環(huán)境調查報告作文

時間:2023-05-06 13:05:49 調查報告 我要投稿

【精華】環(huán)境調查報告作文集合6篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的環(huán)境調查報告作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】環(huán)境調查報告作文集合6篇

環(huán)境調查報告作文 篇1

  大家是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴重破壞?亂砍樹木,污染水源與空氣,破壞生態(tài)環(huán)境等等。無數(shù)的事實已經(jīng)告訴我們,環(huán)境保護刻不容緩,保護環(huán)境不僅是國家和政府部門的責任,也是我們“拱中”公民的責任。

  這幾天,我圍繞我們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進行了調查。我根據(jù)珠海周圍的環(huán)境特點和所發(fā)現(xiàn)的問題,上網(wǎng)進行了調查。從調查情況來分析,我們周圍的空氣是受到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙,機動車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢?對人們的健康有什么危害呢?我查閱了有關資料,懂得了許多有關空氣污染的知識。

  大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的.標準,就會危害人們的健康?諝馕廴局笖(shù)小于50,說明空氣良好,污染物濃度小于環(huán)境空氣質量標準中的一級標準限值,為一級優(yōu),符合自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)等一些需要特殊保護地區(qū)的空氣質量要求空氣污染指數(shù)大于50,小于100,表明空氣質量一般污染物濃度小于環(huán)境空氣質量標準中的二級標準限值,為二級良好,符合城鎮(zhèn)居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質量要求。

  空氣污染問題十分嚴重,應該怎么辦呢?我建議:

 。1)搞立體綠化,擴大綠化面積,可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹林尤為顯著,所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟有效的措施。

  (2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。

 。3)多組織宣傳活動,咨詢活動,增強人們的環(huán)保意識。

  (4)組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾,保持環(huán)境整潔。

  今天的我們是明天社會的主人,保護和改善周圍的環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)保的有心人,注意節(jié)約資源,回收廢品,多參加環(huán);顒樱嘀矘,多種花,做一個名符其實的環(huán)保小衛(wèi)士吧!

環(huán)境調查報告作文 篇2

  "環(huán)境"話題與"環(huán)保"話題雖然只有一字之差,乍一看,似乎沒有多大區(qū)別,其實不然,這一字之差,卻非同小可,他們之間有著天壤之別。其實,細心的同學早已從導語中領悟到了話題的內涵和神韻。你看"環(huán)境,有自然的,也有人文的;有個體的,也有社會的;有人居的,也有禽居的,獸居的……",這哪里是在說"環(huán)保",這分明是在說我們賴以生存的環(huán)境啊!

  有鑒于此,我們完全有必要對導語作一番認真的分析解讀。你看,環(huán)境所謂"有自然的",就是說既有山川河流、樹木森林,也有風云雷電、干旱洪澇;既有花紅柳綠、荊棘藤蔓,也有呼嘯狼嚎、鶯飛燕舞。所謂"人文的",就是說由人類的精神所賦予的。其實質就是以人為本,體現(xiàn)對人的尊重。具體地說,它包括每一個個"個體"的人所生存的社會環(huán)境、社區(qū)環(huán)境、學校環(huán)境、家庭環(huán)境等等,無論這種環(huán)境中所表現(xiàn)出的是文化的,還是粗俗的,是高雅的還是低級的。至于"有人居的,也有禽居的,獸居的.",那就不難理解了。

  通過以上這一番深入究里的分析解讀,再聯(lián)系導語中"對于環(huán)境,對于環(huán)境與發(fā)展的關系,你有什么見聞感受和意見建議呢"的提示,我們就很容易把握立意的重點和關鍵、選材的方向和范圍,進而去擬定題目,選擇體裁,找準適合表達自己感情的方式方法,從而一展才情。

  行文時,你可以象謝霞同學那樣,選一處自然環(huán)境,大題小作,展示了她的昨天、今天、明天的風貌、神韻、狀態(tài)以及前景,唱一曲深情的環(huán)保護之歌。也可以象李林隆同學那樣,關注生存的環(huán)境,化大為小,將目光聚焦某一個假日,反彈琵琶。呼吁人們要有公德意識,在自己娛樂的時候,可千萬別給他人帶去苦惱,應該努力為他人創(chuàng)造和諧、舒心的生活環(huán)境。

  總之,只要我們開動腦筋,認真審題,我手寫我心,寫人之未寫,發(fā)人之未發(fā),我們就能夠脫穎而出。

環(huán)境調查報告作文 篇3

  星期六,我和幾個小伙伴對家鄉(xiāng)王莊的環(huán)境進行了調查。

  站在路邊,首先映入眼簾的就是大量的廢棄塑料袋,這也就是所謂的“白色垃圾”。白色污染對我們的生活影響很大,我們在公共場所都能見到大量廢棄的塑料制品。它們從大自然中來,但卻不易被大自然所分解,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料又不造成白色污染,但并不能解決根本問題。所以我希望大家改掉這種壞毛病——不要亂扔白色垃圾,讓我們的家鄉(xiāng)變得更美好。

  一陣風吹過,刺鼻的氣味迎面撲來,抬頭看向遠方,原來是工廠的煙囪正在“吞云吐霧”。在我們王莊建有兩大工廠,從早到晚它們都在排放著廢氣。這些廢氣里含用大量的.二氧化碳、二氧化硫等有害氣體,嚴重影響著人們的身體健康。

  小朋友們,愛護我們的環(huán)境也就是愛護我們自己,如果人們不愛護自己的環(huán)境,那我們的家鄉(xiāng)未來會怎么樣呢?關心你我他,環(huán)境靠大家。讓我們共同努力,創(chuàng)造一個良好、舒適的生活環(huán)境吧!

環(huán)境調查報告作文 篇4

  星期五,傅老師給大家布置了一個特殊的任務:讓同學們去調查周圍的河是否受到了污染。我們覺得很新奇,就紛紛認真調查了一番,我也不例外。

  星期天早晨,我來到河邊,發(fā)現(xiàn)水中有許多垃圾,有發(fā)黑的樹葉,礦泉水瓶,菜葉,塑料袋??我又回憶起以前的情景,河水清澈見底,人們在水中洗衣服、洗澡,甚至還有小伙子跳進河中游泳,快樂的小鴨子在水中嬉戲?墒乾F(xiàn)在卻堆滿了垃圾,像個垃圾場。

  我想:為什么變化的那么快呢?我好奇地問正在鍛煉身體的老爺爺:“爺爺,為什么現(xiàn)在的河水那么臟呢?”老爺爺很遺憾地說:“現(xiàn)在的人都用自來水,保護河水的意識越來越弱,什么臟東西都往河里扔!薄班!”我恍然大悟。我又看見一個場景,有許多人在河邊釣魚,從8時到9時多還是沒釣上來一條魚,我想也許是因為小河太臟,小魚們早就已經(jīng)逃走了。

  但是,對面小區(qū)的人還在這污水里洗衣服、洗被子,而且竟然有人在洗菜!看來人們的`衛(wèi)生意識真的還很缺乏。

  記一次難忘的調查活動

  雖然心里十分緊張,但是卻有些迫不及待。丁老師宣布今天大家上街調查學生假日生活習慣,并發(fā)給每人一份調查問卷。剛一說完,我就按捺不住了,飛下樓,我首先來到了新華書店,但又不敢進去,我畢竟沒有那么大的膽量。我撥轉車頭,又踏上了我的路程。在這烈日炎炎的天氣,我勞累奔波,從新華書店到文化廣場,好不容易找到一位,他卻不愿為我效勞,我只好去尋找別的“獵物”了。

  我滿大街尋找我所想要的目標。這時,我來到了我的姑姑家門口,我眼睛頓時亮了起來,就像看到了金銀財寶一樣,這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。我來到門前,敲了一下門,我表弟給我開了門,往里一看“哇塞”,我不禁叫了起來,我弟弟的同學正好在他家玩。這時弟弟問我:“老哥!~你咋來了?”我說:“你叫你同學幫我填一下這個!蔽覍⒈砀襁f給了他,但他擺出一個POSE,兩手插手,一副不耐煩的表情:哼!我給他填,死活不愿意。

  這時一個胖墩墩的小男孩映入眼簾,他大概10歲,皮膚白哲,坐在沙發(fā)上看書。我將表格給了他,表格分為10種,第一種是寫你何時起床、第二種是起床時間是否相同、第三種是吃早餐的習慣?。。他一個個填完了,我拿上表格,連一句“謝謝”也趕不上就走了。

  來到了培訓班,丁老師進行了一個個統(tǒng)計。天哪!不統(tǒng)計不知道,一統(tǒng)計就嚇一跳。其中有一個勾了一個“√”號。本人睡功很深,能睡到下午,我心想:我靠,他一定是一頭活生生的懶豬。

  在這次調查中,我發(fā)現(xiàn)有好習慣也有壞習慣,有的人放假玩電腦玩到四個小時以上,有的人我則十分用功,每天學習有五個小時以上。我們應該向學習勤勞的人學習。

  這真是一次有意義的調查。∷屛业哪懽幼兇罅,我以后也不會再那么內向了。

  記一次調查活動

  今天下午一放學,我、宋容慧、楊琪睿和梁一帆組成了一支調查小隊,直奔里村市場進行調查。途中我們遇到了安逸非和周錦鵬,便一同前去調查了。

  一進市場,我和楊琪睿便慢下了腳步,仔仔細細地看著周圍每一處寫有文字的地方。突然,我發(fā)現(xiàn)一個賣蘿卜的小攤上立著一塊牌子,上面把“蘿卜”的“蘿”少寫了“草字頭”。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,急忙把這個字指給楊琪?,“哦,真的寫錯了!”楊琪睿高興極了。

  這時,其他幾個同學也過來找我們了,我們把這個發(fā)現(xiàn)告訴了他們,可是誰也不敢去給攤主提出來。就在我們不知道該怎么辦時,安逸非拿著記號筆就要往人家的牌子上寫。我覺得這樣做不太好,那畢竟是人家的東西,可是還沒等我阻止他,他便把“草字頭”寫上了。賣主看到這一舉動,連忙叫了起來:“喂,干什么呢?快走!快走!”我們看她那么兇,急忙溜到了一邊。看著那個不太美觀的“蘿”字,我禁不住笑出了聲。

  再往前走,我們又看到了幾個錯別字。這家賣主把“襪子”的“襪”,“褲子”的“褲”,“袖子”的“袖”都寫成了“示”字旁。就那一“點”之差,這個字就錯了。我們這次壯著膽子,十分有禮貌地對賣主說:“阿姨,您這個‘襪子’的‘襪’寫錯了,少寫了一‘點’,您能把它加上嗎?”那個賣主聽了,不太好意思地說:“錯了嗎?”稍頓,她又說:“沒關系,別人能看懂就行。你們可別動!”聽了那個賣主的話,我十分不滿,錯就是錯了,改過來就行了,找那么多理由干什么。我們剛想解釋一下,誰知賣主卻不耐煩地說:“你們別搗亂了,趕緊走吧!”我們看著她那一副不情愿的樣子,束手無策,只好垂頭喪氣地走了。

環(huán)境調查報告作文 篇5

  我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關系,就像魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰

  大地因為有水的滋潤而美麗,人們因為有水的滋養(yǎng)而歡歌笑語,如果沒有水,世界將會變得寂靜無聲。然而,在我的家鄉(xiāng)水污染相當嚴重。聽爺爺講,家鄉(xiāng)的小河原本清澈見底,河里有許多小魚和蝦,小孩子們在水里游泳,婦女們在河邊上洗衣,男人們撒網(wǎng)打魚,這種美好的情景使人感到舒暢?墒请S著時代的變化,人們只知道使用干凈的自來水,而不知道愛護這條美麗的小河,人們把垃圾扔到河里,工廠把污水排到河里,使這條原本清澈的河,變成了又臟又臭的河,人們再也不愿意在河里游泳洗衣服了。這條又臟又臭的`河像是一條臭水溝,人們只要經(jīng)過這都會聞到一股臭味,讓人惡心。

  空氣是我們人類離不開的一樣東西,聽老人講,原來的天空都是湛藍深遠的,空氣都是清新甜潤的,而現(xiàn)在的空氣因車輛排放的尾氣,垃圾箱傳出的臭氣,工廠的煙囪排放的黑煙。。。。。使現(xiàn)在的天空變得渾濁,空氣經(jīng)常難聞刺鼻。

  同學們,你們發(fā)現(xiàn)沒有,花草樹木也在一點一點的減少。就拿我居住的小區(qū)來說吧,原來綠樹成蔭,遍地花草?墒且蛐^(qū)的車輛越來越多,無處可放,物業(yè)上的叔叔、阿姨們就把大部分花草樹木鏟除掉,建成大面積的車位。

  保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不開車;

  不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林;不踐踏草坪;不污染水源。

  要記住,我們的家園只有一個,如果不保護環(huán)境,我們的地球遲早毀滅的。

環(huán)境調查報告作文 篇6

  據(jù)調查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,與年齡有關系嗎?

  調查發(fā)現(xiàn)近視的主要原因:

  1 看電視距離太近;

  2 看電視的時間太長;

  3 所看電視的畫面濃度太深;

  4 寫作業(yè)時的姿勢不正確 ;

  5 在光線太強的陽光下看書 ;

  6 在光線太弱的'光下看書;

  7 長時間的坐在電腦、電視前;

  8 不合理飲食;

  9 在車廂里看書

  10 遺傳因素

  11 不認真做眼保健操

  在這里我想給大家提出幾點建議 :

  1看書時作姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠!

  2不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。

  3每天堅持做兩次眼保健操。

  4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

  為有效預防近視等眼病:一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!

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