發(fā)言稿

發(fā)言稿

《作文:發(fā)言稿》

我是一個能說會道、活潑可愛的小女孩兒。我那圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴可討人喜歡了，紅撲撲的臉蛋上還有一個甜甜的小酒窩，十分可愛！

我的學習成績在班里可是數(shù)一數(shù)二的。別看我胖乎乎的，做作業(yè)卻總跟滿分打交道。我做作業(yè)有幾個特點：速度快、質(zhì)量高。一手漂亮的鋼筆字，一定能讓你看得贊不絕口。

生活上，我可是老師們公認的好幫手。管紀律：那一個個吵鬼保證一下子就被我訓得半聲不吭；幫助同學：有人被欺負了，我會為他（她）“討回公道”，有人不會套被套，我會耐心地教他（她）……總之，我能盡心盡力為同學服務。我的學習生活從不讓老師操心，語文、數(shù)學、英語我樣樣精通。

說實話，我已經(jīng)成了名副其實的“小才女”了。就光比賽已有四項:英語童話劇、英語歌詠、舞蹈和電腦，怎么樣？

我學習好、品德好，我又愛勞動、心靈手巧！你對我這個威風凜凜的大班長是不是又了解了許多呢！

《發(fā)言稿》

為了提高英語口語表達能力，假定你們班明天下午將召開依次以“KeepOurSchoolClean”為主題的班會，請根據(jù)以下要點用英語寫一篇簡短的發(fā)言稿。1.在公共場所，不要隨地吐痰，不亂扔垃圾。2.不在墻上亂涂亂畫。3.堅持每天認真打掃室內(nèi)外。注意：1.詞數(shù)在80詞左右。

2.請不要逐句翻譯。

3.發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已為你寫好。Goodafternoon,everyone.Weshouldkeepourschoolclean.It'sourduty.Weshouldn'tthrowlitteraboutandspitinpublicplace.Weshouldn'tdrawonthewalls.Weshouldsweeptheflooreveryday.Weshouldwaterfloorseveryday.Wemustn'twalkonthelawn.Wemustn'tclimbtrees.Weshoulddoourbesttokeepourschoolclean.Thatisall.Thankyou.

《作文:競選班長的發(fā)言稿》尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個班級的元首班長。http://./

因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分�；蛟S只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛(wèi)生；朋友忘寫作業(yè)，我一定不會包容她（他），我會讓他向老師認錯，并讓他認真完成作業(yè)……如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離那~

如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！

發(fā)言人；xxx

2007.3.19《競選班長的發(fā)言稿》

作者:龔赫這是我們第一次來到國教中心。

早晨，我們剛剛體會了軍訓的一點皮毛，下午就要召開動員大會了。

中午，我正準備睡午覺，突然，翁老師對我說：“龔赫，你在下午的動員大會上作為學生代表去發(fā)言吧！”猛一聽，我有點受寵若驚，不過后來，我轉(zhuǎn)念一想；“發(fā)言稿要自己寫吧！還要寫發(fā)言稿，根本沒時間，我才不來寫呢！再說，我也從來都沒寫過發(fā)言稿，說不定寫不好，寫得亂七八糟的，不被同學們笑話才怪呢！我可不想去出丑。哎！還是不去好了�！庇谑俏矣众s緊說：“老師，我不想去�！睕]想到，翁老師竟像我肚子里的蛔蟲似的，一下就知道了我的心思，說：“你是怕寫演講稿吧！沒關(guān)系，我會幫你的�！蔽覄傁胝f：“那我要去�！蓖蝗唬�腦子里又想到，面對那么多人，大庭廣眾之下，不知道自己會不會緊張，能說好嗎？萬一緊張了，說錯了話，那可給咱四連丟盡了臉。于是，便把頭搖得像撥浪鼓似的，擺擺手說：“不行，不行，我不去�！笨衫蠋熯�是鼓勵我：“龔赫，你能行，去吧！”我只好忐忑不安地接受了這個任務。

午睡起床號剛吹響，翁老師便走進了我們寢室。把演講稿給了我，讓我讀。我接過演講稿，囫圇吞棗地讀了幾遍，便有些流利了，于是，忐忑的心便稍微平穩(wěn)了一些。到了操場之后，我一直都拿著紙讀，越讀越流利。于是便一點都不緊張了，心里的那塊大石頭終于放了下來。

動員大會馬上就要開始了，主席臺上坐滿了領(lǐng)導。我來到后臺，看見吹哨子的總教官也在那，也許他是教官代表吧！我在那后臺等啊等，不知道怎么搞的，又開始緊張起來，那些領(lǐng)導的發(fā)言，一句都沒聽進去，心里充滿了原來沒有的恐懼。終于聽到一聲：“請學生代表龔赫發(fā)言�！蔽壹泵ψ隽藗�深呼吸走上了發(fā)言臺。只記得當時把紙上的東西讀了一遍，也搞不清楚有沒有感情，在讀完后，說了聲“謝謝大家”。頓時，整個操場響起了熱烈的掌聲。我的心里平靜了許多，從容地走下了臺。

后來，居然聽到了領(lǐng)導、老師和同學的許多表揚。我悟出了一點道理：只要有信心，沒有什么事做不好的！作者:龔赫

在這里我想對所有的老師說；"老師你辛苦了�。�！您為我們做出怎么多，我們一定會用優(yōu)異的成績回報您的用心良苦的！''

謝謝大家，我講完了！

競選班長發(fā)言稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!我是來自廣州市，蕭崗小學五（3）班的黃綺琪。我競選班長，我樂于助人，人緣好，成績好，以前我也做過組長、班長，我覺得我很有經(jīng)驗做班長。憑著我聰明的腦子，憑著我樂于助人的性格，憑著我負責任。

假如我當選班長，我首先管好紀律，再次帶領(lǐng)同學們，最后我會分配學習，我不止會幫助同學，而且還會協(xié)助老師。原因只有相信自己，讓后別人才會相信你。作為班長，就需要對班級負責任，做一個不怕困難的班長。

如果失敗了，我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。

請大家多多支持，給我投下你寶貴的一票吧！我一定會做到最好的，O(∩∩)O謝謝大家

一節(jié)班會山東省曲阜實驗小學五.五楊程程今天，我盼望已久的班會來臨了。這節(jié)班會是評選班干部的重要一節(jié)課。很多同學上臺講了發(fā)言稿，他們講的是那樣滔滔不絕，那樣精彩，而我的發(fā)言稿卻…。。我的信心一落千丈，就連那唯一一點勇氣也灰飛煙滅了，此時，我心里一片混亂，我想放棄，想退縮。于是，我把那在手中緊攥的發(fā)言稿狠狠的扔進了桌洞。同桌看著我緊皺的眉頭，說：“楊程程你可別忘了，過了這個村，就沒這個店了，你后悔可就來不及了，別猶豫了！”有誰知道，我夢寐以求的就是能當上班干部，為同學服務；能夠站到講臺上，可是，我害怕，我害怕！我害怕別人譏笑的目光，我怕我會出丑，我更怕我的演講會讓大家失望！講臺離我近在眼前，而在我的心中卻遠在天邊。那講臺像是一座魔域，上面帶者譏笑與失望。當老師說：“還有沒有人”時我心里的恐懼像是一塊天大的石頭，壓的我喘不過氣來，我腦海里閃出媽媽說的一句話：“成功與失敗并不重要，重要的是你敢于戰(zhàn)勝自己，那樣你才是真的成功了！”就在那一分鐘，那一秒鐘，我完全明白了，我拿出那皺褶的發(fā)言稿，一步一步的走向了講臺……雖然我的票數(shù)不多，但我成功了，我戰(zhàn)勝了自己，我沒有后悔。

節(jié)約用水，人人有責發(fā)言稿敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《節(jié)約用水，人人有責》。水是大地母親給予生物的乳汁。工業(yè)、農(nóng)業(yè)離不開水，我們的日常生活更離不開水。

過去的人們對水資源的認知不足，他們認為水是取之不盡、用之不竭的�？烧l能料到，現(xiàn)在全國百分之九十的城市水體受到不同程度的污染，我過的水資源問題已經(jīng)是迫在眉睫了。

要節(jié)約水資源，就要從身邊做起。像清除餐具上過重的油污時，不要直接用洗潔精洗，可以先用紙擦拭，然后在清洗；洗澡時可以盡量減少沖水的時間；給花澆水時，應盡量使用淘米水、茶水等：夏天給室外地面灑水時，盡量不要使用清水。

相信只要每一個人都行動起來節(jié)約用水，相信問題總有一天會得到完善的解決。

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