學生近視調查報告

時間：2024-03-27 10:36:03 賽賽調查報告我要投稿

學生近視調查報告（精選16篇）

　　當不太了解，又想弄清某一情況或事件時，我們需要帶著創(chuàng)新精神去開展調查，一般會把調查結果匯集成一份調查報告。但是調查報告有什么要求呢？下面是小編為大家整理的學生近視調查報告，歡迎閱讀與收藏。

學生近視調查報告（精選16篇）

　　學生近視調查報告 1

　　我從小開始就戴上了眼鏡，因為我的眼睛患了弱視和散光，從此，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。我的周圍，患近視的同學很多，因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是，我對小學生近視原因進行了調查。

　　調查

　　1、我上網(wǎng)查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。

　　2、我打電話給患近視的同學和朋友，問他們是怎樣近視的。

　　3、我到綿陽市眼科醫(yī)院咨詢趙定中院長，小學生患近視的原因。

　　結論

　　1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發(fā)育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產(chǎn)生。

　　2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢，不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞，而導致近視產(chǎn)生或加重。

　　3、中學生近視除了上述原因外，還因為學習任務重，壓力大，功課多，戶外活動少，導致用眼過度，加重近視。

　　4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。

　　5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。

　　建議

　　為有效預防近視等眼�。�

　　1、要養(yǎng)成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的`食物。

　　2、要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。

　　3、要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

　　4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查，及時發(fā)現(xiàn)眼病，及時治療，聽從醫(yī)師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

　　學生近視調查報告 2

　　一、課題的提出：

　　我們班許多同學都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又為什么近視了？我做了一次調查。

　　二、調查方法：

　　1.查閱有關書籍，了解普通人是怎么近視的。

　　2.調查詢問同學，了解他們是怎么近視的。

　　3.通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。

　　4. 通過班級博客發(fā)表問卷。

　　三、調查情況和資料整理：

　　我班共有11個人近視。

　　我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。

　　近視成因較多，據(jù)我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個體因素，營養(yǎng)體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質。

　　現(xiàn)在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的.聯(lián)系，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發(fā)生。近視預防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習慣。

　　四、結論

　　通過對調查問卷的分析，我發(fā)現(xiàn)：

　　1.從整體來看，作業(yè)負擔較重的同學占大多數(shù)，作業(yè)負擔隨年級的升高而加重。

　　2.無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

　　3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

　　4.近視人數(shù)雖然遠遠高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視！

　　5.其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強之類的，我們可以調節(jié)；像防護不當、用藥不當之類的，我們可以盡量避免；……

　　我提出了以下幾點建議：

　　1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。

　　2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

　　3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

　　4、不要長時間使用視力，每學習50分鐘后，應當休息10分鐘。

　　5、看電視的次數(shù)不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

　　要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告：要養(yǎng)成良好的用眼習慣：看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅持作眼保健操很重要。

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　　一、問題的起因

　　“眼睛是心靈的窗戶�！睋碛幸浑p健康明亮的眼睛，有利于我們更好地工作和學習。但是，隨著時間的推移，我們班越來越多的同學患上了近視，個個都成了有名的“博士”。同學們的視力越來越差，這是為什么呢?最近，我對本班同學的視力進行了一次調查。希望通過本次調查，能夠了解本班同學近視的原因以及矯正的方法和近視的預防措施，并增強本班同學保護眼睛的.意識，從而預防和減少近視的發(fā)生。

　　二、調查的方法

　　1.調查本班同學的近視情況。

　　2.通過多種途徑，查找導致同學近視的原因。

　　3.走訪訪問患近視的同學。

　　三、調查的情況

　　通過調查表明：本班同學患有近視的人數(shù)大約占了本班總人數(shù)的50%。

　　通過進一步調查，我發(fā)現(xiàn)本班同學的近視歸納起來無非三點：用眼過度、用眼不衛(wèi)生、缺乏保護眼睛的意識。

　　四、總結

　　為了取得本班同學近視的預防和治療方法，我們對本班視力良好的同學也展開了調查。根據(jù)調查的結果，我們總結出了以下幾點預防和治療近視的方法與措施：

　　1.每天堅持認真做眼保健操。

　　2.看書、寫字的姿勢要端正。

　　3.最好不要讓眼睛過度疲勞。

　　4.睡眠要充足，多接近自然。

　　預防近視要用實際行動，不能對自己的眼睛健康不負責任。最后，我提醒大家：眼睛近視會給大家在生活與學習上帶來眾多不便，請大家保護好自己的眼睛!

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　　一、問題的提出：

　　前幾天，我們班里的同學測查了視力，從測查結果來看，同學們的視圖下降速度很快，因此我對同學們的視力作了一次調查。

　　二、調查方法：

　　1、訪問同學、老師和家長，了解近視形成的原因。

　　2、上網(wǎng)瀏覽，閱讀書籍，知道怎樣預防近視。

　　3、從報紙書刊等搜尋相關近視后如何不讓視圖下降的`方法。

　　三、調查情況和資料整理：

　　1、信息渠道：

　　上網(wǎng)，查閱報刊書籍、訪問同學、老師、家長

　　2、涉及的方面：

　　近視形成的原因

　　3、具體內容：

　　a.看電視的時間較長。

　　b.趴在床上或走路時看書。

　　c.挑食，吃糖類過多。

　　d.平時不注意用眼衛(wèi)生。

　　4、預防近視，保護視力。

　　a.做眼保健操。

　　b.少看電視，少玩電腦。

　　c.多吃水果和魚類，少吃甜品。

　　d.有充足的睡眠。

　　5、近視后怎樣防止視力下降

　　a.按時做眼保健操不挑食，保證充分的營養(yǎng)。

　　b.看書看電視時間長了，要休息一會。

　　四、結論

　　從這些調查當中，我們可以看出造成近視的原因很多，考前須知也繁多。如果不好好保護眼睛，就像隔著一層玻璃去看大自然，欣賞人間美景就少了一份美感。時間長了，視力會下降的厲害，給我們的生活帶來很多不便。所以，我們要對眼睛負責，不要一時舒服了自己而丟了眼睛的明亮哦！別忘了世界上是沒有懊悔藥可吃的。保護視力，為我們自己翻開一扇明亮的窗戶。

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　　一、問題的提出：

　　自從上了高年級之后，我班的近視人數(shù)急劇上升，當然我也是其中一員。這樣奇怪的現(xiàn)象令我十分好奇，所以我決定展開一次調查。

　　二、調查方法：

　　1、上網(wǎng)查閱資料，了解有關知識。

　　2、調查詢問同學，了解他們是怎么近視的？

　　3、詢問同學，了解近視人員的生活習性以及用眼習慣。

　　三、調查情況和資料整理：

　　從網(wǎng)上得知，我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視；初中近視率猛增到55.8%；高中生則高達70.3%人戴上眼鏡。

　　在調查同學們后，我制作了一個表格。表格上，由看手機而引發(fā)近視的`占近視人員的，由看電視引發(fā)近視的占近視人員的，由看電腦引發(fā)近視的占近視人員的。從表格上顯示，看手機的人數(shù)占了絕大多數(shù)。這也說明，手機對眼睛是有很大的殺傷力。

　　四、結論：

　　從調查情況來看，我發(fā)現(xiàn)：

　　1、看手機、玩游戲，是導致非常多同學近視的原因。

　　2、隨著年級，同學們的作業(yè)量逐漸增大，導致做作業(yè)的時間較多，沒有空余時間讓眼睛放松。

　　3、我調查過幾個同學，經(jīng)�；Q眼鏡來戴。這可會讓眼睛度數(shù)越來越深。

　　那么，我給大家提幾點建議：

　　1、看書、做作業(yè)……時間過長的，一定要在適當?shù)臅r間內休息。

　　2、學習不能在光線較暗或較強的地方，要選擇中和的光線。

　　3、電子產(chǎn)品，要適當使用。

　　4、堅持做眼保健操。

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　　一、問題的提出

　　最近，我們班里多了幾副眼鏡，又有幾個同學加入了眼鏡一族中。為什么會有那么多同學近視了呢？我決定對同學們的近視情況調查一下。

　　二、調查的方法

　　1、采訪調查班里同學近視情況、人數(shù)及近視原因。

　　2、上網(wǎng)瀏覽如何預防近視、注意用眼衛(wèi)生。

　　3、請教有經(jīng)驗的專業(yè)人士。

　　三、調查情況和資料整理

　　采訪人數(shù)40人

　　近視情況輕微近視中度近視高度近視不近視

　　近視人數(shù)21人8人2人9人

　　所占比例52.5%5%22.5%

　　近視主要原因不注意看書的姿勢。�？措娨�，玩電腦游戲長時間玩電腦游戲，看電視。非常注意用眼衛(wèi)生。

　　四、結論

　　1、班里的同學已經(jīng)大部分都近視了，我們要找出近視原因。還要做到看書、電視電腦屏幕時保持良好的距離，否則會導致散光或近視度數(shù)加深。

　　2、中度近視和高度近視的同學們的近視原因都是�？措娨�，玩電腦�？闯鲭娨暫碗娔X對我們的視力有很大的毒害，我們要盡量的少看甚至不看它們，別讓鏡片越變越厚。

　　五、建議

　　1、要養(yǎng)成看書寫字的.正確姿勢，眼與書本之間應保持30厘米左右的距離。

　　2、不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。

　　3、教育兒童改正不合理的用眼習慣，如趴在桌上、歪頭看書或寫字，躺在床上看書，吃飯時看書，在強光下或暗的地方看書。

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　　一、問題提出：

　　最近，我發(fā)現(xiàn)班里同學近視問題比較嚴重，很多同學戴上了眼鏡，還有很多同學看黑板的字很模糊。為此，我決定進行一次調查

　　二、調查方法：

　　1、對朋友、同學進行采訪；

　　2、上網(wǎng)查閱。

　　三、問題：

　　從調查發(fā)現(xiàn)，同學中近視是人數(shù)逐年增長，近視程度不斷加深，我班有十多人近視，帶眼鏡的有6人。我對造成同學近視的原因進行了，他們都是因為一些不良的用眼習慣造成的。有的人讀書寫字時姿勢不端正，眼與書的距離太近；有的人喜歡躺著看書，走路看書；有的.人在太強或太弱的光線下看書；還有的人看書，看電視，上網(wǎng)聊天，玩游戲的時間太長。這些不良習慣有些同學幾乎都有。他們大多數(shù)認為只是偶爾這樣做，不至于會近視，可沒想到習慣成自然，在不知不覺中影響了眼睛的健康。

　　四、辦法：

　　改變不良的用眼習慣，必須做到以下幾點：

　　1、讀書寫字時姿勢正確、端正，眼與書的距離約33厘米；看電視時，眼與書的距離最好是3米，不能低于2至2。5米。

　　2、看書一小時后要有適當?shù)男菹�，遠眺幾分鐘，可有效消除疲勞。

　　3、要認真做好眼保健操。有效地預防近視的方法就是必須每天認真準確地做2次眼保健操。

　　4、如果患了近視，就要到醫(yī)院診治，以達到治序和預防的目的。

　　眼鏡是心靈的窗戶，我們要用眼睛學習知識，看五彩斑斕的世界，假如眼睛出了問題，就會給學習、生活帶來許多不便，如，不戴眼鏡就看不清東西，跑步、打球、游泳戴著眼鏡又很不方便。長大后在就業(yè)時，又因為眼睛近視而遇到擇業(yè)困難。

　　因此，保護眼睛是多么重要啊！

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　　一、問題的提出

　　上五年級了，班級里戴眼鏡的同學越來越多，照這樣的速度發(fā)展下去，眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便，洗臉刷牙，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個器官，怎么也離不開它了。同學們的視力為什么會下降？是否和平時的學習生活習慣息息相關呢？

　　二、調查方法

　　1 看書

　　2 上網(wǎng)找資料

　　三調查情況和資料整理

　　具體內容

　　信息渠道涉及方面

　　網(wǎng)絡近視怎么形成及治療近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向，高度近視更是如此。正常情況下，至青春期眼球可發(fā)育正常，如過度發(fā)育即形成近視，這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視，尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段，調節(jié)能力很強，球壁的伸展性也比較大，用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣，注意燈光照明，注意讀書姿勢，避免閱讀時間過長，注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

　　書籍怎么樣會近視大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的'。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生（如看電視和上網(wǎng)過長等）是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

　　四、結論

　　1、遺傳因素：根據(jù)大量的調查資料，比較一致的結論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型，多數(shù)調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)。遺傳又往往受客觀環(huán)境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。

　　2、環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，這是最古老的學說，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產(chǎn)生近視？對此還沒有一致認識，主要有以下幾種理論：

　�。�1）調節(jié)學說：絕大多數(shù)近視是在青少年時代出現(xiàn)，由于青少年眼的調節(jié)力特別強，對近距離工作學習有高度適應性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張，睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調節(jié)性近視，不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。

　　（2）輻輳學說：近距離工作使用調節(jié)時，也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長。

　�。�3）環(huán)境適應學說：幼兒時期眼球小，多數(shù)呈現(xiàn)遠視，隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多，眼球為適應這種調節(jié)需要而成為近視。這一學說受到許多反對，但是在發(fā)育期可塑性很強，對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

　　其他學說不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

　　3、營養(yǎng)體質學說：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發(fā)生，但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。

　　總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內部體質因素的相互影響，而非某單一因素而成。

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　　一、睛是人類身體中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官

　　但是現(xiàn)在隨著生活水平的`高，我們班近視的人越來越多，我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視，我決定做一次調查。

　　二、調查方法

　　1、查閱有關保護眼睛的知識合什么是近視眼的資料。

　　2、調查近視人數(shù)，及訪問近視原因。

　　三、調查情況和資料整理

　　1、書籍上網(wǎng)什么是近視眼近視眼是i視力缺陷中的一種，能夠看清遠處的東西，卻看不見近處的東西。

　　2、調查近視人數(shù)我班有51人，近視人數(shù)11人，大概占我們班的四分之一。采訪他們?yōu)槭裁唇?/p>

　　A、看電視太多。人數(shù)3人。

　　B、躺著看書。人數(shù)3人。

　　C、書寫姿勢不正確。人數(shù)3人。

　　D、不愛做眼保健操。人數(shù)1人。

　　E、玩電腦游戲。人數(shù)2人。

　　四、總結

　　1、不注意用眼睛和長時間用眼，就很容易造成眼睛近視。如：看電視太多，躺著看書，書寫姿勢不正確，不愛做眼保健操，玩電腦游戲，等等。

　　2、近視眼是可以避免的，但要做到“二要”“二不要”是：

　�。�1）、讀書寫字姿勢要端正，眼睛和書本距離要保持一市尺。

　�。�2）、連續(xù)看書一小時左右要休息片刻，或者向遠處眺望一會兒�！岸灰笔牵�

　�。�1）、不要在光線昏暗和直射陽光下看書，寫字。

　�。�2）、不要躺在床上和走路時看書或在動蕩的車廂里看書

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　　一：問題的提出：

　　眼睛是心靈的窗戶，擁有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛，千姿百態(tài)的世界才能一目了然，才能更好的學習，生活。但進入高中以來，我們班越來越多的同學戴上了眼睛，同學們的視力越來越差

　　為什么會有這么多的人近視？為什么會引發(fā)近視？近視有哪些危害？又有哪些預防方法？

　　僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？

　　二：調查目的：

　　調查我校學生的近視情況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

　　三：調查方法：

　　1、通過網(wǎng)上調查和詢問同學，老師，了解近視的主要原因。

　　2、走訪當?shù)匦W，初中，了解近視的發(fā)病率及學生中存在的問題。

　　四：調查結果：

　　1、現(xiàn)象：全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8%，中學生為55.2%，高中生為70.3%。

　　2、近視的原因

　　專家分析，主要是四點原因：學生用眼過度；用眼不衛(wèi)生；缺乏眼保健知識；

　　飲食結構單一，缺乏眼營養(yǎng)。其中，63%的學生用眼時間過長，60%的學生不注意用眼衛(wèi)生，50%左右的學生沒有認真做好眼保健操，60%左右的學生缺少眼營養(yǎng)補充。

　　因此，近視的主要原因是看書學習，這是因為學生面臨的學習壓力較大，尤其是在高中生階段有較多的作業(yè)和考試，導致了兩長一短的現(xiàn)象，即每日學習時間長，一次連續(xù)作業(yè)時間長，睡眠時間短。

　　中學生眼球正處于生長發(fā)育階段，調節(jié)能力很強，伸展性也較大。但是長時間的注視近物，視力負荷過重，致使眼睛得不到充分休息，是導致近視進展的主要原因。調查發(fā)現(xiàn)大部分同學的近視是始于高中階段，或者是在高中時期，近視的程度變得更加深。所以同學們在學習的過程中一定要注意勞逸結合，適時放松眼睛，如眺望遠方，做眼保健操等。

　　我們發(fā)現(xiàn)看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了，大家重視生活質量，家家戶戶都有電視機，現(xiàn)在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而，這些電子產(chǎn)品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上，這些隱患是可以避免的，這就要求大家做到合理使用這些電子產(chǎn)品。

　　其他用眼不衛(wèi)生情況包括使用不潔凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書，在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視，因為它是20%的近視的引發(fā)因素。至于遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚，近親結婚加大了后代近視等疾病的發(fā)病機會。

　　3、近視的危害：

　　近視對人造成一定的困擾，就調查顯示，這些影響大部分表現(xiàn)在生活中。據(jù)資料顯示，近視對生活具有如下危害：

　�、僖暳Φ拖�，給生活帶來諸多不便；

　�、谥懈叨冉暎瑫䦟е卵矍蛲怀�，眼瞼松弛，影響容貌；

　�、劢暬颊咂浒變日�、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人；

　�、苤懈叨冉�，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲；

　　⑤近視超過600度可產(chǎn)生一定的遺傳因素，不但影響自己，而且會影響下一代，這是最可怕的。

　　人們也考慮到了近視對學習的影響，如一些專業(yè)對視力有著較為嚴格的要求：

　　①單眼視力低于1.0者，不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業(yè)；

　�、陔p眼視力低于1.0者，不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業(yè)；

　�、蹎窝垡暳Φ陀�1.0者，不能錄取醫(yī)科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業(yè)；

　�、軉窝垡暳Φ陀�0.8者，不能錄取體育專業(yè)等；

　　對身心健康的危害：

　　①造成營養(yǎng)不良，思維受到限制

　�、趯ψ约翰蛔孕�，適應環(huán)境能力差

　　③成為求知、求職、婚戀的絆腳石

　　④深度近視會眼窩深陷，臉部變形

　　4。近視的預防和治療：

　�。�1）每天堅持做兩次眼保健操。

　　雖然非近視的人數(shù)較少，但是非近視的人數(shù)天天做眼保健操的人數(shù)是近視的`4倍，近視的同學大部分處于從未做過或是偶爾做過眼保健操的情況。這表明，做眼保健操對視力的確有著很明顯的保護作用。

　　眼保健操是根據(jù)中醫(yī)學推拿，按摩的理論，通過經(jīng)絡穴位結合醫(yī)學醫(yī)療組合而成。做操時，用手指末端在眼周圍相關的穴位上進行曲自我按摩。從中醫(yī)學的角度來說，這種眼保健操可以疏通眼部的經(jīng)絡，調和眼睛氣血，所謂"目得血能視"；從現(xiàn)代醫(yī)學的角度來認識，按摩能加速眼框周圍的血液循環(huán)，改善眼部營養(yǎng)，使眼部肌肉得到放松，消除眼疲勞，從而達到預防近視的目的。如果做眼保健操馬馬虎虎，無異于隔靴搔癢，起不到應有的作用。做眼保健操時，洗凈雙手，兩眼輕閉，手指甲不能留長，指端用力要均勻，以使按摩處有點酸脹的感覺為好，不能用力要均勻，以免損傷眼睛。當臉部（眼鼻處）皮膚上有毛囊炎、癤子，以及眼睛患有炎癥時，應該停止做眼保健操。中小學有每天做眼保健操的規(guī)定，但是在大學做眼保健操完全是靠自覺。由于現(xiàn)在的大學生幾乎每個人都配有電腦，若是不注意眼睛的保護則更加容易加大眼睛的近視幾率和近視程度。

　�。�2）看書時坐姿要端正，讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠�！�

　�。�3）不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。

　　（4）盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

　�。�5）睡眠不足身體不僅容易疲倦，還易引起視力下降；要少吃含糖量高的甜食，少吃燒烤類食物，不偏食、厭食。多吃對眼睛健康有益的食物，如富含硒元素的食物（動物肝臟、

　　瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、海魚、淡菜等）、富含維生素a的食物（肝臟、牛羊奶、蛋黃）和富含維生素b1和尼克酸的食物（小麥、玉米、螺旋藻）。

　　五：總結：

　　近視應該防范于未來，所以每個人從小就應該養(yǎng)成好的用眼習慣。對于已經(jīng)近視的就應該好好接受治療，控制其近視程度的加深。如今越來越多人近視，所以有必要加強全社會對近視的認識，在全社會普及健康用眼的知識。同時應該加大對近視的研究，尋找更好的治療方法，讓近視患者早日獲得好的視力。

　　學生近視調查報告 11

　　一、問題的提出

　　在我們班上，好多人都得了近視，我也是其中之一。為什么會近視呢?是什么導致了近視?最主要的是什么?我們應當怎么預防?為此，我進行了一次對本半同學近視狀況的調查，并分析一下原因。

　　二、調查的方法

　　1、查閱有關資料，閱讀報刊，上網(wǎng)掃瞄，是什么導致了近視。

　　2、問問身邊的長輩，怎么才能有效愛護視力。

　　3、調查一下身邊的同學，有哪些人近視，做個或許的估量。

　　三、調查狀況和資料整理

　　信息渠道涉及的方面具體內容

　　長輩的口述有效愛護視力的方法

　　1、坐姿端正。

　　2、不躺在床上看書。

　　3、不多玩電腦，不多看電視

　　同學們的回答班中近視人數(shù)的估量我班近視人數(shù)，大約占了全班總人數(shù)的40%。

　　書籍、報刊、網(wǎng)絡導致近視的主要原因遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質、攝取過量精糖等都是造成近視的.主要原因。

　　四、小結

　　升入高年級，步入信息時代，那厚厚的眼鏡也成了一種潮流。

　　我們已經(jīng)不能再遲疑與延遲了，我們必需呼吁全世界要更加愛眼。

　　要知道眼睛是清澈的明珠，眼睛是心靈的窗戶

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　　近些年，我發(fā)現(xiàn)小學生的近視眼越來越多，每到新學期班里排座位，就讓班主任老師特別為難，“班里的近視眼越來越多，總不能都坐在前面吧�！币恍┩瑢W個子較高，眼睛近視看不清板書，便主動要求調座位。有不少同學也配戴了眼鏡，還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡，看不清黑板上的字，影響了學習。

　　“為什么現(xiàn)在小學生的近視眼越來越多呢?”我和幾個要好的同學展開了討論。

　　“光猜測有什么意思?不如我們搞一個調查吧!”我說。

　　造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我們決定做一次調查研究。

　　一、調查目的

　　通過本次調查，了解在校小學生的近視率和產(chǎn)生近視的原因，以及近視的矯正方法、近視的預防措施，增強小學生保護眼睛的意識，預防和減少近視的發(fā)生。

　　二、調查內容：

　　(一)從本校抽取3~6年級各兩個班學生，了解學生視力情況。

　　(二)查閱資料，調查整理，了解近視原因。

　　(三)咨詢眼科醫(yī)生，了解近視的成因及防治措施。

　　三、調查方法：

　　調查法、圖表說明法、訪談法、觀察法、歸納法、總結法。

　　四、調查時間：

　　20xx年11月1日至12月13日(小學生上學、放學和雙休日)

　　五、調查過程及調查結果統(tǒng)計：

　　分兩組進行，一組調查做好記錄，另一組咨詢醫(yī)生和查閱資料，分工合作，共同進行。

　　(一) 從本校抽取3~6年級各兩個班學生，了解學生視力情況。

　　我們首先確定調查范圍，一、二年級學生年齡較小，眼睛發(fā)育還未成熟，我們就從三至六年級各抽兩個班的學生調查，我們利用下午兩節(jié)課后時間到健康老師那兒查三至六年級共507名學生的視力檢查情況，并做好記錄。

　　(二) 調查近視同學，了解近視原因。

　　我們根據(jù)在采訪后的整理和上網(wǎng)查得的資料，得出引起“學校性近視”的主要原因：

　　1、環(huán)境因素

　　(1) 照明與閱讀姿勢

　　不良的局部照明方式嚴重影響視力，環(huán)境與作業(yè)面的亮度對比越大，越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。

　　閱讀姿勢不良會造成視力減退。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現(xiàn)高于閱讀時間短的學生，閱讀距離越近近視眼進展越快。

　　(2) 營養(yǎng)及飲食

　　兒童的體質、營養(yǎng)和健康狀況在一定程度上可以影響近視的.形成和發(fā)展。體質弱時或重病后身體抵抗力下降，此時如用眼時間長，容易發(fā)生近視。此外，一些學者提出，兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。

　　(3) 地區(qū)差異及社會經(jīng)濟因素

　　城市比鄉(xiāng)村學生近視眼的患病率明顯高，這個現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然，空氣新鮮，并且農村學生看電視和用計算機的機會少。

　　2、遺傳因素

　　調查表明，學生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。

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　　一、問題的提出

　　目前，我國低視力的人數(shù)達到近千萬人，尤其是在中小學生中患病率越來越高。因此，近視的防治工作越來越為學生、家長及社會各界所關注。為了解學生近視情況及引起近視的相關因素，我對本班50名同學作了一次關于近視狀況的調查研究。

　　二、研究方法

　　采用問卷調查，問卷內容如下：

　　1、你是近視嗎？

　�。ˋ、是的B、不是）

　　2、你如何近視的？

　�。ˋ、看電視過度B、坐姿不端C、其他）

　　3、你近視多少度？

　�。ˋ、100度以下B、500度以下C、更高）

　　三、資料整理

　　導致學生眼睛近視的原因有很多，大多數(shù)學生都是平時不注意保護視力而導致近視的。根據(jù)研究資料整理表明，近視眼的發(fā)生和發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不注意用眼衛(wèi)生則是現(xiàn)代兒童和青少年近視大增的主要原因：

　　1、看電視距離太近，時間太長；

　　2、寫作業(yè)姿勢不正確；

　　3、在強光或弱光下看書寫字；

　　4、長時間在電腦或手機前；

　　5、不合理的飲食習慣；

　　6、看激光或在車廂里看書；

　　7、家族的遺傳因素；

　　8、不認真做眼保健操，不注意用眼衛(wèi)生。

　　四、研究結論

　　通過調查發(fā)現(xiàn)：當今學生近視率不斷上升，本班現(xiàn)有50名學生患不同程度近視的同學有12名，占全班同學的24%。全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學生近視眼發(fā)病率約為22％，中學生約為55％，高中生約為70％，國內因高度近視致盲者約達30多萬人。

　　五、幾點建議

　　1、看書寫字姿要端正，光線要充足。做眼到離書本一尺，胸離課桌一拳；

　　2、不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書；

　　3、在課間十分鐘堅持做眼保健操。

　　4、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的'東西，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)；

　　5、不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物；

　　6、定期到眼科檢查，逐步矯正視力或防止近視度加深。

　　六、研究體會

　　為有效預防近視等眼病，一定要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，合理的飲食習慣，鍛煉身體，保障身心健康，及時發(fā)現(xiàn)眼病，早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔！

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　　一、調查課題

　　近期，我班“近視眼”大軍中又新增幾人，我也是其中一員。為什么這么多同學都近視？有什么有效方法能預防或減緩近視嗎？就此問題，我以本班同學為調查對象，展開調查。

　　二、調查方法

　　1、查閱書籍，了解人為什么會近視。

　　2、通過調查問卷和訪談的形式，了解班級近視人數(shù)及近視原因。

　　三、調查內容和結果：

　　據(jù)調查，我班共有11人近視，班級近視率高達22%。小學生近視成因較多，有遺傳因素、環(huán)境因素，但更多是個人因素，如不良用眼習慣、寫字姿勢，過度看電視、玩電腦等。

　　四、結論分析

　　1、學習好的同學比學習一般的同學更容易近視，課間不愛活動的同學比課間活躍的同學更容易近視，使用抗疲勞眼藥水、認真做眼保健操的同學近視率較低。

　　2、近視的.同學普遍存在寫作業(yè)姿勢不正確、長時間看書或玩電腦等問題。

　　3、部分同學有輕微近視，但不配戴眼鏡，說明同學們對近視問題不夠重視。

　　五、我的建議

　　同學們要合理、適度地用眼。看書、上網(wǎng)、看電視時，每50分鐘后，應當休息10分鐘；不要在太強或太暗的光線下看書；注意自己的寫字姿勢；堅持做眼保健操；積極參與文體活動，多進行戶外運動；定期進行視力檢查，關愛眼睛。

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　　進入小學四年級后，我發(fā)現(xiàn)我們班戴近視鏡的學生人數(shù)逐漸增加。我的座位周圍有李林泉、余韓冰和其他學生�？吹轿彝甑耐姘楹潞�，他現(xiàn)在在東方小學學習，聽到他說他班上很多人近視。我從姨媽那里聽說，他們年輕時，沒有多少同學近視。這是為什么？考慮到這個問題，我開始了一項調查。

　　調查

　　我數(shù)了數(shù)近視的學生。我發(fā)現(xiàn)我們班有十多名學生戴近視眼鏡，四年級其他班有近三分之一的學生近視。低年級近視學生較少，但高年級近視率較高。六年級每個班平均有20多名近視學生。在鄉(xiāng)下，我六年級的哥哥說他班上只有幾個近視的人。

　　分析

　　我調查了這些近視學生的家庭、學習和個人習慣。我發(fā)現(xiàn)我們班有五個人近視學得很好，四個人因為坐姿不正確而近視，兩個人不做眼保健操，七個人因為過度看電視和玩電腦而近視。在農村地區(qū)，近視通常是由不正確的坐姿或過度使用眼睛引起的，有些營養(yǎng)跟不上它。在這些近視人群中，有些同學的父母一方或雙方都近視。

　　結論

　　1.一些學生由于坐姿不正確而近視。

　　2.一些學生不做眼保健操，導致近視。

　　3.一些學生過度玩電視和電腦，導致近視。

　　4.有些學生遺傳自父母的`近視，過度使用眼睛，更容易導致近視。

　　建議

　　1、養(yǎng)成良好的學習習慣，不要在太強或太弱的光線下閱讀；讀、寫、坐直。

　　2、不要長時間看電視或玩電腦。

　　3、養(yǎng)成做眼保健操的習慣。

　　4、加強近視預防宣傳，保護眼睛，及時治療眼病。