。5)請告訴您的孩子上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,在校注意安全,學(xué)會保護自己。

  4、物質(zhì)準(zhǔn)備

 。1)準(zhǔn)備一個飲水的水杯,使用簡單、安全、不易碎、不漏水,易打開,不宜太大。準(zhǔn)備適量入廁的衛(wèi)生紙,教育孩子養(yǎng)成下課入廁習(xí)慣。

 。2)6—8枝正牌HB鉛筆,一頭削尖(兩頭削尖的鉛筆,容易傷到孩子)。不能把卷筆刀帶到學(xué)校,務(wù)必在家削好。橡皮兩塊,質(zhì)地軟的、容易擦干凈的。直尺一把(一邊劃直線、一邊劃波浪線的直尺),能放進鉛筆盒的。

 。3)漢語拼音用的四線三格本,寫漢字用的生字本若干。

 。4)課本一定要包書皮,并且在書面上用標(biāo)簽紙寫上班級、姓名,同時不失時機地引導(dǎo)孩子要愛護書本。

  二、語文學(xué)習(xí)

  我們所使用的教材是人教版新課標(biāo)教材,一年級上冊這一冊教材包括入學(xué)教育、漢語拼音、識字、課文四部分。下面介紹各部分教學(xué)內(nèi)容的目標(biāo)與要求:

  1、漢語拼音

  學(xué)會漢語拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。學(xué)習(xí)說普通話。

  輔導(dǎo)策略:多讀,多聽,多拼讀,形成語感,掌握拼讀方法和技巧

  2、識字、寫字

  認(rèn)識常用漢字400個,寫其中100個。喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

  輔導(dǎo)策略:采用多種形式識字,倡導(dǎo)自主識字、自主閱讀。促進課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的結(jié)合,貫徹生活處處皆語文的理念,鼓勵學(xué)生在生活中學(xué)語文。比如:讀閱漢語拼音讀物,認(rèn)識路邊廣告語等。

  3、閱讀

  學(xué)習(xí)用普通話正確地朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫了解文中的主要內(nèi)容,了解詞和句子的意思。認(rèn)識逗號、句號、問號和感嘆號。

  輔導(dǎo)策略:鼓勵讀漢語拼音讀物、配套的閱讀課外讀物、連環(huán)畫。

  4、口語交際

  輔導(dǎo)策略:周末布置口頭作業(yè),以訓(xùn)練孩子們的語言表達能力,為二年級的寫話打基礎(chǔ)。

  5、學(xué)生作業(yè):

  在一般情況下老師會把當(dāng)天學(xué)的主要內(nèi)容(也就是重點內(nèi)容)或?qū)W習(xí)難點(學(xué)生容易出錯的地方)作為當(dāng)天的作業(yè)。做作業(yè)的目的就是及時鞏固和復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。因此老師布置的作業(yè)學(xué)生必須認(rèn)真完成。如果學(xué)生經(jīng)常寫不完作業(yè)或作業(yè)做的很差,他們他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容得不到及時的鞏固,時間長了就會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  這學(xué)期,作業(yè)分為:漢語拼音、寫字和《三維同步練習(xí)冊》三項布置的作業(yè)。

  6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勇于發(fā)表自己見解的好習(xí)慣。

  要鼓勵孩子發(fā)表自己的見解,這樣不僅能擺脫思維的僵化,而且能激發(fā)兒童學(xué)習(xí)的興趣,并養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。教師提出問題,或由兒童自己提出問題,激發(fā)他們?nèi)ふ掖鸢,然后共同討論,各自發(fā)表自己的見解。老師家長應(yīng)適時點播,鼓勵孩子。另外,對孩子的回答要給予肯定,然后指出不足之處,只有這樣孩子才會有進步,興趣才會高漲,敢于發(fā)表自己見解的好習(xí)慣才會逐步養(yǎng)成。

  最后溫馨提示大家一定要科學(xué)地愛孩子,要注意以下幾點:

  1、對待孩子生活中的要求要有原則,合理要求可以考慮,過分的要求不能太過遷就,一味滿足;

  2、在孩子面前保持家長的威嚴(yán),切忌流露無可奈何;

  3、用行動給孩子做好的榜樣,多一些耐心、賞識和鼓勵,少一點粗暴、武斷;

  4、多問問孩子:這事你認(rèn)為可以怎樣?

  5、每天抽幾分鐘時間聽聽孩子講這一天在學(xué)校的見聞……

  如今的孩子,智力上的差異極小,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣需要一個養(yǎng)成的過程,“冰凍三尺,非一日之寒”,它需要耐性,它需要家長、孩子及學(xué)校共同配合!平日里注意點點滴滴地培養(yǎng)。我們都會越來越輕松!

  特別強調(diào)路隊:家長一定要按時接送孩子。散會后,請家長在教室門口張貼孩子姓名后注明,東隊畫對號,西北隊畫星號,方便以后放學(xué)路隊分配,謝謝大家。

  新生家長會發(fā)言稿3

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!我是機電10班王耀浚同學(xué)的家長。首先非常感謝班主任楊老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對王耀浚的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

  其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家聊的,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面說的不足,懇請老師及各位家長多多批評、指正。

  一、對孩子多一些表揚和鼓勵

  有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落他。也不要拿自己的孩子和別人的孩子做對比。我們每個孩子身上都有很多的.閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,我相信孩子會更有自信。我的孩子來到這里,第一次擔(dān)任了班委,我看到了他的興奮和緊張,我常常鼓勵他:你有責(zé)任心、有愛心,所以老師和同學(xué)都如此信任你,我們家長也相信你可以做得很好!

  二、培養(yǎng)孩子的獨立性

  以前,我是事無巨細,結(jié)果讓孩子養(yǎng)成了過分依賴的習(xí)慣。現(xiàn)在,孩子離開家上學(xué)了,我也開始轉(zhuǎn)變心理,讓孩子學(xué)會獨立生活:自己按時起床、自己排隊買飯、自己上下學(xué)、自己支配一周的生活費……我發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。我相信,將來他會是個有責(zé)任心的人。

  看著孩子一天天的變得獨立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

  三、積極配合老師和學(xué)校

  我們常說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。作為家長,我們一定要積極配合學(xué)校、配合老師做好各項工作。即使孩子自認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,家長應(yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點,善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,最終影響的仍然是孩子。我們知道,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與老師積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長,教育是一份責(zé)任,孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。

  最后,再次感謝機電10班的各位老師的辛勤勞動和無私付出,相信我們的孩子在楊老師的精心教導(dǎo)下,一定會成為社會的棟梁之才。

  謝謝!

  新生家長會發(fā)言稿4

老師們,同學(xué)們,各位家長:

  你們好!今天我能代表家長發(fā)言,感到非常榮幸。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次能與各位家長交流的機會。

  我是XX級機電X班XX同學(xué)的家長。我的孩子是X月份入學(xué)的,在進入職教中心的近一年的學(xué)習(xí)生活中,我們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速發(fā)展,今天又看到了他的這些同樣朝氣蓬勃的同學(xué)們后,作為家長我既高興又感動,下面談?wù)勎业那袑嵏惺堋?/p>

  我感覺到在進入職教中心這一年的學(xué)習(xí)中,孩子發(fā)生了可喜的變化:變得愛學(xué)習(xí),熱公益、肯負責(zé),還能主動和家長進行交流和溝通了,性格愈發(fā)陽光起來了。

  他和我說,不但是他還包括他身邊的同班同學(xué)們都跟他是有一樣的變化,他們的任課老師都特別有責(zé)任心,講課認(rèn)真輔導(dǎo)積極,甚至對生活和思想上都是噓寒問暖,關(guān)心的無微不至,即使有的同學(xué)生病了,耽誤了課程,老師們還會熱心對他進行單獨的補課。特別是各位班主任老師,對他們付出了極大的心血,跟同學(xué)們吃一樣的飯食、住一樣的宿舍,同學(xué)們醒著時老師在工作著,深夜同學(xué)們睡了,老師們?nèi)栽跈z查著晚睡,幾乎天天24小時都陪伴在同學(xué)們的身邊。這些連我們做父母的都做不到,而老師們卻做到了。這令我們這些家長既感動又欣慰。在老師的耐心指導(dǎo)下,孩子的學(xué)習(xí)成績上來了,性格也開朗了,孩子也有了強烈的責(zé)任感和榮譽心,F(xiàn)在,他的學(xué)習(xí)變得很主動,自信心也增強了,愛學(xué)習(xí)愛專業(yè)成了他們的巨大轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在,我也真正明白了班主任X老師說的那句話:“適合孩子的才是最好的.!

  聽孩子說,在這里老師不僅僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí),而且關(guān)注孩子的紀(jì)律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人做事,小到如何打掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來,他已經(jīng)自己習(xí)慣整理房間,自己洗衣服,說話做事也像個小大人一樣。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了很多,懂事了很多。今天作為學(xué)生家長我們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比尊敬默默奉獻的老師隊伍,又一次感受了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的生活環(huán)境和教學(xué)設(shè)施,心情無比欣慰。

  有這樣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心孩子的老師們,我們家長可以有十萬個放心。我代表所有家長向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師真誠的說一聲:“謝謝你們。我們把孩子的未來放在你們手中,我們很放心。你們辛苦了,真誠的感謝你們!

  謝謝大家!

  新生家長會發(fā)言稿5

尊敬的家長:

  您好!

  歡迎加入“小一班”大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友。當(dāng)您把孩子交給我們的時候,深知您對我們的信賴,將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責(zé),會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,要用真情去愛每一個孩子,要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,相信我們將努力做到最好!

  對于一個從未離開過家庭的幼兒來講,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活,很自然地會產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。家長應(yīng)于幼兒入園前一段時間給與幼兒情緒上的輔導(dǎo),告訴他(她)幼兒園及所在班級的名稱,并結(jié)合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。正式入園后,家長最初一段時間不必對孩子詳細盤查在幼兒園的情況,以免孩子產(chǎn)生壓力。入園初期,幼兒會在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適,家長在這一階段應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化,但一般情況下不要隨便給孩子請假,在孩子面前要表現(xiàn)出要求他(她)去幼兒園的.態(tài)度。正常情況下,幼兒會在20天左右基本適應(yīng)幼兒園的生活。

  現(xiàn)在向您介紹本園一些規(guī)定和措施,希望您能仔細閱讀,并與我們配合,謝謝!

  一、父母如何幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境

  1、開學(xué)之初幾天,幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng),請家長多多以正面的方式介紹幼兒園的長處,別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。

  2、當(dāng)幼兒不停的哭泣,請盡量安撫他,讓他知道您了解他的感受,而不責(zé)怪他。

  3、當(dāng)您離開時務(wù)必和幼兒告別,并溫柔堅定的告訴他,放學(xué)時準(zhǔn)備接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺。

  二、接送幼兒時注意事項

  1、幼兒每天入園時間是早晨7:45--8:30,離園是下午5:00-,無特殊情況不提早接回幼兒,以免影響幼兒正常活動。

  2、請您準(zhǔn)時接送幼兒上下學(xué),經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度,請鼓勵寶寶每天按時入園。

  3、您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

  三、幼兒的服裝

  1、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。

  2、為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在小書包里,以便換洗。

  3、為使寶寶適應(yīng)的時間減短,如果需要的話請放置一個幼兒習(xí)慣的安慰物在幼兒園,以讓幼兒較快適應(yīng)。禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。

  4、每個孩子有一個標(biāo)記小圖案和數(shù)字,家長幫助孩子認(rèn)識,使孩子學(xué)會辨認(rèn)自己的物品。

  四、幼兒健康保健及請假事宜

  1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告,如發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

  2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。

  3、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。

  4、幼兒請假請打電話通知老師,幼兒離園超過兩個月經(jīng)體檢方可入園。

  五、其他安全事項

  1、我們會始終將安全問題放在工作的首位。我們對“安全”的理解是全方位的,包括孩子們健康方面、身體方面、心理方面的安全概念,我們會通過完整的安全保護措施來全面保證孩子們的安全。

  2、意外事件:為應(yīng)付萬一情況下意外事件的發(fā)生,家長要求填寫一份《緊急聯(lián)絡(luò)表》。這是為在發(fā)生緊急情況時能夠在第一時間與家長取得聯(lián)系;我們不希望此類問題的發(fā)生,但我們保證每個孩子能在緊急事件中及時得到全面有效的治療。

  3、安全演習(xí):幼兒園每年進行兩次全園規(guī)模的安全演習(xí)。撤離圖張貼于大廳及每個教室中。

  尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。再次衷心祝愿您。

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