建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-13 19:50:09 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【必備】建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編10篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編10篇

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

 。ㄒ唬┦┕(zhǔn)備:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

  我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、頂崗實(shí)習(xí)單位簡介

  山東天齊置業(yè)集團(tuán)股份有限公司(以下簡稱天齊集團(tuán))始建于1972年3月,是山東省率先、淄博市首家取得國家房屋建筑工程施工總承包特級(jí)資質(zhì)企業(yè),以工業(yè)與民用建筑施工主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),擁有機(jī)電安裝工程施工總承包一級(jí)資質(zhì)、鋼結(jié)構(gòu)工程、橋梁工程、地基與基礎(chǔ)工程、高聳構(gòu)筑物工程、建筑裝飾裝修工程專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì);建筑防水工程、起重設(shè)備安裝工程專業(yè)承包貳級(jí)資質(zhì);消防設(shè)施工程專業(yè)承包叁級(jí)資質(zhì)。建筑施工技術(shù)力量雄厚,專業(yè)設(shè)備先進(jìn),在山東省同行業(yè)較早獲得了對(duì)外承包工程經(jīng)營資格。經(jīng)營市場廣闊,業(yè)務(wù)遍及全國山東、天津、北京、四川、河南、海南等十余個(gè)省、市、自治區(qū)。

  天齊集團(tuán)下轄天齊濟(jì)南公司、淄博公司、青島公司、德州公司、設(shè)備管理公司、勞務(wù)公司等十余家分子公司,年完成建筑業(yè)總產(chǎn)值近50億元,年施工能力達(dá)500萬平方米以上。企業(yè)現(xiàn)有員工2萬余人,各類經(jīng)濟(jì)、工程和技術(shù)人員750余人,中高級(jí)職稱260余人。

  天齊集團(tuán)是山東省人民政府重點(diǎn)扶持的大型建設(shè)企業(yè)集團(tuán),是全省建筑業(yè)企業(yè)十強(qiáng)之一、淄博市優(yōu)秀施工企業(yè)。歷年累計(jì)創(chuàng)國優(yōu)、省優(yōu)、市優(yōu)工程400多項(xiàng),其中,山東理工大學(xué)圖書館榮膺中國建筑工程質(zhì)量最高獎(jiǎng)——魯班獎(jiǎng)、新中國成立60周年山東省60項(xiàng)“精品建設(shè)工程獎(jiǎng)”,淄博國貿(mào)大廈、淄博魯信花園、山水水泥集團(tuán)水泥生產(chǎn)線項(xiàng)目榮獲國家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。連續(xù)兩屆入選《建筑時(shí)報(bào)》和美國《工程新聞?dòng)涗洝冯s志中國承包商企業(yè)60強(qiáng);天齊置業(yè)擁有省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心,已獲國家級(jí)工法4項(xiàng);主編國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng);已申報(bào)并獲受理專利16項(xiàng);通過國家、省級(jí)科技示范工程100余項(xiàng),創(chuàng)國家、省級(jí)QC成果30余項(xiàng)。

  二、頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)場照片

  **********頂崗實(shí)習(xí)

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  1.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在實(shí)習(xí)期間熟識(shí)圖紙、相關(guān)資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測資料和定額、預(yù)算書等),更好地掌握建筑面積的計(jì)算,鋼筋的計(jì)算等以及建筑計(jì)算規(guī)則。學(xué)習(xí)工程造價(jià)算量、計(jì)價(jià)所需軟件的應(yīng)用,學(xué)習(xí)施工圖預(yù)算書的編制等,把在學(xué)校學(xué)過的書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,學(xué)習(xí)在社會(huì)上如何做人做事,在工作崗位上如何做好自己的工作。在工地現(xiàn)場學(xué)習(xí)檢查工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的管理是否合規(guī)合法、建設(shè)成本的真實(shí)性和相關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況等,學(xué)習(xí)怎樣通過檢查糾正預(yù)算過程中存在的不規(guī)范行為,以及學(xué)習(xí)熟悉在工作中所接觸的各類文件的組成和簽收,例如設(shè)計(jì)變更通知單等文件。

  2.實(shí)習(xí)過程

  我的企業(yè)指導(dǎo)老師是一位40多歲的叔叔,大家叫他***。他把我?guī)У焦さ厣系霓k公室里,給我一一介紹了辦公室里的同事。剛開始的時(shí)候,他先是把我們現(xiàn)場的工程的圖紙傳給了我,讓我先看看。這份圖紙比我之前在學(xué)校里見過的復(fù)雜很多,需要很長時(shí)間去看。后來到了現(xiàn)場,我才發(fā)現(xiàn)把圖紙和現(xiàn)場對(duì)照起來,圖紙就好明白多了。我本來想試著去算一下這個(gè)工程的預(yù)算,但是算下來需要的時(shí)間太多,于是為了給我練習(xí)做預(yù)算,岳師傅給我傳了一份難度不太大的圖紙讓我算,讓我多看看定額書。從那以后,我就邊算那份圖紙的工程量,邊漸漸熟識(shí)有關(guān)工作的文件,邊跟著岳師傅學(xué)習(xí)。后來岳師傅教我怎么算量比較快,教我應(yīng)用新的軟件。跟工地上的同事熟悉了之后,我學(xué)習(xí)起來就更方便了。每次跟著同事們?nèi)ガF(xiàn)場視察及驗(yàn)收,他們都熱心地教我哪個(gè)地方不合格是怎么看出來的,這個(gè)、那個(gè)構(gòu)件是干什么的,樓房一層一層蓋上去的順序是怎樣的,他們還帶我去看工人們?cè)趺锤苫畹鹊;氐睫k公室還教我發(fā)現(xiàn)問題后怎么處理,以及面對(duì)各單位怎么做人做事。我自己也常常把一些文件拿出來看看,例如設(shè)計(jì)變更文件,以及施工預(yù)算書、招投標(biāo)文件,施工組織設(shè)計(jì)圖。在做人和說話方面,辦公室里的周姐教了我很多,在社會(huì)上與人交談?wù)娴囊枰恍┘记刹判小?/p>

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,這段時(shí)間我真的收獲很多,體驗(yàn)到了在學(xué)校里和在社會(huì)上的差別。我學(xué)到了怎么應(yīng)用軟件去算工程量,怎么算鋼筋工程量,施工預(yù)算書的編制組成;

  學(xué)到了怎么檢查施工的質(zhì)量、遇到施工質(zhì)量差的情況怎么解決;學(xué)習(xí)到了在社會(huì)上怎么做人做事,處理好同事之間以及和其他單位人員之間的關(guān)系。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  經(jīng)過了幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,回想這期間的工作、學(xué)習(xí)生活,感觸頗多。這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我對(duì)今后即將從事的工作有了一定的認(rèn)識(shí),初步的接觸到造價(jià)工作內(nèi)容,為今后更好的融入單位,切入工作打下了基礎(chǔ)。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我的未來的職業(yè)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

  面對(duì)新環(huán)境、新同事,實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的過渡期。剛開始的時(shí)候,覺得一切都很陌生,跟同事之間沒有太多的話題,大多數(shù)都是在學(xué)習(xí)的方面問問他們。好在他們?nèi)硕急容^隨和、好相處,都會(huì)主動(dòng)和我說話,漸漸的我們之間的交流越來越多,也越來越熟悉了。對(duì)于工作也是一樣,剛開始的時(shí)候覺得很陌生,由于在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺乏實(shí)踐的檢驗(yàn),往往很難派上用場,這時(shí)候虛心向同事們請(qǐng)教,便是我主要的工作之一。經(jīng)過多次的看和接觸以及同事們耐心的教我之后就慢慢的就熟識(shí)了。向他們多學(xué)習(xí),同他們多交流,讓我對(duì)預(yù)算員的工作內(nèi)容有了一定的了解,同時(shí)在制作表格以及CAD軟件、算工程量軟件的運(yùn)用上有了很大的進(jìn)步。真心感謝那些熱情幫助過我的同事們,在我需要的時(shí)候無私的指導(dǎo)我,給我提供相關(guān)資料,在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)的指出,在我困惑、有疑難時(shí)為我指點(diǎn)迷津,幫助我不斷成長。實(shí)習(xí)結(jié)束了,就要回學(xué)校的時(shí)候同事們還和我一起聚餐為我踐行,真希望以后我們還能一起工作下去。

  對(duì)于實(shí)習(xí)的收獲我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1.要有任勞任怨的決心,虛心請(qǐng)教的心態(tài)和勤于思考的精神。作為一名新人,虛心請(qǐng)教的心態(tài)很重要。做事不可以太過急功近利,要講究條理,一絲不茍,任勞任怨。

  2.工作中要多觀察,多聽多問。做事,請(qǐng)教別人都要態(tài)度認(rèn)真,這樣別人才會(huì)樂意去教我知識(shí)。

  3.除了努力工作和具有責(zé)任心外,要善于常做工作總結(jié)。每周堅(jiān)持寫工作周記,每月做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及錯(cuò)誤。要在工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,要對(duì)工作未雨綢繆,努力做得更好。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  本實(shí)習(xí)是為了鞏固所學(xué)過的理論知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力而按排的一次綜合教學(xué)實(shí)習(xí),主要目的是為了了解儀器的使用,我們組選取了西藏大學(xué)新校區(qū)的一至三號(hào)教學(xué)樓。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月14號(hào)-9月22號(hào)

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):藏大新校區(qū)一至三號(hào)教學(xué)樓區(qū)

  小組成員:

  組長:高躍勇

  組員:袁湘龍、李燦、晉美、洛桑卓嘎

  指導(dǎo)教師:蔣明芳

  實(shí)習(xí)目的:

  1. 熟練掌握常規(guī)光學(xué)儀器如經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、平板儀的操作與使用方法。

  2. 掌握測繪大比例尺地形圖的方法、過程及要領(lǐng),為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  3. 熟練掌握?qǐng)D根控制測量中的各項(xiàng)內(nèi)業(yè)計(jì)算,加強(qiáng)本專業(yè)“測、繪、算”的基本功訓(xùn)練。

  具體內(nèi)容

  1. 水準(zhǔn)測量:根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;

  2. 導(dǎo)線測量:通過測角和量距,求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo);

  3. 碎步測量:根據(jù)控制點(diǎn),測定碎步點(diǎn)的平面位置和高程;

  4. 繪圖。

  通過此次實(shí)習(xí),我了總結(jié)了此次測繪的具體操作步驟,大致可分為以下幾步:

  1)安置儀器。安置儀器于測站點(diǎn),測定豎盤指標(biāo)差,量取儀器高,填入手簿。

  2)定向。找準(zhǔn)一控制點(diǎn),作為零方向,設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。

  3)立尺。立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點(diǎn)上。

  4)觀測。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)點(diǎn)1點(diǎn)的標(biāo)尺,讀取水平度盤讀數(shù);又讀上絲和下絲讀數(shù),計(jì)算式間距;再讀中絲讀數(shù),豎盤讀數(shù)。

  5)記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿。

  6)計(jì)算。按視距測量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離,高差和高程。

  7)根據(jù)各項(xiàng)所得數(shù)據(jù)和實(shí)際觀察現(xiàn)場繪制草圖。

  8)繪制正圖。

  總結(jié)儀器使用時(shí)產(chǎn)生誤差的原因及解決方法:

  1. 各種測量誤差的來源,其主要有兩個(gè)方面:

  (1). 觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)。

 。2)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。

  2.減少測量誤差的方法::

 。1)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

 。2)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

  經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  (1)展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度;

  (2)實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

  (3)水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;

  (4)使用平板儀定向一定要精確,,不然嚴(yán)重影響圖形的整體方位;

  (5)小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

  實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  這次實(shí)習(xí),我知道了理論聯(lián)系實(shí)際和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

  通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),還讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

  總的來說,這次實(shí)習(xí)鍛煉了實(shí)踐的能力,也提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  第一日

  可以說是過的很郁悶的,因?yàn)榱说搅斯さ夭虐l(fā)現(xiàn)自己是多么的無知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學(xué)校學(xué)了老長時(shí)間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個(gè)閑人,想想先是從點(diǎn)滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機(jī)械。

  當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊,這個(gè)就是工地的標(biāo)志了,我們?cè)诘墓さ?一共有3個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門口就能看到的鋼筋切割機(jī)了,鋼筋彎轉(zhuǎn)機(jī),還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機(jī)。還有的就是工人手里的無齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。

  今天很劉叔說好了,明天對(duì)我們先進(jìn)行安全教育,然后我們才能進(jìn)入工地。

  第二日

  今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽的我一頭霧水

  第三日

  今天大家都來的比較早,打算接受安全教育,我們來到技術(shù)科,由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長給我講解,主要是電的危險(xiǎn),還有懸吊物的危險(xiǎn),腳底的危險(xiǎn)。當(dāng)然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項(xiàng),感覺上要求挺細(xì)致的。

  我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看,有個(gè)大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習(xí),工人不是很多,但是都很繁忙,我原來以為他們一般不樂意理我們這些學(xué)生的,可是我錯(cuò)了,他們都很豪爽的,我一有什么問題,他們就會(huì)很有興致的給你解答,第一次從一個(gè)老鋼筋工那里聽到了工地常用的一本規(guī)范,03g101規(guī)范。

  其實(shí)在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎么落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中的。主要是結(jié)構(gòu)圖。

  第四日

  到工程師那里要了圖紙過來,才發(fā)現(xiàn)用的都是平法畫法,雖然和書本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的?词窍葟囊(guī)范入手吧,其實(shí)規(guī)范不是很厚,不過要想看明白還是很難,工程師說我們應(yīng)該那著圖紙去工地上對(duì)對(duì),然后就很清楚了,我想對(duì)啊,哪個(gè)工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規(guī)范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對(duì)與柱子來說主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說都用電渣壓力焊,不過經(jīng)過協(xié)商改為機(jī)械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說能必須達(dá)到一級(jí)連接,可是沒有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書上學(xué)的一樣,所以看起來不麻煩,但是樓板還沒有施工,等過幾天施工的時(shí)候在看看吧

  第五日

  進(jìn)入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過配箍筋腹筋彎筋,可是從來沒有想過他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過來捆扎。之間他拿一把長約30公分的鋼絲,對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)

  現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來舒服多了。

  第六日

  單一問了直螺紋套統(tǒng)的連接方式,徐工說,外面在做試件去看一下就明白了。來到外面,看到3個(gè)20歲左右的小伙子在做,由于歲數(shù)差距不大,談起來方便一點(diǎn)。原來是直接從現(xiàn)場往下截取的,可是現(xiàn)場截取比較麻煩,還有就是影響施工進(jìn)度,所以才改成他們做的,不過我估計(jì)是由于的達(dá)不到要求,才這樣的。有的東西,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理和乙方是有共識(shí)的,他們直接把鋼筋用套扣機(jī)器套扣,并沒有首先按書本上說的墩粗,問了問總工,告訴我說這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個(gè)小工也沒有用書上說的力矩扳手,只是用了一個(gè)普通的扳手,他們是這么說的,一個(gè)體重在100斤以上的人,壓在扳手上的效果一定可以達(dá)到力矩要求,我想說的是力矩大了不一定好,不過總工說過,不要和工人理論什么,我無語。不過發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧鐾暌院蠖家鲆粋(gè)自由落體的動(dòng)作,原來要是連接的好,到在硬物上是很脆的聲音,否則是發(fā)悶的聲音,很簡單的辨別方式。到是讓我想到了一句話,工人有工人自己的方法。

  第七日

  今天來的比較晚,剛好干上了人家工地澆筑混凝土,感覺以前是見過這個(gè)場面,不過現(xiàn)在距離短,看的仔細(xì)一點(diǎn),他們是混凝土公司的,隸屬與張家口第一建筑公司,我以前以為有個(gè)人在泵車?yán)锩,原來在現(xiàn)在有個(gè)他們公司的人在利用短程遙控技術(shù)遙控,這樣能隨時(shí)控制混凝土的澆筑地點(diǎn),這樣可以不使落點(diǎn)很難控制的,現(xiàn)在有很多的人員,有他們混凝土公司的,有建筑單位的,也有監(jiān)理也在那里控制質(zhì)量,有好兩個(gè)工人在控制著泵口,他們也是混凝土公司的,這么做是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn),可以很好的保證質(zhì)量,還有幾個(gè)一直在利用震動(dòng)棒振動(dòng)著,不過發(fā)現(xiàn)他們從來不碰鋼筋和摸板,這樣更有利于質(zhì)量的保證,混凝土車一車一車的來混凝土,我發(fā)現(xiàn)技術(shù)員在做實(shí)驗(yàn),過去詢問好知道是在做試塊和做塌落度實(shí)驗(yàn),她說明天帶著我做,給我講講。

  第八日

  今天下雨,沒有出工,工地積水很多,估計(jì)下午可以開工。

  第九日

  今天身體不舒服,沒有去操作面,去實(shí)驗(yàn)樓了,實(shí)驗(yàn)樓才開始開挖地基,不過剛下了雨,不是那么土,是大開挖機(jī)械作業(yè),就一個(gè)挖土機(jī),我回去翻了翻圖紙,框架結(jié)構(gòu),地基采用3/7灰土樁,梅花型布置。柱下獨(dú)立基礎(chǔ)。不過現(xiàn)在才開始動(dòng)土,感覺好象完不了工。剛打完樁。

  第十日

  今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動(dòng),那梁是懸空,且是弧狀的,是正門前的遮陽之地。具體做什么,我也不清楚。當(dāng)時(shí)想問,但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定,這是違規(guī)操作!

  每年都會(huì)可類的事故,導(dǎo)致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的

  第十一日

  今天路過了民工的宿舍,順便看了一眼,原來在工地上除了那些個(gè)工程技術(shù)給我震撼,還有這些個(gè)民工,他們都有一手絕活,在建設(shè)祖國上有巨大的貢獻(xiàn),可是他們的居住環(huán)境讓我驚呆了,里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫?huì)讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對(duì)舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時(shí),我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡,本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒有這個(gè)條件的。就在工地上亂跑,他們都是從四川來的,真的很辛苦,我想這就是中國民工的代表吧

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  實(shí)習(xí)目的和任務(wù):

  建筑色彩寫生實(shí)習(xí)是建筑教學(xué)過程中很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),目的之一為鞏固課堂所學(xué)的色彩知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生對(duì)色彩寫生的題材了解,其二是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國古建筑的觀察,分析和綜合表現(xiàn)能力。通過建筑寫生周,激發(fā)學(xué)生的審美能力,和對(duì)中國古建筑的熱情,以及開擴(kuò)學(xué)生對(duì)自然景觀,人文景觀的認(rèn)識(shí)和理解。

  實(shí)習(xí)基本要求:

  建筑色彩寫生要求學(xué)生利用鋼筆和色彩或水彩的表現(xiàn)形式,采用交作業(yè)的形式來考察學(xué)生的建筑風(fēng)景表現(xiàn)能力,畫面要求掌握建筑風(fēng)景寫生的取景構(gòu)圖,透視,色彩,空間等造型因素規(guī)律及表現(xiàn)手法,同時(shí)老師要求在實(shí)習(xí)中有意識(shí)的訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力,感悟能力和審美能力,從中國古建筑中學(xué)習(xí)思想和智慧,為以后的創(chuàng)造性實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn):

  建筑寫生主要是以古建筑和田園風(fēng)景為主,選擇典型微派建筑為對(duì)象,認(rèn)識(shí)光影變化的基本規(guī)律,展握外光影,自然空間表現(xiàn)的技巧,陪養(yǎng)對(duì)自然事物的審美感受,提高取景,構(gòu)圖能力,理解色彩和中國古建筑隊(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。

  建筑風(fēng)景寫生,不只是陪養(yǎng)我們畫,學(xué),構(gòu)的能力,更重要的是通過本次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),找到藝術(shù)的學(xué)習(xí)感覺,感受藝術(shù)的魅力,打開自己的.思維定勢,更好的陪養(yǎng)設(shè)計(jì)思想,為以后的建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)根基。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  第一次來到有中國最美的鄉(xiāng)村之稱的xx,心中一絲美意,在來之前很多人都講,xx很美,想這次剛好有機(jī)會(huì)來一次,好好在這看下中國著名的微派建筑。

  微派建筑的選址一般按照陰 陽五行學(xué)說,周密地觀察自然和利用自然,以臻天時(shí)、地 利、人和和諸吉咸備,達(dá)到“天人合一”的境界。村落一 般依山傍水,住宅多面臨街巷,粉墻黛瓦,鱗次櫛比,散 落在山麓或叢林之間,濃綠與黑白相映,形成特色的風(fēng)格 。同時(shí)有大量的文化建筑,如書院、樓閣、祠堂、牌坊、 古塔和園林雜陳其間,在民居的外部造型上,層層跌落的馬頭墻高出屋脊, 有的中間高兩頭低,微見屋脊坡頂,半掩半映,半藏半露 ,黑白分明;有的上端人字形斜下,兩端跌落數(shù)階,檐角 青瓦起墊飛翹。在蔚藍(lán)的天際間,勾出民居墻頭與天空的 輪廓線,增加了空間的層次和韻律美,這是我第一天在仔細(xì)觀察微派建筑所做的些許感想。

  第二天,我們?cè)趯?shí)習(xí)老師的代領(lǐng)下,來到一個(gè)古建筑群,老師安排我們自己找地方來畫建筑或風(fēng)景,我安靜的坐下來,好好的選擇啦一個(gè)比較好的角度來表現(xiàn),寫生最重要的選好視平線,畫準(zhǔn)透視,這是畫畫最重要的標(biāo)準(zhǔn),主次分明,近景,遠(yuǎn)景,都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上,立方體的四個(gè)面相對(duì)于畫面傾斜成一定角度時(shí),往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個(gè)消失點(diǎn)。在這情況下,與上下兩個(gè)水平面相垂直的平行線度的縮小,但是不帶有消失點(diǎn)。這個(gè)是一點(diǎn)透視的理論畫法。

  在接下來的這些天,每天上午和下午都是我們畫畫的時(shí)間,猛然感覺自己的藝術(shù)細(xì)胞增長很多,自己的畫畫水平有很多進(jìn)步,晚上很多時(shí)候,老師都是有時(shí)間安排,我們要交畫報(bào)告,老師要每個(gè)都要點(diǎn)評(píng)的,那些具體的表現(xiàn),老師總那我們的畫來講,比如:近景要求接構(gòu)清楚,細(xì)節(jié)把握到位,行體大,體積感強(qiáng)。遠(yuǎn)景要求,行體;,色彩單調(diào)統(tǒng)一,水色的表現(xiàn)也是一大特點(diǎn),一般清澈的水總是帶有冷調(diào),主要用橫向的平行手法。天的表現(xiàn),天色是畫面中最遠(yuǎn)處的色彩,要有深遠(yuǎn)的空間效果。樹的表現(xiàn),先畫主干,在確定主要在畫枝干,在加小樹枝。

  總之,通過這次建筑美術(shù)實(shí)習(xí),我了解到微派建筑的魅力,理解藝術(shù)對(duì)建筑創(chuàng)造的影響,以及自己在本專業(yè)上很多的不足,同時(shí),我也在此期間,提高啦繪畫水平,些許明白藝術(shù)門道何其之深?yuàn)W,我相信自己在找對(duì)方向的情況下,通過自己不懈的努力。終究會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,成為一名有擔(dān)當(dāng),有思想,負(fù)責(zé)任的新一代建筑師。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  這是我第一次踏入工地體驗(yàn)生產(chǎn)活動(dòng),也是踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門學(xué)科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

  我在東方明珠花園開始了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長,但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和親身參加的具體工作:

  澆筑墊層,安裝承臺(tái)、地基梁模板,安裝承臺(tái)、地梁鋼筋(包括插柱筋),澆筑承臺(tái)砼,回填基礎(chǔ),焊接柱筋,安裝柱、梁板模,澆筑柱砼,安裝梁板筋,澆筑梁板砼。整個(gè)施工過程中還需包括水平和高程的放樣。整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)間的倉促,整個(gè)實(shí)習(xí)過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程。

  以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)以及我參加的工程:

  一.基礎(chǔ)工程:

  由于基礎(chǔ)是最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。

  由于實(shí)習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

  首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實(shí)驗(yàn)后,做動(dòng)測實(shí)驗(yàn),動(dòng)測報(bào)告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動(dòng)測報(bào)告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護(hù)至關(guān)重要。圍護(hù)結(jié)構(gòu)一般有二種,一種為-0.00

  m ~

  -1.50m之間,用砼作為圍護(hù)結(jié)構(gòu),再往下一般用鋼護(hù)筒作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預(yù)制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開始澆筑砼。整個(gè)澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。

  在澆筑樁的過程中,將鋼護(hù)筒拔出要有相當(dāng)?shù)募夹g(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時(shí),就應(yīng)將鐵護(hù)筒取出。

  斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺(tái)墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標(biāo)號(hào)的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因?yàn)檫@樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺(tái)和樁更好的連接在一起。承臺(tái)的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺(tái)模板的加固體系間距應(yīng)比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺(tái)和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應(yīng)做好檢查驗(yàn)收工作。

  二.鋼筋工程:

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

  鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為H

  235、H 335、H 400、RRB400級(jí)鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼筋。

  因?yàn)榛炷翝仓,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

  一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

  工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

  以下我簡單介紹下三種連接方式:

  1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過大時(shí)則不能采用綁扎連接,因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

  2、焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對(duì)焊。

  3、機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢,成本較高。

  模板工程:

  混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

  模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用膠合板模板,在一些細(xì)部上部分使用鋼模板,比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

  模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

  本工程模板多數(shù)為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統(tǒng)必須符合下列規(guī)定:

  1、安裝牢固、尺寸準(zhǔn)確,保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;

  2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載;

  3、構(gòu)造簡單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。

  4、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得漏漿;

  5、本工程用全新的膠合板投入施工;計(jì)劃周轉(zhuǎn)四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。盡量在符合設(shè)計(jì)的要求上,節(jié)省用料,降低成本。

  施工過程中,支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分經(jīng)常被忽略,特別是底層支撐基礎(chǔ)經(jīng)常沒整平,且泥沙沒有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導(dǎo)致平板變形,平整度不夠。

  模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。

  模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái),塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。

  三.混凝土工程:

  混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

  混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率;炷潦┕づ淞嫌(jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。

  我查閱了現(xiàn)場混凝土制備的相關(guān)資料 材料

  ⑴水泥

  1)水泥宜選用425號(hào)以上的普通硅酸鹽水泥,硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥和粉煤灰硅酸鹽水泥。2)水泥的各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)分別符合《硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥》(gb175-85)標(biāo)準(zhǔn)和《礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥和粉煤灰硅酸鹽水泥》(gb1344-92)標(biāo)準(zhǔn)要求。4)水泥進(jìn)場時(shí),應(yīng)有出廠合格證或試驗(yàn)報(bào)告,并要核對(duì)其品種、標(biāo)號(hào)、包裝重量和出廠日期。使用前若發(fā)現(xiàn)受潮或過期,應(yīng)重新取樣試驗(yàn)。包裝重量不足的另行堆放,作出處理。5)水泥質(zhì)量證明書各項(xiàng)品質(zhì)指標(biāo)應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)中的規(guī)定。品質(zhì)指標(biāo)包括氧化鎂含量、三氧化硫含量、燒失量、細(xì)度、凝結(jié)時(shí)間、安定性、抗壓和抗折強(qiáng)度。6)混凝土的最大水泥用量不宜大于550kg/m3.

 、粕

  1)砂宜優(yōu)先選用堅(jiān)硬不含雜質(zhì)有棱的硅質(zhì)砂粒。2)砂按其細(xì)度模數(shù)分為粗、中、細(xì);炷

  土工程應(yīng)優(yōu)先選用粗中砂。3)砂的含泥量(按重量計(jì)),當(dāng)混凝土強(qiáng)度等級(jí)高于或等于c30時(shí),不大于3%;低于c30時(shí),不大于5%.對(duì)有抗摻、抗凍或其它特殊要求的混凝土用砂,其含泥量不應(yīng)大于3%,對(duì)c10或c10以下的混凝土用砂,其含泥量可酌情放寬。

 、鞘(碎石或卵石)

  1)石子宜選用花崗巖為好。其余石灰?guī)r、砂巖、頁巖、或其它水成巖必須取樣做石材強(qiáng)度檢定。同時(shí)應(yīng)根據(jù)混凝土建筑物或構(gòu)物的使用情況和強(qiáng)度要求,決定能否使用或有限制性使用。2)石子最大粒徑不得大于結(jié)構(gòu)截面尺寸的1/4,同時(shí)不得大于鋼筋間最小凈距的3/4.混凝土實(shí)心板骨料的最大粒徑不宜超過板厚的1/2.且不得超過50mm.3)石子中的含泥量(按重量計(jì))對(duì)等于或高于c30混凝土?xí)r,不大于1%;低于c30時(shí),不大于2%;對(duì)有抗凍、抗?jié)B或其它特殊要求的混凝土,石子的含泥量不大于1%;對(duì)c10和c10以下的混凝土,石子的含泥量可酌情放寬。4)石子中針、片狀顆粒的含量(按按重量計(jì)),當(dāng)混凝土強(qiáng)度等于或高于c30混凝土?xí)r,不大于15%;低于c30時(shí)不大于25%;對(duì)c10和c10以下,可放寬到40%.

 、人

  1)符合國家標(biāo)準(zhǔn)的生活飲用水可拌制各種混凝土,不需再進(jìn)行檢驗(yàn)。2)若采用非飲用的天然水、受污染的湖泊水、地下水等,應(yīng)先經(jīng)檢驗(yàn)符合《混凝土拌合用水標(biāo)準(zhǔn)》(jgj63-89)的規(guī)定才能使用。

 、奢p骨料

  1)輕骨料混凝土用輕粗骨料、輕砂(或普通砂)與水泥和水配制而成,其干密度(原稱干容量)不大于1950kg/m3.2)輕骨料主要有粉煤灰陶粒和陶砂、粘土陶粒和陶砂、頁巖陶粒和陶砂,以及天然輕骨料中的浮石、火山渣等。3)采用輕骨料應(yīng)分別符合《粉煤灰陶粒和陶砂》(gb2838-81)標(biāo)準(zhǔn),《粘土陶粒和陶砂》(gb2839-81)標(biāo)準(zhǔn)。《頁巖陶粒和陶砂》(gb2840-81)標(biāo)準(zhǔn),《天然輕骨料》(gb2841-81)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。其試驗(yàn)方法應(yīng)按《輕骨料試驗(yàn)方法》(gb2842-81)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。

  混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

  施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。

  實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

  這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

  但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。最后,我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們這段時(shí)間以來對(duì)我的指導(dǎo)與幫助,使我在實(shí)習(xí)中受益非淺,今后我要以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們,回報(bào)社會(huì)!我相信在以后的生活中我將體會(huì)到的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  20xx年5月13號(hào)我們12級(jí)土木工程專業(yè)全體學(xué)生去了河北大學(xué)工商學(xué)院進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),參觀的地方是快要完工的圖書館和正在建設(shè)的質(zhì)檢學(xué)院學(xué)院樓施工現(xiàn)場,參觀的主要內(nèi)容是對(duì)框架剪力墻有更深入的了解以及對(duì)現(xiàn)澆鋼筋混凝土模板結(jié)構(gòu)、腳手架結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

  我們帶好安全帽排隊(duì)進(jìn)去之后第一眼看到的就是那些公告欄上的有關(guān)技術(shù)人員的介紹,那時(shí)候才知道一個(gè)施工現(xiàn)場竟然會(huì)有那么多種類的技術(shù)人員,感覺到搞施工的人員組成也是挺復(fù)雜的。后來我們就在那里的技術(shù)人員的帶領(lǐng)下對(duì)那里進(jìn)行了參觀,技術(shù)人員告訴我們新建的圖書館是地上七層,地下兩層,承重結(jié)構(gòu)就是框剪結(jié)構(gòu)。之前我們對(duì)框剪結(jié)構(gòu)也有一定了解,但是對(duì)它的具體結(jié)構(gòu),鋼筋連接還不是特別清楚,所以技術(shù)人員帶我們參觀的第一個(gè)地方就是那里的一個(gè)框架剪力墻結(jié)構(gòu)的一個(gè)樣板展示區(qū),包括剪力墻、框架柱鋼筋網(wǎng)的連接以及鋼筋混凝土墻與梁板柱之間的實(shí)體連接等,其中這里面的一個(gè)特點(diǎn)就是它的外墻表面有一個(gè)陶板結(jié)構(gòu)的裝飾層,它們之間是通過一種叫鋼筋骨的結(jié)構(gòu)連接起來的,這種陶板結(jié)構(gòu)既能美化裝飾又能起到隔聲防火的作用。

  后來我們又來到了圖書館的里面,那里面的樓梯是一種懸挑結(jié)構(gòu),我之前一直以為懸挑結(jié)構(gòu)的懸挑長度比較短,但是這個(gè)樓梯懸挑長度比較長,這改變了我之前對(duì)懸挑結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),我想這可能對(duì)柱的抗力要求更高。上了樓梯之后我們看到的就是外墻表面的陶板結(jié)構(gòu)的施工現(xiàn)場,施工工人需要在混凝土墻上鉆孔安裝連接結(jié)構(gòu),所以那里噪音很大。技術(shù)人員還給我們講了這種陶板結(jié)構(gòu)連接時(shí)的一些注意事項(xiàng),包括各個(gè)陶板之間的粘結(jié)以及安裝陶板時(shí)的先后順序等。

  圖書館對(duì)采光、耐火性能、隔聲的要求比較高,所以它在防火方面采用的材料就是混凝土,對(duì)這種材料性質(zhì)我們了解的比較多,首先一個(gè)就是他的耐火性能比較強(qiáng),但這里我主要想說的是它的采光與隔聲。我們來到了它的大廳內(nèi),首先映入眼簾的就是框架柱之間的很大面積的玻璃,感覺很明亮,也很漂亮。因?yàn)榭蚣艚Y(jié)構(gòu)的主要承重構(gòu)件是柱子,墻體不承重,所以它的柱子之間就可以不用剪力墻而換位透明的玻璃,這樣既可以增大采光面積又可以減小墻體自重,很是經(jīng)濟(jì)合理。在隔聲方面,它采用了一種叫亞麻地板的材料,技術(shù)人員跟我們講這種材料主要用于閱覽室,可減小走動(dòng)時(shí)摩擦產(chǎn)生的聲音,給讀者帶來安靜的環(huán)境。他還跟我們講了它的具體做法,分為不同的層次做法,這是我拍的一張照片來說明它的構(gòu)造。

  這里我印象也比較深刻的就是它的閱覽室之間的走廊連接,它是通過鋼材板連接在兩個(gè)錯(cuò)位的柱子上,受力可能更加復(fù)雜,但這也是它的一大特色。

  后來我們從圖書館出來之后又跟著老師去了質(zhì)檢學(xué)院樓的施工現(xiàn)場。那時(shí)候我們學(xué)完了腳手架工程與模板工程施工課程,所以我們這次也是主要看它的現(xiàn)澆混凝土的施工工藝,F(xiàn)在這里的腳手架已經(jīng)搭接好了,就是我們課本上說的現(xiàn)在施工現(xiàn)場常用的扣件式鋼管腳手架,它的外腳手架的各個(gè)桿的搭接與我們課本上所說的完全相符,有立桿,大橫桿,小橫桿,斜撐,拋撐等?粗@搭接好的密密麻麻的腳手架,感覺搭接起來也是挺復(fù)雜的,但剛度肯定能滿足要求,在這里我們也感受到了學(xué)好施工課的重要性了。

  后來我們就上到了二層樓板上,主要看了現(xiàn)澆混凝土柱的鋼筋網(wǎng)搭接以及模板的拼接組裝,我們看到了鋼筋之間的搭接方式有綁扎搭接和機(jī)械連接,它的機(jī)械連接采用的是鋼筋滾壓直螺紋套筒連接,接頭處有保護(hù)蓋。后來技術(shù)人員也跟我們講了模板的組裝與拆裝的過程及注意事項(xiàng),并著重給我們講了拆模的時(shí)間控制,拆模時(shí)一定要注意等到混凝土強(qiáng)度達(dá)到規(guī)范規(guī)定要求時(shí)才能拆模,從這里我們也發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候施工現(xiàn)場的要求有時(shí)候和規(guī)范要求不是完全符合的,這可能也是得根據(jù)施工現(xiàn)場的需要吧。

  總之,在這次實(shí)習(xí)讓我們對(duì)于施工課程中學(xué)到的的一些相關(guān)概念和問題有了更加深入的了解和親身的體驗(yàn),增強(qiáng)了我們對(duì)這些概念的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)也增長了自己的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力。我相信,這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很重要的,尤其是本科畢業(yè)以后直接去施工現(xiàn)場工作的同學(xué),這種親身的體驗(yàn)會(huì)讓我們不斷地去理解和體會(huì)課堂上所學(xué)到的知識(shí),并把我所學(xué)到的各種理論知識(shí)與實(shí)習(xí)期間獲得的少許經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用于以后的實(shí)際工作之中,為我們以后工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)并以此展示自我的人生價(jià)值。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  根據(jù)學(xué)校安排,我于20xx年6月23日到 安寧區(qū)費(fèi)家營,由甘肅一建二分公司承包的一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在工地技術(shù)人員的講解下,我在實(shí)習(xí)過程中還是有不少的收獲,以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。

  一.工程簡歷:

  工程名稱:甘肅麗園置立有限公司 甘肅新隴貿(mào)易公司綜合樓

  建筑性質(zhì)及規(guī)模:綜合樓、建筑面積29007㎡

  建筑層數(shù):22層

  建筑抗震設(shè)防烈度:八度

  建筑物設(shè)計(jì)使用年限:50年

  結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu)

  二.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (a)經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  (b)通過這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:

  [1]工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等,其最后的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

  [2]工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要。可以說,工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。

  [3]工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,建設(shè)單位進(jìn)行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié),也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  在幾大要素中,我還是習(xí)慣把實(shí)用作為基本原則,觀看每棟建筑,第一眼也許看到的是他的美觀與否,但當(dāng)你將自己融入到建筑中,你則會(huì)體會(huì)到實(shí)用的魅力。

  步行街的某大商場,放眼望去,外觀應(yīng)該是沒的說,但進(jìn)入其中,想找尋一個(gè)衛(wèi)生間竟要花費(fèi)十幾乃至二十分鐘的時(shí)間,這樣的建筑不禁讓人有華而不實(shí)之感。

  現(xiàn)代和傳統(tǒng)建筑的混合物現(xiàn)在在中國大多數(shù)城市中均能見到,就在這座城市中我們就看到傳統(tǒng)式的八角亭建在現(xiàn)代式的高樓樓頂,試想,留著清朝大辮子的皇帝穿著現(xiàn)代的流行服飾上朝或街頭男孩穿著清式官服跳勁舞會(huì)是什么樣子!這是違反優(yōu)秀建筑最基本原理的一種罪惡。本來一個(gè)單獨(dú)的八角亭會(huì)讓人有心曠神怡的感覺,而一座流行的現(xiàn)代建筑也會(huì)讓人有壯麗豪華之感,但兩者這樣堆砌在一起,總讓人有不倫不類之感。

  在街上行走,有很多建筑小品林立眼前,為以商業(yè)為主的步行街,增添了許多趣味,使其不但有商業(yè)的一面還有人文的一面。

  以上大致為在長沙商業(yè)步行街的所見所感。中午時(shí)分,我們開始向第二個(gè)參觀地點(diǎn)——湖南大學(xué)駛?cè)ァT谕局幸娏烁鞣N各樣的建筑,大都為精心規(guī)劃,精心設(shè)計(jì),因地制宜,因景而異,保持我國建筑設(shè)計(jì)的優(yōu)秀傳統(tǒng),更為多見的是,越來越多的曲線型屋頂呈現(xiàn)在眼前,讓人體驗(yàn)到屋頂曲線及曲面的微妙性,正是這些曲線賦予了建筑以生命力及藝術(shù)美。

  下午,我們開始參觀湖南大學(xué),由于多方面的原因,只能大體的參觀到建筑的外觀,沒能進(jìn)入內(nèi)部體驗(yàn)空間結(jié)構(gòu)。不過,僅僅在外面參觀就能深切體驗(yàn)到高校的文化氛圍。我個(gè)人覺得現(xiàn)在的建筑越來越講形式美,但很多東西似乎少了一些,比如,作為文化建筑的高校建筑,現(xiàn)在很難體會(huì)到其文化性,和商業(yè)建筑沒什么兩樣。但湖大的建筑則例外,走在湖大校園內(nèi),身臨其景,讓人體驗(yàn)到高校的那種文化氛圍,既體現(xiàn)了建筑美,又體現(xiàn)了文化美。

  所以說,任何一件成功的建筑作品,第一,不能離開實(shí)用的需要;第二,不能離開時(shí)代的背景;第三,不能離開美術(shù)的原理;第四,不能離開文化的精神。所謂實(shí)用的需要,就是說:建筑要能滿足我們特別的需要。譬如,一間戲院,就要能夠使我們舒舒服服的看到演員的動(dòng)作和聽到歌唱的聲音。所謂時(shí)代的背景,就是說:建筑要能充分的顯出我們這一時(shí)代進(jìn)化的特點(diǎn),不要開倒車,使人家懷疑著現(xiàn)在是唐還是宋。所謂美術(shù)的原理,就是說:建筑的結(jié)構(gòu)、顏色、形式都要合乎美術(shù)的原理,不要因?yàn)闃?biāo)新立異,就不顧一切的將奇形怪狀的東西弄出來。所謂文化的精神,就是說:建筑要能代表我們自己文化的精神,不要把中國的城市都變成歐美的城市。

  “建筑是凝固的音樂”這是將建筑作為一種藝術(shù)來看待。古希臘的帕提農(nóng)神廟,古羅馬的大斗獸場,歷經(jīng)歲月的滄桑,今天雖已殘缺不全,但仍有著撼人心魄的美。

  隨著現(xiàn)代建筑的產(chǎn)生,人們對(duì)建筑有了新的認(rèn)識(shí)。著名的現(xiàn)代建筑大師格羅庇烏斯提出:建筑,意味著把握空間;素有鋼筋混凝土大師美譽(yù)的勒.柯布西耶提出:建筑是“居住的機(jī)器”;美國建筑師賴特認(rèn)為:建筑,是用結(jié)構(gòu)來表達(dá)思想的科學(xué)性的藝術(shù)。不難看出,現(xiàn)代建筑把建筑的藝術(shù)不看成是獨(dú)立的純粹的藝術(shù),而是把這一藝術(shù)也包含在供人使用這一范疇,即滿足人們的精神活動(dòng)。

  總而言之,建筑不是簡單的構(gòu)筑物,他與人類的社會(huì)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等都有著密切的聯(lián)系,建筑是技術(shù)與藝術(shù)的綜合體,是人類文明的體現(xiàn)。

  以上是本人在這次參觀中的所感。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  本學(xué)期的暑期實(shí)踐要求我們針對(duì)某一建筑或某類建筑進(jìn)行調(diào)查分析,研究從前期策劃到設(shè)計(jì)的全過程。在我看來如果將目光僅僅集中在某一建筑上,未免有一定的局限性,不能客觀、深刻的理解和剖析這類建筑的特性。因此我選取了我們當(dāng)?shù)貛讉(gè)比較有特點(diǎn)的建筑從建筑的前期策劃,建筑設(shè)計(jì),建筑施工這三個(gè)方面來對(duì)公共建筑進(jìn)行研究。

  1、前期策劃:研究該建筑前期策劃的人文因素、環(huán)境囚素、文化因素、技術(shù)因素、時(shí)間因素、經(jīng)濟(jì)因素、美學(xué)因素、安全因素等設(shè)計(jì)因素,通過文獻(xiàn)調(diào)查與研究、診斷式觀測與訪淡、場地分析等途徑對(duì)該前期策劃進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,分析其合理性,并發(fā)現(xiàn)問題。

  2、建筑設(shè)計(jì):研究該建筑的設(shè)計(jì)方案,結(jié)合前文所述各因素分析方案。通過圖文并茂的方式指出設(shè)計(jì)方案的合理與不足,并提出自己的設(shè)想。

  3、建筑施工:了解該建筑施工的過程,綜合運(yùn)用所掌握的建筑技術(shù)知識(shí)淡談自己的體會(huì),鞏同與深化原有的知識(shí)。

  暑期實(shí)踐的目的是通過參觀公共建筑方面的典型建筑,建筑工地,使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)建筑學(xué)的興趣。如何開始本學(xué)期的暑期實(shí)踐呢,首先要選取本地幾個(gè)比較有特點(diǎn)的公共建筑進(jìn)行研究。公共建筑比較有代表性的又以學(xué)校建筑為主。 因此我選取了金華本地的浙江師范大學(xué)進(jìn)行研究和分析。調(diào)查研究主要分為以下四個(gè)方面:

  (一) 參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

 。ǘ┓课輼(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地和工廠實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程

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