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中小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告
我們眼下的社會，大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的中小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、我的調(diào)查：
20xx年2月10日開始，我對居住的沙坪壩桃花里小區(qū)內(nèi)的池塘進(jìn)行了環(huán)境調(diào)查，觀察到了一些有趣的現(xiàn)象，也發(fā)現(xiàn)了一些令人反思的環(huán)保問題。
二、我的發(fā)現(xiàn)：
2月10日：小區(qū)池塘的水比較清澈，能看見水底土黃色的石頭，有幾條小魚在游來游去。
2月15日：小區(qū)池塘的水變得有點(diǎn)渾濁，水面和水底都長了不少綠藻，水面漂浮著一些不知名的白色污染物。
2月28日：池塘的水顏色變得藍(lán)綠藍(lán)綠的，白色污染物越來越多，有一條小魚浮到了水面死掉了，一個(gè)小男孩在池塘里解小便。
3月5日：我期待的小蝌蚪終于出現(xiàn)了，一群一群的，聚集在池塘的邊緣，水面漂浮著一些樹葉，還夾雜著爛菜葉，水果皮。
3月10日：小蝌蚪明顯減少了，池塘里的水聞起來有點(diǎn)臭。
三、我了解到的相關(guān)資料：
通過觀察，我得出小區(qū)池塘被污染的結(jié)果。于是我上網(wǎng)查詢了有關(guān)水污染的資料：
水污染會帶來什么危害？以下所列是主要引起水污染的物質(zhì)、它們的來源、有什么危害：
(1)死亡有機(jī)質(zhì):
來源舉例:未經(jīng)處理的城市生活污水，造紙污水，農(nóng)業(yè)污水，都市垃圾危害:消耗水中溶解的氧氣，危及魚類的生存。導(dǎo)致水中缺氧，致使需要氧氣的微生物死亡。而正是這些需氧微生物因能夠分解有機(jī)質(zhì)，維持著河流，小溪的自我凈化能力。它們死亡的后果是:河流和溪流發(fā)黑，變臭，毒素積累，傷害人畜。
(2)有機(jī)和無機(jī)化學(xué)藥品:
來源舉例:化工，藥廠排放，造紙、制革廢水，建筑裝修，干洗行業(yè)，化學(xué)洗劑，農(nóng)用殺蟲劑，除草劑危害:絕大部分有機(jī)化學(xué)藥品有毒性，它們進(jìn)入江河湖泊會毒害或毒死水中生物，引起生態(tài)破壞。一些有機(jī)化學(xué)藥品會積累在水生生物體內(nèi)，致使人食用后中毒。被有機(jī)化學(xué)藥品污染的水難以得到凈化，人類的飲水安全和健康受到威脅。
(3)磷:
來源舉例:含磷洗衣粉，磷氮化肥的大量施用。引起水中藻類瘋長。因?yàn)榱资撬械纳锷L所需的重要元素。自然界中，磷元素很少。人類排放的含磷污水進(jìn)入湖泊之后，會使湖中的藻類獲得豐富的營養(yǎng)而急劇增長(稱為水體富營養(yǎng)化)。導(dǎo)致湖中細(xì)菌大量繁殖。瘋長的藻類在水面越長越厚，終于有一部分被壓在了水面之下，因難見陽光而死亡。湖底的細(xì)菌以死亡藻類作為營養(yǎng)，迅速增殖�！ぶ率刽~類死亡，湖泊死亡。大量增殖的細(xì)菌消耗了水中的氧氣，使湖水變得缺氧，依賴氧氣生存的魚類死亡，隨后細(xì)菌也會因缺氧而死亡，最終是湖泊老化、死亡。可對熱帶地區(qū)的海濱水域造成與上速情況相似的水體富營養(yǎng)化的威脅。
4）懸浮物:
來源舉例:土壤流失，向河流傾倒垃圾。降低水質(zhì)，增加凈化水的難度和成本�，F(xiàn)代生活垃圾有許多難以降解的成分，如塑料類包裝材料。它們進(jìn)入河流之后，不僅對水中生物十分有害(誤食后致死)，而且會阻塞河道。
四、我的思考：
通過這段時(shí)間的觀察和調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的池塘這些天的變化和環(huán)境保護(hù)有著密切的關(guān)系，由于自然和人為等多種因素造成了池塘被污染，水里的生物逐漸減少，產(chǎn)生難聞的臭味，嚴(yán)重破壞了小區(qū)居民的生活環(huán)境，只有我們?nèi)巳硕贾匾暛h(huán)境保護(hù)，大家都參與環(huán)境保護(hù)，積極踐行環(huán)保行為，才能改善我們的居住環(huán)境，還大家一個(gè)潔凈的空間。
五、我的環(huán)保金點(diǎn)子：
1、在小區(qū)內(nèi)利用櫥窗大力宣傳環(huán)境保護(hù)的知識，設(shè)置醒目的環(huán)保提示標(biāo)語。如：“請別給我穿上白色的外衣！”，“環(huán)境保護(hù)，要靠你我他”等等。
2、小區(qū)內(nèi)安置分類垃圾桶，嚴(yán)懲亂扔垃圾的現(xiàn)象。組織同學(xué)成立環(huán)境監(jiān)督小分隊(duì)，定時(shí)在小區(qū)巡邏，幫助維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
3、定期清理小區(qū)池塘，多喂養(yǎng)生物，杜絕向池塘排放任何污物。讓池塘形成良性的生物鏈。
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