《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記范文（通用11篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記范文（通用11篇），希望對(duì)大家有所幫助。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記1
翻開(kāi)書(shū)柜，正想看書(shū)的我突然看見(jiàn)了書(shū)柜的角落里有一本看似熟悉的書(shū)，我打開(kāi)了它，原來(lái)是我最喜歡的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。盯著這本書(shū)，讓我的腦海里再次放映著書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事。
書(shū)中的主人公小男孩王葆，是個(gè)淘氣可愛(ài)的孩子，他最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺(jué)迷上了這個(gè)神奇的寶葫蘆，總是幻想自己也擁有一個(gè)。一天，他和同學(xué)鬧了別扭，生氣的回到家中。但卻迷迷糊糊的睡著了。夢(mèng)中，他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，從此想要什么有什么，想干什么就干什么。例如他餓了，寶葫蘆就會(huì)給他“變”出各種各樣的食物;他想要一個(gè)飛機(jī)模型，面前就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)精美的飛機(jī)模型;他遇到不會(huì)做的題目，寶葫蘆會(huì)幫他變出一張正確的卷子……
可寶葫蘆的出現(xiàn)也給王葆帶來(lái)了災(zāi)難，寶葫蘆幫他偷了同學(xué)的書(shū)，還把別人的試卷變成了王葆的名字，下象棋時(shí)，把“馬”塞進(jìn)他嘴里讓他吃……這時(shí)的王葆明白了，寶葫蘆不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。
讀了這個(gè)故事，相信大家也知道了：世界上沒(méi)有捷徑，做任何事都要靠自己的努力。我們不能像文中的王葆一樣懶惰，什么東西都想要現(xiàn)成的，從來(lái)不想自己動(dòng)手。伸出你們的雙手，拋開(kāi)懶惰與依賴(lài)，用自己的努力來(lái)證明自己！
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記2
我讀完《寶葫蘆的秘密》后，覺(jué)得特別有趣，也深有感觸。書(shū)中主人公王葆天真爛漫，愛(ài)幻想，愛(ài)慕虛榮，愛(ài)出風(fēng)頭，愛(ài)聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。于是，他也想要一個(gè)寶葫蘆，后來(lái)，他終于得到了寶葫蘆，想要什么就有什么。寶葫蘆幫他干的那些事兒有讓他高興的，也有讓他懊惱的。
寶葫蘆做的第一件事就是給不會(huì)釣魚(yú)的王葆變了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶不同品種的魚(yú)，還變了好多王葆喜歡吃的零食。讀到這里我和小主人公一樣歡喜，還恨不得寶葫蘆就是我自己的，讓它給我變好多的冰激凌，薯片，大雞腿……哎呀呀，讓本是吃貨的我直咽口水！可當(dāng)好朋友鄭小登和他姐姐爭(zhēng)執(zhí)魚(yú)時(shí)，我心里嘀咕著變就變吧，還給王葆變了小河里根本不會(huì)有的金魚(yú)，讓人信不過(guò)。要是我有一個(gè)寶葫蘆，會(huì)讓它教會(huì)我釣魚(yú)的本領(lǐng)，而不是直接收獲一桶魚(yú)，不勞而獲。
讀著這些故事，我想到，其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。比如作業(yè)多的時(shí)候，就希望有一個(gè)寶葫蘆幫我寫(xiě)作業(yè)，我不會(huì)做的事寶葫蘆都給我做，那是多美的事呀！以前我總是丟三落四，不是把作業(yè)落家里就是把書(shū)落在學(xué)校，這時(shí)候就希望有一個(gè)寶葫蘆能在瞬間將我需要的東西送到手邊�，F(xiàn)在我懂得了，不管是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法，不能依靠別人，要自己的事情自己做，多動(dòng)腦，勤于動(dòng)手，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子！
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記3
讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，里面的主人公王葆還真的以為天上會(huì)掉餡餅，可餡餅終究是會(huì)被吃完的呀!而王葆就是把餡餅吃完了，最后才學(xué)會(huì)了撒手。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)小學(xué)生——王葆，他非常想擁有一個(gè)奶奶所講故事里的寶葫蘆，終于有一天，他在釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆和奶奶故事里講的一模一樣。自打有了寶葫蘆之后，王葆就開(kāi)始“吃餡餅”了，到最后吃得越來(lái)越多，麻煩也就越來(lái)越多，王葆終于忍不下去了，就把這個(gè)寶葫蘆所隱藏的秘密都說(shuō)了出來(lái)，結(jié)果寶葫蘆失去了它的“超能力”，王葆才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)荒唐而又可笑的夢(mèng)。
我認(rèn)為，王葆這件事告訴了我們，天上是不會(huì)掉餡餅的，亂用寶貝給自己帶來(lái)的不一定只是歡樂(lè)，還可能是許多麻煩。只有用自己的雙手去拼搏、去獲取，才能得到自己喜歡的生活。而書(shū)中的主人公王葆就是一個(gè)例子，他不勞而獲，通過(guò)寶葫蘆的“超能力”得到了很多自己想要的東西，到頭來(lái)卻是給自己惹上了非常多的麻煩，使自己無(wú)法逃脫。
在生活中也有很多像王葆這樣的人，他們通過(guò)別人的勞動(dòng)獲取自己想要的東西，或者把自己想要的東西拿到手后，卻不懂得珍惜，最終又失去了。
所以，天上是不會(huì)掉餡餅的，只有通過(guò)自己的雙手，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的`，才是最好的。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記4
聽(tīng)到要看電影的時(shí)候，有的怨聲載道，有的大聲叫好，但不論愿不愿意，總歸有看的，內(nèi)容大致是：
王葆的成績(jī)很不好，一天他回到家。奶奶又在向妹妹叫寶葫蘆的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，王葆不禁趴在桌子上睡著了，他夢(mèng)見(jiàn)自己在湖邊釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此，一連串搞笑的事件接踵而來(lái)，如：王葆想從湖里釣魚(yú)，葫蘆卻給他釣魚(yú)上來(lái)了金魚(yú)，可湖里怎么可能有金魚(yú)？王葆和楊栓下棋，說(shuō)了一聲“吃馬”寶葫蘆竟把象棋中的馬喂進(jìn)了王葆的肚子，王葆想進(jìn)電影院，卻被寶葫蘆送進(jìn)了電影……這些事都沒(méi)使王葆離開(kāi)寶葫蘆，但有一次數(shù)學(xué)考試，卻讓王葆討厭透了寶葫蘆，因?yàn)橄胱尠职謰寢尭吲d，王葆想在明天的數(shù)學(xué)考試中得滿(mǎn)分，便讓寶葫蘆幫他，但寶蘆竟把別人的筆跡，姓名都印到王葆的試卷上來(lái)，王葆一氣之下，把寶葫蘆丟到了湖中，也就在這時(shí)間，王葆的夢(mèng)醒了。
雖然這個(gè)故事有些荒謬，但再夢(mèng)中，數(shù)學(xué)老師對(duì)王葆的一番話(huà)，卻使我記憶猶新：王葆，世間沒(méi)有白吃的午餐，你偷竊同學(xué)的答案，這等不勞而獲的事是不可能實(shí)現(xiàn)的。也真是這句話(huà)，使王葆的有了離開(kāi)寶葫蘆的勇氣。
世界是有許多愛(ài)貪小便宜的人，他們就像王葆一樣，用些小手段，達(dá)到自己的目的，他們或許有過(guò)成功，但更多的是失敗，因?yàn)樘煜聸](méi)有白吃的午餐，同樣的天上是不會(huì)掉下餡餅的，只有踏踏實(shí)實(shí)的憑自己的努力去收獲成功的果實(shí)。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記5
我來(lái)談一下我對(duì)這本書(shū)的讀后的感受。
這篇文章講的是小主人公王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說(shuō)他能為王葆帶來(lái)幸福，可是寶葫蘆卻一次又一次地闖禍，后來(lái)十分慶幸，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
寶葫蘆他所認(rèn)為的幸福就是有些人認(rèn)為的：有吃有玩，還有鈔票花。按他的理來(lái)說(shuō)，王葆擁有他以后一定是幸福的但是正義感十足的王葆知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的時(shí)候，他就更討厭這種所謂的“幸福”了。我認(rèn)為王葆所謂的幸福是：被大家認(rèn)可，得到實(shí)實(shí)在在的榮譽(yù)。這種幸福寶葫蘆是給不了的。
在這個(gè)故事里，我覺(jué)得我喜歡的人物就是王葆，雖然他給我的印象就是有點(diǎn)小虛榮，但是他知道了寶葫蘆給他的東西所有都是偷來(lái)的時(shí)候，他十分生氣，決定不再要寶葫蘆了。我從這看出了他的正義感。而且他和他的朋友們，語(yǔ)言十分質(zhì)樸，很令人喜歡。
還有一個(gè)人，給了我很深的印象。就是楊栓兒。他是一個(gè)壞角色，經(jīng)常偷盜�？墒撬匆�(jiàn)王葆手里拿著寶葫蘆從無(wú)人售書(shū)店里偷的書(shū)的時(shí)候，楊栓兒卻嚴(yán)厲的說(shuō)了王葆，雖然不是王葆拿的。從這個(gè)角度看，還有點(diǎn)男子氣概。
當(dāng)時(shí)我在看這個(gè)故事的時(shí)候，確實(shí)想不到這個(gè)故事的結(jié)局竟然是個(gè)夢(mèng)��？但又不禁讓人沉思，開(kāi)始十分想得到寶葫蘆的王葆，最后竟巴不得親手毀了它。正反襯了不勞而獲的“幸�！辈皇钦嬲男腋！Ｕ嬲男腋Ｊ强孔约旱那趭^和努力取得的。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記6
這個(gè)寒假我讀了張?zhí)煲韺?xiě)的《寶葫蘆的秘密》一書(shū)，它讓我受益匪淺，終身難忘。
故事的主人公是一個(gè)叫王葆小學(xué)生，他是一個(gè)很愛(ài)依靠別人、愛(ài)幻想的人。這本書(shū)主要講了：王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他和朋友去釣魚(yú)，無(wú)意中釣上來(lái)個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)愿望，從此王葆就過(guò)上了快樂(lè)的生活。當(dāng)王葆想要魚(yú)，寶葫蘆馬上就變出來(lái)。想要吃的，寶葫蘆也會(huì)變出來(lái)。但是漸漸地王保發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來(lái)后，就回不去了，而且，寶葫蘆的意識(shí)和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。書(shū)的作者是張?zhí)煲沓錾?906年，是中國(guó)現(xiàn)代著名作家，寫(xiě)的書(shū)有《大林和小林》、《禿禿大王》等等……
讀完了這本書(shū)后我懂得了：“天上沒(méi)有掉餡餅的事，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西”我們不論做什么事都要靠自己努力去完成，這樣才有意義。而且我們不能干什么是都總靠別人，而應(yīng)該靠自己去完成。世界上沒(méi)有捷徑，一份耕耘，一份收獲有多大的付出，就有多大的回報(bào)。世界上沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子。所以我們不能像主人公王葆一樣。記得在二年級(jí)的時(shí)候我不愛(ài)學(xué)習(xí)，自己不會(huì)的題總是問(wèn)爸爸，爸爸也耐心的告訴我我答案。但是我在考試的時(shí)候犯了難，題總是不會(huì)，成績(jī)也不好。經(jīng)歷呢那件事后我知道了：學(xué)習(xí)要靠自己。所以我以后作業(yè)堅(jiān)持自己寫(xiě)，最后成績(jī)好了。
讀完了書(shū)后我想：以后我一定踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)不懂的就問(wèn)，一步一個(gè)腳印的踩清楚，不投機(jī)取巧，靠自己戰(zhàn)勝困難，走向成功。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記7
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服�。≡�(jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開(kāi)了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)大的麻團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍�，開(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái)，我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的，。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴(lài)別人，變得不愛(ài)動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維，勤于，思考做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子�！秾毢J的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記8
在我的心目中，傳說(shuō)中的寶葫蘆充滿(mǎn)了神奇色彩，所以十分想要一個(gè)寶葫蘆，讓它給我許許多多的好東西�？墒亲詮奈易x了這本書(shū)后，就覺(jué)得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)童話(huà)大師張?zhí)煲砉P下的一個(gè)童話(huà)故事，故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生，小時(shí)候常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，所以非常希望自己有一個(gè)寶葫蘆。有一天，他和同學(xué)吵了架，睡了一覺(jué)便去河邊釣魚(yú)，雖然沒(méi)釣著魚(yú)，但卻釣上了個(gè)黃里透青的寶葫蘆。寶葫蘆要王葆保守秘密，他答應(yīng)了，于是，他便有了一個(gè)神奇的寶葫蘆。
寶葫蘆雖然給王葆帶來(lái)了不少東西，但也給他帶來(lái)了許多煩惱。就像有一次，他由熏魚(yú)又聯(lián)想到鹵蛋，然后又聯(lián)想到了數(shù)不勝數(shù)的東西許多人都以為那些來(lái)路不明的東西是他偷得。最后，他拿出不為人知的寶葫蘆來(lái)證明這一切，就在這時(shí)他醒來(lái)了，突然發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。
讀了這本書(shū)，使我感受到了一個(gè)道理，那就是什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來(lái)取得，就像這本書(shū)中的王葆一樣，他想要吃的玩的就向?qū)毢J要，自己一點(diǎn)也不勞動(dòng)，最后他也想扔掉那個(gè)寶葫蘆了，但怎么也扔不掉，因?yàn)檫@就像我們有了個(gè)壞習(xí)慣，時(shí)間一長(zhǎng)，想改掉就非常困難了。所以，我們一定要用自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián)買(mǎi)東西，用自己的智慧來(lái)克服困難，堂堂正正的做人。這才是寶葫蘆真正的秘密。
最后，我想提醒大家一句：寶葫蘆里還有好多秘密，你還發(fā)現(xiàn)了什么？。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記9
在六年級(jí)的寒假，我讀了一本有趣的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。
小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛(ài)幻想，希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。王葆有了寶葫蘆，不但沒(méi)有得到幸福和歡樂(lè)，反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是好東西，便主動(dòng)向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密，并毅然表示與這個(gè)”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔，轟然一響，寶葫蘆炸成了碎片。
王葆好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。有了這個(gè)寶貝，王葆習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)�？墒牵瑢毢J也讓他鬧了不少笑話(huà)。象棋比賽中，王葆吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王葆有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王葆把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。
其實(shí)在生活中我葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包等等，舒服�。∮袝r(shí)候，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳睦镥e(cuò)了？”媽媽總是回答我：“自己好好看看。”我就不得不自己認(rèn)真地檢查演算，最后總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái)，這樣考試就有好成績(jī)啦。
寶葫蘆雖然無(wú)所不能，但它始終不是萬(wàn)能的。我們都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記10
在暑假里，我讀了很多圖書(shū)，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。
什么是寶葫蘆?寶葫蘆是個(gè)寶貝呀!你想要什么，他就會(huì)給你什么。主人公王葆在一次釣魚(yú)中調(diào)到了這個(gè)寶貝，他和王葆約定，如果王葆不把他供出來(lái)，他就為王葆服務(wù)。
有一次，學(xué)校舉行了象棋比賽，王葆讓寶葫蘆幫忙。當(dāng)寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō)：“吃車(chē)，再吃象------”寶葫蘆還真讓王葆把車(chē)和象吞下去了，王葆難受得又將棋子吐了出來(lái)。這還不算什么。有一天，他和王葆進(jìn)了玩具店，王葆說(shuō)這些玩具他都喜歡，于是，寶葫蘆來(lái)了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員，把所有玩具都搬進(jìn)王葆家，差點(diǎn)將他壓癟了。還有更可怕的，王葆想進(jìn)電影院看關(guān)于恐龍的電影，結(jié)果寶葫蘆卻把他變進(jìn)了電影里，差點(diǎn)成了恐龍的食物。
一次又一次，寶葫蘆每次都在幫倒忙，那天，數(shù)學(xué)考試，王葆又一次請(qǐng)寶葫蘆“幫忙”了，寶葫蘆卻又弄糟了——把別人的名字都“搬”上王葆的試卷。
最后，王葆明白，只有靠自己的努力才能考出好成績(jī)，沒(méi)有不勞而獲，也沒(méi)有天上掉餡餅的事，從此他好好努力，終于在一次游泳比賽中獲得了第一名。
是呀，寶葫蘆能給我們什么?他只能幫助我們不擇手段地追求金錢(qián)和榮譽(yù)。不是最后還是讓王葆丟人顯眼?還不如王葆自己動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，更好呢!可是，我們當(dāng)中有些同學(xué)，也象王葆一樣，想通過(guò)各種手段，不勞而獲。真是太可悲了。
同學(xué)們，這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，天上不會(huì)掉餡餅，無(wú)論什么事，要想取得成功，必須腳踏實(shí)地地干。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記11
一學(xué)期過(guò)去了，寒假像我們招手迎來(lái)，剛放假我就上新華書(shū)店買(mǎi)了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，一回到家我就愛(ài)不釋手的捧起這本書(shū)來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的讀了起來(lái)。
這本書(shū)的主人公是小學(xué)生王葆，他整天想著不勞而獲，而不好好學(xué)習(xí)，有一天，他夢(mèng)見(jiàn)自己在河邊釣魚(yú)時(shí)釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任和的愿望，可是不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密，有了這個(gè)寶葫蘆，王葆從此想要什么就有什么，來(lái)得非常得容易，而且有吃不完，用不完，玩不完的東西。從此王葆的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，雖然王葆得到不少好處，但這一切沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè)，還使他鬧了不少笑話(huà)。
王葆在象棋比賽中，因?qū)Ψ降鸟R而吃了不少苦頭，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)讓他吞下了肚；王葆答應(yīng)小朋友教給他們花草園藝的知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆亂給花草插上了很多花名標(biāo)簽，弄得王葆讓爸爸罵了一頓；數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷全部復(fù)制到王葆的卷子上，連別人的名字也復(fù)制上了，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。王珂非常生氣，結(jié)果把寶葫蘆又扔回了河里去。并把真相都告訴了大家這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂(lè)。
通過(guò)讀這本書(shū)，讓我明白了，不勞而獲的人永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè)，只能給自己帶來(lái)煩惱、氣憤、痛苦，所以我們應(yīng)該用自己的努力，來(lái)獲得勞動(dòng)的果實(shí)，來(lái)獲得快樂(lè)，來(lái)獲得成功。
讀完這本書(shū)，我陷入了沉思，我從中感悟頗深，我以后一定要“踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，以自己的勞動(dòng)獲得優(yōu)異的成績(jī)，不投機(jī)取巧。
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