大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-12-14 12:08:07 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文(精選10篇)

  當(dāng)不太了解,又想弄清某一情況或事件時(shí),我們需要開展調(diào)查工作,并最終寫出有價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。如何把調(diào)查報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文,歡迎大家分享。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文(精選10篇)

  大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 篇1

  調(diào)查目的:

  1、對(duì)在讀大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、觀察大學(xué)生的消費(fèi)愛好。

  2、通過調(diào)查和對(duì)比、讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己消費(fèi)是否合理、為同學(xué)們尋找一種比較理性的消費(fèi)方案。

  3、通過一些數(shù)據(jù)、讓大家對(duì)自己的用錢方式進(jìn)行反思。爭(zhēng)取讓同學(xué)們有理財(cái)意識(shí)。

  調(diào)查地點(diǎn):圖書館、學(xué)生寢室、

  調(diào)查對(duì)象:山西財(cái)專、山西理工大學(xué)

  調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查、訪問。

  調(diào)查時(shí)間:20xx年2月26日

  一、調(diào)查對(duì)象基本情況

  本次調(diào)查的對(duì)象包括山西財(cái)政稅務(wù)?茖W(xué)校、山西理工大學(xué)學(xué)生、我們的`調(diào)查主要以問卷和采訪形式進(jìn)行。

  填寫調(diào)查問卷的學(xué)生年級(jí)分布均勻、大一、大二、大三。家鄉(xiāng)地域分布廣泛、幾乎遍布全國(guó)的各個(gè)地區(qū)、其中大多數(shù)來自山西、而且來自大城市、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的都有。

  具體調(diào)查過程如下:

  本次調(diào)查共在山西財(cái)政稅務(wù)專科圖書館自習(xí)室、教一樓自習(xí)室以及學(xué)生寢室等地方發(fā)放100份調(diào)查問卷、理工大學(xué)門口100份。

  調(diào)查問卷如下:

  在校大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查問卷

  性別: 年級(jí):

  1、你在學(xué)校每月的平均生活費(fèi):

  a 500以下 b 500—700 c 700—1000 d 1000以上

  2, 平均每月在伙食方面的消費(fèi)(僅指吃飯):

  a 300以下 b 300—500 c 500—800 d 800以上

  3、平均每月花在娛樂方面的金額(包括聚餐,ktv,煙酒):

  a 幾乎沒有 b 100—300 c 300—500 d 500以上

  4、平均每月花在形象建設(shè)方面的金額(服飾,化妝品):

  a 100以內(nèi) b 100—300 c 300—500 d 500以上

  5、平均每月為異性朋友的消費(fèi):

  a 幾乎沒有 b 100—200 c 200—500 d 500以上

  6、平均每月的話費(fèi)和網(wǎng)費(fèi)總額:

  a 50以下 b 50—100 c 100—200 d 200—300 e 300以上

  7、平均每月花在學(xué)習(xí)方面的金額(包括文具,書籍,雜志):

  a 幾乎沒有 b 50左右 c 100左右 d 200左右

  8、 假期旅游花費(fèi):

  a 幾乎沒有 b 1000以內(nèi) c 1000—XX d XX—以上

  9、你對(duì)名牌服飾的觀點(diǎn):

  a 完全不喜歡,也不買 b 無所謂,實(shí)用就行

  c 在經(jīng)濟(jì)允許的條件下,盡可能買名牌 d 只用名牌

  10、你擁有數(shù)碼產(chǎn)品的狀況(多選):

  a 高檔手機(jī) b mp3或者mp4或者mp5 c電腦

  d 數(shù)碼相機(jī) e 掌上游戲機(jī) f暫無

  11、你每個(gè)月生活費(fèi)的來源有哪些(多選):

  a 父母 b 獎(jiǎng)學(xué)金或者助學(xué)金

  c 兼職或者勤工助學(xué) d 其他

  12、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)月生活費(fèi)不夠時(shí)怎么辦?

  a 向家里要 b 向朋友或同學(xué)借

  c 找業(yè)余工作賺取 d 省吃儉用熬過去

  13、你覺得自己有一個(gè)合理的理財(cái)計(jì)劃嗎?

  a 沒有,我月光族 b 還行,基本夠花

  c 有,實(shí)施效果不好 d 有,并且執(zhí)行得很好

  14、你對(duì)你現(xiàn)在的消費(fèi)狀況的看法:

  a 沒想過 b 滿意

  c 不滿意,父母給的錢不夠 d其它

  15、你來自哪個(gè)地方?

  a 農(nóng)村 b 鄉(xiāng)鎮(zhèn) c 縣城 d 大城市

  16、你覺得你的家庭能否承受你的消費(fèi)?

  a 無法承受 b還可以 c 比較困難 d對(duì)家庭來說很輕松

  問卷結(jié)果

  大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 篇2

  一、調(diào)查背景

  當(dāng)前不斷變化的市場(chǎng)中、大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕、缺乏經(jīng)驗(yàn)、充滿青春的活力并同時(shí)具備了一定的購(gòu)買能力、因而他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)階層的群體的消費(fèi)心理以及行為。首先大學(xué)生有著比較旺盛的消費(fèi)需求、而反觀另一方面、他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與獨(dú)立、消費(fèi)受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費(fèi)觀念的超前以及消費(fèi)實(shí)力的相對(duì)滯后、是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清晰的了解這個(gè)問題、我進(jìn)行了對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的一次調(diào)查。

  二、調(diào)查目的

  通過調(diào)查以幫助當(dāng)代大學(xué)生了解自身消費(fèi)情況、從而有助于大家樹立健康合理的消費(fèi)觀、促進(jìn)自身全面發(fā)展。

  三、調(diào)查地點(diǎn)

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  四、問卷情況

  這次問卷共發(fā)放40份、收回有效問卷40份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對(duì)象。

  五、問卷分析

  1、消費(fèi)層次兩極分化。月消費(fèi)最高達(dá)到1200元以上、最低的只有250元左右?梢、大學(xué)生的消費(fèi)差距增大、兩極分化也比較分明、這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性。

  2、關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到、用于飲食及娛樂兩項(xiàng)的結(jié)果分別占了前兩位、而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費(fèi)的人數(shù)基本持平、并有具體數(shù)字

  我們可以看出、越來越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上、這說明飲食上的消費(fèi)比重正在日益的降低當(dāng)中。

  3、我們可以看到娛樂一項(xiàng)的人數(shù)雖然不如選擇花費(fèi)在飲食上的人數(shù)多、但在個(gè)體每月的消費(fèi)上卻相差無幾甚至有過之、相信在一定時(shí)間的發(fā)展后、用于娛樂的金錢必將占據(jù)未來大學(xué)生消費(fèi)相當(dāng)重要的分量、相比之下、現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的錢實(shí)在是非常的少、這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會(huì)的影響都有密不可分的聯(lián)系。

  4、在調(diào)查中則顯示了有很多的學(xué)生選擇了走出校園、挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職、這除了貼補(bǔ)自己的花費(fèi)外參加更多的社會(huì)實(shí)踐也是促成這點(diǎn)的重要原因之一。

  5通訊開支大。擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)、月花費(fèi)高于50元的占72%、遠(yuǎn)超過一半。手機(jī)消費(fèi)不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴(yán)重。

  6、在最后三道關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查中、我們發(fā)現(xiàn)具有以記賬為代表的良好的消費(fèi)習(xí)慣的學(xué)生數(shù)量占的比例未達(dá)到三分之一的比例、而有下一階段消費(fèi)計(jì)劃的人數(shù)也不足二分之一、而對(duì)于自己的消費(fèi)大多數(shù)同學(xué)則表示沒什么感覺、只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學(xué)生們的科學(xué)消費(fèi)意識(shí)還很淡泊、對(duì)于自己消費(fèi)的管理還是存在很大的疏漏。

  六、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議

  綜合以上的結(jié)果我們可以看出、大學(xué)生雖然作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體、但有著自己已具備規(guī)律的消費(fèi)結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及發(fā)展方向、只要我們能夠冷靜分析、必然能夠更加理性的控制自己的消費(fèi)。

  1、消費(fèi)的理性化需求

  享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看、大學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣、需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費(fèi)的理性化需求。

  題目雖然說起來很大、但做起來卻需要我們從細(xì)處著手。比如對(duì)自己每天的消費(fèi)情況進(jìn)行記錄、以方便自己查找超支消費(fèi)的原因。也要同時(shí)做好對(duì)未來消費(fèi)的計(jì)劃與打算、做到心中有數(shù)、不能由著興趣不加節(jié)制的擴(kuò)大自己的消費(fèi)、從而導(dǎo)致自己的消費(fèi)脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在一定程度上也能保證自己在個(gè)人的生活水平下有個(gè)盡量好的享受水平。

  2、拒絕奢侈品的消費(fèi)

  目前有的家庭收入很高、對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給也較多、構(gòu)成這部分大學(xué)生消費(fèi)的一種比較奢侈的格局、主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的`調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?梢、大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整、當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)該為自己、為家庭負(fù)責(zé)、減少那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。

  3、調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)

  中國(guó)大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)的70年代至經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前幾年、有一個(gè)方面是一直在傳承的、即大學(xué)生消費(fèi)的主要組成部分以飲食費(fèi)用和購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費(fèi)結(jié)構(gòu)的失衡、不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化、也反映了人心的浮躁與社會(huì)對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)心理的影響。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費(fèi)水平。

  4、杜絕攀比心理、不過分追求時(shí)尚

  現(xiàn)實(shí)中為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的相機(jī)、有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食、甚至減少自己的其他必要開支、又例如有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋、有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服、不惜向別人借錢以滿足自己的欲望、都可以反映出學(xué)生們不懂得量入而出、而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理、從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成、所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對(duì)于不過分追求時(shí)尚、我們大學(xué)生本來就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主、這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進(jìn)必然有助于大學(xué)生好的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  5、經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立意識(shí)與儲(chǔ)蓄觀念

  大學(xué)生作為接受先進(jìn)知識(shí)、隨時(shí)走上社會(huì)的專業(yè)人才、很有必要在大學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立、培養(yǎng)一定的投資理念、并發(fā)展屬于自己的科學(xué)的儲(chǔ)蓄觀念。這對(duì)于將來管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān)、讓父母減少對(duì)于自己的擔(dān)心、更能鍛煉自己的投資意識(shí)與自我控制的能力。

  大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 篇3

  主要內(nèi)容:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展、我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體、我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展、進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此、關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況、把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向、培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”、在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生 消費(fèi) 心理 方法 行為

  核心提示

  20xx年5月8日至15日、本人通過對(duì)云南省昆明市昆明理工大學(xué)的全日制在讀本、?茖W(xué)生進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù)、從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì)。

  此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷50份、收回有效問卷50份、其中本科類院校學(xué)生30人、?祁愒盒W(xué)生20人;男生25人、女生25人、男女比例約為1∶1。

  調(diào)查結(jié)果一

  吃飯穿衣花錢最多

  相關(guān)數(shù)據(jù):大學(xué)生的消費(fèi)支出中、食物支出占41%、衣物支出占13、1%

  調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要集中在基本生活費(fèi)(衣、食、住、行)、學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書籍雜費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等)、休閑娛樂消費(fèi)(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(fèi)(人情往來、戀愛)等四大方面。其中、在昆明理工大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面、其中食物支出占41%、衣物支出占13、1%。其他方面、休閑娛樂占6、1%、與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占4、3%。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一——約47、7%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的四成、約24、1%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的五成——但另一方面、大學(xué)生們走出校園食堂到外面聚餐的費(fèi)用也在與日俱增、麥當(dāng)勞、肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結(jié)果分析、作為大學(xué)生、作為即將步入社會(huì)的成年人、他們更加注重自己的外在形象。在這方面、女生的消費(fèi)水平要高于男生、在被調(diào)查的女生中、近三成擁有價(jià)格在300元以上的品牌服裝。

  調(diào)查結(jié)果二

  戀愛花費(fèi)每月百元

  相關(guān)語錄:饅頭就咸菜、省錢談戀愛

  如今、“饅頭就咸菜、省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實(shí)信條!氨M管我們倆出去玩都十分節(jié)省、每個(gè)月還是要花費(fèi)100多元錢的!蹦骋幻蠖猩f、他和女朋友都是農(nóng)村的、而且是初中同學(xué)、盡管經(jīng)濟(jì)不寬裕、但兩人要是出去玩、買個(gè)糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。

  “其實(shí)、有很多大學(xué)生都在談戀愛、只不過有的人不愿意承認(rèn)而已!绷硪淮髮W(xué)生說、有些學(xué)生之所以“保密”工作做得好、主要是擔(dān)心萬一走不到一起、會(huì)遭到同學(xué)笑話或非議。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示、僅有不到兩成(19%)的學(xué)生承認(rèn)有男(女)朋友、其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示、對(duì)于戀愛費(fèi)用的來源、有的是由“家里特別提供”的、有的是來自“勤工儉學(xué)”、更多的.是從“生活費(fèi)中支付”的。

  調(diào)查結(jié)果三

  聚會(huì)聚餐最高數(shù)千

  相關(guān)語錄:同學(xué)過生日、考試得高分、當(dāng)了學(xué)生干部、入了黨、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金、

  比賽獲獎(jiǎng)等都要請(qǐng)客、要不人家會(huì)說你不夠交情、不上路人情消費(fèi)因?yàn)槠湫问蕉鄻雍筒淮_定性而相對(duì)難以統(tǒng)計(jì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示、近六成大學(xué)生在各種形式的聚會(huì)聚餐中每年要花費(fèi)500元左右、近三成的大學(xué)生這類花費(fèi)在800元左右、更有極少數(shù)人每年要花費(fèi)上千元甚至數(shù)千元。

  消費(fèi)態(tài)度

  過半學(xué)生愿意打工

  相關(guān)數(shù)據(jù):當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí)、有61%的同學(xué)愿意節(jié)約開支或自己打工賺取“我來上學(xué)就已經(jīng)花費(fèi)了很多錢了、咋好意思再向父母伸手要錢呢!蹦骋淮髮W(xué)生說、自己家是農(nóng)村的、經(jīng)濟(jì)條件本來就很一般、再加上自己上學(xué)花錢、家里都快承受不了了、自己說啥也不愿意向父母再伸手了。她告訴我、自己經(jīng)濟(jì)上的“額外”收入、都是她平時(shí)做兼職掙的!拔覍幵溉ゴ蚬、也不愿意再向家里要錢!绷硪淮髮W(xué)生說、有時(shí)候、一不小心、生活費(fèi)用都花超了、只好向同學(xué)或親戚借點(diǎn)、等到了假期、自己再找份工作、掙點(diǎn)錢補(bǔ)“窟窿”。調(diào)查中、我了解到、像這樣的大學(xué)生占很大比例、調(diào)查數(shù)據(jù)也表明、35、2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象、甚至一學(xué)期的生活費(fèi)在兩三個(gè)月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個(gè)人理財(cái)方面、當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí)、只有不到一成(8、1%)的同學(xué)愿意張口向父母索取、20、9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的、大部分(61、0%)的同學(xué)更愿意節(jié)約開支或自己打工賺取。

  大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 篇4

  大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的、但離散趨勢(shì)明顯、個(gè)體差異大。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面:

  1、大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面

  大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差、消費(fèi)沒有基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少、不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的、穩(wěn)定的消費(fèi)觀念、自控能力不強(qiáng)、多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)、沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說、目前、有手機(jī)的大學(xué)生中、一部分有通信的需要、且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要、但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng)、攀比心理導(dǎo)致的。

  2、大學(xué)生對(duì)品牌的忠誠(chéng)度很高

  大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的'真實(shí)體驗(yàn)、如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn)、就會(huì)堅(jiān)持使用、從而逐步形成固定偏好、最終形成使用習(xí)慣、保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠(chéng)度。比如洗發(fā)水、感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香、質(zhì)量好、效果明顯、都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。

  3、大學(xué)生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)

  學(xué)生思想活躍、對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲、喜歡追求新潮、并敢于創(chuàng)新、消費(fèi)的趨附性強(qiáng)、娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。對(duì)企業(yè)而言、中國(guó)移動(dòng)做的較好、他們借助流行時(shí)尚代言人周杰倫為“M—ZONE ”加油助威、同時(shí)利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理、推出學(xué)生卡、從而贏得不菲的業(yè)績(jī)。

  總之、大學(xué)生群體消費(fèi)市場(chǎng)在逐漸擴(kuò)大、人們對(duì)其關(guān)注也逐漸提上日程。因此、大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)定將成為商家的必爭(zhēng)之地、各企業(yè)、商家應(yīng)深度拓展其消費(fèi)市場(chǎng)、搶得先機(jī)。

  大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 篇5

  一、調(diào)查目的:了解手機(jī)在大學(xué)生中的狀況

  近年來、隨著手機(jī)在校園里的普及、越來越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況、掌握手機(jī)在大學(xué)的銷售情況和市場(chǎng)前景、我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象、對(duì)校園里的手機(jī)市場(chǎng)作一次調(diào)研、。

  二、調(diào)查對(duì)象:

  大學(xué)生

  三、調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查表:

  略

  四、調(diào)查時(shí)間:

  20xx年10月01日——20xx年10月25日

  五、調(diào)查方式:

  網(wǎng)絡(luò)問卷

  為了使調(diào)查具有普遍性、我們放棄了傳統(tǒng)的書面問卷形式、而采用制作電子版問卷在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行調(diào)查的方式。這樣做的好處是顯而易見的:

  1、提高效率、減少調(diào)查工作量。我們制作的電子版調(diào)查問卷使用ASP、NET平臺(tái)開發(fā)、并掛在朋友的個(gè)人主機(jī)空間上、無需印刷、無需人工分派問卷

  2、調(diào)查范圍更廣、調(diào)查對(duì)象更具隨機(jī)性。由于是在網(wǎng)上答卷、沒有空間和時(shí)間的限制、回答我們答卷的'大學(xué)生朋友人數(shù)在20天左右的時(shí)間內(nèi)輕松突破1000人、最后達(dá)到了1237人、并且這些參加我們調(diào)查的朋友來自全國(guó)各地。這個(gè)數(shù)字是由調(diào)查頁面自動(dòng)跟蹤生成的。

  3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)便捷。我專門設(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)頁面、對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)的跟蹤統(tǒng)計(jì)、主要有人數(shù)統(tǒng)計(jì)、占同類選項(xiàng)百分比統(tǒng)計(jì)等

  六、調(diào)查方法:

  1、由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問卷內(nèi)容、以書面文件形式確定、交由本人進(jìn)行制作成電子版調(diào)查問卷。

  2、電子問卷制作完成并通過無錯(cuò)測(cè)試后、我將其上傳到我朋友租用的虛擬主機(jī)空間。

  3、動(dòng)員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳、宣傳方式主要有二:一是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查、二是在論壇上發(fā)布信息、讓論壇上的網(wǎng)友幫忙回答

  4、調(diào)查完成后、由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

  5、撰寫調(diào)研報(bào)告

  七、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:

  本次調(diào)查共有1237人參加并且完成了問卷、來自全國(guó)16個(gè)省市67所高校、并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性、保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對(duì)大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析并最后給出我們小組的營(yíng)銷建議。

  1、大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示、在被訪者中有68%的學(xué)生擁有手機(jī)。同時(shí)26%的學(xué)生將會(huì)在近期更換手機(jī)。在沒有手機(jī)的學(xué)生中、61%學(xué)生將會(huì)在近期購(gòu)買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高、手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了、已開始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。

  2、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析

  ①最重質(zhì)量

  選擇手機(jī)時(shí)、消費(fèi)者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量21%、外型19%、價(jià)格18%、功能18%、品牌11%、售后服務(wù)9%、廣告宣傳2%、其它方面也占2%。其中、消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高、手機(jī)是日常的通訊工具、如果質(zhì)量不好、將會(huì)給消費(fèi)者帶來極大的不便。

  另外、部分消費(fèi)者對(duì)外觀款式要求也較高、手機(jī)廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味、由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高、以及持手機(jī)者年齡的下降、消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的敏感度會(huì)降低、而對(duì)外觀款式的要求會(huì)更高。

  ②中低檔產(chǎn)品較受歡迎

  在手機(jī)價(jià)格的調(diào)查中、我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位、其比例高達(dá)44、5%。另外、有29%的消費(fèi)者表示會(huì)選擇1000元以下的手機(jī)。當(dāng)然、也有部分消費(fèi)者購(gòu)買高價(jià)位手機(jī)、其中、選1500至2000元的消費(fèi)者占15%、2000元以上的占12%。

  ③購(gòu)機(jī)地點(diǎn)較集中

  對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)地點(diǎn)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)、消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中、大體上分布在手機(jī)大賣場(chǎng)和品牌專賣店、其比例分別為56%和38%、其它的只占6、5%。手機(jī)是高科技產(chǎn)品、普通消費(fèi)者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠、他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)知識(shí)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)、而手機(jī)大賣場(chǎng)或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對(duì)較高、因而容易贏得消費(fèi)者的信任。此外手機(jī)大賣場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。

 、苁謾C(jī)品牌比較復(fù)雜

  在此項(xiàng)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)、使用諾基亞的最多、占46、25%、其他的如摩托羅拉15、00%、愛立信6、25%、西門子6、25%、三星13、75%、菲利浦5、00%、其他的有7、50%。

 、菔謾C(jī)用途比較統(tǒng)一

  大學(xué)生使用手機(jī)用途較統(tǒng)一、在已有手機(jī)用戶中、多數(shù)用于聯(lián)系親友、占67、7%。還有少數(shù)只是跟著大家走(受周圍人影響的)和追趕時(shí)尚的、各占9、8%。家長(zhǎng)方面認(rèn)為、手機(jī)是用于方便和孩子聯(lián)系的、學(xué)生手機(jī)族的手機(jī)58、0%都是家長(zhǎng)掏錢買的。同樣學(xué)生也認(rèn)為有了手機(jī)可以方便與親友進(jìn)行溝通、以維系家人及朋友的感情。

 、奘謾C(jī)費(fèi)用普遍較低

  在學(xué)生手機(jī)族中、每月手機(jī)費(fèi)用普遍較低。每月消費(fèi)在50元以下的占40%、在100元以內(nèi)的占88%。但也存在一些高消費(fèi)學(xué)生、在100―300元內(nèi)的占12%、其中200—300這一高消費(fèi)段也占6%。超過300元手機(jī)費(fèi)用的基本沒有。

  ⑦充值卡成為主要服務(wù)方式、手機(jī)費(fèi)用主要用于發(fā)短信。

  在被訪者中、有近82%的是采用充值卡方式。同樣、手機(jī)費(fèi)用用于短信服務(wù)的占87%。這充分說明了、學(xué)生的消費(fèi)能力有限。

  大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 篇6

  一、調(diào)查目的:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

  二、調(diào)查對(duì)象:本校學(xué)生

  三、調(diào)查方式:通過隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷的方式

  四、調(diào)查結(jié)果的分析:

  一、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念

  1、理性消費(fèi)是主流。

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購(gòu)買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的'錢是固定的,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

  2、追求時(shí)尚和名牌是不老的話題

  即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購(gòu)買名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

  二、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題

  1、儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)

  “財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力!痹谡{(diào)查中,當(dāng)問及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)?梢,當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

  2、消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化

  在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有15。2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有28。3%的同學(xué)在400—550元之間“勉強(qiáng)過得去”,有34。4%的同學(xué)在550—900元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有14。6%的同學(xué)在900—1400元之間“比較自由”;有7。5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮?梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

  3、消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出

  大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。

  我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的197名女生中,83。7%飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而192名男生中也只有66。4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí),比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。

  大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 篇7

  調(diào)查目的:在我國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的提高,大學(xué)生的消費(fèi)支出逐年增加,且增幅越來越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費(fèi)群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理,分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。

  調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生

  調(diào)查資料:學(xué)生收支情景,學(xué)習(xí)支出情景,一是消費(fèi)情景,電子通訊情景,電子通訊消費(fèi)情景,消費(fèi)觀念。

  調(diào)查方法:采用問卷調(diào)查形式,針對(duì)在校大學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問卷調(diào)查資料,并對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。

  調(diào)查結(jié)果與分析:

  1、月消費(fèi)總額有必須的差距。目前在校大學(xué)生大多來自農(nóng)村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)本事與普通學(xué)生差距較大。

  2、飲食方面開銷大。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是貼合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。

  3、平常購(gòu)買學(xué)習(xí)資料的錢。在校大學(xué)生每學(xué)期購(gòu)買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可見大學(xué)生平時(shí)買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。

  4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中,對(duì)手機(jī)的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的'手機(jī)費(fèi)用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算,每月收取網(wǎng)費(fèi)20元,沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。

  5、當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重最大,30%選擇儲(chǔ)蓄,5%選擇買書,1%選擇其他?梢娒褚允碁樘欤院冗是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自我的穿著打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購(gòu)買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。

  6、在校大學(xué)生在購(gòu)買衣物,生活用品方面,品牌意識(shí)有所增強(qiáng),更多的學(xué)生愿意購(gòu)買品牌較好的用品,異常是女生對(duì)衣飾化妝品方面。這也證明大學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,可是不能盲目的只相信品牌,我們要結(jié)合自身的情景,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。

  7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里供給。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對(duì)于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì)付出更多的努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~2000元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

  分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情景呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情景存在明顯差異。

  大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會(huì)發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至,大學(xué)生外出聚餐、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì),大學(xué)生更多地意識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式,進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式逐步得到認(rèn)可和理解,可見,大學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì),但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。

  理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,大學(xué)生還是清楚明白自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,而不會(huì)沉迷于玩樂。由于消費(fèi)本事有限,大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會(huì)一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。

  消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)?梢,大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。

  合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自我的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺中地追隨了流行于學(xué)校中的消費(fèi)大潮,而缺乏了必須的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購(gòu)買,僅有少數(shù)的學(xué)生能夠有必須的積蓄。

  對(duì)策與提議

  針對(duì)大學(xué)生中存在的不合理消費(fèi),提出如下提議:.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。做好開支計(jì)劃,控制自我的消費(fèi),養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài),注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)利用很多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷售。生活費(fèi)由父母按月給,不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”。

  如果自我是控制不住花錢欲的人,出門前最好根據(jù)當(dāng)天需購(gòu)品的大致價(jià)格帶定量的錢。理性消費(fèi)意識(shí)需加強(qiáng),學(xué)會(huì)合理利用銀行卡,相對(duì)限制住自我的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會(huì)引起高消費(fèi),不適合學(xué)生的實(shí)際。

  大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 篇8

  協(xié)步入大學(xué),我們都不再是中學(xué)里衣食住行全部都由父母來承擔(dān)的孩子,離開了家庭,應(yīng)對(duì)一個(gè)人的生活,就要學(xué)著照顧自我。此刻社會(huì)的提高是無法預(yù)計(jì)和形容的,我們作為新一代的期望,同時(shí)也背著多重的身份站立在這個(gè)社會(huì)中,其一就是消費(fèi)者。在大學(xué)里,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)對(duì)我們今后在價(jià)值觀、世界觀的構(gòu)成和定位上都起著至關(guān)重要的作用,所以,關(guān)注我們大學(xué)生的消費(fèi)狀況,洞察我們大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為特征,及時(shí)培養(yǎng)在消費(fèi)上正確的觀念和方法,成為了當(dāng)代各界人士相當(dāng)關(guān)注的話題。

  按時(shí)所以,此次特地做了以“大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查”為主題的采訪調(diào)查對(duì)象是我校西安科技大學(xué)高新學(xué)院的在校大學(xué)生,我們主要以隨機(jī)采訪的方式記錄了我校大學(xué)生的生活消費(fèi)實(shí)際情景,并整理分析成文。

  采訪問題設(shè)置

  1.每月生活費(fèi)為多少

  2.主要消費(fèi)項(xiàng)目有哪些

  3.生活費(fèi)的主要來源途徑

  4.是否使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)貸款,如花唄,借唄等惆悵長(zhǎng)岑長(zhǎng)惆悵長(zhǎng)岑長(zhǎng)惆悵

  5.平時(shí)有沒有理財(cái)?shù)牧?xí)慣?

  6.對(duì)購(gòu)買奢侈品的看法

  主要觀點(diǎn)

  一、理性消費(fèi)是主流

  在我們的周圍,有著來自不一樣地方的有著不一樣家境的同學(xué),這在必須程度上也體現(xiàn)出我校學(xué)生基本具有較為理性的消費(fèi)觀。在普通人群中,價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。從我們的問題設(shè)置中能夠看出,在購(gòu)買商品時(shí),大學(xué)生們首先研究的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不一樣,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自我兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)本事有限,大多數(shù)的大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往還是十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。這種種的現(xiàn)象表示,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)狀況整體呈理性趨勢(shì)發(fā)展。

  二、攀比心理著實(shí)存在

  采訪中我們發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)都開通了花唄等網(wǎng)上貸款服務(wù),而產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是因?yàn)榕时痊F(xiàn)象著實(shí)存在在我們大學(xué)生的消費(fèi)觀念當(dāng)中,個(gè)別者還較為嚴(yán)重。

  在采訪中,一些同學(xué)指出,為了擁有一雙名牌鞋或者換上一款最流行的手機(jī),或者買上一部電腦、相機(jī)等,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自我的其他必要開支。而有的同學(xué)明明明白自我的金錢并不寬裕的時(shí)候,當(dāng)自我是一個(gè)人的時(shí)候,會(huì)很注意自我的花銷,盡量節(jié)儉,可適當(dāng)與同學(xué)朋友在一齊消費(fèi)的時(shí)候就表現(xiàn)的很不一樣,出現(xiàn)了“大手大腳”、“浪費(fèi)”、甚至是“奢侈”的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象都能夠反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易構(gòu)成無休止的攀比心理。其實(shí)人存在適度的攀比心理是十分正常的一個(gè)現(xiàn)象,沒有比較,沒有發(fā)現(xiàn),又怎樣會(huì)有提高呢?墒,所有的事物都需要有個(gè)度,超過了這個(gè)適宜的度,往往就會(huì)出現(xiàn)一些不合理的現(xiàn)象,就如我們今日所看到的各種例子,在他不合理性質(zhì)的基礎(chǔ)上,往往會(huì)給我們大學(xué)生的日常生活或者心理行為帶來不良的影響,甚者還會(huì)影響深遠(yuǎn),波及一生。

  三、消費(fèi)分化兩極端嚴(yán)重

  在同一個(gè)團(tuán)體之中,不一樣同學(xué)的.每月的生活費(fèi)不盡相同,但大體維持在較為合理的范圍內(nèi),可是最低和最高的兩種消費(fèi)中能夠看出,此刻的消費(fèi)分化兩極端還是很嚴(yán)重的一個(gè)問題,我想,這在很大程度上取決于此刻經(jīng)濟(jì)體制和我們國(guó)家的居民收入現(xiàn)狀整體呈“貧富差距大”的局面不無關(guān)系,大學(xué)生此刻的經(jīng)濟(jì)來源大多還是由父母供給,每個(gè)人的消費(fèi)狀況大多都會(huì)結(jié)合自我家中情景進(jìn)行適度消費(fèi),源于家庭本身就有較大的差距,隨之而來的,大學(xué)生消費(fèi)整體呈兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象也不無道理。

  四、儲(chǔ)蓄觀念淡薄

  大多數(shù)大學(xué)生在此次調(diào)查當(dāng)中反映,當(dāng)月的消費(fèi)狀況并不是很清楚,只是平時(shí)花該花的錢,做該做的消費(fèi),而整體共消費(fèi)多少錢財(cái),心中并無概念,同時(shí),進(jìn)行消費(fèi)后記賬的同學(xué)更少,而大多數(shù)同學(xué)每次到去取錢的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)不多甚至透支,而每到這種時(shí)候,就只能向家人、朋友、同學(xué)求救。在應(yīng)對(duì)如何處理金錢或者生活費(fèi)的時(shí)候,很少有周全合理的計(jì)劃安排?梢,大學(xué)生的儲(chǔ)蓄觀念仍處淡薄狀態(tài),有待加強(qiáng)。

  五、學(xué)生消費(fèi)觀需引導(dǎo)

  大多數(shù)家長(zhǎng)在給孩子寄送生活的時(shí)候,會(huì)采取兩種方法,一個(gè)是每月寄送定額生活費(fèi),限制孩子的花銷,一個(gè)是把錢交給孩子任其支配,待不夠用的時(shí)候再寄送。從這些現(xiàn)象中我們能夠發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的消費(fèi)還是缺乏引導(dǎo)的,究其原因,能夠歸結(jié)到教育方法和體制上,父母不是限制孩子或者放縱孩子花錢消費(fèi),而是,父母在批評(píng)或者教導(dǎo)孩子的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)的重要性,要試著讓孩子能夠主動(dòng)的進(jìn)行合理消費(fèi),結(jié)合自我的實(shí)際情景,培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀。甚者,農(nóng)村里的家長(zhǎng)為了不讓孩子在大學(xué)里受委屈,會(huì)砸血本會(huì)孩子購(gòu)置物品,完全超出了本事范圍之外,而城市里的家長(zhǎng)也會(huì)放縱孩子的消費(fèi),可見,家長(zhǎng)間也存在不一樣程度的攀比心理,而正是這些種種,造成了對(duì)大學(xué)生構(gòu)成正確消費(fèi)觀的障礙。

  我們的提議:

  1、調(diào)查大學(xué)生的消費(fèi)心理

  職協(xié)當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持正確健康、勤儉節(jié)儉的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,具有十分重要的意義。我們期望教師在思想理論教學(xué)中,使用調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。我們認(rèn)為今后教師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費(fèi)心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,幫忙我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,構(gòu)成正確的消費(fèi)觀。

  2、培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)本事

  所謂理財(cái),它是指一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的處理本事,即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用。為此,專家提出了“財(cái)商”的說法,財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題。能夠這樣理解,智商反映人作為一般生物的生存本事,情商反映人作為社會(huì)生物的生存本事,財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存本事。財(cái)商主要包括兩方面的資料:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的本事;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的本事。我們提議教師圍繞這兩方面的資料,在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以到達(dá)教育目的。

  03、注重校風(fēng)對(duì)消費(fèi)的提倡

  職協(xié)良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要方面。環(huán)境的力量是無窮的,當(dāng)學(xué)生生活在一個(gè)質(zhì)樸、節(jié)儉、善修的環(huán)境當(dāng)中的時(shí)候,也會(huì)不由自主的作出良好的行為,所以,學(xué)校要在這一方面有所提倡和側(cè)重,一個(gè)相互促進(jìn)的過程發(fā)生之后,一切就會(huì)變得容易多了。在大學(xué)生實(shí)實(shí)在在存在的若干不良現(xiàn)象中進(jìn)行深入的工作,如如何克服在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)

  大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 篇9

  在父母的資助下拼搏學(xué)業(yè),還尚無經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生,在不斷出現(xiàn)的外界新事物的影響下,其消費(fèi)觀念逐漸轉(zhuǎn)變,這催生了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)欲望的激增。在這一背景下,大學(xué)生是如何消費(fèi)的?他們持有怎么樣的消費(fèi)觀念呢?為了更深入的了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)狀況,我們對(duì)部分大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了一些調(diào)查研究。

  一、主要研究分析分為以下四方面:

  1、經(jīng)濟(jì)來源。

  2、消費(fèi)金額及支出范圍。

  3、購(gòu)買商品的態(tài)度。

  4、計(jì)劃消費(fèi)。

  通過調(diào)查問卷結(jié)果統(tǒng)計(jì),88.6%的當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源完全來自于父母,只有不到2%的大學(xué)生依靠自己。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該自食其力,大學(xué)生是祖國(guó)的棟梁和未來,祖國(guó)的明天需要我們大學(xué)生去建設(shè)、開辟,因此,我們應(yīng)盡早自立,自己用雙手去創(chuàng)造財(cái)富,正如童話大王鄭淵潔教育他兒子,讓他兒子18歲以后就依靠自己賺錢來養(yǎng)活自己,自己買飯吃,并且其子已經(jīng)買到車,一切都靠自己的雙手!我們并不比他兒子小,可是試想,假如沒有了我們的父母,我們會(huì)怎樣。是讓自己憑借勤勞的雙手和發(fā)達(dá)的大腦努力工作創(chuàng)造財(cái)富,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?還是離了父母就不能生活,讓自己成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)?道路是我們自己走出來的,只要不是迫不得已,任何一個(gè)有進(jìn)取心得大學(xué)生都會(huì)選擇第一種生活方式,雖然這條道路上布滿荊棘!

  我們?cè)僭囍鴱母改傅慕嵌确治。家長(zhǎng)含辛茹苦把兒女養(yǎng)育成人,日夜望子成龍,望女成鳳,他們無不希望自己的子女早日承認(rèn),為社會(huì)做貢獻(xiàn),看到兒女能幸福美滿是他們最大的欣慰。因此,為了讓父母額頭上的皺紋少一些,為了讓他們頭上的白發(fā)不再增多,讓他們省心,我們大學(xué)生沒有理由不自己動(dòng)手,或者說不全依靠父母。正如那句話所說,“自己動(dòng)手,豐衣足食”。同時(shí),盡早融入社會(huì)可以讓我們當(dāng)代大學(xué)生更好地了解社會(huì),深入社會(huì),獲取一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從而在以后少走彎路,另外,如果可能我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡可能地為父母減輕負(fù)擔(dān),我想,父母一定會(huì)為他們懂事的兒女感到驕傲和自豪的。

  從更大的社會(huì)角度上分析,我們自己賺錢可以為國(guó)家減少不必要的稅務(wù)開支,讓更多的錢用到更需要的地方,做到錢盡其用,也為我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。

  二、正常消費(fèi)金額及支出范圍

  由調(diào)查分析得出,一個(gè)普通大學(xué)生月正常消費(fèi)為500——800元,主要支出為伙食費(fèi),占了總費(fèi)用的60%——70%。下面是對(duì)部分支出開銷的評(píng)價(jià)。

  幾乎每個(gè)同學(xué)每月都有100——200元是自由支配的,經(jīng)分析,只有不足10%的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面用了10%的自由支出。而且還是一些專業(yè)必備的學(xué)習(xí)用具。由此可見,在一定程度上,同學(xué)們的.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不是很強(qiáng)。另一方面的同學(xué)主要支出為買衣服,因?yàn)榇舜握{(diào)查的主要是男生,出現(xiàn)這個(gè)情況有些出乎意料,而且買衣服主要是由于個(gè)人的攀比心理,而且在東西時(shí)不太考慮其購(gòu)買物是否實(shí)用,甚至有些東西買回來就沒有怎么用過。

  除外,在同學(xué)中存在一個(gè)普遍的現(xiàn)象:借錢消費(fèi)。優(yōu)勢(shì),回應(yīng)為一些較貴重的物品而透支財(cái)政,由此就拆東墻補(bǔ)西墻,以借來的錢補(bǔ)這個(gè)空子,下個(gè)月又省錢來補(bǔ)上月的錢,導(dǎo)致剛還上又借,再還再借的惡性循環(huán),這主要因同學(xué)們很少計(jì)劃理財(cái),下一點(diǎn)會(huì)著重講。由此上可看出,當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)支出方面存在一個(gè)很大的問題,且發(fā)展趨勢(shì)趨向壞一面。

  三、計(jì)劃消費(fèi)。

  在調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生缺乏計(jì)劃理財(cái)消費(fèi)的習(xí)慣,從而導(dǎo)致“借錢消費(fèi)”惡性循還,同時(shí),還有一些人對(duì)于理財(cái)根本沒有考慮過,即使支出很少,但也糊里糊涂不知將錢花哪了,該怎么花。

  同樣一樣工資的兩人,會(huì)計(jì)劃理財(cái)?shù)膸啄陜?nèi)可能就會(huì)買上汽車等,而不會(huì)理財(cái)?shù),可能只能淪為“月光族”。當(dāng)代大學(xué)生作為未來的新主人,理應(yīng)學(xué)會(huì)計(jì)劃理財(cái)消費(fèi)。一人不會(huì)一家窮;一群不會(huì),國(guó)家窮。計(jì)劃理財(cái)消費(fèi)無非將一月的消費(fèi)支出列一列,分析一下哪些可省哪些必須,從而就可輕松最大限度的用錢,花得明白踏實(shí),為下個(gè)月計(jì)劃一下支出,心里有數(shù),豈不是樂事一件!

  四、購(gòu)買商品的態(tài)度

  對(duì)于自己喜歡的商品的態(tài)度,大學(xué)生都有自己的見解,通過這次問卷調(diào)查,大學(xué)生主要持以下觀點(diǎn):50%的大學(xué)生認(rèn)為只要是自己喜歡的商品,價(jià)格合理便會(huì)購(gòu)買,40%的人認(rèn)為他會(huì)慎重考慮后再購(gòu)買,還剩下10%的人則不管多貴都買或者不買,從這些數(shù)據(jù)可以不難發(fā)現(xiàn)。首先,大學(xué)生活經(jīng)濟(jì)實(shí)力不是很強(qiáng),而且大部分學(xué)會(huì)合理的選擇消費(fèi),因?yàn)橹挥猩俨糠秩藭?huì)購(gòu)買很貴的商品,這部分人包括家庭經(jīng)濟(jì)寬裕的大學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)不寬裕但大膽消費(fèi)的大學(xué)生,其次,大學(xué)生消費(fèi)時(shí)較為合理也偏向理性。從對(duì)待商品的態(tài)度可以看出:看到商品時(shí),40%的大學(xué)生會(huì)謹(jǐn)慎考慮再買。大學(xué)生消費(fèi)趨于理性,大學(xué)生能認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)生消費(fèi)應(yīng)該節(jié)約、體貼父母,減輕爸媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這一方面值得發(fā)展和表揚(yáng)的,然后,對(duì)于較貴商品的承受能力,大多數(shù)學(xué)生不選擇貴的商品,從中可以得知:當(dāng)代大多數(shù)學(xué)生當(dāng)代大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件并不是很好,有很多來自農(nóng)村、偏遠(yuǎn)山區(qū)的,他們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力較差。但從另一方面來看,大學(xué)生消費(fèi)比較適度,既無太保守也非很大膽。從40%的比例可以看出,大學(xué)生面對(duì)的消費(fèi)商品的態(tài)度比較樂觀。雖然大部分學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源是父母,但他們向消費(fèi)是趨于理性的。

  我們當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀念,遠(yuǎn)離拜金主義和享樂主義,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。不攀比,不盲目追求名牌。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們應(yīng)時(shí)刻以學(xué)習(xí)為主,更心靈美才是最真實(shí)的美,華美昂貴的外衣掩蓋不了丑陋平庸的內(nèi)心,破舊衣服也遮蔽不了高尚的品質(zhì)。所以我提倡大學(xué)生消費(fèi)時(shí)不攀比,不盲目追求名牌。要對(duì)社會(huì)上的新興事物要學(xué)會(huì)辨別,增強(qiáng)消費(fèi)意識(shí),提高自主消費(fèi)能力。

  因此,大學(xué)消費(fèi)商品的態(tài)度:40%趨于適度,50%較理性,還有10%較為大膽和相當(dāng)保守,但總體消費(fèi)趨于樂觀,對(duì)商品較為熱愛,喜歡購(gòu)物。

  針對(duì)以上指出的問題,我們提出以下建議:

  1、盡早學(xué)會(huì)自立,減輕家庭負(fù)擔(dān),同時(shí)也鍛煉自己。

  2、樹立正確的消費(fèi)觀,即適度、合理、綠色消費(fèi),同時(shí)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。

  3、加強(qiáng)辨別能力,不輕易受虛假?gòu)V告的誘惑,以避免不必要的消費(fèi)。

  4、計(jì)劃理性消費(fèi),掌握自己的財(cái)富主動(dòng)權(quán)。

  5、養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,學(xué)會(huì)節(jié)約。

  望我們當(dāng)代大學(xué)生能從中受益,為自己人生鋪設(shè)一條光明大道!

  大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 篇10

  相關(guān)背景:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,費(fèi)是個(gè)人行為,但從更深層的意義上說,消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說,校園里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽視的。我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

  一.研究目的:

  大學(xué)生對(duì)消費(fèi)的看法和觀念、心理。

  二.研究過程:

  (一)理性消費(fèi):在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì)。他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件,滿足對(duì)于精神文化的需要。根據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一的男女同學(xué)中有1/2多數(shù)每學(xué)期在教育學(xué)習(xí)方面的投資在200元以內(nèi),而被調(diào)查的大三的男女同學(xué)中則約有半數(shù)的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。這說明剛?cè)雽W(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求,但是在為自己設(shè)定目的和計(jì)劃的同時(shí),投資比較謹(jǐn)慎;而大三的學(xué)生經(jīng)過了兩年多的大學(xué)生活,多數(shù)為自己設(shè)計(jì)了確定的目標(biāo)(考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語過級(jí)考試等等),這些教育投資對(duì)他們就業(yè)及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是必須的。

  (二)存在著若干問題:過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理。通過個(gè)別調(diào)查和訪談,我們得知:為了擁有一款手機(jī)或換一款流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,不惜犧牲其他必要開支;有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向別人借錢以滿足欲望。反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,受虛榮心的驅(qū)使極易形成無休止的攀比心理。

  人際交往消費(fèi)過度,主要體現(xiàn)為通訊支出和戀愛支出。通訊開支大,擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng),月消費(fèi)高于80元的占40.3%,將近被調(diào)查人數(shù)的'一半。說明學(xué)生手機(jī)消費(fèi)不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴(yán)重。16.2%談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,他們大多承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較弱,理財(cái)觀念淡薄。在被調(diào)查的345人中有39人根本沒有作過家教或兼職,而那些作過家教或兼職的同學(xué)也是抱有不同目的,1/2的學(xué)生是為增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),14.2%的學(xué)生以渴望獨(dú)立為目的,以“補(bǔ)貼日用”為目的的比例占到23.2%,如果把“渴望獨(dú)立”看作是主動(dòng)的獨(dú)立意識(shí)的話,那么“補(bǔ)貼日用”則可以看作是被動(dòng)的獨(dú)立意識(shí)。把前兩者合計(jì)到一起來看擁有獨(dú)立意識(shí)的學(xué)生比例也只占到被調(diào)查者總數(shù)的1/3強(qiáng)。當(dāng)然也有12.5%的學(xué)生是抱著閑著沒事的態(tài)度。顯然,大家這方面的意識(shí)比起歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說,差距較為明顯。

  三、調(diào)查后總結(jié): (1)從心理學(xué)角度分析部分學(xué)生的消費(fèi)誤區(qū)和偏頗的消費(fèi)心理

  個(gè)性自覺引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性,部分學(xué)生消費(fèi)沒有計(jì)劃,隨意性強(qiáng)。大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)獨(dú)立性與依賴性并存的階段。伴隨著自我意識(shí)覺醒而來的是人們?cè)谖镔|(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈的自我支配要求,F(xiàn)在的大學(xué)生大都是改革開放后出生的,環(huán)境的塑造,使他們?cè)谒枷、生活、學(xué)習(xí)等方面都有自己特有的看法。雖然他們的消費(fèi)來源依賴于家庭,但他們卻有強(qiáng)烈的消費(fèi)自主要求。大學(xué)生的思想沒完全成熟,如果缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo),就會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性。

  尊重需要而引起的消費(fèi)炫耀心理在學(xué)生消費(fèi)中表現(xiàn)為重物質(zhì)消費(fèi),輕教育投資。在馬斯洛的需要層次論中,尊重需要居于生理、安全、友誼和愛的需要之上而處于較高級(jí)的第四層次。大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需要,他們多方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立自尊和他尊體系,以實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值。炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在生活消費(fèi)領(lǐng)域,就是對(duì)物質(zhì)生活的高追求。大學(xué)生中有許多以擁有各類名牌而不是用才華作為炫耀的資本,這實(shí)際上反映出他們心理上的一個(gè)癥結(jié):用富裕的物質(zhì)生活來充實(shí)美化自己的形象,以求得自尊的滿足和心理的平衡。這種現(xiàn)象的擴(kuò)散,會(huì)在一定范圍內(nèi)形成重物質(zhì)消費(fèi)的風(fēng)氣。

  從眾心理和求異心理是大學(xué)生消費(fèi)攀比心理的心理學(xué)動(dòng)因。大學(xué)生們?cè)谕瞥缡浪谆奈镔|(zhì)享受時(shí),在群體消費(fèi)行為中往往會(huì)滋生獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。這樣,相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤。攀比心理表現(xiàn)在看似相互矛盾,實(shí)則本質(zhì)相同的兩個(gè)方面:一是從眾心理,即被大多數(shù)人所接受的事物,個(gè)人也基本上樂意接受,大學(xué)生也不例外;二是求異心理,這種心理狀態(tài)的存在,使某種時(shí)尚滿足了大學(xué)生一時(shí)審美的心理需要之后,又必然會(huì)產(chǎn)生新的需要,渴望消費(fèi)再有新變化和創(chuàng)新。

  (2)高校思想政治教育的內(nèi)容中缺少對(duì)學(xué)生健康消費(fèi)觀的引導(dǎo)

  當(dāng)前的大學(xué)生能夠全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)他們受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向。父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),不能正確引導(dǎo)自己的子女。因此,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用?墒聦(shí)是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。具體體現(xiàn)為:

  在高校缺乏對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的,就不能缺少對(duì)學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。近年來高校思想政治教育工作雖然在不斷的改進(jìn),也取得了較大的進(jìn)展,但是由于科研條件、人員配置等客觀原因和思政教育工作者的主觀認(rèn)識(shí)等原因,對(duì)學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。

  校園文化建設(shè)中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品等消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。把注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,作為校園文化建設(shè)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,這也是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。

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