學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-13 11:31:04 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精選】學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才的需求,企業(yè)急需大量熟練的技術(shù)工人,在廣東、福建等沿海開放城市和發(fā)達(dá)地區(qū),對(duì)技師開出的工資已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于研究生的工資標(biāo)準(zhǔn),再加上近年來的農(nóng)工荒,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生成了企業(yè)招收穩(wěn)定的員工的一個(gè)重要途徑;同時(shí)中等職業(yè)校畢業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí),是加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng),提高學(xué)生綜合職業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)、就業(yè)一體化的重大舉措,中職頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。全面開展頂崗實(shí)習(xí)是我國(guó)中職教育發(fā)展的必由之路,是中職學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)人才培養(yǎng)針對(duì)性,提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的客觀要求。根據(jù)我近一年在廈門宏發(fā)電聲股份有限公司來對(duì)中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo),總結(jié)出做好頂崗實(shí)習(xí)工作的中應(yīng)該注意的幾個(gè)問題,以供參考。

  一、認(rèn)清形勢(shì)

  目前,頂崗實(shí)習(xí)是中職學(xué)校發(fā)展的必由之路。早在20xx年10月28日《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就已規(guī)定“中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生最后一年要到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)工作,做好學(xué)生實(shí)習(xí)中的勞動(dòng)保護(hù)、安全等工作,為頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生支付合理報(bào)酬”。這充分說明了頂崗實(shí)習(xí)在中職教育人才培養(yǎng)過程中的重要地位和不可替代性。

  二、明確中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀

  1、從學(xué)生角度來看。相當(dāng)一部分學(xué)生理論素養(yǎng)不高,對(duì)于專業(yè)知識(shí)缺乏足夠的了解;部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力比較差,其適應(yīng)能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時(shí)間管理能力、動(dòng)手能力等都較弱,難以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)需求;還有一些學(xué)生就業(yè)觀念滯后,存在盲目的樂觀或悲觀情緒,擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀尚存偏差。

  2、從企業(yè)來看。

  大部分企業(yè)在挑選中職學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生時(shí),是根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)再結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì),工作環(huán)境和生產(chǎn)情況來決定的,但在實(shí)際選人的時(shí)候也存在或多或少的誤區(qū),一些企業(yè)為了滿足企業(yè)對(duì)員工的需求,解決員工短缺問題,適當(dāng)?shù)姆艑捔诵詣e限制和身體素質(zhì)的要求;一些企業(yè)過分看重工作經(jīng)驗(yàn),為了壓縮企業(yè)人才成本,更愿意錄用那些有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、可以直接投入工作的應(yīng)聘者。

  3、管理難度大

  學(xué)校與企業(yè)雙方簽訂了“頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書”,明確雙方在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理職責(zé)。學(xué)校受人員數(shù)量和資金制約,專職班主任往往只能起到巡視、監(jiān)督、信息反饋的作用,學(xué)校對(duì)學(xué)生的整體管理和指導(dǎo)功能弱化,學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、與企業(yè)的關(guān)系、面臨的種種困難無法能得到及時(shí)、有效的解決,這在很大程度上影響了實(shí)習(xí)的質(zhì)量。

  4、穩(wěn)定性差

  學(xué)生到企業(yè)開展頂崗實(shí)習(xí)后,往往會(huì)因?yàn)楦鞣N原因會(huì)有一些學(xué)生不能堅(jiān)持到實(shí)習(xí)期滿就離開企業(yè)提前返校結(jié)束頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)報(bào)告《中職頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)》。企業(yè)的用工是有計(jì)劃的,而且,從招聘到培訓(xùn),企業(yè)均要產(chǎn)生成本,現(xiàn)在的企業(yè)大部分都采用流水線生產(chǎn)方式,學(xué)生一旦辭工,會(huì)造成生產(chǎn)線癱瘓,企業(yè)必將產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)損失,也必將影響學(xué)校和企業(yè)之間的合作。

  中職學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)中職學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

  三、分析原因

  導(dǎo)致學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間穩(wěn)定性差的原因是多方面的。首先,學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和適應(yīng)社會(huì)的能力不足。中職學(xué)生是為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)培養(yǎng)的第一線的應(yīng)用型技術(shù)人才,要求必須到第一線工作和鍛煉,但很多學(xué)生自認(rèn)為自己是中職學(xué)生,怎么能跟大字不只幾個(gè)的農(nóng)民工混在一起,拿一樣的工資,應(yīng)該有一個(gè)良好的工作環(huán)境和工薪待遇。

  第二、對(duì)第一線的工作估計(jì)不足,理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距較大,難以承受第一線的艱苦工作,有的學(xué)生甚至工作不到一天就要求辭工或逃離企業(yè)。在廣東、福建等沿海開放城市和發(fā)達(dá)地區(qū)基本上的上班時(shí)間都接近12小時(shí),早上8點(diǎn)進(jìn)入車間,中午11:30開始輪流吃午飯,一般情況下企業(yè)給了員工45分鐘的吃飯時(shí)間,然后繼續(xù)上班,下午5:30開始輪流吃下午飯,然后繼續(xù)加班到9點(diǎn)左右才能下班,有時(shí)趕產(chǎn)量甚至加到10點(diǎn)鐘左右,除去吃飯的1個(gè)半小時(shí)時(shí)間,有近10個(gè)半小時(shí)的上班時(shí)間,所以頂崗實(shí)習(xí)的前3個(gè)月大部分學(xué)生都反映工作時(shí)間太長(zhǎng),吃飯時(shí)間不夠,工作太苦、太累;大部分學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成了午睡的習(xí)慣,沒有午休時(shí)間,睡不夠;飲食習(xí)慣不適應(yīng),食堂的飯菜不合胃口;到了夏天,氣溫高達(dá)37度左右,有部分的宿舍還沒有空調(diào),只能通過風(fēng)扇解暑,晚上睡不著覺等等問題;

  第三,由于學(xué)校在管理上難以到位,一些學(xué)生在工作、生活中的思想問題及種種困難無法得到及時(shí)、有效的解決,引發(fā)辭職。

  四、把握細(xì)節(jié)。制定對(duì)策

  1.對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的制度要進(jìn)行必要的改革和完善。特別是學(xué)校,首先要及時(shí)制定切實(shí)可行的管理制度和執(zhí)行方案,操作性要強(qiáng)。

  1)在出來頂崗實(shí)習(xí)前,學(xué)校要教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念和安全意識(shí),從思想上清除離開學(xué)校就“自由”的錯(cuò)誤意識(shí),要有角色轉(zhuǎn)換的心理準(zhǔn)備。

  頂崗實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)生的身份即轉(zhuǎn)為企業(yè)臨時(shí)員工,主管、班組長(zhǎng)替代了老師,陌生的同事關(guān)系替代了熟悉、親密的同學(xué)關(guān)系。頂崗實(shí)習(xí)前要做好角色轉(zhuǎn)換的心理準(zhǔn)備,有足夠的心理承受能力,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)自己提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,當(dāng)面臨困難、問題時(shí),不能總想依賴別人的幫助,要培養(yǎng)社會(huì)所要求的吃苦耐勞精神、敬業(yè)精神,克服獨(dú)生子女身上的弱點(diǎn)。

  在校上課期間,很多同學(xué)習(xí)慣了輕散的學(xué)生生活,養(yǎng)成了依賴心理和自律不嚴(yán)的習(xí)慣。逃學(xué)、曠課等情況時(shí)有發(fā)生,到了頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)仍然不能自律,企業(yè)把學(xué)生當(dāng)成員工來要求,而學(xué)生仍然把自己當(dāng)成學(xué)生,上班時(shí)間一長(zhǎng)就想休息,有一點(diǎn)不舒服就想請(qǐng)假,由于生產(chǎn)任務(wù)重,一般小毛病班組長(zhǎng)是請(qǐng)會(huì)同意準(zhǔn)假的,請(qǐng)不到假就曠工等等情況的出現(xiàn)。實(shí)在不請(qǐng)不到假了就打電話給專職班主任幫請(qǐng)假,由于大部分企業(yè)生產(chǎn)都是流水線生產(chǎn)的,缺一個(gè)人就要由班組長(zhǎng)自己頂上,有時(shí)候同時(shí)幾個(gè)人請(qǐng)假的情況就很難請(qǐng)得到假,班主任只有又找人力資源部協(xié)調(diào),人力資源部體諒老師的難處,迅速跟車間班組長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,問題得已順利解決,但學(xué)生發(fā)現(xiàn)找老師比找班組長(zhǎng)容易請(qǐng)得到假后,以后一有小毛病就打電話找老師,老師又不了解實(shí)際的工作情況,嚴(yán)重影響了生產(chǎn)線上的產(chǎn)量,班組長(zhǎng)對(duì)老師的意見也比較大,現(xiàn)在一有學(xué)生說請(qǐng)假,班組長(zhǎng)就跟學(xué)生說,你們只適合做大事的,這種小事不適合你們,最好辭職吧。針對(duì)這種情況,人力資源部把老師和班組長(zhǎng)召集在一起進(jìn)行了商量,首先,學(xué)生生病了,先跟班組長(zhǎng)說了以后到廠醫(yī)務(wù)室去看,如果廠醫(yī)務(wù)室不能看的病,由醫(yī)務(wù)室出具證明再到班組長(zhǎng)那請(qǐng)假,然后由老師再帶到大醫(yī)院去看,有效的緩解了老師和班組長(zhǎng)的矛盾。所以正確引導(dǎo)學(xué)生的行為方式和做人處事的方式是很重要的。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)頂崗就業(yè)實(shí)習(xí)是以能力教育為目的的職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)和上崗前的一次重要實(shí)物操作和演練,是學(xué)生基礎(chǔ)理論、專業(yè)技能與社會(huì)實(shí)際要求接軌的一次嘗試,也是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)展示自己和求職的需要。

  通過實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠了解社會(huì)及用人單位對(duì)畜牧獸醫(yī)及相關(guān)技術(shù)的需求,調(diào)整學(xué)生自身理論和操作技術(shù)的強(qiáng)化方向,為畢業(yè)后應(yīng)聘上崗做好技術(shù)準(zhǔn)備。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們還會(huì)了解獸藥、飼料、添加劑的生產(chǎn)、營(yíng)銷,寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治技術(shù),培養(yǎng)自己的公關(guān)能力,同時(shí)可進(jìn)行基層畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員的培訓(xùn),為提高全社會(huì)科技素質(zhì)做出貢獻(xiàn)。

  二、實(shí)習(xí)安排

  1.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月1日~20xx年6月1日。

  2.實(shí)習(xí)方式:根據(jù)目前我省各地情況,主要采取分散和集中實(shí)習(xí)的方式,參加實(shí)習(xí)的同學(xué)可在校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),也可有目標(biāo)的到異地實(shí)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參加實(shí)習(xí)的同學(xué),應(yīng)按照以下要求有序地進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  (一)準(zhǔn)備階段

  1.聯(lián)系實(shí)習(xí)單位:可在校內(nèi)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)或在校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。

  2.進(jìn)點(diǎn):學(xué)生于規(guī)定的時(shí)間到所聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位報(bào)到,正式進(jìn)入實(shí)習(xí)。

  3.指定指導(dǎo)教師:學(xué)生應(yīng)聘請(qǐng)實(shí)習(xí)單位有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,建立師生關(guān)系。學(xué)校定期或不定期派出指導(dǎo)教師巡回指導(dǎo)。

  4.制定個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃:學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的`具體情況,制定出可行的個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃,并形成文字材料。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)階段

  1.按照實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí),認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記。

  2.注意搜集、記錄、整理實(shí)習(xí)單位及社會(huì)對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才及技術(shù)的需求情況,記錄實(shí)習(xí)中遇到的技術(shù)問題和處理結(jié)果。

  3.參加實(shí)習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),承擔(dān)并完成實(shí)習(xí)單位委托的技術(shù)咨詢和技術(shù)培

  訓(xùn)任務(wù)。

  4.實(shí)習(xí)期間作息時(shí)間隨實(shí)習(xí)單位走,不準(zhǔn)晚來早走和無故曠工,遇到特殊情況需向?qū)嵙?xí)單位負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師請(qǐng)假。

  5.可選實(shí)習(xí)內(nèi)容其中一項(xiàng)或幾項(xiàng)作為實(shí)習(xí)課題,有條件的也可在實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)下另立新的課題。原則上學(xué)生應(yīng)該從畢業(yè)論文設(shè)計(jì)指南中選題。

 。ㄈ┙Y(jié)束階段

  1.整理、撰寫一篇畢業(yè)論文,并形成文字材料(上交時(shí)間另行通知)。

  2.進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),并形成文字材料,實(shí)習(xí)單位填寫實(shí)習(xí)鑒定表(蓋章后上交)。

  3.將搜集、記錄、整理的實(shí)習(xí)單位及社會(huì)對(duì)畜牧獸醫(yī)技術(shù)和人才的需求情況匯總后以文字材料形式上交。

  4.上交個(gè)人實(shí)習(xí)其他材料。 四、組織機(jī)構(gòu)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)院教務(wù)處和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心指導(dǎo)下,由動(dòng)物科學(xué)系具體實(shí)施,下設(shè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):車有權(quán)

  成員:李鳳剛、劉 云、岳增華、陸江寧、魯兆寧、陳騰山、楊名赫、劉洪杰、解志峰、高月林及學(xué)年輔導(dǎo)員。 五、成績(jī)

  (一)畢業(yè)實(shí)習(xí)8學(xué)分

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃有關(guān)規(guī)定,學(xué)生必須參加畢業(yè)實(shí)習(xí)全過程,經(jīng)考核及格者方可準(zhǔn)予畢業(yè)。 1.個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

  制定個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,是畢業(yè)實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的保障和前提,因個(gè)人具體情況不同,要制定切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃,并應(yīng)征得實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

  2.畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

  畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)是學(xué)生實(shí)習(xí)過程及收獲的集中表現(xiàn),它包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、收獲和體會(huì),是學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)綜合能力主要體現(xiàn),所以畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)是實(shí)習(xí)成績(jī)的主要構(gòu)成部分和主體。

  3.畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表

  由實(shí)習(xí)生所在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師寫評(píng)語,實(shí)習(xí)單位簽字蓋章。

  (二)畢業(yè)論文8學(xué)分

  參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué),實(shí)習(xí)結(jié)束是必須向?qū)W校遞交一篇畢業(yè)論文。論文應(yīng)主題明確,論點(diǎn)清晰,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),要有一定的學(xué)術(shù)層次。

  (三)綜合實(shí)訓(xùn)考核8.5學(xué)分

  學(xué)生畢業(yè)前的綜合實(shí)訓(xùn)可在學(xué)院進(jìn)行或者在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行。如在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行,由實(shí)習(xí)單位進(jìn)行考核,根據(jù)單位情況從綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中選擇1—2項(xiàng),實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師如實(shí)評(píng)定成績(jī),學(xué)生在綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告頁上書寫該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,此項(xiàng)內(nèi)容附在頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)向?qū)W院上交實(shí)習(xí)日記、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和畢業(yè)論文。

  六、實(shí)習(xí)課題和指導(dǎo)教師

  1、經(jīng)濟(jì)動(dòng)物及寵物養(yǎng)殖與疾病防治 指導(dǎo)教師:解志峰、魯兆寧、劉紅、高月林

  2、養(yǎng)豬及豬病防治

  指導(dǎo)教師:車有權(quán)、解志峰、陸江寧

  3、養(yǎng)牛及牛病防治、

  指導(dǎo)教師:李鳳剛、陳騰山、劉洪杰

  4、養(yǎng)羊及羊病防治

  指導(dǎo)教師:陳騰山、車有權(quán)、楊名赫

  5、養(yǎng)禽及禽病防治

  指導(dǎo)教師:劉云、鄔立剛、李鳳剛

  6、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料、獸藥營(yíng)銷 指導(dǎo)教師:岳增華、孫凡花、李鳳剛

  7、其他

  指導(dǎo)教師:李鳳剛、劉紅、齊幫若、楊名赫

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的:

  強(qiáng)化專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,注意把書本上學(xué)到的專業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性,積極探求日常工作中的規(guī)律和要領(lǐng),更好的服務(wù)從事的本職工作,提前使用工作崗位。

  二、實(shí)習(xí)日期:20xx年6月13日至20xx年12月13日

  三、實(shí)習(xí)單位:

  西安長(zhǎng)慶建設(shè)監(jiān)理有限公司

  公司簡(jiǎn)介:

  西安長(zhǎng)慶工程建設(shè)監(jiān)理有限公司隸屬中國(guó)石油長(zhǎng)慶油田,取得化工石油、市政工程、房屋建筑、公路工程國(guó)家甲級(jí)監(jiān)理資質(zhì),主要承擔(dān)長(zhǎng)慶油田地面工程(油氣場(chǎng)、站、庫,電力,通訊,道路,管道等)建設(shè)監(jiān)理工作,工作區(qū)域分布陜、甘、寧、蒙、晉五省區(qū),公司總部在西安市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。

  四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)崗位:工程監(jiān)理

 。ǘ⿲(shí)習(xí)工作職責(zé):

  根據(jù)工程建設(shè)監(jiān)理委托合同,工程項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)理范圍,工程施工階段的全面監(jiān)理,即質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制、安及合同與信息管

  理,并對(duì)承包商之間進(jìn)行必要的協(xié)調(diào)。

 。ㄈ┍O(jiān)理工作依據(jù)

  1、《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》(GB50319-20xx)

  2、國(guó)家、行業(yè)、地方相關(guān)法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定

  《油氣長(zhǎng)輸管道工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》( GB50369-20xx)

  3、業(yè)主批準(zhǔn)的施工圖

  4、業(yè)主與承包商簽訂的《施工合同》

  業(yè)主與監(jiān)理簽訂的《監(jiān)理合同》

  5、業(yè)主與承包商在工程實(shí)施過程中有關(guān)的會(huì)議記錄和其他文字記載以及監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的所有圖紙、簽發(fā)的監(jiān)理指令等均可作為監(jiān)理依據(jù)的補(bǔ)充。

 。ㄋ模┟鞔_監(jiān)理的工作方法和措施

  1、監(jiān)理工作方法

  (1)采用巡視檢查、平行檢驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)見證、旁站監(jiān)理的方法對(duì)工程的、管道安裝、試壓吹掃過程質(zhì)量進(jìn)行全方位控制。

 。2)監(jiān)理聯(lián)系單:對(duì)施工中出現(xiàn)的影響質(zhì)量的行為,施工中出現(xiàn)的質(zhì)量通病,監(jiān)理以口頭通知,旁站其整改,或以監(jiān)理工作聯(lián)系單,監(jiān)理通知單形式,責(zé)令施工單位進(jìn)行整改。

 。3)嚴(yán)格檢查驗(yàn)收程序,每完成一道工序,施工單位自檢,總包復(fù)查,監(jiān)理檢查驗(yàn)收的程序進(jìn)行,未經(jīng)檢查驗(yàn)收或檢查驗(yàn)收不合格者,不準(zhǔn)進(jìn)行下一道工序。

  (4)會(huì)議形式:每周主持召開工程例會(huì)對(duì)出現(xiàn)質(zhì)量問題與針對(duì)重要質(zhì)量問題召開專題會(huì)議而做出的決議,責(zé)令施工單位進(jìn)行整改執(zhí)行。

 。ㄎ澹┍O(jiān)理措施

  1、組織措施

  人員分工

  根據(jù)本工程管線長(zhǎng)度,場(chǎng)站數(shù)量,工期緊緩等特點(diǎn),在總監(jiān)理工程師的下,成立專業(yè)組,由總監(jiān)、總監(jiān)代表、和各專業(yè)工程師、監(jiān)理員等組成,對(duì)監(jiān)理組人員進(jìn)行合理分工,明確崗位職責(zé),全面掌握施工信息。

  2、技術(shù)措施

 、俳M織所有上崗監(jiān)理人員全面地學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的國(guó)家規(guī)范、規(guī)程、閱讀施工組織設(shè)計(jì)、熟悉管道安裝施工工藝流程。

 、趯W(xué)習(xí)管道安裝工程監(jiān)理細(xì)則,人人做到心中有數(shù)。

  ③督促檢查施工單位建立健全質(zhì)保體系,在施工中得到落實(shí)。

 、鼙O(jiān)督施工技術(shù)交底。

 、菅芯糠治龌娱_挖易出質(zhì)量問題的環(huán)節(jié),制定質(zhì)量控制點(diǎn)的監(jiān)理監(jiān)控措施。

 。┟鞔_監(jiān)理工作制度

  1、設(shè)計(jì)文件、圖紙審查制度:

  監(jiān)理工程師在收到設(shè)計(jì)文件、圖紙后,在工程開工前會(huì)同施工及設(shè)計(jì)單位復(fù)查設(shè)計(jì)圖紙,廣泛聽取意見,避免圖紙中的差錯(cuò)與遺漏。

  2、監(jiān)理工程師要督促協(xié)助組織設(shè)計(jì)單位施工配合組向承包商進(jìn)行施工設(shè)計(jì)圖紙的全面技術(shù)交底(設(shè)計(jì)意圖、施工要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)措施)并根據(jù)決定的事項(xiàng)做出書面紀(jì)要交設(shè)計(jì),承包商執(zhí)行。

  3、構(gòu)件、半成品檢驗(yàn)及復(fù)檢制度

  分部工程施工前,監(jiān)理人員應(yīng)審閱進(jìn)場(chǎng)材料,構(gòu)件等的出廠證明,材質(zhì)證明,試驗(yàn)報(bào)告等,對(duì)于有疑問的主要材料進(jìn)行抽樣,并監(jiān)督復(fù)查,不準(zhǔn)使用不合格材料。

  4、開工報(bào)告審批制度

  當(dāng)單位工程的主要施工準(zhǔn)備工作已完成時(shí),承包商可提出《工程開工報(bào)告書》,經(jīng)監(jiān)理工程師現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)后,報(bào)監(jiān)理部審批。

  5、如因設(shè)計(jì)圖紙錯(cuò)漏或發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與設(shè)計(jì)不符時(shí),由提議單位提出變更設(shè)計(jì)申請(qǐng),經(jīng)施工設(shè)計(jì),監(jiān)理三方會(huì)勘同意后進(jìn)行變更設(shè)計(jì),并由設(shè)計(jì)部門出具設(shè)計(jì)變更通知單。

  6、隱蔽工程檢查制度

  隱蔽之前,承包商應(yīng)根據(jù)《工程質(zhì)量評(píng)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自檢,通知承包商進(jìn)行隱蔽工程檢查,重點(diǎn)部位或重要項(xiàng)目應(yīng)會(huì)同施工、設(shè)計(jì)單位共同檢查簽認(rèn)。

  7、工程質(zhì)量檢驗(yàn)制度

  監(jiān)理工程師對(duì)承包商的施工質(zhì)量有監(jiān)督管理的權(quán)力與責(zé)任

  ①監(jiān)理工程師在檢查過程中發(fā)現(xiàn)一般的質(zhì)量問題,應(yīng)隨時(shí)通知承包商及時(shí)糾正并作好記錄;檢驗(yàn)不合格時(shí)可發(fā)出“不合格工程項(xiàng)目”通知限期改正。

 、诜植糠猪(xiàng)工程,單項(xiàng)工程或分段全部工程完工后,經(jīng)自檢合格,可填寫各種報(bào)驗(yàn)單,經(jīng)監(jiān)理工程師現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)后,發(fā)給《分項(xiàng)、分部工程檢驗(yàn)認(rèn)可書》

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  第一節(jié) 家裝行業(yè)市場(chǎng)

  房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了家裝行業(yè)的進(jìn)步,家裝行業(yè)分為狹義的家裝跟廣義的家裝。

  狹義的家裝:指室內(nèi)裝飾;是從美化的角度來考慮的,以使室內(nèi)的空間更美觀;

  廣義的家裝:包括室內(nèi)空間的改造、裝修;今天我們說的家裝多為廣義的家裝,是室內(nèi)裝修和裝飾的綜合。

  家庭裝修是把生活的各種情形“物化”到房間之中,買的一般房間的設(shè)計(jì)業(yè)已完成,不能做大的調(diào)整了,所以剩下可以動(dòng)的就是裝修裝點(diǎn)(大的裝修概念包括房間設(shè)計(jì)、裝修、家具布置、富有情趣的小裝點(diǎn))。因?yàn)樯钍亲约旱模宰约罕仨氂H自介入到修過程中,不僅在裝修設(shè)計(jì)施工期間,還包括住進(jìn)去之后的長(zhǎng)期的不斷改進(jìn)。

  第二節(jié) 家裝行業(yè)的前景以及發(fā)展方向

  第一部分 家裝行業(yè)的前景

  個(gè)人認(rèn)為:無論家裝和工裝,在我國(guó)還有很大的發(fā)展空間

  家裝的情況:

  1、房產(chǎn)公司最近幾年到處開發(fā),大量新樓盤.約有一半為自住,雖然國(guó)家口口聲聲要開發(fā)精裝房,但是事實(shí)上大多數(shù)交付的依然是裸房,也就是產(chǎn)生了大量的裝修待裝戶;

  2、未來5年這個(gè)開發(fā)的力度并未減弱,城市化建設(shè)依然大踏步地進(jìn)行,所以,裝修待裝戶的行列每年還在持續(xù);

  3、從理論上說,有多少二手房在換手,幾乎就有同樣數(shù)量的待裝戶出現(xiàn)了。 這個(gè)數(shù)字也是非?捎^的;

  4、其中一些改善型的客戶,擁有幾套住房的,他們會(huì)對(duì)自己的某一套房進(jìn)行裝修.雖然沒有房產(chǎn)交易的行為,但是有裝修的意向。

  工裝:前景更加美好

  1.比如酒店業(yè)的裝修周期為5年,一般來說,5年會(huì)有一次翻新,至于新建的酒店更加會(huì)不遺余力地投入裝修;

  2.沿街商鋪,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,換手頻繁,每次換手,都是一次裝修機(jī)會(huì)的獲得;

  3.學(xué)校/辦公室,醫(yī)院,也是裝修的一大塊… …

  第二部分 家裝行業(yè)的發(fā)展方向

  每年春季,是家庭裝修的旺季,因此,現(xiàn)在家裝行業(yè)也迎來了20xx年第一個(gè)裝修高峰期,并且是一派生機(jī)勃勃的景象。

  立足現(xiàn)在的家裝市場(chǎng),家裝市場(chǎng)將呈現(xiàn)以下的趨勢(shì):

  1、環(huán)保、低碳是大勢(shì)所趨?

  如果說20xx年最“火”的詞語是什么?那么“低碳”當(dāng)之無愧。家裝行業(yè)也高舉“低碳環(huán)保”大旗,大力倡導(dǎo)低碳裝修。此外,“輕裝修重裝飾”的裝修方式也更符合環(huán)保理念

  2、進(jìn)軍中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村市場(chǎng)?

  沸沸揚(yáng)揚(yáng)的家電下鄉(xiāng)、家具下鄉(xiāng)、家紡下鄉(xiāng)……到建材下鄉(xiāng),都如火如荼的開戰(zhàn)進(jìn)行,并且取得了不錯(cuò)的效果,家居企業(yè)在不斷的開發(fā)農(nóng)村市場(chǎng)。

  3、二手房、老房裝修“咸魚翻身”

  過去,二手房裝修市場(chǎng)很少有人問津,原因就在于施工的難度高價(jià)格也高,舊房裝修的費(fèi)用要比同面積的新房裝修會(huì)高出10%~20%。目前,許多住宅都存在建材老化、裝修風(fēng)格不能滿足業(yè)主的審美等一系列問題,因此二次裝修的需求量很大。

  ? 4、裝修收費(fèi)指導(dǎo)價(jià)有望出臺(tái)?

  裝修如同我們平時(shí)買東西一樣,花高價(jià)買了次品或是被騙總讓人心里不舒服,況且裝修是一擲千金的大工程,一旦上當(dāng)就吃了大虧。

  明白消費(fèi)是每一個(gè)消費(fèi)者的心愿,這種裝修指導(dǎo)價(jià)的出臺(tái)無疑為一直困擾這業(yè)主們的費(fèi)用透明問題提供了依據(jù),讓業(yè)主深入了解家裝中每一項(xiàng)費(fèi)用的用途,避免被“忽悠”,真正的做到明白消費(fèi),放心消費(fèi).

  第三節(jié) 公司簡(jiǎn)介

  石家莊新羅曼裝飾設(shè)計(jì)有限公司與20xx年剛開業(yè),是一家集家居裝飾、設(shè)計(jì)與施工、于一體的專業(yè)性裝飾公司,是擁有獨(dú)立注冊(cè)服務(wù)商標(biāo)的裝飾公司。自成立以來,我們以誠(chéng)信、求實(shí)、創(chuàng)新的企業(yè)精神,熱忱服務(wù)于全國(guó)廣大客戶。在服務(wù)過程中,我們和廣大客戶建立起了良好的合作關(guān)系,并積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和完善的管理經(jīng)驗(yàn)。

  第四節(jié) 到公司報(bào)到

  我于20xx年11月份經(jīng)過朋友介紹,來到了新羅曼裝飾工程有限公司,在這里,從xx年11月份開始一直干到了現(xiàn)在,在這里大家相互幫助互相進(jìn)步,一片和諧的景象。

  第五節(jié) 工作狀況

  在這里我應(yīng)聘的是設(shè)計(jì)師,由于沒有什么經(jīng)驗(yàn),起先跟著老設(shè)計(jì)師給人打下手,有任務(wù)的時(shí)候就在公司作圖設(shè)計(jì),沒事的時(shí)候我們就下小區(qū)跑業(yè)務(wù),在這里,不僅增長(zhǎng)了閱歷還增長(zhǎng)了知識(shí)。

  第一部分 前期準(zhǔn)備

  在這里我知道了跑業(yè)務(wù)并不像我當(dāng)初想的那么簡(jiǎn)單,不是誰在一開始都會(huì)成功的,在擁有激情的同時(shí),還必須具備信心、耐心、恒心、誠(chéng)心、愛心。這樣,在開發(fā)新市場(chǎng)時(shí)才會(huì)事半功倍。

  跑業(yè)務(wù)之前的前期準(zhǔn)備也相當(dāng)重要,我們要在業(yè)主心中留下一個(gè)完美的形象,下面我就為大家詳細(xì)講解一下如何讓業(yè)主對(duì)自己留有深刻的印象:

  1、人的形象分為內(nèi)在形象和外在形象。

  外在形象是指一個(gè)人的儀態(tài)、服飾、舉止等外在表現(xiàn)。作為營(yíng)銷人員,要儀態(tài)端詳:頭發(fā)要梳理整齊,胡子要刮凈,領(lǐng)帶要打直,皮鞋要擦亮,指甲要常剪,如是女士,可適當(dāng)化些淡妝。作為服飾,應(yīng)得體大方,服飾不見得名貴,但一定要干凈整潔,營(yíng)銷人員的舉止,要坐如鐘,坐著象鐘一樣紋絲不動(dòng);站如松,站著象松樹一樣堅(jiān)定挺拔;行如風(fēng),行走要象刮風(fēng)一樣,生氣、有活力。

  ? 內(nèi)在形象是一個(gè)人內(nèi)在氣質(zhì)的外在表現(xiàn)。作為營(yíng)銷人員,應(yīng)該遵循“禮在先,贊在前,喜在眉,笑在臉”的處世原則。禮在先,表現(xiàn)的是一個(gè)人的文化內(nèi)涵,能夠讓你很快就被接受;贊在前,體現(xiàn)一個(gè)人的談吐水平,它會(huì)讓你深受客戶“喜歡”;喜在眉,笑在臉,則會(huì)讓你如沐春風(fēng),左右逢源!巴其N之神”原一平不是有一張價(jià)值百萬以致讓人無法拒絕的笑臉嗎?幽雅的談吐,翩翩的風(fēng)度,將讓你的談判如魚得水,而給新客戶留下美好的印象,并將促成交易的成功。

  2、相關(guān)資料的準(zhǔn)備。

  成功的營(yíng)銷人員在開發(fā)新市場(chǎng)以前,一定要弄清公司的發(fā)展歷史,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),產(chǎn)品價(jià)格、營(yíng)銷政策等。并帶齊所需的資料、名片等,并要熟記在心,知道什么時(shí)候該去進(jìn)行哪一項(xiàng)工作。

  第二部分 實(shí)戰(zhàn)

  有了之前相當(dāng)一部分的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在終于輪到實(shí)戰(zhàn)了。

  今天我跟著老設(shè)計(jì)師來到阿爾凱迪亞跑業(yè)務(wù),本以為很簡(jiǎn)單,卻有一個(gè)很致命的問題擺在了我們的面前,保安來問我們要出入證,天啊,我們要是有不早就進(jìn)去了么,只見老設(shè)計(jì)師說,“我們是來看房子的!北0灿终f“那就讓售樓處帶你們來吧”,“是你們里邊一業(yè)主要租房,我們今過來看看環(huán)境怎么樣!薄澳亲寴I(yè)主來帶你們進(jìn)去吧”。 “業(yè)主現(xiàn)在沒在,我們先進(jìn)去看看周邊環(huán)境怎么樣”。就這樣跟保安有了幾個(gè)回合的交鋒,最后我們還是進(jìn)來了,不是通過業(yè)主,而是找的小門。在此我明白了以不變應(yīng)萬變的道理,條條大路通羅馬。

  進(jìn)來以后我們便開始了“掃樓”的工作,目的是看看里邊交了幾棟房子了還有幾棟是正在建著的,有幾個(gè)是馬上要交鑰匙的。經(jīng)過我們初步分析,有六棟已經(jīng)交了鑰匙了,甚至有的已經(jīng)開始裝修了,看來我們還是來晚了。

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